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1、 有关测量实习报告范文汇编9篇测量实习报告 篇1 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，把握水准仪的操作使用及保养方法，熟识水准路线的布设形式； 2、把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量，把握经纬仪的操作使用及保养方法； 3、通过实习，娴熟地把握课堂理论学问和实践操作技能； 4、把握钢尺量距的方法； 5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图 6、娴熟地把握小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法，把握大比例尺地形图的测绘方法； 7、提高动手力量和分析问题、解决问题的综合力量，为今后参与工作打下坚实的根底； 8、培育喜爱专业、喜爱集体和艰难奋斗的精神，
2、逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。 二、实习设备 DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1. 掌握点高程测量 2. 竖直角度测量 3. 水平角度测量 4. 导线长度测量 5. 闭合导线业内测量 6. 数据的整理、计算 7. 地形图的测绘 四、实习的内容与要求 1. 平面掌握测量 图根平面掌握测量一般采纳闭合导线。 （1）踏勘选点：依据测图的目的目的和测区的地形状况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时留意： l 相邻点间要通视，便利测角和量边； l 点位要土质坚实的地方，以便于保存点
3、的标志和安置仪器； l 导线边长要大致相等，以使测角的精度匀称； l 导线点应选择四周地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥掌握点的作用； l 导线点的数量要足够，密度要匀称，以便于掌握整个测区。 （2）水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。 （3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进展来回测量。 （4）导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的状况下，进展闭合差调整，然后由起算数据推算个掌握点的坐标。 （5）留意事项:照准目标要消退视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。 读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必需居中。 2、高程掌握测量 (1)外业测量
4、外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进展。 （2）内业计算 在外业观测成果检核符合要求后，依据一个已知点的高程和观测高程进展闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。 （3）留意事项 读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中；水准尺要直立。 3、地形图的测绘 （1）图纸的预备 首先用对角线法绘制方格网，然后展会掌握点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻掌握点之间的距离和实测距离相比拟。 （2）碎步测量 碎步测量采纳经纬仪协作量角器法，依据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。 a) 碎步点的选取原则：
5、地物取其形状轮廓希线转 点，地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即最大间距为15m。 b) 测图时的最大间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m. c) 地形测图时，应遵守1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形图图示中的有关规定。 d) 留意事项： l 测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺)； l 安置仪器时，以较远掌握点定向，较近掌握点进展检查； l 每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定向点，检查水平读盘的读数是否为0。0000，其归零差不超过4； l 在平坦地区，条件允许时可采纳经纬仪“平读法”。
6、“平读法”的步骤为：瞄准标尺读水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。 五、测量的精度要求 1距离来回测量相对误差不超过1/3000； 2水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12n mm或40L mm范围内； 3测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 六、实习中引起的误差缘由及解决方法 1. 各种测量误差的来源，其主要有三个方面： （1）.仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）。 （2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。 （3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。 2. 削减测量误差的方
