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1、 毕业生教育实习的自我鉴定范文（5篇）毕业生教育实习的自我鉴定1 我有幸来到贵阳二十八中进展三个半月的实习，我更加的珍惜时机，努力工作，不断学习，使自己把握更多的实践学问。 在教学方面，起初过程中，我发觉了自身在教学工作上的缺乏。讲课时声音不够嘹亮，板书混乱，说话扭扭捏捏，未能在学生中建立起足够的威信，对教材不熟，教学的根本功不扎实等。在指导教师的指导下，我克制了各种障碍，仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。了解学生的学习状况，针对不同的特点进展教学，课堂上积极面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导教师的意见，弥补自己在教学工作上的缺乏。 在实习班主任工作期间，与学生形
2、成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，深入细致了解他们。在班级治理上，积极负责，仔细对待保证各项工作到位。 回忆这段时间的经受，真是感想颇多。传授一种切合实际的学问技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容无视的，它直接影响着一个教师的教学成果。教学的目的是让学生把握教师传授的学问，学生是教学的对象，以学生为中心。实习期间，我积极主动向指导教师请教有关教育方面的问题和阅读相关教学资料，听课与讲课相结合，兢兢业业，丝毫不敢怠慢。 在谢教师的培育及其他教师的指导下，我学到了很多有用的技能，熟悉到了能够把自己既有的学问轻松的传授给学生，而学生又乐于承受，这才是一名优秀的教师。实习当中
3、不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。近三个半月的实习，在学校领导的安排和谢教师指导下，是我会用学问把握课堂，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习，我觉得我更加成熟了，熟悉到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特殊的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁，随着思想境地的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。 毕业生教育实习的自我鉴定2 在实习班主任的”过程中，仔细负责，勤恳踏实，为人师表，喜爱关怀每一位学生，一开头我就暗下决心，必需要加倍努力，投入比别人更多的时间和精力去做好
4、实习班主任工作，帮助班主任将班级带好，同时也很珍惜张教师给我这次熬炼的时机。 班级分组，选出小组长，选出班干部，制定班级口号目标，上课期间进展巡堂，检查上课听课状况，如有发觉不仔细听课的学生，下课准时找他谈话进展思想教育，提出警告。空闲时间几乎每一天都去班里转几圈，找班干部了解班级里的状况，并准时实行措施完善班级规章制度，每周一都开主题班会，辅导个别学生，给个别学生做思想工作，标准他们的行为，学习态度等。期末考试后又召开了家长会，主要把学生近两个月来的学习，纪律，生活状况汇报给家长，最终又制定复习规划，让学生确定目标，尽快进入复习规划阶段。 在这个过程中，我成长了很多，尽责地做好每一项工作，带
5、着学生参与学校的各项活动，从中收获了很多，经过不懈的努力，班级整体有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到了他们的信任，成为他们诉说心事的大姐姐，我也急躁地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部去治理班级，学会了维持班级纪律，学会了对学生个别教育，学会了如何开主题班会等。总之，我学习到了许多教学治理阅历，提高了各方面组织治理潜力。 五个月的顶岗实习支教生活似弹指一挥间，教学实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，实习让我们得到了历练和成长，为我们翻开了教学生涯的第一页，让我们深刻体会到为人师表的骄傲和艰辛，第一次体会到了无私奉
6、献的高尚和幸福，第一次体会到了走上讲台的忐忑和紧急，实习真正地熬炼自我的实践潜力，培育了自我的急躁，成长了许多，收获了许多。 毕业生教育实习的自我鉴定3 经过8周的教育实习，我深深地体会到了教师是一份神圣而又宏大的职业，通过这次实习，我不仅提高了教学技能，更加提高了我的交际力量，以及对待生活中的每件事的责任心，为以后步入社会积存了珍贵的阅历和教训。 在教学工作方面，我仔细备课，课前做好充分的预备，只有自己对上课的内容熟识了，才可以很轻松而且高质量地讲好那节课，这是我在实习期间为我教学工作总结出的一点阅历，每次上完课我都会让指导教师给我提出建议，从中发扬优点，改正缺点。 在实习班主任工作中，更是
