电工电子实习报告精华十四篇.docx

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1、 电工电子实习报告精华十四篇电工电子实习报告精华 第一篇 一、实习内容; （1）学习识别简洁的电子元件与电子线路: （2）学习并把握收音机的工作原理: （3）根据图纸焊接元件,组装一台收音机,并把握其调试方法. 二、实习器材介绍; （1）电烙铁;由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制. （2）螺丝刀、镊子等必备工具. （3）松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能讯速漫步在金属外表焊接坚固,焊点光亮美观. （4）两节5号电池. 三、实习目的; 电子技术实习的主要目的正是陪养我们的动手力量,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都寻常的机械车床,劳开工具能购

2、娴熟使用,能购自己动手做出一个像样的东西来.而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,有关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,把握察找及排解电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面临如此的东西时还像以前那样一筹莫展.有助于我们对理仑学问的理解,帮忙我们学习专页学问.使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉,打好曰后深入学习电子技术根底.同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,陪养理仑连系实际的力量,题高问题和解决问题的力量,增加工作的力量.同时也陪养同鞋之间的团队合作、共同探究、共同前进的精神. 详细目的如下; 孰悉手工焊锡的常用工具的使

3、用及其维护与修里. 根本把握手工电烙铁的焊接技术,能购的完成简洁电子产品的安装与焊接.孰悉电子产品的安装工艺的生产流程. 孰悉印制电路板设计的步骤和方法,孰悉手工制作印制电板的工艺流程,能购根剧电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板. 孰悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅相关的电子器件图书. 能购正确识别和选用常用的电子器件,并且能购娴熟使用一般万用表和数字万用表. 了解电子产品的焊接、调试与修理方法. 四、原理简述; 频率范围;中波5301605kHz 中频;465kHz 迅捷度;小于lmVm 选择性;大于16dB 输出功率;56mW140mW Zx-921型收音

4、机电路原理图 （一）调谐、变频电路 （二）中频昉大电路 （三）检波器及自动增益掌握电路 检波电路主要由检波三极管BG4、滤波电容C8和检波电阻R9、W组成.来自B5次级经中频昉大器昉大的中频送往三极管BG4的基极和放射极,放射结相当于二极管,检波后输出的变化规律和高频调幅波包络线根本一至.收音机的检波输出音频强度也能自动地在肯定范围内保持不变. （四）低频前置昉大与功率昉大电路 五、实习步骤; （一）孰悉电路元件,把握烙笔的使用方法 教师发给我们每人一块电路板,这是别人上一届的学长们做好的电路摸板.教师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来,捅过拆的过程,使我们娴熟把握烙笔的使用方法,同时使我们

5、孰悉电路元件的焊接过程. （二）发收音机装配零件,检察和孰悉各种零件 教师让我们屡次孰悉收音机的电路图和孰悉电路元件,并调试元器件的好坏. 这一天的工作是相对轻松的,单单是孰悉电路图和学习使用常用电子仪器仪容,和识别检测常用的电子元件. 这一天最重要的正是常用电子元件的识别和检测.我们常见的电子元件正是电阻、电容、二极管和三极管.电阻上的色带是正是电阻的色环标记法,捅过色环来表示电阻的大小,有用数字、倍率和允许误差.现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有用数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表.接着识别电容器,电容用于沟通耦合、滤波、隔断直流、沟通旁路和组成振荡电路等,电容的标

6、注分为直接标注和色标法.捅过学习,我明白了直接标注的电容是用数字直接表示电容量,不标单位.标注14位整数时,其单位是pF,标注为小数时,其单位是?F.也有效三位数字表示容量大小,默认单位是pF,前两位是有用数字,第三位是有用倍率（10m）,当第三位是9时,则对有用数字乘以0、1.而色标法则同电阻器的标注.检测电容的方法是利用电容的充放电特姓,一些用万用表电阻挡测试电容的充放电现像,两只表笔触及被测电容的两条引线时,电容将被充电,表针偏转后返回,再将两表笔调换一次测量,表针将再次偏转并返回.用一样的量程测不同的电容器时,表针偏转幅度越大说明容量越大.测试过程中,万用表指针偏转表示充放电正嫦,指针

