班主助心得体会及收获班主任心得体会与收获(三篇).docx

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1、 班主助心得体会及收获班主任心得体会与收获(三篇)主题班主助心得体会及收获一 一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。 在课堂教学中查找学问性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,依据不同的途径受到爱国教育,使他们喜爱社会主义,喜爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习小学生守则及小学生日常行为标准,使他们懂得作为一名小学生应当怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。 二、教学方面 在教学中,努力实现素养教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。 1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的根底上质疑;课尾,学

2、生回忆学习过程反思,反思自己学到了什么。 2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到学问。 3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的熟悉,感想,还可以小组争论,每个学生都有讲的时机。 4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练力量。这种方法通过实践较好。 5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起协作教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生

3、觉得自己真正是班中的一员。 三、纪律方面 抓好纪律,教学中,采纳权利下放的制度,“班主任”轮番做“班长轮番当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。 四、其它方面 教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好典范。半年来,所教班无一人违规违纪,班级屡次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。 总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级治理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的全都好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。 主题班主助心得体会及收获二 今年4月20日,我非常荣幸的参与了县教育局统一组织的小学班主任全员培训,这次培

4、训的人数到达了219人。通过这次培训我收获许多。从这两场专题讲座中,我更加感到教师这个职业是无比的荣耀神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出浅显的教育思想,班主任工作要仔细执着,对每件事情都要仔细进展反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要仔细对待。现将自己参与这次培训以后的一些个人的想法如何做好小学班主任工作总结一下: 一、自高自身素养 努力充实自己 想在当代社会做一个合格的小学班主任,必需努力去学习,不断提高自身的治理水平和专业力量。 向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的治理方法和手段; 向同行学习,要常常向

5、治理有方、治理有成效的优秀班主任学习,同他们相互切磋、相互沟通、取长补短; 做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结阅历教训的根底上,不断地改良完善,让自己的班主任工作做得有声有色。 二、爱学生 爱是亘古不变的主旋律。作为班主任更需要爱,博大的爱。对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生间或犯错时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们敬重,给他们盼望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会观赏他们,发觉他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关怀爱惜自

6、己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育治理起学生来就会起到事半功倍的效果。 三、建立良好的师生关系 作为班主任,最重要的一点,那就是对全班全部学生都要一视同仁,公正对待,不能卑视任何一个学生。对于有生理或心理残疾的学生应赐予他们更多的关注与关爱。要用换位思索替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是有意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的安康进展动身,选择合理的解决问题的方法方式,不简洁粗暴,不去损害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到

7、宿舍中去,到学生食堂去与学生公平沟通,营造一种公平气氛,让师生关系更加融洽。 四、用人格去影响学生 不管什么教师,你的言行举止对学生总有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操,在班集体建立中起着主导、打算作用。假如我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生敬佩,那么,我们的班主任工作已经向胜利迈进了一大步。比方:学生退步了,送上一句鼓舞的话;学生学习遇到困难,就赐予急躁的帮忙与辅导;对缺少家庭暖和的学生,给他送去爱护的关心这些看来都是小事,但我认为教师的人格魅力就是表达在这些小事上。 五、组建和培育好班干部队 要做一个轻松的班主任,必需培育一批治理力量强,在班上

8、有影响力、分散力、还有责任心的班干部。这样的班干部培育起来花肯定的时间和精力,但有了这样的班干部,我们以后的工作就简单多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部,首先宣读担当各种班干所具备的力量、责任、义务以及所给予他的权力,然后自愿报名,在全班同学面前表决心,再由全班同学举手表决,教师依据对他们的调查了解在心中打打分,合理安排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有肯定的群众根底,有全心全意为班上做事的决心,加上以后一段时间教师的点拨引导,把他们培育成在班上有权威,治理有方法的班干部也不是难事了。 六、做好家校联系 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,更离不开家长。要教育治理好学生,做好自己的班

9、主任工作,除了做好学生的教育、治理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与协作,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在班级治理中,班主任要常常和学生家进步行沟通,共同关怀和教育儿童。如可定期进行家长会,开展一些亲子活动,依据需要不定期地进展家访等。 总而言之,这次全县的班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,面对详细细致、琐碎繁杂,艰难而长期的班主任工作,我会用自己积极仔细负责的态度做好班主任工作。总之,做一名班主任,就要做到“教学生一天,想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的标准严格要求自己,力争

10、做一名更加优秀的班主任。 主题班主助心得体会及收获三 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作,培育学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培育又红又专的合格人才 为了协作学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“查找我身边的活雷锋”、“青年学生应当怎样以实际行动喜爱祖国”、“青年学生应当树立远大的抱负和报复”等。同时,我也常常利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉

11、,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。 二、加强班级治理 培育优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培育“热诚、严格、活泼、奋进”的班集体。高一年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段,简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和消遣融入一体。还留意

12、培育学生的自我效劳的力量,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建立者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,意志教育,如何做时间的仆人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的典范,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走 后进生的教育和治理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们

13、所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种.种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、积极开展好文体活动 做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增加学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、

14、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用 在与任课教师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高。下学期担子还很重,工作还将更简单,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,准时总结阅历教训,争取取得更加辉煌的成绩。

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