烛之武退秦师知识点3篇.docx

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1、 烛之武退秦师知识点3篇 读书笔记 2023-08-20 【-读书笔记】 烛之武退秦师学问点归纳整理。以下是大家创业网共享的烛之武退秦师学问点3篇，盼望能帮忙到大家!烛之武退秦师学问点1 【学习目标】 1.通过检测的方式把握本课的重点字词和文言学问点 2.通过演板、检测把握本课的重点句子 一、请解释本课重点词语。 1.以其无礼于晋，且贰于楚也(附属二主) 2.晋军函陵,秦军氾南(驻扎) 3.若使烛之武见秦君，师必退(假设;军队) 4.臣之壮也，犹不如人(尚且) 5.是寡人之过也(这) 6.许之(同意) 7.敢以烦执事(办事的官吏) 8.焉用亡郑以陪邻(增加) 9.若舍郑以为东道主(把当作;东方

2、道路上的仆人) 10.且君尝为晋君赐也(赐予;恩惠) 11.朝济而夕设版焉 (修建防备工事) 12.何厌之有(满意) 13.肆其西封(扩张;边界) 14.与郑人盟(结盟) 15.微夫人之力不及此(没有) 16.以乱易整(代替) 17.因人之力而敝之(依靠;损害) 18.失其所与(结交，亲附) 19.共其乏困(缺少的东西) 二、文言学问梳理： A.通假字 1.行李之往来，共其乏困 (通“供”，供应) 2.秦伯说 (同“悦”) 3.失其所与，不知 (同“智”，明智) B.词类活用： 1.烛之武退秦师(使动用法，使撤兵)2.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词，驻扎) 3.夜缒而出(名词作状语，在晚上)

3、 4.越国以鄙远 (鄙：名词的意动用法，把当作边邑;远：形容词作名词，远方的国家) 5.若亡郑而有益于君 (使动用法，使灭亡) 6.邻之厚，君之薄也(形容词作动词，变雄厚，变弱小) 7.朝济而夕设版焉(名词作状语，在早晨，在晚上) 8.既东封郑 (封，疆界。这里用作动词，使成为疆界) 9.若不阙秦 (使动用法，使削减) 10.因人之力而敝之，不仁(形容词作动词，损害) C.古今异义 1.若舍郑以为东道主东道主(古义“东方道路上的仆人，今义：请客的仆人。) 2.行李之往来(古义为“出访的人”，今义为“出门时所带包裹”) 3.微夫人之力不及此(古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称) 4.亦去之(

4、古义：离开，今义：往。) 三、一词多义 若 1.国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。(假设) 2.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。(假如) 3.若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。(你) 4.蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王?”曰：“不若也。”(比得上) 5.海内存知己，天际若比邻(好像，似乎。桃花源记) 6.若夫霪雨霏霏，连月不开(像) 辞 1.而侯生曾无一言半辞送我(言词，言语)2.皆好辞而以赋见称(文词，文学) 3.动以朝廷为辞(借口) 4.辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”(推辞) 5.我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城(告辞，辞别) 6.陶渊明的归去来辞(古代的一种文体) 7

5、.大礼不辞小让(推辞) 8.博闻强志，明于治乱，娴于辞令(辞令：应酬的言辞) 9.秦王恐其破璧，乃辞谢(辞谢，婉言赔礼) 之 1.辍耕之垄上。(往，到。动词。陈涉世家) 2.子犯请击之。(第三人称代词，他们(秦军)。烛之武退秦师) 3.是寡人之过也。(构造助词，定语的标志，的。烛之武退秦师) 4.臣之壮也，犹不如人。(构造助词，当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。 5.句读之不知，惑之不解。(构造助词，宾语前置的标志，不译。师说) 说 1.故为之说，以俟夫观人风者得焉。(一种文体，可以发表谈论，也可以说理，都是为了说明一个道理)

6、捕蛇者说 2.及郡下，诣太守，说如此。(陈述，动词)桃花源记 3.神仙诡诞之说。(说法)梅花岭记 4.范增说项羽曰。(shu劝告)鸿门宴 5.秦伯说，与郑人盟。(同“悦”，喜爱，快乐。烛之武退秦师) 鄙 1.蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富(边疆;遥远的地方。为学)。 2.肉食者鄙，未能远谋(鄙陋;目光短浅。曹刿论战)。/先帝不以臣卑劣 3.孔子鄙其小器(鄙视。训俭示康)。 4.人贱物亦鄙，缺乏迎后人(轻贱。孔雀东南飞)。 5.越国以鄙远，君知其难也。(边疆，用作动词，把当作边疆。 6.言语粗俗。(粗俗) 微 1.其文约，其辞微(含蓄。屈原列传)。文笔简约，词意精微 2.视为止，行为迟，动刀甚微

