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1、 班级少先队工作总结美篇班主任少先队工作总结小学(11篇)班级少先队工作总结美篇 班主任少先队工作总结小学篇一 一，完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，制造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建立。连续办好校“盼望之星“红领巾电视台，努力做好反映校园生活，树立学生典范，让学生互动，喜爱的节目。每周五中午12：30-12：50播出。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活。本学期还
2、特殊制作了主题为“我为家乡而骄傲“的专题节目，参与苏州市少先队队日活动的评比。连续完善社区少先队织雏鹰假日小队。充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建立，连续进展中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙教师负责，连续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的预备。 3、加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评比活动。做好辅导员，少先队小干部，中国少年儿童等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育
3、良好文明礼仪习惯。 1、少先队帮助德育处重视抓学生养成教育，准时订正队员不标准言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有规划，有步骤地对学生进展常规训练，保证养成教育的实效性。 2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。三月份开展了“学雷锋树新风“主题活动；四月份结合清明节扫墓等活动进展爱国主义教育和革命传统教育；五月份结合我市创立“节水型城市“开展了少先队节水专题活动；六月份以队会的形式开展了“民族精神代代传“主题教育活动。培育队员喜爱祖国，喜爱人民，喜爱家乡的情感，树立起建立祖国，建立家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的环保意识教
4、育。连续号召队员积极参加废旧报纸回收活动，本学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了“节水金点子“，“节水小报评比“，“节水征文竞赛“等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。 三、以“雏鹰行动“为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。 1、学校少先队连续组织四，五年级队员开展“雏鹰假日小队“活动。利用双休日进展社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验教育活动中获得效劳他人，效劳社会，实现自身价值的真实感受，培育了队员的社会责任感。 2、开展以“五自“为目标的雏鹰争章活动，依据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际状况，在一年级
5、实施“安全章“，“说话章“，“嬉戏章“。二年级实施“好朋友章“，“观看章“，“孝敬章“，三年级实施“阅读章“，“自锻章“，“环保章“，四年级实施了“口语章“，“小试验章“，“效劳章“；五年级实施了“健身章“，“公益章“，“友情章“；六年级实施了“会话章“，“体锻章“，“抢救章“，通过定章，争章，考章，颁章等环节开展雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我，战胜自我，从而提高了自身的综合素养。 3、在队员中广泛开展以“民族精神代代传“为主题的实践体验活动。以参与苏州少先队队日活动为契机，在四（1）中队开展了“我为家乡而骄傲“为主题的小队课题讨论活动。队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建
6、筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进展了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教育效果。全校一至五年级各中队开展了“做了不起的中国人“主题活动，学生在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，宏大的英雄，巨大的成就获得了感性熟悉，受到了深刻的教育。其中11个中队参与了队会评比。 四、存在的缺乏： 少先队活动的开展常常是以点带面，以小队活动为主体的。在队会评比中发觉，四（1），四（6），二（6）等中队辅导员活动组织得较细致，队员在活动中也表现得主动积极，所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些，让更多有热忱，有想法的辅导员发挥作用。另外，少先队活动与学校其他活动结合得
7、可以更严密一些，比方少科院活动，书香校园活动等，这样即丰富了少先队活动的内涵，又节约活动的经费，时间，减轻辅导员，队员的负担。 班级少先队工作总结美篇 班主任少先队工作总结小学篇二 我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位，本学年开学初，中心校就拟定了工作规划，在“三个代表”和“科学进展观”等重要思想的指引下，针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化，开展一系列主题鲜亮且有教育意义的活动，通过这些活动的开展，促使队员们安康健壮的成长，养成良好的行为习惯，我将近期的主要工作以及收到的成效总结如下： 一、以德育为先导，推动生命奠基工程。 1、落实常规教育，促进习惯养成。 学生良好的行为习惯，
8、必需通过标准来约束，反复训练形成。本学期，我乡各校连续开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节省、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进展教育，促进了学生良好习惯的养成。 2、加强值班督查，提高治理力量。 本学期，各校连续发挥红领巾监视岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日教师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进展指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中消失的困难和失误，准时地加以帮忙或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主治理力量。 3、开展主题活动，加强思想教育。 本学期，各校结合时事，利用班会、晨会、升
