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1、 学雷锋活动主题班会总结 1追忆英雄人物的光芒事迹，使学生受到爱国主义教育。 2用歌曲、讲故事、说话等形式稳固并拓展学生对这局部内容的理解，培育学生各方面的力量 二、活动预备 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2、歌曲学习雷锋好典范，讲雷锋叔叔的故事，观赏图片，朗读格言。 三、活动过程 （主持：池小漫） 学雷锋主题班会开头 （全班热闹鼓掌） 一、主持向同学讲有关学雷锋的事 如：叙述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。 这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参与有关的活动。但是由于我们高中一年级
2、，所以没有参与社区效劳，但在我们身边也有许多好人好事。 平常在我们身边也有许多“小雷锋”的存在，他们为他人悄悄奉献，为班效劳毫无怨言。 三、指出并批判现时班上的不良风气，学习态度的缺乏之外，今后要怎样做等。 班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍旧存在这些缺乏之处。 如有些同学很自私，只顾自己，不理睬别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应当怎样做呢？ （问同学，请同学答复） 答：例如，徐鹏同学说的：“当教师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数其次位的同学就不告知教师或后面的同学，当后面的同学问到时才告知他发生什么事，导致后面的同学受到教师的批判，这种自私的行为是
3、会受到其他同学的责备！” 又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的便利，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到教师的批判，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是非常严峻的！” 主持人：（概括答案）应当明确学习态度，仔细学习，关怀集体。 四、熟悉当代雷锋丛飞 介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈谈感想。 五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神，到达班会目的。 六、主持人：最终盼望大家能够发觉多一些身边的“小雷锋”更盼望大家成为“小雷锋”吧！ 雷锋和我们在一起 乘着暖和的春风， 我们四处寻找，啊，最终
4、找到了， 雷锋叔叔原来就和我们在一起。 他和诚恳的孩子在一起， 他和勤劳的孩子在一起， 他和爱学习的孩子在一起， 他和关怀别人的孩子在一起。 七、班会到此完毕 雷锋语录： 1：有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。 我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手制造财宝，为人类的解放事业共产主义奉献自己的一切，这才是最幸福的。 2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是革命青年成长的必经之路。有抱负有长进的的青年人，必定是乐于吃苦的人。 3：青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春，只属于这些永久力争上游的人，永久忘我劳动的人，永久虚心的人。 4：一滴水只有放进大
5、海里才能永久不干， 一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力气。 力气从团结来，才智从劳动来， 行动从思想来，荣誉从集体来。 5：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。 6：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事肯定要发动群众、依靠群众自己来办。我肯定虚心向群众学习，永久做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。 7：对待同志要象春天般的暖和， 对待工作要象夏天一样炽热， 对待个人主义要象秋风扫落叶一样， 对待敌人要象严冬一样残酷无情。 8：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不情愿学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不擅长挤，愿不情愿钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个特长：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，擅长挤和蔼于钻。