7、法： （1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 （2）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。 测量实习报告 篇2 为期十天的太白山测量实习已经完毕了，这次实习不但磨练了我们的意志品质，使我们明白团队合作的重要性，更让我们明白了什么叫做纸上得来终觉浅，通过五天的水准测量，一天的全站仪测量，一天的内业计算以及两天的碎步测量，我们将书本上的学问升华到实际，初步把握了各种仪器的使用方法和使用技巧，各种数据的计算以及绘图的根本技能，现将这十天的实习总结如下。 水准测量 进入太白山后我们的第一项任务是利用前
8、五天进展对十九个（开头是十八个）点的来回测水准测量。 首先是仪器，这次我们全部的人使用的仪器都是自动安平水准仪，第一天由于我们水准仪的自动安平装置出了些问题，我们对仪器进展了更换。我们更换后的仪器是全新的中瀚水准仪。这个水准仪和我们在学校课堂实习所使用的水准仪有很大的不同，所以我们花了许多时间去适应新的水准仪。这个仪器一共只有两个旋钮，分别是物镜调整和水平微调。该仪器只有一个圆水准泡，由于有自动安平装置，因此在整平的时候，只需要将圆水准气泡移入圆圈内即可。关于水平制动方面，该仪器采纳的是阻尼式制动，因此没有水平制动旋钮，只需将望远镜调到适宜的位置即可。另外，我们在目镜中观看到的像是正立的像。
9、其次是数据的记录和处理。关于数据的记录，只要根据表格要求填入表格即可，要留意的方面是记录员和测量员要事先商定好读数的挨次，是上中下还是下中上。关于对数据的处理，我将其总结为：黑减红，下减上，后减前。对于高差闭合差的处理，为了避开在加减0。1上消失问题，一个简便的方法是用毫米位之前与黑面全都，毫米之后取黑面和红面毫米下一位的平均数即可。另外记录时肯定要记录好前后视尺是哪一个尺，即是4687还是4787，以便利用其进展计算。关于视距方面，根据要求，单次的视距差不得超过五米，视距累计差不得超过十米。因此我们需要依据视距累计差对某此测量的视距进展调整，在下丝读书小于上丝读书的前提下，当视距累计差是负值
10、时，我们需要在下一次测量时增大前视视距，反之增加后视视距。对于某一次测量的误差，我们只需要记住三个数，正负3，正负5和正负5米。另外一点需要留意的是读数时简单眼部疲惫，在读红面时会将下丝看成中丝，至少我犯了好几次这样的错误，因此要留意观看读数的精确性。 最终是某两点的累计闭合差的计算，由于数据比拟多，因此应当进展屡次计算检验。误差的公式（四等）是6倍根号n（山地）和1。5被根号l（平坦地区），我们在进展四五两点的测量时曾经超限，虽然进展了将近一下午，但没方法超限即重测，从那之后，我们对每一次测量的要求更为严格，以保证结果不会超限。 全站仪测量 我们的全站仪测量时雨后第一组进展的，虽然使用的是徕
11、卡的仪器，但是仍旧消失了许多问题和困难。 全站仪的操作其实很简洁，只要会置零和测距，沿顺时针方向测内角，先左后右（即下一点到后一点）即可。我们所面临的最大的困难是仪器的对中与整平，徕卡的仪器采纳的是红外对中，看似要比光学对中便利，但我觉得仍是有许多困难，加之我们测量的时候正赶上是雨后测量，地上的泥很松软，脚架很难架稳，使我们对中整平的困难进一步加大。依据一天的测量阅历，我将对中于整平总结如下：透过脚架向下对点时脚架肯定要踩实，然后再安置仪器，安置好仪器后要先利用脚架整平，不要直接用角螺旋进展整平，由于角螺旋整平角度变化比拟大，会使对中点跑的很远，当圆水准气泡接近中心后再利用角螺旋进展整平。对中
12、整平的步骤看似简洁，但实际上这两个步骤占据了我们几乎百分之七十的时间。但通过对这种特别条件下的测量，我们得到了丰富的野外全站仪使用阅历，我觉得许教师在课堂上的一句话很有道理：在太白山上练好了，以后在各种状况下都没问题。 关于误差，由于我们使用的是徕卡的周密仪器，所以误差很简单掌握在容许范围之内。误差公式为（）。 全站仪数据的记录与计算，没有水准仪那么简单，只要根据表格要求，再计算出相应的平均值即可。 内业计算 内业计算顾名思义，是纯粹的计算问题，我认为计算的主要局部之一是对误差的安排，在进展角度安排的时候，由于我们的fx的误差比拟小，因此安排的时候遇到了问题，假如严格根据公式进展安排，每个角所
13、得的量就很小，所以我们只是对边长较大的几个角进展了安排。在安排时只要遵循了一个原则即可，即：根据边长或测站数正比例安排，再在前面加上符号即可。 我们内业计算所遇到的问题之一是在角度安排计算时，对某一边多对应角度的概念理解错误，导致我们第一次错误的计算，我们准时发觉了问题并准时进展了修改。 此外内业计算需要我们极其仔细的进展，由于计算错误任一一个数，或许就会导致最终结果错误，比方我们班级的一组x在安排后的结果一圈累计下来应当是0，但他就是差那么一点，这种错误很难被检查出来，只能重新计算一遍。 有关内业计算的公式只要记住x是cos，y是sin，把握安排原则，其余的根据表格计算即可，其实根据表格要求
14、，内业计算进展起来还是很便利的。 碎步测量与画图 碎步测量分两局部，打格网和测量绘图。 我们打格网是在内业计算那天进展的，由于格网尺有限，为了能够尽早的完成任务，我们并没有在一开头就内业计算，而是选择了最先打格网。所以我们组是四个班全部组中最先打格网的。作为组长，加上其他人不擅长绘图，打格网的任务便落在了我的头上。由于没有前人的阅历，我属于摸着石头过河，虽然花了时间相对较长，但为后面几组打格网积存了阅历。第一个开头的另外一点好处是在整个打格网的过程中个，我可以始终保持着仔细的状态，因此我们第一次就在误差范围之内。格网尺的使用方面，我们的格网尺与书上的不是完全一样，但原理相差不大，其步骤和书上的