9、旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等，均取得了特别好的教育效果。此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生进展思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有肯定的性和鼓励性，因此效果也更为显著。 4、注意鼓励教育，营造深厚气氛。 本学期连续发挥德育的鼓励功能，充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能，文明标兵、学习标兵不断涌现，呈现出安康向上、拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校园文化气氛。 二、以进展为出路，全面提升学校质量。 1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介绍学校进展状况，扩大学校影响力。 2、狠抓学生智育，抓我校的环境绿
10、化，通过悬挂横幅和标语，向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的得力支持。 3、深化德育鼓励制度，再掀我校德育工作的新篇章，打响我校德育品牌。 本学期，我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。 班级少先队工作总结美篇 班主任少先队工作总结小学篇三 一学期在忙
11、劳碌碌中又过去了，现我就一年来，我的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有缺乏之处请各位教师赐予批判指正。 一、做学生的知心朋友，建立和谐的师生关系 1、沟通思想，相互理解。 学生与辅导员是冲突的统一，假如处理不好，可能会消失冲突的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则生疏;个别同学一听到加强治理，严格要求之类的话，心里就紧急，有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种状况下，作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长，而且也是同学们思想上的朋友。本人充分留意到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种
12、真诚的态度，和同学们沟通思想，翻开了同学们心扉，消退师生间隔膜，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发挥他们的积极性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与教师协作，共同搞好班级治理工作，增加了班级的分散力、制造力。 2、敬重、信任、公平地对待学生。 学生是班级的仆人，班级建立人人有义务，班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中，只有增加学生的仆人翁责任感，才能充分发挥他们的主观能动性。平常，我总是有事和同学们商议，广泛听取大家意见，从不把个人意志强加在他们头上。班内的建立目标、工作规划、班级规章制度、开展每项活动，从开展活动的目的意义到活动的详细实施步骤，都是由同学们自己充分争
13、论打算的，为他们供应熬炼的时机，中队辅导员只在其中起参谋作用，培育了同学们参政议政的意识。 二、加强抱负前途教育，努力培育“四有”人才 我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教育放在首位，通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导学生树立远大抱负，努力培育“四有”新人。一年来，为稳固和提高学生的学习热忱，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种教育方式，使同学们学有目标，赶有方向，实在、详细、生动，简单被同学们承受。 三、做好后进生的转化工作 一个后进生，除了需要批判、教育，还需要暖和、关怀、理解和敬重。假如一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想问题的。
14、这学期来，在教师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取得了一些成绩。 在今后的工作中，我要不断改良中队辅导员的工作方法和工作方式，多向富有阅历的中队辅导员、教师学习请教，不断探究中队辅导员工作的规律，为把学生培育成为有用人才而不懈努力。 班级少先队工作总结美篇 班主任少先队工作总结小学篇四 20xx-20xx学年度第一学期少先队工作总结 本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建立实施治理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面赐予了详细的指导意见。在分管学校德育工作领导的带着下,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进展的工作总结如下: 一
15、、加强少先队根底和组织建立,做好少先队常规工作 1、实行中队值周活动,促进班级自我治理。 本学期自9月下旬,取消了原来的大队值日,开头实行中队值周活动。从三年级中队开头,由该班中队辅导员教师带着班级3名中队委员对全校各个班级一周内全部的状况进展巡查,包括晨扫状况、教室卫生状况、教师桌凳摆放状况、课间学生不文明行为、电器使用状况、课间操眼保健操状况、午餐秩序等。每天、每个课间都进展巡察,并在其次天的课间操时间全校公布反应前天状况和填写一日公示栏。对于这项活动的开展,刚开头,局部教师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的渐渐深入开展,各个班级对这项活动渐渐了解、渐渐重视。班风班级也在渐渐转
16、变。校园里乱丢乱扔的现象少了,追赶打闹的情形少了,课间活动渐渐回归了自然和正常。全部的这一切,都依靠于参与中队值周的辅导员教师高度的责任心和严谨的工作态度。 2、细心组织每周升旗仪式,对学生进展德育渗透。 本学期,每周一的升旗仪式照样盛大而庄重的进行。为了进一步标准升旗仪式,对学生的爱国教育、品德教育等取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改良了以下几项:1)学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。 2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员教师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定,赐予各班做参考。如遇下雨不
