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1、 生态农业示范园建设工作设想_生态文明建设演讲稿1500 生态农业改革心得体会 4月22日，听了加快推动农业供应侧构造性改革讲座后，通过学习*年中心1号文件，我认为大力进展现代农业、生态农业需要把握以下几点。 一是主要目标是增加农夫收入、保障有效供应。把“农夫增收”放在第一位，这意味着，农业供应侧构造性改革成不胜利，不仅要看供应体系是否优化、效率是否提高，更要看农夫“钱袋子”是否鼓起来。供应体系优化，最终目的也是为了让城市消费者和农夫实现双赢。深入推动农业供应侧构造性改革，必需着眼农夫、关注农夫，让农夫有活干、有钱赚。 二是主攻方向是提高农业供应质量。要以市场为导向，紧跟消费需求变化，不仅要让
2、人们吃饱、吃好，还要吃得安康、吃出共性；不仅满意人们对优质农产品的需求，还要满意对农业观光休闲等体验性效劳性需求，满意对绿水青山的生态化绿色化需求，拓展农业多种功能，不断提高农业综合效益和竞争力。 三是根本途径是体制改革和机制创新。农业供应侧构造性改革，既是一场广泛的生产力调整，也是一次深刻的生产关系变革。要用改革的方法来推动农业农村进展由过度依靠资源消耗、主要满意“量”的需求，向追求绿色生态可持续、更加注意满意“质”的需求转变。要调优产品构造，突出“优”字，统筹粮经饲种植构造，进展规模高效养殖业，做大做强优势特色产业；调好生产方式，突出“绿”字，推动农业清洁生产、大规模实施农业节水工程、集中
3、治理农业环境突出问题等政策措施；调顺产业体系，突出“新”字，大力进展乡村休闲旅游产业、农村电商、现代食品产业等政策措施；强化科技支撑，加强农业科技研发、强化农业科技推广、完善农业科技创新鼓励机制等方面政策措施；强化根底支撑，加强农田根本建立、改善农村人居环境和扎实推动脱贫攻坚等内容。 赴上海参观幼儿示范园学习心得体会赴上海参观幼儿示范园学习振兴民族的盼望在教育，振兴教育的盼望在教师同，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和进展的前提。作为新时代的幼儿教师，通过此次对上海两所示范园(山东中路幼儿园、东苑半岛音乐幼儿园)的参观学习，使我们的教育观念有了深刻的转变，同时联系当前
4、形式，我们认为，幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的进展过程。21世纪将是以儿童进展为本的教育的世纪，21世纪的幼儿园课程将以建构为核心，让幼儿成为课程的主体。而幼儿园建构式课程正是从现代的儿童进展观、学习观、课程观和教育观动身，以儿童全面、和谐、富有共性的进展为目标。表达新纲要提出的幼儿要求，反映了“以儿童进展为本”的教育追求。让幼儿充分参加、积极探究，不断发觉与理解四周的生活和事物，使幼儿真正成为进展的主角，课程的主体；同时也是贯彻落实纲要的一个平台，是教育理念和教育实践之间的一座桥梁。它的时代特点不言而喻，时代需要我们转变观念，以现代课程
5、理念来搭建贯彻落实纲要的平台。通过幼儿园建构式课程教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展现，使我们更深入的理解了幼儿园建构式课程是以“儿童进展为本”为主旨，听从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有共性地进展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。幼儿园建构式课程以主题为主线，将“环境创设、家园共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成局部。这一课程展现出幼儿的进展是在多种活动过程中进展的；是在显性和隐性的环境中诱发的；是在家园合作的影响下统一地连续进展的；“幼儿是课程的主体”。就内容而言，建构式课程的根本原则是“选择对儿童进展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充