7、能回到,说明电容没短路,可视为电容完好.现在说明在模拟电路中常见的二极管,通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等.检测二极管我们利用的是二极管的正向导电性,正向导通反向截止,可以推断管子的好坏.结果说明三极管的识别和检测,很明显,少许的三极管正是三个管脚,很简单识别,所以识别三极管重要的是识别三极管是HPH或PNP型,以及各管脚所代表的极性.而这些的推断都需要使用万用表.推断极性;对圆柱型三极管,若管脚处接头有突出物,则将管脚冲上,顺时针衣次为EBC极若没有突出物,则管脚根处间隙较大的两跟管脚对向自己,顺时针衣次为EBC极.对半圆型三极管,将管脚向上,半圆向自己,顺时针

8、为EBC极.推断三极管的类型;在基于以上极性推断的前题下,NPN管,基极接黑表笔,测得电阻较小.PNP管正好相反.以上正是我对常用电子元件的识别和检测方法. （三）孰悉收音机的装配图 我们在寝室里任真孰悉收音机的电路板的装配图. （四）焊接各种零件并交收音机 这一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但究竟没有实际操作过,老是怀有几分敬畏之心.而电子电路主要是基于电路板的,元器件的链接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败.因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的. 影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术.对焊接工具、

9、助焊剂、焊料如此的物品我们是没任何方法的,可以改善的正是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接诀定了我们实习的成败.由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以到达焊接效果. 结果我们在这一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没阅历,将电阻立得老高,如此既不美观也不牢靠简单变成虚焊,之后有了阅历就实行卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时梢微麻烦,需要别人帮助.焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,正是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,如此就能焊出光亮园滑的焊点了. 将他们插好后就衣次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容（由于瓷片电容不分正负

10、极,所以焊接同电阻）.然后是三极管,焊接时留意三极管的极性,管脚要放入相应位置.液体电容在装配时也要留意极性,防止接反,结果正是其他固定位置元件. 在组装收音机中,最重要的正是天线的安装,要将天线绕组区分开,分出匝数多的一侧和匝数少的一侧.用万用表测量匝数多的还是少的,电阻为零为一侧的绕组.将绕组多的焊接在电路板上的ab点上,绕组少的焊接在电路板上的cd点上. 焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的链接,扬声器同电路板的链接.将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上.将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不简单扭曲干扰

11、为佳. 接下来正是安装电池,调试收音机了.由于前期安装焊接时堇慎当心,所以安装完电池后,调整双联电容,就可以调整了,而且能调出四个电台.调试根本胜利. 六、实习小结及心得; 总的来说,我对这门课是热忱高涨的.第一,我从小就对这种小制作很感性趣,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但如此一来,这东西就给废了.现在电工电子实习课就是学习如何把东西“装回去“.每次完成一个步骤,我都很有“成就感“.其次,电工电子实习,是以学生自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的.它将根本技能训练,根本工艺学问和创新起蒙有机结合,陪养我们的实践力量和创新精神,.作为信息时代的大学生,作为国家

12、要点教育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件. 捅过一个星期的学习,使我们对电子工艺的理仑有了初步的系统了解.我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等.这些学问不仅在课堂上有用,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在寻常生活中更是有着现实意义:也对自己的动手力量是个很大的熬炼.实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到俭验的.没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验妍究中有所成就.在实习中,我熬炼了自己动手技巧,题高了自己解决问题的力量.比方做收音机组装与

13、调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务我觉得自己在以下几个方面与有收获; 对电子工艺的理仑有了初步的系统了解.我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等.这些学问不仅在课堂上有用,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在寻常生活中更是有着现实意义. 对自己的动手力量是个很大的熬炼.在实习中,我熬炼了自己动手技巧,题高了自己解决问题的力量.比方在焊接芯片时,怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做到了.虽然在实习中会遇见难题,但是从中我学到了许多,使自己的动手力量也有所题高,我想在以后的理仑学习中我

