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1、 学雷锋教育活动方案通用(2篇)推举学雷锋教育活动方案通用一 组长：张美旺 副组长：张宏淼 组员：办公室、政教室、教育室和校团委的负责人，各年级组长，班主任。 1、3月5日升旗仪式上，由校领导主持国旗下讲话，向全校师生作思想发动，以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的建议。 2、3月5日下午第八节课，各团支部组织召开“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”的主题团会，发动全体团员积极参与学雷锋活动，讨论班级开展学雷锋活动的方案。 3、校团委做“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”专题报道，报道我校开展学雷锋活动的状况。 4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构
2、建和谐校园”为主题的黑板报，对学雷锋活动作进一步宣传。 (一)广泛开展“寻雷锋脚印、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地，就近开展主题团日、队日活动。带着青少年进一步缅怀雷锋同志的光芒事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参加志愿效劳，争做新时代的雷锋传人。 (二)学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步标准学生仪表，提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的状况，利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯，提高学生的道德水平。同时
3、，本学期开学报到注册时各班要按学校要求，检查学生仪表标准后赐予办理报到注册手续，开学第一周起，学校将组织力气对全校学生仪表标准进展检查，对不符合学校要求的学生要加强教育与整改，进一步标准学生仪表。 (三)广泛开展以“雷锋精神，情献他人”为主题的送暖和行动。关怀弱势群体，与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。 (四)广泛开展以“倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参加学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参加“创立卫生县城”行动，组织开展去除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动，宣传环保学问，参与全县掀起的“创卫”新热潮。 (五)以实际行
4、动学习雷锋精神，积极开展“十个一”活动。 “十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;进行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参与一次学雷锋志愿效劳活动。以实际行动学习雷锋精神，传播安康校园文化，创立和谐校园，帮忙他们树立正确的人生观、价值观，为青少年成长制造良好的环境。 (六)人人积极参加争先创优各类创立活动。 结合我校学生自主治理德育新思路，细心组织争先创优各类创立活动。培育学生自主治理
5、力量，是素养教育的需要，是提高学生整体素养的需要。弘扬雷锋精神，鼓舞学生积极参加承办学校各种文体活动，进展校园文化，提高学生的民主参加意识和组织、治理力量。要求全校全部的班级、全部的学生都积极参加创立文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动，通过创立活动，让全体学生参加到班级的建立中，逐步形成良好的班风和学风。 (七)开展志愿效劳行动，掀起学雷锋活动的高潮。 1、3月5日上午组织局部青年教师、学生团员参与县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。 2、深化“献爱心”送暖和活动。广泛发动全校师生捐赠“爱心包”，筹集捐资助学基金，慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体，以实际行动践行
6、雷锋精神和志愿者精神。 3、发动和组织广阔师生积极参加植树造林，美化绿化校园。 4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地，结合自身特点相互学习，相互帮忙，在校内外做好事，进一步弘扬雷锋精神。 5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。 (八)结合学雷锋活动，提高广阔教师的师德师风。 在学雷锋活动中，结合我校实际，在广阔教师中连续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲效劳”为主要内容的“铸师魂”活动，以良好的师德风范教育和感化学生，对学生做好急躁细致的教育工作，促进学生的全面进展。 1、各项活动要结合本团支部实际状况建立长效机制，有规划、
7、有目的、有组织的开展，不能流于形式、走过场。 2、在活动中班团干部应发挥先锋榜样带头作用，树立好学生干部的形象。 3、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。 4、各项开展的活动应准时记录，便于团支部活动总结、上报。 1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动状况汇报到学校团委办公室。 2、学雷锋活动积极分子、学雷锋活动先进集体、十佳好事等以申报形式进展评比表彰。 3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进展。 推举学雷锋教育活动方案通用二 3月2日这天，大连市试验小学的师生们在浓浓的学雷锋的气氛中迎来了新的学期。 开学典礼上，学生们用自己的方式诠释“雷锋精神”的深刻内涵。新学
8、期，他们要做有幻想、有追求、有目标的学生；“雷锋精神”是一种大爱的胸怀。新学期，他们要做有爱的人，身体力行，为绿色校园、绿色家园做点事情。“雷锋精神”是勤俭节省的行动。新学期，他们要从实际行动动身，去节省一页纸、一粒米，不攀比，不铺张。实小学子将用传承的力气，在不断的努力中成就最好的自己。 （一）学雷锋从小事做起。放假前，学校就布置了必做实践作业“每日一务”，暨学习“雷锋精神”从力所能及的事情开头，自己的事情自己做。例如自己叠被子、自己整理书本、房间，清洗贴身小件物品等。下雪的时候，学生们戴好口罩，拿起工具清扫楼院前的积雪等。 （二）传承“雷锋精神”，做最好的自己。开学前，学生在了解“雷锋精神”内涵的前提下，制定新学期规划。团结、友善、大爱等表达在手抄报和新学期规划中。 （三）“小雷锋”在行动。三月一日的雪后，四-六年级的学生来到操场上，为了尽快让同学们可以在操场上活动，师生们拿起工具除雪。“雷锋精神”在哪里？在细节中的实小校园里，你可以找到他们的身影。 三月四日，实小的各班级在线上参与学习“雷锋精神”的启动仪式，仪式后学生们积极撰写征文，将自己的感想记录下来。 “雷锋精神”需要代代相传，它是提升青少年思想道德素养的内在要求。学生应当树立效劳意识，随时预备为社会主义建立奉献力气。