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1、 班级工作计划：2023-2023学年度第二学期小学五年级班级工作计划范文_五年级第二学期班级工作计划 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，通过丰富多彩的班队活动，培育学生的各种力量，特殊是自主治理力量，为学生的安康成长和素养教育的全面推动效劳，扎实工作，努力开拓班级工作新局面。 二、班级根本状况分析 本班共有学生77人，其中男生45人，女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量，学习比拟刻苦，成绩上升比拟明显。在行为习惯方面，我班绝大多数比拟遵守纪律，行
2、为习惯良好。但仍有少局部后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目标 班级特色：自主治理特色。经过一学期的实践，已经开头踏上了自主治理特色的轨道，收到了肯定的效果。 三、本学期工作目标 1、进一步贯彻实行小学生日常行为标准，狠抓学生行为习惯养成教育，杜绝追逐打闹等危急行为，课间开展棋类、牌类等小嬉戏，保持教室的洁净干净，使每个学生成为和、雅、诚、勇的好少年。 2、进一步培育小干部，放手让他们去治理，但班主任也应多作指导。 3、结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进展思想品德教育。 4、唱好课前一支歌。 5、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学
3、们特殊是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作。 6、重视每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参加班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和分散力。 8、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。结合学生生活实际，对学生进展饮食、交通、防火、活动等安全教育。杜绝危急因素，使学生整体素养得到进一步的提高。 四、常规治理措施 在期初让每个孩子结合实际制定学习规划。 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年学生的年龄特点，制定以下措施 （1）建立
4、健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫我最棒！。学生在某一方面表现好就可以随时加分，每周到达25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加，说明学生在各方面都有显着的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的学习小组，六个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的六位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法是培育学生的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组
5、长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，连续定期填写班级记载本，记录好两操、课间纪律、好人好事，进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。 3、卫生方面 通过熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施 （1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 （2）卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 （3）利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生
6、。 （4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。 4、学生心理安康教育 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。我将做到 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4、加强学
7、校与家庭的联系，给孩子一个宽松的心理空间。 5、学生安全教育 （1）、让学生轻声慢步，不能在走廊里追赶打闹，告知学生上下楼梯靠右行。 （2）、不带任何利器进校。 （3）、雨天不在操场上滑行。 五、工作安排 九月弘扬美 1、稳定学生心情、加强安全教育。 2、暑假小结：了解学生暑期状况。 3、组织学生仔细学习小学生日常行为标准，抓一日常规。从身边的小事做起，爱惜公物，培育学生劳动观念，做好一天两扫和包干区的卫生工作。 4、依据班级实际，制定班规。任命和竞选班干部。 5、召开第一次班干部会，合理分工，明确每个人的工作重点、工作程序。 6、以中秋、国庆为教育契机，加强对学生的民族精神教育，开展小型多样
8、的宣传活动，开好主题班会，出好专题黑板报。 7、各项评比进展小结，推出好坏典型。 十月感受美 1、孝敬长辈教育，开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。 2、召开其次次班队干部会议。总结他们的优缺点，明确今后努力的方向。同时，要求他们留意班干部之间的合作，尽力在同学们中帮忙他们树立威信，制造时机，培育和熬炼他们的力量。 3、依据班级特点，营造书香班级，以温馨教室建立为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校园建立。 4、进一步培育学生学习习惯，培育学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，做一名合格的小学毕业生。 5、出其次期黑板报，布置班级园地。 6、各项评比进展小结，表彰优秀个人、优秀组长、
9、优秀团队。 11月传播美 1、心理安康教育。 2、看影视教育片，写观后感。 3、孙世婕、陈智潜的学习阅历介绍。 4、积极参与课间安全文明小嬉戏活动。学生依据学校的要求、自己的喜好自带玩具。 5、召开第三次班队干部会议，班干部开展批判与自我批判。 6、出第三期黑板报，布置班级园地。 7、各项评比进展小结。 12月稳固美 1、礼仪训练、行为标准主题班会。 2、对学生进展安全教育，尤其是冬季交通安全教育。 3、表彰优秀少先队员、十星学生、优秀学生干部和好家长。 4、召开第三次班队干部会议，评比优秀班干部，评点班干部的工作。 5、出第四期黑板报，布置班级园地。 6、元旦迎新，自制心愿卡。 7、做好期末