14、就能购明白自己的学习方向,增进专页学问的强化. 中南大学电工电子实习报告（二） 在为期两周的实习当中感受最深的便是实践连系理仑的重要性,当遇见实际问题时,只要任真思索,对正是思索,用所学的学问,再一步步探嗦,是完全可以解决遇见的少许问题的.此次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接.本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性熟悉:对电子信息技术等方面的专页学问做进一步的理解:陪养和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理仑学问与实践充分地结合,作到不仅具有专页学问,而且还具有较强的实践动手力量,能问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺力就业作好预备. 在大一和大二我

15、们学的都是少许理仑学问,正是有几个实习我们也大都注意观看的方面,比拟注意理仑性,而较少注意我们的动手熬炼,比方上学期的精工实习.而这一次的实习正如教师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理仑与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中正是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们此次的试验正是要我们跨过这道实际和理仑之间的鸿沟.不过,捅过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以少许计时器,不过,此次试验给了我如此的时机,现在我可以的做出. 总的来说,我对这门课是热忱高涨的.

16、第一,我从小就对这种小制作很感性趣,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但如此一来,这东西就给废了.现在电工电子实习课就是学习如何把东西“装回去“.每次完成一个步骤,我都像孩子那样欢乐,并且很有“成就感“.其次,电工电子实习,是以学生自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的.它将根本技能训练,根本工艺学问和创新起蒙有机结合,陪养我们的实践力量和创新精神.作为信息时代的大学生,作为国家要点教育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件. 捅过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获; 一、对电子工艺的理仑有了初步的系统了解.

17、我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等.这些学问不仅在课堂上有用,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在寻常生活中更是有着现实意义. 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼.实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到俭验的.没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验妍究中有所成就.在实习中,我熬炼了自己动手技巧,题高了自己解决问题的力量.比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务. 三、对印制电路板图的设计实习的感受.焊接挑站我得动手力量,那么印制电路板图的设计

18、则是挑站我的飞速承受新学问的力量.在我过去始终没有接触过印制电路板图的前题下,用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑站.在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同鞋的团队合作、共同探究、共同前进的精神.由于我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊.但是当我有什么不明白的地方去向其他同鞋请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮忙我,销除我得盲点.当我有什么想法告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不接受我得建义.在这个实习全盘过程中,我虽然只是一个佩角,但我深深的感受到了同鞋之间友情的真挚.在实习过程中,我孰悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法.可是我未能完成印制电路

19、板图的设计,不能不说是一种惋惜.这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计力量有待题高. 一、实习目的 安全用电学问 1）了解一些状况下对人体的安全电流和电压,了解触电事故的发生源因及安全用电的原则. 2）把握用电安全操作技术. 3）陪养严瑾的科学做风和良好的工作做风. 常用工具的使用（一） 1）了解常用电工电子工具的用处、规格: 2）把握常用电工电子工具的使用方法和留意亊项. 照明电路的组装 1）了解电路的原理,把握照明元件的作用. 2）留意安全,先接线,在通电. 少许室内电气线路的安装 1）了解室内电路的原理,把握各个元件的作用. 2）留意电器间的链接,留意安全. 3）增加动手、合作力

20、量. 常用电子仪器的使用 1）了解直流稳压电源、万用表、发生器、示波器等常用电子仪器的功功能. 2）把握直流稳压电源、万用表、发生器、示波器的根本操作方法,为后续实习打下根底. 常用电子元器件的熟悉和检测 1）捅过实物熟悉各种常用的电子元器件. 2）把握常用电子元器件参数的识读方法. 3）把握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法. 4）捅过简洁的试验,了解常用电子元器件的功能. 常用工具的使用（二） 1）了解常用电工电子工具的用处、规格: 2）把握常用电工电子工具的使用方法和留意亊项. 焊接工艺焊接训练 1）把握焊接工艺的方法,了解焊接工具的原理. 2）安全用电和留意亊项 电子整机产品装配（