7、3.微斯人，吾谁与归?(无，没有。岳阳楼记)。 4.微夫人之力不及此。(假设没有，假设不是。烛之武退秦师) 5.微闻有鼠作作索索。(暗暗地。口技) 6.见其发矢十中八九，但微颔之。(略微，略微。卖油翁) 7.人微言轻。(稍微)/视为止，行为迟，动刀甚微 四、文化常识 1.左传是我国第一部叙事具体的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它以孔子修订的鲁史春秋的挨次，主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要大事和重要人物，是讨论我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作，它代表了先秦史学的最高成就，对后世的史学产生了很大影响，特殊是对确立编年体史书的

8、地位起了很大作用。 2.春秋时期有公、侯、伯、子、男等爵位。爵位分为公、侯、伯、子、男，男爵等还真不是西方独有的，我们周朝就开头了。春秋初期，周天子分封天下，一般就是功绩大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，就是晋文公、秦穆公、齐桓公等。总体就是分封的土地多，人口多，相应名号也就高了。 3.子:古代对男子尊称。4.寡人：诸侯谦称，寡德之人。国君、诸侯别称： 5.执事：办事的官员，文中可用作对对方的敬称。 五、文本阅读检测 1.文学常识错误的一项为哪一项( ) A.左传相传为春秋末期鲁国史官左丘明为注解鲁国编年史春秋所作。原名左氏春秋，西汉后期改称春秋左氏传。 B.左传是解释春秋这部史书

9、的，与公羊传榖梁传并称为“春秋三传”，是优秀的历史散文著作。 C. “秦晋之好”是一个汉语成语，意为春秋时秦晋两国世为婚姻，亦作“秦晋之匹”、“秦晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”，后泛指两家联姻。 D. 春秋时有公、伯、侯、子、男五等爵位。晋文公当时为侯爵，故称“晋侯”;秦穆公当时为伯爵，故称“秦伯”;郑文公当时为伯爵，故称“郑伯”。 2.以下句子中，加点词的用法和意义一样的一项为哪一项() A.若舍郑以为东道主 焉用亡郑以陪邻 B.郑既知亡矣既东封郑，又欲肆其西封 C.且贰于楚也且君尝为晋君赐矣 D.无能为也已且君尝为晋君赐矣 3.以下句子中“之”的用法与例句一样的一项为哪一项( ) 例

10、句：臣之壮也，犹不如人。 A.公从之 B.烛之武退秦师 C.夫晋，何厌之有 D.行李之往来，共其乏困 5.以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项() A.秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。 B.烛之武具有超群的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住了秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。 C.秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠;晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并奇妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。 D

11、.烛之武的劝告，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮忙郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。 六、重点句翻译 1.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 2.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻? 3.既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，惟君图之 4.许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有? 5.因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武。吾其还也。 烛之武退秦师学问点2 一、通假字 1.今老矣，无能为也已 (已，通“矣”，语气词，了。) 2.共其乏困 (共，通“供”，

12、供应。) 3.夫晋，何厌之有 (厌，通“餍”，满意。) 4.若不阙秦，将焉取之 (阙，通“缺”，侵损，削减。) 5.秦伯说，与郑人盟 (说，通“悦”，快乐。) 6.失其所与，不知 (知，通“智”，明智。) 二、古今异义 1.贰于楚也 古：附属二主，动词; 今：“二”的大写，数词。 2.若舍郑以为东道主 古：东方道路上的仆人;今：泛指设宴请客的仆人。 3.行李之往来，共其乏困 古：使者，出访的人; 今：指外出之人随身携带的物品。 4.微夫人之力不及此 古：那个人; 今：尊称一般人的妻子。 三、词类活用(例句) (一)名词活用 1.名词作状语 夜缒而出 (表时间，在晚上) 朝济而夕设版焉 (表时间

13、，在早上，在晚上) 既东封郑 (表处所，在东边) 2.名词作动词 晋军函陵 / 秦军汜南(名词用作动词，驻扎) 与郑人盟 (名词作动词，结盟、订立同盟) 3.名词的使动与意动 既东封郑(封：疆界。名作使动，使成为疆界) 阙秦以利晋(利：利益、好处。名词作使动，使得利) 越国以鄙远(鄙：边邑。名词作意动，把当作边邑) (二)动词的活用 1.动词作名词 且君尝为晋君赐矣(赐，动词作名词，恩惠) 2.动词的使动 若不阙秦(使动用法，使削减) 若亡郑而有益于君(使动，使灭亡) 烛之武退秦师(使动，使退却(撤兵) (三)形容词的活用 1.形容词作名词 越国以鄙远(远，远地) 臣之壮也(壮，壮年人) 今老