17、能进行升旗仪式,但主题讲话照样在播送室进展,从未连续。 3、帮助学校体育部,开展值日领操活动和协办秋达标运动会。 在学期初,从大队值日里选择有胆识、责任心强、体操做的标准的学生每天负责全校课间操的整队和领操活动。帮助筹办秋季达标运动会,训练鼓号队,组织学生撰写、播音播送稿,弘扬积极安康的体育精神。 4、重视少先队组织建立,进展一批新队员 定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风的状况汇报,采纳比拟合理的建议。对大队委员平常在学习生活中提出比拟高的要求,要求他们能以身作则,严于律己,为身边的同学做好典范。 5、积极协作政教部门工作,参与班级建立各项工作,仔细参与创立“温馨教室”的活动评比,
18、准时汇总每月班级的考核数据,组织学期末班级优秀学生评比等。 二、坚持活动育人的观念,细心筹备组织各项实践活动 1、9月份,在学校广泛开展“清洁校园活动”。发动全校师生,对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特殊是对校门外道路两旁的垃圾清理活动,使学生们意识到,环境爱护靠大家,同学们平常的乱堆乱扔对环境的污染是多么严峻,要做一名环保小卫士。 2、本学期大型的德育活动主要是协作上级文件精神,在全校广泛开展“爱河北、爱家乡”主题读书活动。活动开头前,我仔细研读相关文件精神,制定出符合我校实际状况的活动方案。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动,使学生对什么是“两圈一带”,“凤舞九天”等有了肯定的了解
19、,对我们家乡湖北省、宜昌市、远安县、旧县镇等历史文物,名胜古迹有了一些了解,特殊是通过各班的细心组织和筛选,产生的选手参与精彩的演讲,激发了同学们对家乡浓浓的喜爱之情。 在每一次活动实施前,我都能仔细撰写活动方案,提前做好各项筹备工作,在实施过程中,能听取同事们中肯的建议,准时调整活动进程及方式,力争使活动开展的更加圆满,到达预期的教育效果。今后的工作中要加强学习,努力提高.综合素养。 班级少先队工作总结美篇 班主任少先队工作总结小学篇五 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作规划，以体验教育为根本途径，全面加强和改良少年儿童思想道德建立，根据“一手抓活动，一手抓建立“的原则，
20、组织开展“民族精神代代传“等形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织积极，开拓，独立，创新的作用，取得了较好的成绩。一学期来，在全体辅导员和队员的共同努力下，校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖。王音沁，张艺园等八位同学参与苏州市红领巾绘画竞赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参与昆山图书馆举办的“我与图书馆“征文演讲竞赛，其中金安琪获得二等奖，蔡颖秋获得三等奖，我校获得组织奖;邹雨薇同学参与市少工委组织的“节水“征文竞赛，获得三等奖。六名辅导员参与了市教育局组织的“未成年人思想道德“论文评比，其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况。 一，完善各项制度，切实抓
21、好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建立。连续办好校“盼望之星“红领巾电视台，努力做好反映校园生活，树立学生典范，让学生互动，喜爱的节目。每周五中午12：30-12：50播出。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活。本学期还特殊制作了主题为“我为家乡而骄傲“的专题节目，参与苏州市少先队队日活动的评比。连续完善社区少先队织雏鹰假日小队。充分发挥队干部，鼓号队，
22、小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建立，连续进展中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙教师负责，连续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的预备。 3、加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评比活动。做好辅导员，少先队小干部，中国少年儿童等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、少先队帮助德育处重视抓学生养成教育，准时订正队员不标准言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有规划，有步骤地对学
23、生进展常规训练，保证养成教育的实效性。 2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。三月份开展了“学雷锋树新风“主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进展爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创立“节水型城市“开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了“民族精神代代传“主题教育活动。培育队员喜爱祖国，喜爱人民，喜爱家乡的情感，树立起建立祖国，建立家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的环保意识教育。连续号召队员积极参加废旧报纸回收活动，本学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了“节水金点子“，“节水小报评比“，“节水征文
24、竞赛“等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。 三、以“雏鹰行动“为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。 1、学校少先队连续组织四，五年级队员开展“雏鹰假日小队“活动。利用双休日进展社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验教育活动中获得效劳他人，效劳社会，实现自身价值的真实感受，培育了队员的社会责任感。 2、开展以“五自“为目标的雏鹰争章活动，依据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际状况，在一年级实施“安全章“，“说话章“，“嬉戏章“。二年级实施“好朋友章“，“观看章“，“孝敬章“，三年级实施“阅读章“，“自锻章“，“环保章“，四