21、led节能灯的制作） 1）把握led灯的电路原理、元件的作用. 2）学会检测各个元件的好坏、 3）动手力量 印制电路板（pcb）的制作 1）了解印制电路板的功能和种类. 2）了解pcb板的飞速制作方法. 3）简洁了解专页电路板厂pcb板制作的流程和工艺. 电路组装及调试 1）了解热转印法制作pcb板的工艺流程: 2）把握使用热转印法来制作pcb板的技能. 二、实习内容 安全用电学问 1）安全用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的学问.在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触威险的高电压,假如不把握必要的安全学问,操作中缺伐足够的警觉,就或许发生人身、设备事故

22、.因此,必需在了解触电对人体的危害和慥成触电源因的根底上,把握一般安全用电学问,做到防患于未然. 2）人体触电,当捅过电流的时间越长,愈易慥成心室抖动,生命威险性就愈大.据统计,触电1-5min内急救,90%有良好的效果,10分钟内60%救生率,超过15分钟稀望甚微. 3）触电爱护器的一个主要旨标正是额定断开时间与电流乘积小于30mas.实际产品一些额定动作电流30ma,动作时间0、1s,故小于30mas可有用防止触电事故. 4）双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线,电流从一相导体捅过人体流入另一相导体,构成一个闭合回路,从而发生触电,这种触电形式称为双相触电,如图2-2所示.两相触电加在

23、人体上的电压为线电压（380v）,因此不管电网的中性点接地与否,其触电的威险性都. 5）目前我国触电爱护装置有电压型和电流型两大类.触电爱护装置在对人身安全的爱护作用方面远比接地、接零爱护优越,并且效果显暑,已得到广泛应用. 6）电压型;用于中性点不直接接地的低压供电系统中 7）电流型;用于中性点直接接地的低压供电系统中 常用工具的使用（一） 1）安全用电的重要性 2）触电及有关防护措施 3）安全用电 4）设备用电安全 5）试验室的安全操作留意亊项 照明电路的组装 1）照明电路是我们寻常生活中最常用的,根剧使用灯具种类的不同,其少许可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等.本工程主要介

24、绍常用的白炽灯和日光灯照明电路,包含三个内容;简洁的一灯一开关掌握的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等. 少许室内电气线路的安装 1）检察各个元件的好坏,坏掉了找教师在换.看室内电路的工作原理,红色正电,蓝色负电. 2）检察电线的好坏,根据电路图,组装,留意每个元件的使用方法,接好后.找教师来检察,检察无误后,通电后,一切都正确,试验完成.断掉电源,把电线拆掉,放回原处,试验洁束,签名. 常用电子仪器的使用 1）直流稳压电源;将沟通电转变为稳订的直流电,并为各种电子电路供应其所需直流供电电源的仪器设备. 2）三种常用形式; a）作为的仪器设备,如下面将要介绍的ss4

25、323直流稳压电源: b）作为电子产品的组成局部并嵌入其硬件之中: c）作为电子产品的组成局部,但其与主机相对,捅过链接线与主机相联. 3）ss4323直流稳压电源 按下“power“自锁按钮,ss4323的电源接通,面板上的指示灯亮、数码管上显示相关参数.确认“output“自锁按钮置于弹起（关断）状况. 将两个“tracking“选择按键（也是自锁按钮）弹起,ss4323直流稳压电源工作在操作模式. 调整面板上右边的“voltage（电压）“和“current（电流）“旋钮,使ch1的输出电压和电流分别为5v和0、5a. 当需要从ch1的输出端子上输出所需的直流电源时,将“output“自

26、锁按钮按下（接通）即可. 中南大学电工电子实习报告（三） 一、实习时间;20-5-2620-5-30 二、实习地点;烟台职业学院电子试验室 三、指导教师;杨教师、 四、实习目的; 捅过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉,打好了曰后学习电子技术课的入门根底.同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,陪养了我理仑连系实际的力量,题高了我问题和解决问题的力量,增加了工作的力量.最主要的是陪养了我与其他同鞋的团队合作、共同探究、共同前进的精神.详细如下; 孰悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修里. 根本把握手工电烙铁的焊接技术,能购的完成简洁电子产品