14、矣(老，老年人) 共其乏困(乏困，缺少的东西) 2.形容词作动词 因人之力而敝之，不仁(形容词作动词，损害) 邻之厚，君之薄也(厚，变雄厚;薄，变薄弱) (四)数词活用 且贰于楚也(数词“贰”活用为动词，附属二主) 四、一词多义 (一)重要实词： 1.贰 “二”的大写。(例：国不堪贰，君将若之何?左传隐公元年) 副职 (例：其内任卿贰以上。梁启超少年中国说) 不专一 (例：贰则怀疑。荀子解蔽) 离心，背叛 (例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。左传) 再，重复。 (例：不迁怒，不贰过。论语雍也) 附属二主。(本文： 以其无礼于晋，且贰于楚也。) 2.鄙 边邑，遥远的地方 (例：为学：“蜀之鄙有

15、二僧。”)(本文：“越国以鄙远”) 庸俗，鄙陋。(例：左传庄公十年：“肉食者鄙，未能远谋。”) 看不起，轻视。(例：左传昭公十六年：“我皆有礼，夫犹鄙我。”) 3.许 准许 (同现代汉语) 同意，听从 (例：本文：“许之”、“许君焦、暇”) 赞同 (例愚公移山：“杂然相许。”) 约数 (例：小石潭记：“潭中鱼可百许头。”) 表处所 (例：陶渊明五柳先生传：“先生，不知何许人也。”) 4.阙 qu 古代宫殿前两边的高建筑物。(虢君闻之大惊，出见扁鹊于中阙史记扁鹊传) qu 城楼 qu 皇宫，引申为朝廷 (诣阙上书，书久不报汉书朱买臣传) qu 通“缺” ，缺少，空缺(去年米贵缺军粮，今年米贱大伤

16、农。杜甫岁宴行) qu，缺点，过错(有驰慢之阙。嵇康与山巨源绝交书) ju侵损，削减。(本文：若不阙秦) ju 挖掘(若阙地及泉左传昭公二十年) 5.微 细小，稍微(同现义) 衰败 (国力衰微) 卑贱 (例：史记曹相国世家：“参如微时，与萧何善。”) 幽微，精妙。 微言大义(成语) 隐藏，不显露。见微知著(成语) 假设没有。 (例：岳阳楼记：“微斯人，吾谁与归?”)(本文：微夫人之力不及此) 6.敝 坏，破旧。(例：方苞左忠毅公逸事：“使史更敝衣草屦。”) 谦词 敝人 疲乏 (例：资治通鉴：“曹操之众，远来疲敝。”) 损害，衰败。 (本文：因人之力以敝之。) (二)重要虚词 1.以 以其无礼于

17、晋 (由于，连词) 敢以烦执事 (拿，用，介词) 越国以鄙远 (表顺承，连词) 焉用亡郑以陪邻? (表顺承，连词) 若舍郑以为东道主(把，介词) 2.而 今急而求子 (才，连词，表顺承) 夜缒而出 (表修饰，连词) 若亡郑而有利于君 (表顺承，连词) 朝济而夕设版焉。 (表转折，连词) 3.焉 子亦有不利焉。 (啊，句末语气词，表感慨) 焉用亡郑以陪邻? (疑问代词，为什么) 若不阙秦，将焉取之 (疑问代词，哪里) 且焉置土石 (疑问代词，哪里) 以俟夫观人风者得焉 (代词，之) 永之人争奔跑焉 (兼词，于此) 朝济而夕设版焉(兼词，于之) 4.其 行李之往来，共其乏困 (代词，指代“行李”)

18、 越国以鄙远，君知其难也 (代词，指代“那件事”) 失其所与，不知 (代词，自己的) 吾其还也 (语气词，还是，表商议) 5.之 子犯请击之(代词，他们，指秦军) 是寡人之过也(构造助词，的) 臣之壮也(主谓间助词，取消句子独立性，不译) 夫晋，何厌之有(宾语前置的标志，不译) 辍耕之垄上(动词，往、到) 五、特别句式 (一)推断句 1.是寡人之过也(用“也”表推断) 2.因人之力而敝之，不仁 / 失其所与，不知 / 以乱易整，不武(通过语意直接表推断) (二)倒装句 1.宾语前置句 夫晋，何厌之有 (“之”作宾语前置的标志，正常语序：有何厌) 2.状语后置(介词构造后置) 以其无礼于晋 若亡