15、也完全一样，即先画直线五等分，然后在大致垂直方向用格网尺画五个等分的弧，然后用对角线长度与弧最上面的弧相交找到焦点，再一连线即完成了一个垂直的绘制，另一个垂直如法炮制即可。画格网尺的关键在于方法和仔细，误差很不好掌握，一不当心就会超限，结果就是擦掉重新绘制。 测量绘图是一项特别繁琐的过程，由于不仅要求会用经纬仪，而且需要找到好多点，然后进展计算，再绘制到图上。首先是经纬仪的使用，我们用的是J6的经纬仪，和我们在学校所使用的差不多，有差异的地方是该经纬仪有补偿功能，某种程度上削减了我们的工作量。和全站仪一样，经纬仪上我们面临的最大困难时对中与整平，其解决方法也和全站仪的解决方法大相径庭，只是此处
16、是光学对中。另外经纬仪在放回箱中时肯定要旋开全部制动旋钮，将补偿旋钮放到off上。 太白山测量实习报告， 下一局部是测量，由于碎步测量的精度不是很大，因此测量时可以适当放宽要求，但根本任务是测量角度与距离，原理就是利用经纬仪测量水平角度和竖直角度，用上下丝差值乘以100计算距离。测量时对数据的记录和处理方面，记录上根据表格要求即可，公式就是书上的两个公式，主要用来计算水平距离。需要留意的是，水平角方面要分清内角和外角，否则绘图时会消失过失。另外计算是一项特别繁琐的工作，要有急躁和仔细的态度。 由于我主要的任务就是画图，画图需要和跑尺，即选取测量点相结合，因此我将这两项放在同一局部。选点的原则，
17、我们所依据的就是直线至少十五米一个点，直圆的三个点，直缓缓圆的五个点，曲线局部的点详细状况详细分析。看不到的地方我们适度的利用了皮尺进展了距离测量，有些平行或者垂直局部，我们也适度的利用了皮尺进展了测量，以节约时间。点的选取要适宜，不能太密也不能太稀，只要满意绘图的需要即可。在绘图上，和其他几方面一样，同样会消失许多问题让人很是头疼，比方有些点的误差很大，有些地方的点无法测到又无法用皮尺，其他测站也看不到，我觉得画图有时就像是在解决一道道的几何题，将未知的点联系到已知的点上，然后进展画图。画图上我的一点疏忽是没有选取线性，全部的线我都实行了同样宽度的实线，这种状况下只能在斗画完后对线形进展修改
18、。作为画图人员，我觉得另一点需要去做的就是完全熟识图式，只有熟识图式，根据图式要求才能画对图。 由于某些缘由，导致我们组在两天的碎步时间里没有能够将全部图的测绘完成，但我觉得我们组全部参与的人员练习的目的已经到达了，仔细参与的每个人都把握了碎步测量的根本技能，我想这也就是此次实习的意义所在。 其他 作为组长，我觉得我们组此次实习的目的已经到达了，每个人都经受过了此次测量实习的中的每一项工作，并最大限度的把握了各项工作所需的技能，我们组的原则是以把握技能为主的同时完成教师布置下的任务，因此，我们组的此次实习相比照较胜利。 另外，在测量的同时，此次实习还是对我们意志品质的磨练，早上六点起床，七点开
19、头工作，晚上八点收工，没有午间休息，有时甚至会吃在山上，顶着太白山的炎炎烈日，亦或者是雨后泥泞的道路，我们都明白了什么是团队精神，如何与其他人进展合作，或者在遇到问题或者冲突时如何解决问题化解冲突。我想此次实习在我们每个人的一生中都有很重要的意义。 测量实习报告 篇3 1 作业过程 1.1 GPS静态测量 GPS静态测量首先要选点并布设网型，点要选在开阔、无遮挡物、无电磁波干扰、交通便利的地方，以保证对卫星的连续跟踪观测和卫星信号的质量，并且便于以后的观测作业和应用。GPS网的布设应尽量掩盖整个测区，不要过密或者过疏，GPS网三条边边长应相差不大，夹角应介于25度到135度之间。在保证质量的前
20、提下，GPS网设计应尽可能地提高效率、降低本钱。 接下来就是进展外业观测，实习中我们采纳同步观测相对定位的方法，三台接收机同步观测采集数据，观测时间为40分钟，按预先设定的GPS网依次推动。安置仪器是应留意将仪器安置在测量点上，高度适中，踏实脚架再对中整平，量取天线高时量测点位外表到天线护圈中心的高度。接收机正常工作后不能触动仪器，也不能在仪器旁使用对讲机和手机，避开无线电干扰卫星信号。 外业观测完成后将对采集到的数据进展内业处理，实习过程中我们采纳HGO软件进展基线解算。 1.2 三等水准测量 三等水准测量我们沿GPS网点布设附合水准路线，测量时应留意安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离要
21、量距使其相等，每站按标准读数并记录所需数据，随即进展各项计算，填写记录表进展各项检查，满意限差后才能搬站。依次设站，用一样的方法进展观测， 2直至线路终点，计算线路的高差闭合差。测量工作完成后进展平差计算。 1.3 RTK测量 RTK测量时应将基准站接收机架设在开阔并且相对较高的地方，架设好电台和天线后连接电缆并开机，启动基准站后用手部与其连接，在手部中新建工程并配置坐标系，然后再回到主界面选择平滑，设置电文模式、差分模式和天线高。再将手部与移动站连接，回到主界面设置数据，与连接基准站的数据一样。设置完成后即可选择两个已知点进展基线解算，解算合格后就可以移动移动站进展测量。测量完成后可将数据导
22、出进展内业处理。 1.4 土地利用现状调查 土地利用现状调查需要预先预备调查范围的遥感影像，通过目视判读影像在图中选取分布匀称、遍布全区的特征点，利用RTK测量方法对选取的特征点进展测量，再依据测量的数据遥感影像的矫正，导出高辨别率图像。在南方CASS中翻开矫正后的图像，选取特征点对影像进展配准，完成影像配准后，选择主菜单中的土地利用/ 图斑/ 绘制图斑，在图上，通过目视判别把同一类地物沿边界画出来，完成土地利用分类。然后带着导出的图像到实地考察，对不合理的地方进展标注，回来后又更改修正。 2 平差报告 2.1 点连式三维自由网平差报告 基线条数:33 平差点数:23 基线标准差置信度(松弛因