10、复习工作。 8、总结本学期班队工作，做好学期完毕工作，争创文明班。 9、进展寒假安全教育。 2023-2023学年度其次学期小学五年级班级工作规划范文 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，通过丰富多彩的班队活动，培育学生的各种力量，特殊是自主治理力量，为学生的安康成长和素养教育的全面推动效劳，扎实工作，努力开拓班级工作新局面。 二、班级根本状况分析 本班共有学生77人，其中男生45人，女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量，学习比拟刻苦，成绩上升比拟明
11、显。在行为习惯方面，我班绝大多数比拟遵守纪律，行为习惯良好。但仍有少局部后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目标 班级特色：自主治理特色。经过一学期的实践，已经开头踏上了“自主治理”特色的轨道，收到了肯定的效果。 三、本学期工作目标 1、进一步贯彻实行小学生日常行为标准，狠抓学生行为习惯养成教育，杜绝追逐打闹等危急行为，课间开展棋类、牌类等小嬉戏，保持教室的洁净干净，使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。 2、进一步培育小干部，放手让他们去治理，但班主任也应多作指导。 3、结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进展思想品德教育。 4、唱好
12、课前一支歌。 5、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作。 6、重视每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参加班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和分散力。 8、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。结合学生生活实际，对学生进展饮食、交通、防火、活动等安全教育。杜绝危急因素，使学生整体素养得到进一步的提高。 四、常规治理措施 在期初让每个孩子结合实际制定学习规划。 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风
13、气，同时针对五年学生的年龄特点，制定以下措施 （1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，每周到达25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加，说明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法是培育学生的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组
14、长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，连续定期填写班级记载本，记录好两操、课间纪律、好人好事，进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。 3、卫生方面 通过熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施 （1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 （2）卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大
15、问题准时向教师汇报。 （3）利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 （4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、学生心理安康教育 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。我将做到 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生
16、的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4、加强学校与家庭的联系，给孩子一个宽松的心理空间。 5、学生安全教育 （1）、让学生轻声慢步，不能在走廊里追赶打闹，告知学生上下楼梯靠右行。 （2）、不带任何利器进校。 （3）、雨天不在操场上滑行。 五、工作安排 九月弘扬美 1、稳定学生心情、加强安全教育。 2、暑假小结：了解学生暑期状况。 3、组织学生仔细学习小学生日常行为标准，抓一日常规。从身边的小事做起，爱惜公物，培育学生劳动观念，做好一天两扫和包干区的卫生工作。 4、依据班级实际，制定班规。任命和竞选班干部。 5、召开第一次班干部会，合理分工，明确每个人的工作重点、工
17、作程序。 6、以中秋、国庆为教育契机，加强对学生的民族精神教育，开展小型多样的宣传活动，开好主题班会，出好专题黑板报。 7、各项评比进展小结，推出好坏典型。 十月感受美 1、孝敬长辈教育，开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。 2、召开其次次班队干部会议。总结他们的优缺点，明确今后努力的方向。同时，要求他们留意班干部之间的合作，尽力在同学们中帮忙他们树立威信，制造时机，培育和熬炼他们的力量。 3、依据班级特点，营造书香班级，以“温馨教室”建立为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校园建立。 4、进一步培育学生学习习惯，培育学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，做一名合格的小学毕业生。 5
18、、出其次期黑板报，布置班级园地。 6、各项评比进展小结，表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。 11月传播美 1、心理安康教育。 2、看影视教育片，写观后感。 3、孙世婕、陈智潜的学习阅历介绍。 4、积极参与课间安全文明小嬉戏活动。学生依据学校的要求、自己的喜好自带玩具。 5、召开第三次班队干部会议，班干部开展批判与自我批判。 6、出第三期黑板报，布置班级园地。 7、各项评比进展小结。 12月稳固美 1、礼仪训练、行为标准主题班会。 2、对学生进展安全教育，尤其是冬季交通安全教育。 3、表彰优秀少先队员、“十星”学生、优秀学生干部和好家长。 4、召开第三次班队干部会议，评比优秀班干部，评点班干部的