6、分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的阅历，是与儿童渴望探究、发觉和理解的四周的人、事、物亲密联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进展多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。课程的主体是幼儿。它注意学习过程、注意生成、注意互动、注意合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动；而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和制造者。因而，教育必需贴近幼儿的真实生活，重视他们的阅历和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得学问、阅历和技能，同时在情感、共性、社会性
7、等方面得到进展。通过此次参观学习，在今后的教育教学工作中，我们将用自己的才智和汗水，满怀爱心的为幼儿制造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼当心灵的飞行、共性张扬和力量的进展创设一个漂亮的生活空间。太阳每天都是新的，面对布满挑战和盼望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌! 落实科学进展观建立生态示范区爱护环境就是爱护人类，建立环境就是造福人类。树立和落实以人为本，全面、协调、可持续的，是当前工面临的重大课题和应长期坚持的战略方针。我区环保工作将坚持以科学进展观为指导，进一步稳固创模成果，全面开展生态示范区建立，大力推动区域经济向生态化、学问化进展，为全面建立小康社
8、会，实现京口和镇江的“两个领先”效劳。一、科学编制生态规划，强化生态宣传力度。依照全市建立生态示范城市的总体规划要求，严密结合本地实际，以资源节省型、清洁生产型、生态环保型为导向，以树立环境质量为核心，以调整优化产业构造，着重进展技术含量高、起点高、环保根底设施标准、经济效益高的工程为重点，编制生态示范区建立规划。同时，充分利用各种宣传形式和舆论阵地，多层次、多形式、全方位地进展科学进展观、环境爱护学问、生态示范区建立的宣传教育。通过在区电台开设“谈天说地话环保”专栏、在京口周刊开设环保之窗专栏、开展环保学问竞赛、利用各种纪念日开展宣传活动、推动领导干部及中小学生环保渗透教育、举办班对法人代表
9、进展宣教等活动，在全社会增加环境意识，确立环保先行的理念，形成全社会自觉投入、共同参加生态示范区建立的良好气氛。引导人民群众和生产企业确立人与自然和谐共存的价值取向，树立“敬重自然、善待自然”的生态道德观，注意资源节省、科技先导、质量效益，提倡科学、文明、安康的生活方式和环境友好消费行为。以绿色社区、绿色学校等创立活动为载体，树立生态价值观念，鼓舞绿色消费，引导清洁消费，节省消费。二、大力进展循环经济，推动区域经济有序进展。有关资料说明，目前我国与兴旺国家相比，每增加单位GDp的废水排放量要高出4倍，单位工业产值产生的固体废物要高出10倍以上。20世纪90年月中期，我国每年由生态和环境破坏带来
10、的损失，要占到GDp的8以上。因此，进展循环经济成为保证中国可持续进展，最终实现现代化的必由之路。循环经济在我国尚处于起步阶段。我们要争取在实践中领先一步，积极开展企业产品生产的小循环。通过调查了解，宣传引导，选择23家条件好的企业进展试点，根据清洁生产的要求，采纳新的设计和技术，建立企业内部的循环经济模式，将单位产品的各项消耗和污染物的排放量限定在标准许可的范围之内，提高资源利用效率和经济运行的质量与效益。推动一批有条件的企业参与ISO14001环境治理体系认证。在此根底上，循序渐进，由点及面，逐步推开，向区域经济即包括工业园乃至城乡建立的中循环延长。这一阶段将以京口科技工业园为重点，根据生
11、态产业进展链进展的要求，将一系列彼此关联的生态产业链组合在一起，通过企业和产业间的废物交换、循环利用和清洁生产，削减或杜绝废弃物的排放。通过企业的小循环和区域经济的中循环为逐步实现整个社会的大循环制造条件、奠定根底。三、严格建立工程治理，掌握新污染源产生。实现环境影响评价由建立工程向建立工程环评与规划环评、区域环评相结合的转变。严格实施工程“三同时”的环境监察和建立工程环保设施验收的标准化治理。应用好环保“第一审批权”和“一票拒绝权”。建立建立工程跟踪监管制度和“一厂一档、一项一档”的动态治理系统，稳步推动建立工程施工期环境监理工作，从源头掌握污染。同时，加大对擅建工程的查处力度，确保建立工程
12、环保预审率达100，杜绝新污染源产生。四、强化环境综合整治，切实改善环境质量。做好区长环保目标责任状的年度任务分解和考核落实工作；加强对清洁能源区的治理及声控区、烟控区的建立和治理，保持建成区烟控掩盖率和声控掩盖率100；切实加强对排污企业的监控，确保其设施正常运行，稳固工业污染源达标排放成果；加快环境根底设施建立步伐；加大城市空气污染和噪声污染治理力度，积极防治二氧化硫污染，大力削减污染物排放总量。实施绿化、美化、净化，大力提高全区绿化掩盖率，不断创新绿化方式、绿化设计手法，由平面绿化向立体绿化、空间绿化进展，丰富绿化品种，增加绿化层次，形成绿化体系。通过环境综合整治，努力改善环境质量。五、