23、子):10.00 Tau检验显著水平:1.00% 单位权中误差比:0.0359 x2检验值:1.1855 x2理论范围:15.8154 - 57.6484 x2检验结果:False 1.输入的基线及标准差 2.掌握点坐标 3.平差后的基线及标准差 8.基线最弱边和平面最弱点 基线名 中误差_DX(mm) 中误差_DY(mm) 中误差_DZ(mm) 中误差(mm) 相对误差 GP221682.zsd-GP231681.zsd 2.65 5.60 2.94 6.86 1:25633 站点名 中误差_N(mm) 中误差_E(mm) 中误差_U(mm) 中误差(mm) GP13 3.40 3.59 8
24、.57 9.89 2.2 边点混合式三维自由网平差报告 基线条数:51 平差点数:23 基线标准差置信度(松弛因子):10.00 Tau检验显著水平:1.00% 单位权中误差比:0.4846 x2检验值:42.1618 x2理论范围:56.7769 - 124.7177 x2检验结果:False 1.输入的基线及标准差 2.掌握点坐标 3.平差后的基线及标准差 4.基线改正数及标准差 8.基线最弱边和平面最弱点 基线名 中误差_DX(mm) 中误差_DY(mm) 中误差_DZ(mm) 中误差(mm) 相对误差 GP221682.zsd-GP231681.zsd 8.87 18.74 9.82
25、22.94 1:7665 站点名 中误差_N(mm) 中误差_E(mm) 中误差_U(mm) 中误差(mm) GP22 7.45 8.47 25.03 27.46 2.3 高差赋配表 3 RTK测量结果 测量实习报告 篇4 测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比方读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进展，这样就可以准时发觉错误，准时订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提
26、高了工作效率。 测量也是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个根本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个局部，要完成的任务在宏观上是进展周密掌握，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供应定位和定向效劳，建立工程掌握网，帮助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工效劳等。而这一任务是全部测量学的三个根本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。 在这次实习中，我们学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力，同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的使用
27、方法，把握了仪器的检验和校正的方法;其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的消失，即要做到： 1、在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 2、提高自身的测量水平，降低误差。 3、通过各种处理数据的数学方法如：屡次测量取平均数等来削减误差。除此之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如“从整体带局部”、“先掌握后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。
28、通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际合作力量。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 测量实习报告 篇5 专业：班级：姓名：指导教师： 建筑测量实习报告 一、实习时间： 20xx.12.20xxXX.12.24 二、实习地点： 南京工业职业技术学院连续教育学院 三、小组成员 组长：许雄军 组员：姜闯、马超、冯孝龙、张敏、杜迎春、陈宗珍、何一波、胡威 四、指导教师： 陈德军 五、实习目的： 1、在获得根本学问和根本技能的根底上，进
29、展一次较全面、系统的训练以稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化，为将来参与参与工作打下坚实的根底。 2、培育学生独立工作和解决实际问题的力量。 3、培育学生严厉仔细、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。 4、培育吃苦耐劳、爱惜仪器、相互协作的职业道德。 5、熟识及把握用全站仪和水准仪。 六、实习设备： 电子经纬仪，水准仪，塔尺，三脚架，盘尺，测钎，图纸等 七、实习内容 1、支路水准路线测量 2、竖直角观测 3、用经纬仪测绘法测绘地形
30、图 八、实习步骤 1、支路水准路线测量： （1）在校园水泥路上任取五个点作为支路水准路线 （2）在每两个点的中间位放水准仪，调平后，通过水准尺的后视读数 和前视读数之差，得到高差，记录于表一中。 （1）安仪器：安仪器于测站点。 （2）定向：找准一掌握点，作为零方向，设水平度盘读数为零。 （3）立尺：立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。 （4）观测：由一个观测员通过经纬仪观测塔尺，测出地貌特征的水平角并记录。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程，并记录。 （5）重复以上步骤测绘多个碎部点 （6）展绘碎步点，并说明地物 （7）绘图（附件）实习总结和心得 测量学首先是一项准