19、郑而有益于君 佚之狐言于郑伯 (三)省略句 1.省主语 (晋惠公)许君焦、瑕 (烛之武)辞曰：“臣之壮也，犹不如人;” (烛之武)夜缒而出 (烛之武)许之 (秦伯)使杞子、逢孙、扬孙戍之 2.省宾语 敢以(之)烦执事(省略介词宾语，指灭郑之事或退兵之事) 若舍郑以(之)为东道主(之：指郑国) 3.省介词 晋军(于)函陵，秦军(于)汜南 (省略介词“于”) 六、固定句式 夫晋，何厌之有(何之有：表反问的句式，译为：有的呢) 七、课外自己补充一词多义：“之、夫、以、而、焉、其、若、说、辞、鄙、微”。 烛之武退秦师学问点3 一.字音 秦军氾南：氾，fn ; 佚之狐：佚，y; 夜缒而出：缒，zhu;

20、君之薄也：薄， b; 若舍郑以为东道主：为，wi; 共其乏困：共，gng; 且君尝为晋君赐矣：为，wi; 夫晋：夫，f(译为那，表示 远指 的指示代词); 阙秦：qu ;(也有标注 ju，高中教材上标为qu，高中苏教版为ju); 秦伯说：说通悦，yu; 使杞子、逢孙、杨孙戍之：杞，q(应为三声)，逢，png; 微夫人之力不及此：夫，f; 失其所与，不知：知，zh。 二重要实词 1、贰 “二”的大写。(例：国不堪贰，君将若之何?左传隐公元年) 副职。(例：其内任卿贰以上。梁启超少年中国说) 不专一。(例：贰则怀疑。荀子解蔽) 离心，背叛。(例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。左传) 再，重复。(

21、例：不迁怒，不贰过。论语雍也) 附属二主。(本文：以其无礼于晋，且贰于楚也。)由于郑国先于晋国结盟，但后于晋国的敌国楚国结盟，被视为不敬。 2、鄙 边邑，遥远的地方。(例：为学：“蜀之鄙有二僧。”) (本文：“越国以鄙远” 【注】：本文的鄙用作动词， 把.作为边邑。) 庸俗，鄙陋。(例：左传庄公十年：“肉食者鄙，未能远谋。”) 轻视，看不起。(例：左传昭公十六年：“我皆有礼，夫犹鄙我。”) 3、许 准许。(同现代汉语) 同意，听从。(例：本文：“许之。”、“许君焦、瑕”) 赞同。(例愚公移山：“杂然相许。”) 约数。(例：小石潭记：“潭中鱼可百许头。”) 表处所。(例：陶渊明五柳先生传：“先生

22、不知何许人也。”) 4、微 没有 细小，稍微(同现义) 衰败 国力衰微。 卑贱。(例：史记曹相国世家：“参如微时，与萧何善。”) 幽微，精妙。微言大义(成语) 隐藏，不显露。见微知著(成语) 假设没有。(例：岳阳楼记：“微斯人，吾谁与归?”) 微微，略微。(例：卖油翁：“见其发矢十中八九，但微颔之。”) (本文：微夫人之力不及此) 5、敝 坏，破旧。(例：方苞左忠毅公逸事：“使史更敝衣草屦。”) 谦词 敝人。 疲乏 (例：资治通鉴：“曹操之众，远来疲敝。”) 损害，衰败。(本文：因人之力而敝之。) 6、辞 推辞。 例：辞曰：“臣之壮也，犹不如人” 告辞。 例：(停数日，辞去 桃花源记陶渊明)

23、言辞。 例：辞甚畅达 7、封 既东封郑(动词，可使.成为边界) 肆其西封(名词，疆界) 三重要虚词 1、以 以其无礼于晋 (由于，连词) 敢以烦执事 (拿，来，介词) 越国以鄙远 (表顺承，连词) 焉用亡郑以陪邻? (目的连词，来) 若舍郑以为东道主 (把，介词) 以乱易整(用) 阙秦以利晋(用来) 2、而 今急而求子 (才，连词，表顺承) 夜缒而出 (表修饰，连词) 若亡郑而有益于君(表顺承，连词) 朝济而夕设版焉 (表转折，连词) 因人之力而敝之(表转折，连词) 3、焉 子亦有不利焉 (语气词，表陈述) 焉用亡郑以陪邻? (疑问代词，为什么) 若不阙秦，将焉取之 (兼词，从哪里) 朝济而夕

