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1、 班主任先进事迹材料800字范文（10篇）优秀班主任先进事迹材料800字范文1 张慧兰， 1996年9月她走上了这个岗位，满满二十个春秋，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名平凡而一般的教师。 一、投身教学改革，勇于探究实践 她是一名一般的一线教师，始终担当初中语文教学工作。当一名精彩的教师是她努力的方向。让学生“动”起来，让课堂“活”起来;在探究中学习，在参加中进展。因此，她的多篇论文获奖并发表。她参加讨论的市级课题巧设主问题，妙用活板块提高课堂效率在2023年顺当结题。目前，又参加国家级课题强化主问题意识，提高课堂的有效性的讨论。今年，在全市语文主题学习现场会上，
2、她胜利为与会者展现了一节读书汇报课。 二、以身作则，培育学生健全人格 她除负责语文教学外，还担当班主任工作。在班主任工作中，她积极探究班级治理的有效方式，制定了系统严格的班级治理制度。她注意启发学生的主动性、制造性，培育学生的自我治理力量。 多年来她所带的班级屡次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最宠爱的教师，校级名师，榜样共产党员。尤其在2023年，她初次接手排练课本剧，代表学校参与旗教育局的竞赛获得了一等奖的好成绩。 三、高标准严格要求自己。 “命令只能指挥人，典范却能吸引人。”她是一名一般而平凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的，由于她用实际
3、行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的，由于她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。 优秀班主任先进事迹材料800字范文2 作为xx理工大学的一名一般教师、信息工程学院计算机科学与技术教研室主任、xx省高校中青年学科带头人、2023年学校优秀共产党员，在平凡的教学科研工作岗位上，始终牢记着写在我本科毕业证上的那句话：忠诚党的教育事业。忠诚党的教育事业不是一句口号，大学班主任先进事迹而是在教学岗位上时时事事的行动表达。表达在每一堂专业课，表达在每一次班会，表达在每一次实习、设计的发动大会。我牢牢的记着，创新是我们时代的主旋律，是教学与科研的指导方针。但我同时还不
4、断提示自己，任何时候都不要遗忘了那些根本的工作，就是教学与科研质量的过程掌握，那些有点被无视的各个环节的质量把关。 在科研工作上，我积极申报及做好省级科研课题，并积极做好本学科方向的根底工作，努力向国家级课题迈进。 平常留意抓好讨论生培育质量的过程掌握关口，做好每一阶段的质量把关以及戒备。要求学生按日程要求做好论文及工程工作，明确规定每一时间阶段需要完成的工作以及完成到什么程度，并提前做好检查，准时提示。 在教研室主任的工作中，积极仔细完成学院的学科建立工作。高中优秀班主任先进事迹作为计算机应用技术专业硕士点的重点教研室，积极做好现有专业的品牌升级工作，积极组织和协作科研骨干的学科建立工作，积
5、极组织和协作新的硕士点的申报工作。在信息学院教研室与试验室分别治理的环境下，一贯仔细的参加和协作试验中心的建立、运行以及维护工作。在本科教学中，积极的组织与参加质量工程建立工作，在提倡创新的工作中，提示教研室教师不要遗忘了教学质量的过程掌握，提示大家抓好教学过程的每个环节。 作为计算机科学与技术专业2023级1班的班主任，仔细细致的关怀、关注同学的学习以及心理的状况。在春节期间，针对班上每一名有2门以上课程补考的同学，一一打电话与家长联系，报告学生的这种学习状况，沟通求解解决的方法。在5-12当天得知汶川地震消息 优秀班主任先进事迹材料800字范文3 作为班主任，我关怀学生就像关怀自己的子女一
6、样，既要关怀他们的生活，又要关怀他们的安康，还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。我深入班级，了解每一个学生的兴趣、爱好、优点、缺点、家庭背景等的目的，结合自己的实践，不断归纳、总结，制定比拟适宜的方案，让每位学生在实践中多熬炼，充分发挥学生的才能。让每个人都在不断的进步和学习。 我有一颗关怀爱惜学生的爱心和信念，有无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。每天我都和学生在一起，带着大家一起读书、学习；大课间活动总是和学生在一起活动、嬉戏或者谈话；卫生，特殊是大扫除，我和学生一起搞；在生活上，我更是无微不至地关怀每个学生，时时提示学生留意安全、留意安康