31、确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测
32、量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 通过这次的实训，虽然只有短短的一个星期，但是从中我了解了不少。首先，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。再次，这次测量实习也培育了我们小组的分工协作的力量，增进了同学之间的感情，深化了友情，将原本的一些“生疏人”联系的更严密了。固然在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不开心，各有各的
33、方法和见解，但是我们能够准时地进展沟通和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆，遗忘了昨天的不开心，迎接新的朝阳！固然也信任学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样娴熟的使用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，到达相应的熬炼效果后进展轮换，以到达共同进展的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很仔细的，每个组员都分别进展独立的观看，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进展计算，发觉问题准时解决，没有对上一步的检核，绝不进展下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进展精确计算，由于这样做不但可以防止误差的积存，准时
34、发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进展重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、急躁、毅力和做事严谨的态度。从这次实习中我总结出几点： （1）分工肯定要明确，而且不能越区，一个工作从始到终只能一个人负责，这样就能不免不少错误。 （2）在读取数据时，每位成员都要细心，尤其是记录员，耳朵肯定要清，假如没听清肯定要重问一次，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。 （3）团结就是力气，由于这个缘由我们组顺当的的得到了教师的赞扬。 通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制
35、和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这几天的测量中，让我明白了一些人生的道理：人与人之间的协作是相当重要的，假如要是相互协作的话，就会犹如一盘散沙一样溃不成军，尤其是在协作如此重要的测量学中。我根本把握了课堂所学的测量学学问，知道如何正确使用水准仪、经纬仪等测量工具，还有学会了地形图的绘制方法。测量学是讨论地球的外形和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学
36、问的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有把握许多详细学问，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：这仪器我一点不会用怎么办呢？当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下说明书，然后自己动手操作一遍，就根本把握了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习。 总的来说，这次实习让我体会到了从事这一行业的艰辛，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的力量，让我在将来面对选择时更有信念和士气。 测量实习报告 篇6 实习目的： 通过本次实习，把握小地区掌握测量的做法：能娴熟进展导线测量的选点、观测与计算工作，娴熟把握四等水准测量和图根水准测
37、量的操作与计算方法；把握大比例尺地形图的方法与技能；把握大路中计算与放样的方法，把握工业与民用建筑物的放样方法，土木测量实习报告。 同时，通过本实习，还可以培育吃苦耐劳的精神，进一步培育学生精益求精，一丝不苟的工作态度。 实习的任务及要求： （一） 掌握测量： （1）导线测量：用水准仪和经纬仪进展距离和角度的测量；全站仪测出掌握点之间的距离。 （2）水准测量：由已知水准点，用水准测量方法测出两个未知水准点的高程； （二）地形测绘：测绘图幅为50cm50cm，比例尺为1：500的平面图一张。 （三）工程放样测量 （1）大路中线测量：测设两条曲线（圆水准线加缓和曲线） （2）房屋轴线测设：求出建筑
38、物的角点坐标，并用全站仪将建筑物的角点在实地测设出来，实习报告土木测量实习报告。 实习过程中如何使用仪器： （一）水准仪的使用：安置仪器，看各脚螺旋是否有松动，然后使架头高度居中，大致水平，并且粗平，转动角螺旋使圆水准器气泡居中；镜筒调焦是否易用，成像是否清楚，调制上中下叉丝清楚为止。 水准测量时应当留意的事项：我们应当目标定线，看水准仪所放的点是否位于两点的连线上，还有就是所放的点是否位于两点的连线的中点四周，误差不超过五米，而且所测两点的距离不能太远。 水准测量的误差的产生消退的方法：系统误差（严格地检校仪器和按水准测量技术要求限制视距差的长度）；读数误差（特殊留意的）；外界环境的误差，包