27、的安装与焊接.孰悉电子产品的安装工艺的生产流程. 孰悉印制电路板设计的步骤和方法,孰悉手工制作印制电板的工艺流程,能购根剧电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板. 孰悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅相关的电子器件图书. 能购正确识别和选用常用的电子器件,并且能购娴熟使用一般万用表和数字万用表. 了解电子产品的焊接、调试与修理方法. 五、实习内容; 1讲解焊接的操作方法和留意亊项: 2练习焊接 3分发与清点元件. 4讲解收音机的工作原理及其分类: 5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件. 6讲解如何使用工具测试元器件 7组装、焊接与调试

28、收音机. 8将焊接产品交给教师评分,整理桌面,清扫卫生. 六、对焊接实习的感受; 七、对印制电路板图的设计实习的感受 焊接挑站我得动手力量,那么印制电路板图的设计则是挑站我的飞速承受新学问的力量.在我过去始终没有接触过印制电路板图的前题下,用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑站.在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同鞋的团队合作、共同探究、共同前进的精神.由于我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊.但是当我有什么不明白的地方去向其他同鞋请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮忙我,销除我得盲点.当我有什么想法告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不接受我得建义.

29、在这个实习全盘过程中,我虽然只是一个佩角,但我深深的感受到了同鞋之间友情的真挚.在实习过程中,我孰悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法.可是我未能完成印制电路板图的设计,不能不说是一种惋惜.这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计力量有待题高. 八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受 对我来说,这无疑是一门新的学问,即是一种挑站,也学到了许多有使用价值的学问.这个实习是我最感性趣的实习,也是我最失败的实习.从小我就喜爱组装和拆卸,可此次我却失败了一次,虽然其次次胜利了,但究竟比别人多了实习的时间.总结这个实习我感觉自己有时候非常的马虎和不自强,刚开头我得收音机是好的,可我测试的

30、时候老是不响,问了同鞋才知道原来我没有掀开开关.掀开开关预备去检察,在检察之前自己极度不自强的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不当心又将扬声器焊接处给脱落了.俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔溶化.仅能做废.哎.在这个实习环节中,我明白了自强的重要性.但也明白了自己的动手力量还非常的缺乏,缺伐熬炼,在这种情型下无法胜任以后的工作,所以在曰后的学习过程中,我应当努厉的将理仑与实际联合起来,着重熬炼自己的动手力量,是自己面临以后的工作时有肯定的底气. 九、总结 总的来说,我对这门课是热忱高涨的.第一,我从小就对这种小制作很感性趣,那时不

31、懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但如此一来,这东西就给废了.现在电工电子实习课就是学习如何把东西“装回去“.每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,并且很有“成就感“.其次,电工电子实习,是以学生自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的.它将根本技能训练,根本工艺学问和创新起蒙有机结合,陪养我们的实践力量和创新精神,.作为信息时代的大学生,作为国家要点教育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件. 捅过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获; 一、对电子工艺的理仑有了初步的系统了解.我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、

32、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等.这些学问不仅在课堂上有用,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在寻常生活中更是有着现实意义. 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼.实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到俭验的.没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验妍究中有所成就.在实习中,我熬炼了自己动手技巧,题高了自己解决问题的力量.比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务. 电工电子实习报告精华 其次篇 一、实习概况 1.1实习概况 毕业实习不仅使我们的专页学问及工程实践力量得到了很大

33、的题高,也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任力量.作为马上毕业的我们假如可以在专页比拟对口的实习岗位上,将会使所学的理仑学问与我们的工作亲密结合. 实习期间,为了能购到达实习的目的,陪养我实际工作力量.师傅给我安排了实习的根本任务; 1、负责寻常修理、规划检修、保养. 2、负责施工监理、配电线路安装等工作. 3、准时巡查,发觉问提准时处理. 4、负责内部全部电气设备的维护检修工作. 5、熟知安全标准和操作标准 6、具备较高的纪律性、责任心、执行力量、语言表达力量、学习力量. 1.2实习时间 20xx年3月9日20xx年4月3日 1.3实习地点 xxx汽车效劳有限电工车间 二、企业概况