7、；学生生病、受伤，我都是第一现场赶到、细心护理和准时送去就医；学校、班级搞活动。仔细、负责的工作态度给学生树立了良好的行为典范，也形成了无形的动力。 关怀爱惜学生，做学生的知心人，用一颗爱心，去拨动学生内心深处的琴弦，倾听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的敬重和关爱。一个鼓舞的微笑，一次心与心的谈话，拉近了教师学生的距离。我信任学生，敬重学生，抓住每个学生的特长和闪光点，适时表扬、鼓舞。爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，让后进生不落伍，在和谐的班集体中欢乐的生活和学习。 加强同家长的联系、沟通，把热心送给家长，信任敬重家长，虚心听取家长意见。当学生有错时
8、应准时与家长取得联系，能理解家长的难处，不训斥家长，不把学生有错误转嫁给家长，敬重家长的感情，对家长做到温柔有礼，以商议谈心的方式来沟通教育孩子的得失。不卑视差生家长，一视同仁，公平对待。对“留守学生的家长，我也常常与他们通电话，发短信，向他们汇报子女在校的学习及表现状况。家长建立亲密联系，进展友好交往，不仅沟通了信息还增进了感情沟通。 教书育人我将无怨无悔地耕耘在这片土地上，让生命之花永久绽放在这盼望的田野上！ 优秀班主任先进事迹材料800字范文4 作为班主任，我关怀学生就像关怀自己的子女一样，既要关怀他们的生活，又要关怀他们的安康，还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得
9、怎样做人。我深入班级，了解每一个学生的兴趣、爱好、优点、缺点、家庭背景等的目的，结合自己的实践，不断归纳、总结，制定比拟适宜的方案，让每位学生在实践中多熬炼，充分发挥学生的才能。让每个人都在不断的进步和学习。 我有一颗关怀爱惜学生的爱心和信念，有无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。每天我都和学生在一起，带着大家一起读书、学习；大课间活动总是和学生在一起活动、嬉戏或者谈话；卫生，特殊是大扫除，我和学生一起搞；在生活上，我更是无微不至地关怀每个学生，时时提示学生留意安全、留意安康；学生生病、受伤，我都是第一现场赶到、细心护理和准时送去就医；学校、班级搞活动。仔细、负责的工作态度给
10、学生树立了良好的行为典范，也形成了无形的动力。 关怀爱惜学生，做学生的知心人，用一颗爱心，去拨动学生内心深处的琴弦，倾听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的敬重和关爱。一个鼓舞的微笑，一次心与心的谈话，拉近了教师学生的距离。我信任学生，敬重学生，抓住每个学生的特长和闪光点，适时表扬、鼓舞。爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，让后进生不落伍，在和谐的班集体中欢乐的生活和学习。 加强同家长的联系、沟通，把热心送给家长，信任敬重家长，虚心听取家长意见。当学生有错时应准时与家长取得联系，能理解家长的难处，不训斥家长，不把学生有错误转嫁给家长，敬重家长的感情，对家长做
11、到温柔有礼，以商议谈心的方式来沟通教育孩子的得失。不卑视差生家长，一视同仁，公平对待。对“留守学生的家长，我也常常与他们通电话，发短信，向他们汇报子女在校的学习及表现状况。家长建立亲密联系，进展友好交往，不仅沟通了信息还增进了感情沟通。 教书育人我将无怨无悔地耕耘在这片土地上，让生命之花永久绽放在这盼望的田野上！ 优秀班主任先进事迹材料800字范文5 作为班主任，我关怀学生就像关怀自己的子女一样，既要关怀他们的生活，又要关怀他们的安康，还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。我深入班级，了解每一个学生的兴趣、爱好、优点、缺点、家庭背景等的目的，结合自己的实践，不断归
12、纳、总结，制定比拟适宜的方案，让每位学生在实践中多熬炼，充分发挥学生的才能。让每个人都在不断的进步和学习。 我有一颗关怀爱惜学生的爱心和信念，有无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。每天我都和学生在一起，带着大家一起读书、学习；大课间活动总是和学生在一起活动、嬉戏或者谈话；卫生，特殊是大扫除，我和学生一起搞；在生活上，我更是无微不至地关怀每个学生，时时提示学生留意安全、留意安康；学生生病、受伤，我都是第一现场赶到、细心护理和准时送去就医；学校、班级搞活动。仔细、负责的工作态度给学生树立了良好的行为典范，也形成了无形的动力。 关怀爱惜学生，做学生的知心人，用一颗爱心，去拨动学生内