13、加强环境执法监视，提升环境治理水平。在强化执法力度、开拓执法领域、标准执法上下功夫。连续加大环保执法力度，积极开展全区联合执法大检查，增加节假日和夜间检查频次；坚持严格执法与热忱效劳相结合，强化对企业污染防治设施的治理，催促好、运行好、维护好、保养好污染防治设施；完善排污申报登记及年审工作，提高排污申报的精确性，建立动态的污染数据库，全面把握污染总量的变化状况；加大排污收费征收力度，进一步标准收费程序，拓宽征收面，严格根据以治理促收费，以收费促治理的原则，依法、全面、足额地征收排污费；加强环境信访调处工作。连续实行环保110联动，进一步标准环保信访工作程序，准时、妥当处理好各类环境污染事故。生
14、态文明建立体会 一、正确处理生态文明建立与经济社会进展的关系。 生态文明建立与经济社会进展是互为依存、互为促进的。社会的进展必需依靠于自然资源的开发和利用，同时要留意爱护好环境，加强生态文明建立，实现可持续进展。但在现实社会生活中，只讲进展而无视合理的开发和充分利用资源，不重视对环境的爱护，不重视生态建立的问题还比拟突出，这样的进展必将导致严峻的后果。固然，也不能片面地讲生态而不讲进展，把生态建立与经济进展对立起来。要做到既在合理开发和利用资源中求进展，又在进展中爱护环境，实现人与自然的高度和谐，实现人与自然的共荣共存。 能否搞好生态文明建立，实现经济与资源、环境协调进展，关键在于各级党政干部
15、是否树立了正确的政绩观。只有树立全面的、科学的、正确的政绩观，才能更好地推动生态文明建立和经济社会的进展，使自然资源得以长期有效地利用和爱护，从而推动经济的进展。 二、正确处理生态文明建立与进展现代农业的关系。 良好的生态环境是进展农业的前提和根底，而进展农业必需符合生态文明的根本要求，使农业在良好的生态中进展，生态环境在进展农业中得到爱护和优化。我们结合新农村建立，充分发挥安泽良好的生态优势，以进展绿色农业、生态农业、有机农业、特色农业、现代农业为主攻方向，从人、自然、经济的高层循环动身，突出产业化经营，坚持种植养殖沼气种植的循环利用模式，大力进展生态绿色循环农业，全县农业进展逐步走上了生态
16、化、有机化、规模化的良性轨道。 三、正确处理生态文明建立与进展工业的关系。 生态文明建立与走新型工业化道路，是内在统一的关系。进展循环经济是生态文明建立的必定要求,也是走新型工业化道路的详细表达。因此，在进展工业经济上，必需坚持走可持续进展的道路，必需注意爱护生态环境和社会环境，使之科学进展、和谐进展。 一、正确处理生态文明建立与经济社会进展的关系。 生态文明建立与经济社会进展是互为依存、互为促进的。社会的进展必需依靠于自然资源的开发和利用，同时要留意爱护好环境，加强生态文明建立，实现可持续进展。但在现实社会生活中，只讲进展而无视合理的开发和充分利用资源，不重视对环境的爱护，不重视生态建立的问
17、题还比拟突出，这样的进展必将导致严峻的后果。固然，也不能片面地讲生态而不讲进展，把生态建立与经济进展对立起来。要做到既在合理开发和利用资源中求进展，又在进展中爱护环境，实现人与自然的高度和谐，实现人与自然的共荣共存。 能否搞好生态文明建立，实现经济与资源、环境协调进展，关键在于各级党政干部是否树立了正确的政绩观。只有树立全面的、科学的、正确的政绩观，才能更好地推动生态文明建立和经济社会的进展，使自然资源得以长期有效地利用和爱护，从而推动经济的进展。 二、正确处理生态文明建立与进展现代农业的关系。 良好的生态环境是进展农业的前提和根底，而进展农业必需符合生态文明的根本要求，使农业在良好的生态中进展，生态环境在进展农业中得到爱护和优化。我们结合新农村建立，充分发挥安泽良好的生态优势，以进展绿色农业、生态农业、有机农业、特色农业、现代农业为主攻方向，从人、自然、经济的高层循环动身，突出产业化经营，坚持种植养殖沼气种植的循环利用模式，大力进展生态绿色循环农业，全县农业进展逐步走上了生态化、有机化、规模化的良性轨道。 三、正确处理生态文明建立与进展工业的关系。 生态文明建立与走新型工业化道路，是内在统一的关系。进展循环经济是生态文明建立的必定要求,也是走新型工业化道路的详细表达。因此，在进展工业经济上，必需坚持走可持续进展的道路，必需注意爱护生态环境和社会环境，使之科学进展、和谐进展。