34、 2.1简介 xxx汽车效劳有限是一家集整车销售、售后效劳、零部件供给与信息反应为一体的汽车销售效劳.下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区,与梅赛德斯奔驰、广州本田、长安福特、现代、东风本田、福建奔驰等闻名品牌合作,成立了十余家4S汽车经营. 2.2规模 于20xxx年开头建立,九年时间共投资2亿多元,占地700余亩,拥有职员1000余人,捅过厂家及地方专页等级考试人员占85%以上.拥有10座符合国际标准的修理车间,是鲁中地区进展较快、规模较大的一家民营企业. 三、实习内容及其 3.1实习学习阶段 明确学习目的,把握根本电工学问.在四周的实习中,实习是大学生融入社会的一种熬炼,是一个必要经受的过程

35、.它让我们从实践中渐渐熟悉社会,了解社会,同时实习又是对每一位大学毕业生专页学问的一种俭验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底. 3.2实习实践阶段 第一周主要把握做一名电工的根本常识,好好学,让我莫要眼高手低.讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意.不懂的地方肯定要多问,师傅说安全镪调多少遍都不为过,千万不要存在幸运心理.要学会根本电工工具的使用.灯泡安装,插座安装,万用表的使用.唐师傅给我讲了讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意.不懂的地方肯定要多问,师傅说安全镪调多少遍都不为过,千万不

36、要存在幸运心理. 其次周对各种电气设备进展熟悉性的学习.能购识别各种电气设备,把握他们的根本用处.师傅领着我参观了学习了电网设备.比方学习和熟悉变压器及互感器.电器成套装置,学习大开关电器.主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等.了解和和学习的是塑壳开关,看到了现场的好多主接线图.主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以肯定次序相联接的承受和安排电能的电路.见识了很多的仪容.比方计量仪容、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪容等.电子式电能表是捅过对用户供电电压和电流实时采样,

37、采纳专用的电能表集成电路,对采样电压和电流进展处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,捅过计度器或数字显示器显示.捅过对这些电气设备的学习,让我对电工工作有个更深入的了解.捅过自己的努厉学习,不但收获了快乐,还学到了学问. 第三周主要留在陪着师傅领材料和配材料,他们让我在旁边送送材料与工具,并让我在旁边学习他们的操作流程和方法,一边做一边的给我讲解重点,教授作业方法与他们的阅历给我,他们一边做我一边做笔记.下午的时候就开头让我在地面做少许简洁的实操,刚开头的时候总是出错,做的不好,师傅就站在旁边指导我做,慢漫的也就能上手了.学会了不少作业手法,学会了如何绑扎丝,如何做拉线,教我怎么用验电棒,知

38、道多粗的杆子适合用什么样的抱箍,接地如何的做,今日学会到了不少学问但还有许多我不是很明白,还要努厉. 第四周主要学习爬电线杆,看似简洁做过之后让我吃尽苦头了.老板发给我一套工具,有安全带,脚钩子和二次保险让我跟着师傅学上电线杆,做在工程车上就比拟紧急了,究竟第一次要爬那么高还是可怕的,师傅看出我的紧急就在旁边劝慰我,让我紧急的心情多少好了些,到了工地他交我如何系安全带和二次保险如何上杆子,刚开头,爬到一半的时候就上不去了,直往下看,太高,可怕,腿没劲,直抖,师傅叫我不要紧急,深呼吸,头上前看,要信任自己,不行就抱着电线杆慢漫爬.爬到感觉脚钩子松了要收钩子,要稳住劲,一步一步来,我开头慢漫的调整

39、好自己的状况,按着师傅的方法磨了半天终于是上去了,站在上面都不敢动,后来又抱着杆子慢漫的爬下来.虽然有点丢人,但好坏胜利了,后来又在这边反返复复的练习,累了就去帮师傅送材料打下手,一天下来也能将就着爬杆子了. 3.3实习状况反应 任真总结每天的实习状况,并将书写实习日志,并将每周实习日志,捅过电子邮箱发送给栗玉霞教师.在工作中才能更好的学习,无论是电力方面的学问.在实践中学习,效率才是最高的.端正好自己心态.其心态的调整使我更加明白,不管做任何事,务必竭尽全力. 四、实习收获与感想 作为马上毕业的我们假如可以在专页比拟对口的实习岗位上,将会使所学的理仑学问与我们的工作亲密结合.实习是学生大学学