13、心深处的琴弦，倾听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的敬重和关爱。一个鼓舞的微笑，一次心与心的谈话，拉近了教师学生的距离。我信任学生，敬重学生，抓住每个学生的特长和闪光点，适时表扬、鼓舞。爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，让后进生不落伍，在和谐的班集体中欢乐的生活和学习。 加强同家长的联系、沟通，把热心送给家长，信任敬重家长，虚心听取家长意见。当学生有错时应准时与家长取得联系，能理解家长的难处，不训斥家长，不把学生有错误转嫁给家长，敬重家长的感情，对家长做到温柔有礼，以商议谈心的方式来沟通教育孩子的得失。不卑视差生家长，一视同仁，公平对待。对“留守学生的家
14、长，我也常常与他们通电话，发短信，向他们汇报子女在校的学习及表现状况。家长建立亲密联系，进展友好交往，不仅沟通了信息还增进了感情沟通。 教书育人我将无怨无悔地耕耘在这片土地上，让生命之花永久绽放在这盼望的田野上！ 优秀班主任先进事迹材料800字范文6 在学校领导的关心和同事们的大力支持下，我被评为乡人民政府“优秀班主任”。对获此殊荣，我满怀感动。 光阴荏苒，时间转瞬即逝。在过去的一个学年里，我担当二年级的班主任工作。作为一个年轻的教师和班主任，我工作踏实、仔细，得到学生和学校领导的全都好评。蓦然回首，我燃烧了火一样的青春，收获的是孩子们欢乐的成长。为此，我无怨无悔!让我重新选择，我还会一如既往
15、的选择当班主任，并在其岗位上兢兢业业，做得更好。 回首过去的一年，我谨记贵州教育精神，时刻牢记贵州教师誓词，在班主任工作岗位上尽自己最大的努力： (一)、用爱心点亮孩子们的心扉。我们学校是个寄宿制学校，班上除了走读生，还有从各个村来的寄宿学生。这些寄宿学生有不少是留守儿童。长期远离父母，又出门在外，致使他们心里非常脆弱。他们有的很自卑、孤僻;有的在生活上还不能完全自理。为此，我不仅在学习上给于他们急躁地辅导，在生活上也倾注了更多的关爱。平常，他们生病时，我会急躁地询问病情，并带去医院治疗。放学后，我会去询问他们吃上饭没;冬天，下晚辅导后，我会进去寝室查看他们的棉被是否够厚. (二)科学治理班级
16、。从一年级开头，我就为孩子们养成良好的日常行为标准做努力。为此，我和孩子们协商，制订了班级文明公约，并仔细遵照履行。我们班还进行背诵弟子规、三字经等竞赛。在诵读经典的同时，孩子们也在潜移默化中慢慢养成了良好的习惯。一年来，孩子们的养成教育有了很大转化。 (三)转化后进生。开头，班上的后进生很让我头疼。慢慢的，我找到了解决的措施。我通过“一帮一”活动，让学习优秀生带动、监视这些后进生。让他们每天都有效学习，同时自信念也不断提高。一年来，这些后进生转化很大，让我和全班都惊喜不已。 (四)广开言路，注意与家长沟通。学生的成长离不开家校沟通。为此，我除了每个学期例行开家长会外，还会不定时的进展家访。让
17、家长了解到学生在学校期间的表现，并征求家长意见和建议，共同协商治理好学生。 在这一年里，我虽然取得了一些小小的成绩，但我深深知道，这些成绩离不开学校领导、教师们的大力支持和帮忙。我肯定连续努力，把班主任做得更好! 优秀班主任先进事迹材料800字范文7 在学校领导的关心和同事们的大力支持下，我被评为乡人民政府“优秀班主任”。对获此殊荣，我满怀感动。 光阴荏苒，时间转瞬即逝。在过去的一个学年里，我担当二年级的班主任工作。作为一个年轻的教师和班主任，我工作踏实、仔细，得到学生和学校领导的全都好评。蓦然回首，我燃烧了火一样的青春，收获的是孩子们欢乐的成长。为此，我无怨无悔!让我重新选择，我还会一如既往
18、的选择当班主任，并在其岗位上兢兢业业，做得更好。 回首过去的一年，我谨记贵州教育精神，时刻牢记贵州教师誓词，在班主任工作岗位上尽自己最大的努力： (一)、用爱心点亮孩子们的心扉。我们学校是个寄宿制学校，班上除了走读生，还有从各个村来的寄宿学生。这些寄宿学生有不少是留守儿童。长期远离父母，又出门在外，致使他们心里非常脆弱。他们有的很自卑、孤僻;有的在生活上还不能完全自理。为此，我不仅在学习上给于他们急躁地辅导，在生活上也倾注了更多的关爱。平常，他们生病时，我会急躁地询问病情，并带去医院治疗。放学后，我会去询问他们吃上饭没;冬天，下晚辅导后，我会进去寝室查看他们的棉被是否够厚. (二)科学治理班级
19、。从一年级开头，我就为孩子们养成良好的日常行为标准做努力。为此，我和孩子们协商，制订了班级文明公约，并仔细遵照履行。我们班还进行背诵弟子规、三字经等竞赛。在诵读经典的同时，孩子们也在潜移默化中慢慢养成了良好的习惯。一年来，孩子们的养成教育有了很大转化。 (三)转化后进生。开头，班上的后进生很让我头疼。慢慢的，我找到了解决的措施。我通过“一帮一”活动，让学习优秀生带动、监视这些后进生。让他们每天都有效学习，同时自信念也不断提高。一年来，这些后进生转化很大，让我和全班都惊喜不已。 (四)广开言路，注意与家长沟通。学生的成长离不开家校沟通。为此，我除了每个学期例行开家长会外，还会不定时的进展家访。让