19、工作。 5、出第四期黑板报，布置班级园地。 6、元旦迎新，自制心愿卡。 7、做好期末复习工作。 8、总结本学期班队工作，做好学期完毕工作，争创文明班。 9、进展寒假安全教育。 班级工作规划 ：2023-2023学年度其次学期班级工作规划范文 一、班级根本状况和目标 本班女生38人，男生39人，现有学生77人。绝大多数学生已养成了良好的学习习惯和生活习惯，能自我约束自己，能主动阅读，仔细完成作业，严格遵守学校和班级的各项规章制度。经过近一周的观看，个别自觉性较差的男同学，新学期精神饱满，学习积极性高，自我约束力量有了极大的提高。本学期针对毕业班的特点，马上进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目
20、的不是太明确,以及男生活泼难治理的特点，我将连续对学生进展常规训练，培育建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，加强学生的自我治理力量，让全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，限度地营造一个团结、积极、上进的班集体。为小升初做好平稳过渡。详细规划 二、本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，
21、向优秀生学习；日常表现差的同学,引导其确立目标,并努力到达要求。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量，为他们不久要进入中学就读打好根底。 4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的自主治理力量。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好
22、弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习困难的学生，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 三、详细措施 1、行为标准教育 （1）连续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开头之初，给躁动的学生赐予思想上的教育。 （2）明确一日常规细则，做到人人知晓。 （3）充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 （4）用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习、卫生等方面的常规教育，使行为标准训练常常化、标准化。 （5）创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”，遵
23、守纪律的“纪律之星”，努力学习的“才智之星”，喜爱劳动的“小蜜蜂之星”。 2、班干部工作 （1）培育支守纪、责任感强、素养高的班干部队伍。 a、进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干部队伍，培育自我治理和治理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。 b、每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 (2)、工作方针 a、公平：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是公平的，没有身份的凹凸之分。 b、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。 c、尽职：对自己
24、负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。 d、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。 e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。 f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。 （3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 （1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参与各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培育学生剧烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有分散力的班级。 （2）发挥班级里局部精彩孩子的特长，并有规划地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个
25、有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。 （3）培育学生在竞争中的大度风采，友情第一，竞赛其次。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。 （4）创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。培育良好的读书习惯。 4、体育、卫生工作 （1）上好体育课，力求人人参加，不缺席，不迟到。 （2）与体育教师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。 （3) 与家长联系，催促孩子每天坚持熬炼。 （4）小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 （5）抓好“两操”，注意质量，掌握近视眼的新发病率。 （6)与安康教师亲密联系，定期宣传卫生学问，生活小常识。 5、科学、艺术等非主课工作 （1）组织好学生在非主课
26、上的纪律问题。 （2）帮助音乐、美术、体育等学科抓好有特长学生的培育。 6、积极组织各种活动。仔细组织每周一次的升旗活动，使学生从中真正受到爱国主义教育；二月份，组织学习守则标准晋城市试验小学养成教育实施细则及各项规章制度，组织召开巧用压岁钱，迎接新学期主题班会；三月份学雷锋活动月中，把学雷锋活动抓得扎实有效，消退孩子们当中的一些不良的言行，并以此为契机，组织学生开展“感恩母亲”系列活动，把学雷锋活动贯穿在每一天；四月份，利用清明节，对学生进展了革命传统教育，教育孩子门懂得勤俭节省，知道今日的幸福生活来之不易，懂得要好好学习；五、六月份，在校园文化月活动和 “六一”活动中，给每个孩子都供应参加