7、收获良多，通过这次实习，我唉沟通技能上有了很大的提高，在班级中，作为一名班主任，首先要做的就是在学生面前树立威信，这样才能让学生听你的，在这方面，我认为还是做得不错的，对于不同性格的学生要用不同的教育方式去对待，这样才能做到事半功倍，班主任工作不但是要教会他们要如何学习，更是要教会他们要如何做人，我也从中初步地形成了自己的风格，而我知道要成为一名优秀的班主任，还是需要在以后的工作中积存更丰富的阅历，提升工作力量。 毕业生教育实习的自我鉴定4 20xx年x月x日我开头了将近两个月的实习，却让我觉得如此短暂，意犹未尽。这一个多月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大局部：课堂教学和班
8、主任工作。在原任任课指导教师赵教师和班主任杨教师的悉心指导和帮忙下，我很好的完成了教育实习的任务。 在教学工作方面，我积极听课，吸取各种不同风格的教学方式与教学阅历，仔细备课，专心修改教案，与指导教师赵教师认真核对教案，保证教案、教学课件标准、内容精确、课堂可以顺当进展。在进展了课堂教学后，虚心听取指导教师对我的课堂教学的建议，并协作赐予改正，争取在下堂课中进展改善。在课后能够主动积极的帮忙原任课教师批改作业，并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习状况，针对不同的学生的特点对其进展不同程度的把关测试，帮忙他们准时消化所学的学问，高效率完成学习任务。 在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关
9、系。热心真诚、公平的对待每一位学生。在班级治理方面，我积极主动投身到班级各个方面中，对每项工作，事无巨细，都能仔细负责、踏实肯干，保证班级能够稳步前进。并且，在面对学生学习懈怠的问题时，能不辞辛苦的早起为他们把关，不厌其烦的急躁讲解与开导。在两个星期的催促、劝解和教育之后，取得了良好的成效，懒散的学生能够主动积极的学习，并在期中考试中取得明显的进步。 在实习过程中，由于两位指导教师的悉心教育，学校教师们的热忱帮忙和学生们的热切协作，我特别圆满的完毕了这次的实习工作。但是，同时我也发觉了自身存在的缺乏，比方上课时的小紧急，课堂上对一些小细节的疏忽，语音语调不够生动、有些平淡，都是我在今后需要加紧
10、解决的问题。 实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习，我不但收获了很多珍贵的教学阅历，也学习到许多为人师长所需要明白的道理以及许很多多与学生相处、与教师们相处应当有的态度和行为。感谢这两个月里全部教师与学生对我的无限包涵和帮忙，我想今后我会更加努力，力求做一个受人爱戴的好教师。 毕业生教育实习的自我鉴定5 实习期间，在教师们的仔细指导下，我积极且负责任的完成我的授课内容以及相关班主任工作。 在教学方面，在教师的指导和支持下，我总上了10节英语课。总的来说，我能仔细备课，所设计的教案标准精确，能够顺当地完成教学任务。上第一节课时我完全找不到感觉，后来科长的一番话让我受益匪浅
11、。上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难。不行以始终是单纯的教师讲解，必需设计一些活动让学生参加，充分地表达教师的主导作用与学生的主体作用相结合。其次，课前预备工作要充分，找到学生感兴趣的点进入单元学习，同时在教学过程中眼神、表情、语速等等都是相当重要的细节。加上教师的点评和学生的回馈，我清晰熟悉到自己的缺乏，让我知道应当从哪方面去提升自己。教师的教学方法让我清晰熟悉到必需先搞好学生的根底，而不是应试教育。平常也有听其他教师的英语课，从中我也学到了许多教学方法和技巧。在之后的上课中，就改良了教学方法，使得我的教学到达了预想的效果。 作为实习班主任，我虚心听取苏教师的指导意见去治理1309班，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任的每一项工作，例如课间操，自习课，清洁等。平常也会找学生进展谈话，了解他们，并急躁地做思想工作。期间，我在班主任苏教师的指导以及学生的积极协作下，上了一节了以“18岁，我们会感恩“为主题的班会，得到了教师和学生的确定。 实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我真的学到了许多东西，得到了很大的提升，这为以后的工作积存了珍贵的教学阅历。但是我知道要真正成为一位教师，还需要不断地努力实践，追求进步。 【毕业生教育实习的自我鉴定范文（精选5篇）】