20、家长了解到学生在学校期间的表现，并征求家长意见和建议，共同协商治理好学生。 在这一年里，我虽然取得了一些小小的成绩，但我深深知道，这些成绩离不开学校领导、教师们的大力支持和帮忙。我肯定连续努力，把班主任做得更好! 优秀班主任先进事迹材料800字范文8 她是滨海湾小学一名一般的教师。在二十几年的从教生涯中，时时以一名优秀教师的标准要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、喜爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，她在多年的教育教学中，屡次得到各级领导的认可与好评，屡次获得优秀教师称号。 作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上
21、强人一筹，才能做一名合格的教师。在五尺讲台上，她仔细执行党的教育路线、方针、政策，严格根据党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去，以培育有抱负、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 作为一名富有阅历的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上她仔细备课、仔细上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;准时批改作业、急躁辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依靠的教师、教学
22、阅历丰富的教师，又是亲切的好朋友、值得敬重的长者。她本着不让一个学生落伍的信念始终耕耘在教育的沃土上。 她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，她利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地效劳于教育教学工作。 走近她，你会发觉，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有规划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级治理阅历与学校的实际工作亲密结合起来，促使班级治理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，认真阅读分析年轻教师的创新课、讨论课，帮忙年轻教师不断完善自己的教学方法
23、，每次听课后，她都会仔细评课，帮忙授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。 从教二十多年年来靠着一个儿时的幻想，靠着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的欢乐与胜利，无论是安静、坎坷、不幸、荣誉，她都依旧那么坚决、沉着。把绚丽的青春时间毫不保存的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。 优秀班主任先进事迹材料800字范文9 李教师，通州区水道小学，语文教师，班主任。1990工作，站在三尺讲台已有26个春秋。 二十六年如一日，我在三尺讲台上悄悄地耕耘着，从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。假如用最简要的语言概括我胜利的秘诀，那就是爱！我爱我的学生，爱我的班级，爱我从事的事
24、业。 多年的班主任工作阅历，我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法，总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。 在日常的学习生活中，我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自教师的亲情与关爱。课间，我总是在走到学生中间，蹲下来和孩子们谈天，发觉他们的闪光点和变化就准时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外，我还特殊关注“特别学生”。我关怀哪个孩子为什么单独发愣、哪个孩子在日记中落泪这些年我不但是学生的语文教师，更是孩子们的生活教师、心理教师。正由于师生之间有了亲情的纽带，才有了心与心的沟通，才真正做到了“亲其师信其道”。 带好一个班级，不仅要有亲情投入，更多的是治理各种各样繁琐的