39、括地球曲率的影响（这次试验可忽视不计），大气折光的影响（我们应当避开在高温的中午测量，所以我们中午都是休息，为了仪器好。），温度的影响（为仪器撑伞防晒），仪器是否有下沉（学校处处都是水泥地所以不予考虑）。 （二）经纬仪的使用：安置角架，看各脚螺旋是否有松动，然后使架头高度居中，大致水平，大致看轴套是否与所测的点垂直，安置仪器，目视看是否对中掌握点，升降角架使圆水准器气泡居中，同时也要对中掌握点，转动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中，转动180度，再调平使其居中，重复几次，即可进展试验。 经纬仪测量留意的事项：要以一条已知的直线水平角调零，可以削减计算量，假如部这样的话还有乘以它角度的余弦值，还
40、有就是十字叉丝是否垂直，所测的点是否位于竖直的叉丝上，要特别精确，否则画出来的图误差很大。 测量实习报告 篇7 掌握测量是讨论准确测定和描绘地面掌握点空间位置及其变化的学科。它是在大地测量学的根底理论根底上以工程建立和社会大战与安全保证的测量工作为主要效劳对象而进展和形成的，为人列社会活动供应有用的空间信息。因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建立测量中的根底学科，也是应用学科。在测量工程专业人才培育中占有重要的地位。 掌握测量的效劳对象主要是各种工程建立，城镇建立和土地规划与治理等工作。这就打算它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理
41、方法上还具有多样化的特点 测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。 (一) 实习概述 一、实习名称：掌握测量学校内实习 二、实习目的 1. 稳固校内课堂所学学问，加深对掌握测量根本理论的理解，能够用有关 理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。 2.
42、 提高动手力量，通过实习熟识并把握工程掌握测量的作业程序及施测方 法，熟识掌握网布设作业规划、掌握网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。 3. 对野外观测成果进展整理、检查和计算，把握测量平差理论处理掌握测 量成果的.根本技能。 三、实习时间及地点 1. 实习时间 20xx年6月17日-24日 2. 实习地点 河南工业职业技术学院新校区 四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。 五、人员组织安排 全班统一开头实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。 (二
43、) 详细内容 一、实习发动 实习的第一天，由张教师和史教师给我们做了实习的发动大会。在发动会上，两位教师一再强调了本次实习的重要性，由于我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过掌握测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部掌握，最终到布设校园的平面和高程掌握网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先掌握后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设掌握网的过程。教师还给大家分析了新校区地理条件较简单、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的安全隐患并提示同学们在实习过程中留意安全，鼓舞同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。此外，还讲解了仪器操作
44、、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。发动会完毕后，当天我们主要进展了技术设计书的编写工作，并于其次天早上八点到试验室领取仪器，到新校区开头了本次实习的主要工作。 二、外业工作 本次掌握测量实习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。 1. 导线测量主要是测边和测角 导线边长可用测距仪、全站仪直接测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测一次，到达精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以直接测定水平距离。 若用钢卷尺直接丈量，
45、应同向丈量两次或来回各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20xx说，取其平均值最终结果。 导线的转折角用全站仪或经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同，使用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线，所以根据标准测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角 就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。 2. 水准测量主要是测高差算高程 本次实习所要求做的为二等水准 二等水准测量属周密水准测量，使用周密水准仪和因瓦周密水准尺，水准仪应采纳S1以上精度的仪器，测站观测挨次为往测奇数站后前前后，偶数站前后后前，返测奇