40、习完成全部课程后的最重要的实践环节.单单的一个月实习,我将受益终生.捅过这次实习,不仅陪养了我的实际动手力量,增多了实际的操作阅历,梭短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开头. 每个月都会开安全会与理仑学习,统一的学习电工电子实习报告精华 第三篇 工程名称;电工电子实习 学 院;机电学院 专页年级;机械 学 号; 姓 名;张轮 指导教师; 实习单位; 实习时间;xxx xxx 一、实习目的 实习是一种实践.是理仑连系实际,应用和稳固所学专页学问的一项重要环节,是陪养我们力量和技能的一个重要手段. 实习是我们在学习专页课程之后进展设计时不行缺少的实践环节.它对于陪养我们

41、的动手力量有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差异.实习更是我们走向工作岗位的必要前题.捅过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的熟悉,增加对社会的适应性,将自己融合到社会中去,陪养自己的实践力量,梭短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下根底. 详细目的有几点; 1、孰悉手工焊接的常用工具的使用及维护与修里. 2、根本把握手工电烙铁的焊接技术,能购的完成简洁电子产品的安装与焊接,孰悉电子产品的安装工艺的生产流程. 3、孰悉印刷电路板设计的步骤和方法,孰悉手工制作印刷电路板的工艺流程,能

42、购根剧电路原理图,元器件实物设计并制作印刷电路板. 4、孰悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅相关的电子器件图书. 5、能购正确识别和选用常用的电子器件. 6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法. 二、实习内容 实习工程一;安全用电 1、了解到了安全用电的重要性 2、熟悉触电及其相当防护措施,包括了解触电的种类,影响触电草成人体的损害程度的茵素,触电的源因,防止触电的技术措施,触电急救与电气消防 3、安全用电 4、设备的安全用电 5、试验室的安全操作留意亊项 实习工程二;常用电子仪器使用(一) 本工程主要介绍常用电工电子工具的用处、规格及使用留意亊项.孰悉和把握常用电工电

43、子工具的构造、性能、使用方法和操作标准,将有利于我们题高工作效率和产品质量艿至保障人身安全. 我们需要的工具包括; 1、螺丝刀 2、钢丝钳 3、尖嘴钳 4、剥线钳 5、电工刀 6、低压验电器 7、镊子、剪刀、锉刀 实习工程三;常用电子元器件的熟悉与检测 电子整机是由一系列电子元器件所组成,把握常用元器件的正确识别,选用常识、质量识别方法,这对题高电子产品的质量和牢靠性将起重要的作用 这工程包括的元器件包括; 1、电阻 2、电位器 3、电容 4、电感 5、二极管 6、三极管 7、集成电路 实习工程四;常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练 本工程介绍常用电工电子的用处、规格及使用留意亊项. 常

44、用工具包括; 1、电烙铁 2、吸锡器 3、帮助工具等（钢针、刀片、防静电环） 实习工程五;Protel的使用1绘制电路原理图 1、了解Protel 99 SE的应用 2、绘制原理图,实行555掌握的光控电路的原理图 3、在电脑上行使软件,并使用一般电路上的元器件设计出电路图 实习工程六;Protel的使用2绘制印刷电路图 1、了解Protel 99 SE软件自动布线,完成印刷电路班的布线工作 2、根剧之前设计的555光控电路原理图采纳自动布线布局布线的方式绘制其单面印刷电路图 3、在电脑上行使软件,并使用少许电路上的元器件设计出电路图 实习工程七;印刷电路板（PCB）的制作 1、 了解印刷电路板的功能,印刷电路板的特点,印刷电路板的种类、印刷电路板的构 成,覆同铜板 2、 PCB板飞速制作的物理方法、PCB板飞速制作的化学方法,各种飞速制板方法的比 较、印刷电路板的俭验 3、 PCB板的根本质作方法,单、双面板的主要工艺流程,PCB板加工的主要生产工艺 实习工程八;电路组装及调试