25、事务，“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都奇妙地让每个学生参加进来治理。我们的口号是“班级建立，我的责任。”班里设置四十多个岗位，由全班同学自愿担当，做到人人有事干，事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中，到达了自我教育的目的。 作为语文教师，我用我的教育才智，带着学生轻松开心地学习语文。 每接手新的教学班，我都会首先唤起学生读书的兴趣，建立“班级图书馆”，着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐，笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋，语文教学便能到达“不教之教”的目的。 在课堂教学中，我依据需要，设置不同的语文课型，不断变换教学方法：教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读沟
26、通课及各种作文课。所谓“教而有法，教无定法”，不管是哪种课型，都成了学生展现自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬，尽情驰骋，到达忘我之境地。我带着学生向生活学语文，开阔了学生的视野，提高了学生的语文素养。 为了解决学生不爱写作文的问题，我进展了“欢乐作文”的课题讨论。亲自写下水文，还带着学生每天坚持写日记，养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了我们班的故事、成长两本班级佳作集。正是给学生供应了展现的平台，每个人都能够体验到胜利的欢乐，学生们学习语文的热忱更高了。 优秀班主任先进事迹材料800字范文10 多年来，我从事数学教学和班主任工作，始终忠诚人民教育事业，无私奉献，教书育人。在教育教学过程中，
27、我并不满意于现有的学问，不断探究、锐意创新、求真务实、榜样地履行自己的职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。我把满腔的热忱全部倾注到了学生身上。几年来，我所带的班班风正、学风浓，在学校的历次教学质量抽检中和各种文体活动中始终名列前茅，屡次受到学校的表彰，分析其中的缘由，我想有以下几个方面： 一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。 带好班级，不但要加强自身的思想建立，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚意，有一颗关怀爱惜学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信念。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。 由于只担当数
28、学教学，和学生课堂接触的时间不是许多，想了解学生的学习状况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上我总是第一个到教室，把门窗翻开，等候同学们的到来，放学后肯定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起，带着大家一起读书、学习;课间非常钟、课外活动总是和学生在一起活动、嬉戏或者谈话;卫生，特殊是大扫除，我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了，我亲自修;在生活上，我更是无微不至地关怀每个学生，时时提示学生留意安全、留意安康;学生生病、受伤，我都是第一现场赶到、细心护理和准时送去就医;学校、班级搞活动，我始终都陪着学生，一起经受寒冷酷暑，一起享受苦痛和欢乐。多年
29、来，我从未误过一节课，年年几乎全勤。这种仔细、负责的工作态度给学生树立了良好的行为典范，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能仔细对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上出名。 二、关怀爱惜学生，献出自己满腔的爱。 要让学生成材，把他们带到抱负的境地，就必需关怀爱惜他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有十几个，在我细致、急躁地工作下，他们都能自强、开心地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。