27、的时机，使孩子们的特长得以发挥，激发孩子们积极参与各种活动的欲望。让孩子们在各种活动中懂得做人的道理，并在活动中学会合作，学会生活。 一、本册教学总目标 1、学习习惯。 （1）连续把握正确的读写姿态，并养成习惯。 （2）连续把握正确的朗读方法，培育朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。 （3）连续培育课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。 （4）连续培育用心听别人讲话的习惯；能够当众说话，声音洪亮、态度大方；养成爱惜学习用品的习惯 （5）连续学习写钢笔字的正确姿态和方法，并养成习惯；培育预习课文的习惯。 （6）连续学习写毛笔字的正确姿态和方法，并养成习惯。 （7）连续培育留心观看的习惯；能够有
28、选择地阅读课外书籍；培育读书做记号的习惯。 （8）连续培育写日记的习惯；能够做到爱惜图书，并养成习惯。 （9）连续培育仔细完成作业的习惯；学会使用工具书，并养成习惯。 （10）连续培育自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。 （11）连续培育勤于搜集资料和不懂就问的习惯。 （12）培育行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。 2、汉语拼音。 连续稳固汉语拼音，利用汉语拼音帮忙识字、阅读学习、一般话。 3、识字写字。 （1）精确认读147个生字。 （2）能够按笔画挨次正确默写生字125个，能够按字的构造把字书写端正、写均匀。 （3）连续学习用钢笔书写，写得正确、端正、干净。 4、口语交
29、际。 （1）能仔细听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简洁的事，能转述根本内容。能叙述课文所写的故事。 （2）能在看图或观看事物后，用一般话说一段意思完整、连贯的话。 （3）能就所听所读的内容，用一般话回答下列问题，做到语句完整，意思连贯。 （4）能当众说话，做到语句比拟通顺，有礼貌。 （5）乐于参与争论问题，敢于主动发言，说清晰自己的意思。 5、阅读。 （1）连续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。 （2）连续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。 （3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。 （4）能凭借语言文字理解课文内容，想
30、象课文所描绘的情境，知道课文的大意。 （5）连续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习的习惯。 （6）能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。 （7）学习扫瞄，扩大学问面，依据需要搜集信息。 6、作文。 （1）能用学过的局部词语造。能理顺次序错乱的句子。 （2）学习有挨次、比拟细致地观看图画和事物，写出文从字顺的短文。 （3）能修改错误明显的句子。 （4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，熟悉破折号。 （5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。 李俊芳 xx、2、12 学年度其次学期班级工作规划 上学期，我班级
31、结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结阅历，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将连续努力，在仔细领悟深入学习贯彻新纲要的同时，也向省一级幼儿园目标迈进而储藏新的力气。实际工作中连续做好特色课的组织教学及家园联系。对于中班的孩子来说，良好行为习惯的养成对他们今后的成长是非常重要的。良好的生活习惯能保证幼儿安康的成长，良好的学习习惯是保证幼儿学好学问的前提，所以，幼儿必需从小养成良好的行为习惯。作为家长需依据幼儿的实际状况进展有针对性的培育，以便孩子能较顺当地进展学习。只有在家园的良好对话沟通形式下，我们才能有效的绽开以下探究工作： 一、本班状况分析： （一）幼儿状况：本班幼儿现有45人，
32、男孩22人，女孩23人，年龄介与45岁，幼儿来自县直各企、事业单位和周边乡村，幼儿年龄参差不齐，进展不够均衡，有的幼儿思维活泼，性格开朗活泼，承受学问比拟快，合作意识强，有制造力，但也有极个别幼儿不爱说话，性格比拟孤僻、任性等。从整体看，幼儿人际交往力量及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题（比方：进餐时爱说话、上课留意力不集中、爱说小话、插嘴等）倾听的习惯需要加强。其次，孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。局部幼儿动作进展和动手力量需个别辅导，自我反省的智能还需稳固。数学规律智能，推理运算力量方面还需多培育。虽然存在一些问题，但整个班级幼儿风
33、貌积极向上、有礼帽、有爱心、特殊表现在开学出开展的大带小活动中，为弟弟妹妹做出了好典范。 （二）教师状况分析及分工合作： 班主任：在教学中起带头作用，创班级特色，注意家园对话的沟通工作，负责协调班级内外部关系，体能训练，数学规律智能的开发，负责开展教学内容有：安康、计算、英语等。 副班教师：性格开朗，效劳意识强，能主动参加思索讨论主题活动，注意幼儿的个别差异，鼓舞幼儿参加艺术活动，帮助幼儿进展大脑功能，注意身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有：艺术领域、英语嬉戏、识字嬉戏、语言故事等。 班中三位教师协作比拟默契，工作急躁、细致，积极钻研幼教阅历，能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度，注意培育
34、幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，保障了班级卫生工作协调有序进展，并负责针对班级卫生保健状况进展观看记录。 二、班级经营： （一）班级经营文化：真诚、敬重、关爱、合作 （二）班级经营目标： 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级气氛，让幼儿有安全感，培育幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。 3、连续仔细学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是共性力量的培育，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成
