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1、 清明节祭奠英烈心得(3篇)清明节祭祀英烈心得篇一 一、高度重视，仔细部署 济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视，于3月20日召开清明节活动筹备协调会，确定20年活动的主题是：“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”。3月26日联合下发了关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知(济礼貌办204号)，对清明祭英烈系列活动做了详细安排。 二、形式多样，资料丰富 1、组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日，由教育局牵头组织，城区局部校园分为高中、初中、小学三个组，有秩序地来到市烈士陵园，缅怀革命先烈，祭祀民族英魂，理解革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄
2、存杰轮番为7000余名师生做了8场“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”的主题报告，使参加师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄重承诺，必需会仔细学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神，爱党爱国，忠心报国，坚韧拼搏，奋勉有为，用实际行动奉献社会，让祖国明天更加完善。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动，寄予对革命先烈的缅怀崇敬之情。 2、组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日，市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网，专心参加“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言，以朴实简约的方式寄予对革命先烈的崇
3、敬与哀思，表达了。据统计，约有7万名中小学生参与了此项活动。 3、阅读清明小报。3月，市关工委、教育局、党史办联合编印了10000份清明小报，登载有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日依据地相关状况、12篇学生清明节征文、10篇玉川烽火读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份)，由校园组织学生仔细阅读，并撰写读后感，对学生起到了较好的教育作用。 4、开展国旗下讲话。一些校园在清明节前的升旗仪式上进行国旗下讲话，安排学生发言，回忆革命历史，缅怀先烈的英魂，牢记中华民族患病的苦难和抗争历程，让学生不忘党恩，知恩图报，倍加珍惜这天来之不易的幸福生活。 三、成效明显，影响良好 一系列的清明
4、节主题纪念活动，使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、勇敢无畏的名贵品质和革命精神。同学们纷纷表示，要向英烈们学习，继承先烈遗志，弘扬爱国精神，勤奋学习，奋勇拼搏，英勇地挑起振兴中华的历史重任，为实现宏大的“中国梦”奉献力气。 清明节祭祀英烈心得篇二 “清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”又一个清明节到了。 回望20_，令我记忆尤深的便是20_年10月24日，大学生救人三人溺亡大事。 为了挽救素不相识的孩子的生命，一群“90”后的大学生不顾滔滔江水，手挽手结成人梯救人。最终，落
5、水者最终得救了，但是其中三个大学生，却失去了珍贵的生命，永久离开了我们。 这个“90后”大学生英雄群体舍己救人的事迹感动了很多人。事后，被授予了“见义勇为优秀大学生”、“见义勇为先进青年集体”称号，可是，逝去的生命却再也回不来了。他们随不像革命先烈一样壮烈牺牲。但是，他们的壮举绽放人性光芒，见义勇为英雄可敬!三个风华正茂的19岁生命就这么走了，他们只是一个大学生，他们今后的路就这么没了。他们走了，走的悄无声息却又惊天动地。他们走了，走的大义凛然却令人痛惜。 或许，当天那些漫天要价的打捞者，在清明节，你们的内心正在深深的忏悔，可是现在，一切都晚了。我们能做的，只是在他们的目前，轻轻的放上一束花。
6、 这几年来，太多太多的英烈为了他人而无私的奉献出了自己的生命。又是一年清明节，却又多了一份淡淡的哀愁，不剧烈，却始终积在心头，挥之不去。 我没有扫墓的习惯，却时常喜爱坐在床边听风，听雨;或许这样，比拟符合清明节悲伤的气氛吧;脑海中开头出现出一个又一个革命先烈的故事。正是由于那些勇敢的烈士们，他们用鲜血，用生命换来了我们今日的幸福生活，换来了今日的和平和安静，换来了我们祖国的兴旺。正是由于他们，我们才可以在舒适宁静，没有战乱的环境中欢乐安全地学习;或许我们无法体会战火纷飞的时代的艰辛与苦难，但至少我们明白了幸福的来之不易。我们所要做的就是努力学习科学文化学问，继承和发扬先烈们不屈不挠的拼搏精神，
7、随时迎接困难的挑战。是他们用自己的生命教会了我们这些，就让我们在每年的清明节，共同寄予我们对革命先烈的哀思吧! 今年的清明节，一改往日的“雨纷纷”，或许是由于这样的好天气吧，路上行人也不再是“欲断魂”，我们怀着那一份哀思，寄给“远方”的先烈。 又是一年清明 清明节祭祀英烈心得篇三 为积极响应区教育局“关于在清明节期间组织开展系列教育活动”的提倡。大力推动青少年社会主义核心价值观教育，引导广阔中小学生缅怀先烈、牢记历史，传承民族精神，激发爱国热忱，引导学生树立民族自尊心，自信念和骄傲感，培育新时代的接班人。我校在清明节期间集中开展了“清明祭英烈共铸中华魂”主题教育活动。现总结如下： 1、4月初，
8、我校进展了有效的宣传工作，营造了较为深厚的活动气氛，让学生明确4月份的活动主题，根本知晓各项各类活动内容。 2、各班级利用班会课时间，通过ppt、爱国主义教育影片等方式，进展了清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。 3、利用升旗仪式的时间，在全校范围进展了清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。 4、经典诵读和手抄报活动相结合，全校学生利用清明节假期的时间诵读相关诗文，并表达在手抄报上。假期完毕择优在本班教室外张贴，由政教处等相关人员进展了评比。 5、利用我校的地域优势，组织学生到齐陵街道吕家村北扫墓，祭祀四位烈士，进展了敬献花圈、默哀等活动。 6、全校师生进展了励志远足活动。强度较大，在对学生进展意志磨练的同时也熬炼了学生的身体，提升了集体分散力。 7、“网上祭英烈共铸中华魂”。学生利用清明节假期时间统一登学校清明活动总结录“中国清明网”进展了学习英雄事迹、献花、留言等网络祭祀活动，并对活动照片资料进展了留存。 我校在4月份进展的一系列“清明祭英烈 共铸中华魂”主题教育活动，有较为深远的爱国主义教育意义。让学生产生爱国之情，才能立下报国之志。但是，仍存在一些缺乏。例如：活动形式仍需进一步创新、缺乏对学生更深层次热忱的激发等等。我想，我们今后能够在已有工作阅历的根底上再接再厉，创立一个和谐向上的环境，营造一个团结拼搏的气氛。