24、设版焉(语气词) 4、其 行李之往来，共其乏困 (代词，指代“使者”) 越国以鄙远，君知其难也 (指示代词，那) 失其所与，不知 (代词，自己的) 吾其还也 (表示祈使语气，还是) 5、之 公从之 (代词，代佚之狐的建议) 是寡人之过也 (的) 行李之往来 (放在主谓之间，取消句子独立性，不译) 何厌之有 (宾语前置的标志，有何厌之) 邻之厚，君之薄也(放在主谓之间，取消句子独立性) 因人之力而敝之(构造助词“的”) 臣之壮也，犹不如人(放在主谓之间，取消句子独立性，不译) 子犯请击之(代词，秦军) 缀耕之垄上(动词，到) 四词类活用 1烛之武退秦师(使动用法，使退却) 2晋军函陵 (名词作动

25、词，军是驻扎的意思，同下文“秦军”) 3夜缒而出(名词做状语,在夜晚;名词做动词，由城上以绳索垂至平地,缘之而下) 4若亡郑而有益于君。(动词使动用法，使.灭亡) 5越国以鄙远(鄙，名词的意动用法，把当作边邑;远，形容词用作名词，远地，指郑国) 6邻之厚，君之薄也 (“厚”“薄”都是形容词活用作动词 厚，变雄厚;薄，变薄弱) 7共其乏困(形容词活用为名词，缺少的东西) 8君亦无所害(动词用作名词，害处) 9朝济而夕设版焉 (“朝”、“夕”，名词活用作状语 朝，在早上;夕，在晚上) 10既东封郑，又欲肆其西封(名词作状语，向东;名词作动词，使动用法，使.成为疆界) 11若不阙秦(qu使动用法，使

26、削减) 12阙秦以利晋(使动用法.使.获利) 13因人之力而敝之(形容词作动词，损害) 五通假字 无能为也已(已，通“矣”，了) 共其乏困 (共，通“供”，供应) 秦伯说 (说，通“悦”，赞同，快乐) 失其所与，不知 (知，通“智”，明智) 夫晋，何厌之有 (厌，通“餍”，知足，满意) 6.若不阙秦，将焉取之(阙，通“缺”，侵损) 六古今异义 行李之往来 (行李，阙出访的人;今义：出门所带的包裹) 若舍郑以为东道主(以为，古义：把作为;今义：认为。东道主，古义：东方道路上(款待过客)的仆人;今义：泛指接待宴客的仆人) 微夫人之力不及此。(夫人，古义：那个人，这里指秦穆公;今义：一般人的妻子)

27、亦去之 (去，古义：离开;今义：往，到) 敢以烦执事(执事，古义：掌管事务的人，这里是对对方的敬称;今义：掌管某项工作的人) 共其乏困(乏困，古义：指缺乏的东西。今义：指精神或身体劳累) 7.今急而求子。(今，古义：如今 今义：今日) 8.且贰于楚也(贰，古义：动词，附属二主。今义：数词，“二”的大写。) 七文言句式 省略句 晋军(于)函陵，秦军(于)氾南 (烛之武)辞曰 (烛之武)许之 敢以(之)烦执事 若舍郑以(之)为东道主 (晋)许君焦、瑕 阙秦以利(于)晋 推断句 是寡人之过也 邻之厚，君之薄也 以乱易整，不武 因人之力而敝之，不仁 5失其所与，不知 介词构造作状语后置 以其无礼于晋，

28、且贰于楚也 应为“以其于晋无礼，且于楚贰也” 佚之狐言于郑伯曰 应为“佚之狐于郑伯言曰”状语后置句。言于：对说 若亡郑而有益于君 应为“若亡郑而于君有益” 宾语前置 夫晋，何厌之有? 即“有何厌”，疑问代词作宾语 所字构造 失其所与，不知 所字构造(所字后接动词，相当于一个名词) 所”字构造相当于名词或名词性短语，一般状况下在句中做主语或宾语。如“所见所闻”，意即“所见到的事情(东西)所听到的事情(东西)”，“终日之所学”中“所学”意即所学到的东西。 烛之武退秦师学问点 烛之武退秦师的学问点 烛之武退秦师学问点整理 烛之武退秦师学问点总结 烛之武退秦师学问点归纳 烛之武退秦师学问梳理 烛之武退秦师词类活用 烛之武退秦师笔记 烛之武退秦师特别句式 烛之武退秦师文学常识 烛之武退秦师翻译简短 烛之武退秦师教案ppt 烛之武退秦师赏析 烛之武退秦师中心思想 烛之武退秦师通假字 烛之武退秦师文言学问总结 荆轲刺秦王学问点 烛之武退秦师文化常识梳理 烛之武退秦师一词多义 烛之武退秦师课后作业 烛之武退秦师诵读 烛之武退秦师总结 烛之武退秦师原文翻译 烛之武退秦师