35、良好的家园对话互动网。 （三）详细的分工及措施。在整体合作中我们将明确目标，协作默契，每个人都要具有积极、主动的意识。详细措施有： 1、每周五中午进展班会，共同总结一周的工作状况，找出好的方法与缺乏； 2、每月底与家委会成员沟通一次（形式不限），商讨沟通最新幼教资讯及主题进展状况，调整下一步目标； 3、每月班级教师结合对话试验课题内容撰写观看记录、教育笔记； 4、每月班级教师读一本书，并撰写读后感； 5、每天下班前坐下来小结当天状况，规划其次天的工作。 6、三位教师取长补短，相互学习，不断提高自身素养。 20232023学年度其次学期小学五年级班级工作计 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导
36、，通过丰富多彩的班队活动，培育学生的各种力量，特殊是自主治理力量，为学生的安康成长和素养教育的全面推动效劳，扎实工作，努力开拓班级工作新局面。 二、班级根本状况分析 本班共有学生77人，其中男生45人，女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量，学习比拟刻苦，成绩上升比拟明显。在行为习惯方面，我班绝大多数比拟遵守纪律，行为习惯良好。但仍有少局部后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目标： 班级特色：自主治理特色
37、。经过一学期的实践，已经开头踏上了“自主治理”特色的轨道，收到了肯定的效果。 三、本学期工作目标 1、进一步贯彻实行小学生日常行为标准，狠抓学生行为习惯养成教育，杜绝追逐打闹等危急行为，课间开展棋类、牌类等小嬉戏，保持教室的洁净干净，使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。 2、进一步培育小干部，放手让他们去治理，但班主任也应多作指导。 3、结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进展思想品德教育。 4、唱好课前一支歌。 5、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作。 6、重视每位学生的心
38、理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参加班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和分散力。 8、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。结合学生生活实际，对学生进展饮食、交通、防火、活动等安全教育。杜绝危急因素，使学生整体素养得到进一步的提高。 四、常规治理措施 在期初让每个孩子结合实际制定学习规划。 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年学生的年龄特点，制定以下措施： （1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，每周到达25分就可以换一颗星。随着
39、星星个数的增加，说明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法是培育学生的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加
40、评比，连续定期填写班级记载本，记录好两操、课间纪律、好人好事，进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。 3、卫生方面 通过熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： （1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 （2）卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 （3）利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 （4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、学生心理安康教育 随着社会的进步，
41、学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。我将做到： 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4、加强学校与家庭的联系，给孩子一个宽松的心理空间。 5、学生安全教育 （1）、让学生轻声慢步，不能在走廊里追赶打闹
42、，告知学生上下楼梯靠右行。 （2）、不带任何利器进校。 （3）、雨天不在操场上滑行。 五、工作安排 九月弘扬美： 1、稳定学生心情、加强安全教育。 2、暑假小结：了解学生暑期状况。 3、组织学生仔细学习小学生日常行为标准，抓一日常规。从身边的小事做起，爱惜公物，培育学生劳动观念，做好一天两扫和包干区的卫生工作。 4、依据班级实际，制定班规。任命和竞选班干部。 5、召开第一次班干部会，合理分工，明确每个人的工作重点、工作程序。 6、以中秋、国庆为教育契机，加强对学生的民族精神教育，开展小型多样的宣传活动，开好主题班会，出好专题黑板报。 7、各项评比进展小结，推出好坏典型。 十月感受美： 1、孝敬
43、长辈教育，开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。 2、召开其次次班队干部会议。总结他们的优缺点，明确今后努力的方向。同时，要求他们留意班干部之间的合作，尽力在同学们中帮忙他们树立威信，制造时机，培育和熬炼他们的力量。 3、依据班级特点，营造书香班级，以“温馨教室”建立为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校园建立。 4、进一步培育学生学习习惯，培育学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，做一名合格的小学毕业生。 5、出其次期黑板报，布置班级园地。 6、各项评比进展小结，表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。 11月传播美： 1、心理安康教育。 2、看影视教育片，写观后感。 3、孙世婕、陈智潜的学习阅历介绍。 4、积极参与课间安全文明小嬉戏活动。学生依据学校的要求、自己的喜好自带玩具。 5、召开第三次班队干部会议，班干部开展批判与自我批判。 6、出第三期黑板报，布置班级园地。 7、各项评比进展