25、年级实施了“口语章“，“小试验章“，“效劳章“;五年级实施了“健身章“，“公益章“，“友情章“;六年级实施了“会话章“，“体锻章“，“抢救章“，通过定章，争章，考章，颁章等环节开展雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我，战胜自我，从而提高了自身的综合素养。 3、在队员中广泛开展以“民族精神代代传“为主题的实践体验活动。以参与苏州少先队队日活动为契机，在四(1)中队开展了“我为家乡而骄傲“为主题的小队课题讨论活动。队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进展了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教育效果。全校一至五年级各中队开展了
26、“做了不起的中国人“主题活动，学生在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，宏大的英雄，巨大的成就获得了感性熟悉，受到了深刻的教育。其中11个中队参与了队会评比。 四、存在的缺乏： 少先队活动的开展常常是以点带面，以小队活动为主体的。在队会评比中发觉，四(1)，四(6)，二(6)等中队辅导员活动组织得较细致，队员在活动中也表现得主动积极，所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些，让更多有热忱，有想法的辅导员发挥作用。另外，少先队活动与学校其他活动结合得可以更严密一些，比方少科院活动，书香校园活动等，这样即丰富了少先队活动的内涵，又节约活动的经费，时间，减轻辅导员，队员的负担。 班级少先
27、队工作总结美篇 班主任少先队工作总结小学篇六 本学期我校透过深化少先队各项活动，加强少先队的根底建立，全面提高少年儿童的综合素养，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。 1、结合重大节日开展相应的活动 教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展秋风融情意，感念师恩在我心大型活动，红领巾播送站开展教师节共性节目，送过祝愿、歌声传递对教师的感谢感恩之情，各中队开展师恩难忘教师，您辛苦了教师，您好等中队活动并出版相应黑板报，构成较好的尊师重教的良好气氛。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进展社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围围着我
28、们因您而幸福祖国进展我成长等中队活动，以少年儿童自我的视角宣传家乡60年的宏大成就，少先队大队部进行了“庆国庆”诗歌朗读竞赛。10月13日建队日，大队部进展队史教育，让队员们受到“荣耀感”教育，并进行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进展一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展现少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感
29、恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感 恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习发动活动。 2、加强少先队辅导员队伍建立。 鼓舞中队辅导员创新活动形式，每个星期学习少先队活动辅导员等杂志，并透过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以标准少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员教师透过在线学习，集中争论，沟通阅历透过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，透过学习丘孝感的即兴中队暨队章的标准并这些用于中队活动的开展中取得必需的成效。 3、提高少先队员思想素养。 利用每周一的国旗下讲话，对队员进
30、展思想教育，并透过落实小学生日常行为标准、小学生守则，抓好每一天的“三评”工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规治理和训练。 4、切实加强学校少先队组织建立。 进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，专心发挥少先队在班群众建立及综合实践活动课程中的重要作用。专心提倡建立欢乐的少先队群众，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥红领巾播送站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建立的品位。 5、开展各项兴趣小组活动。 培育队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种潜力的熬炼，同
31、时培育了他们的综合素养，发觉人才。 6、心理安康教育。 如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依靠性强。各中队常常利用中队主题活动和班会课对队员进展思想教育。 一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去熬炼，但是消失指导不力的现象，活动还是较多流于形式。期望新的一学期，中队辅导员们能更加喜爱自我的少先队事业，把自我的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新奇的血液。 班级少先队工作总结美篇 班主任少先队工作总结小学篇七 一年来，我依据学校工作指导思想，建立优良的班风，制造有利于每个
32、学生共性进展，潜能开发的空间和舞台，科学健全各项治理制度，开展丰富多彩的活动。我坚持做到以下几点： 一、建立良好的班风 加强组织纪律性，逐步形成良好班风。班级是学生学习集体，必需具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的根底。从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开头就有严密的纪律性，并在此根底上培育学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育，树立典范，形成正确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关怀集体、遵守纪律、艰难朴实、喜爱劳动、讲究卫生、积极熬炼的优良学风时，一个良
33、好的班风也开头形成，这种良好的班风，反映了大多数学生的精神面貌，说明班级的特点。良好的班风是渐渐形成的，班主任有意识的培育、指导是至关重要的。应当讲清道理、树立典范、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开头进展行为训练，形成习惯，进一步形成良好的班风。 二、教会孩子们学会感恩 利用每周的班会课还有评星课针对孩子们最近消失的问题进展思想教育，通过课件让孩子们感受到农夫工的辛苦从而联想父母的辛苦，从身边教师体弱多病还坚持一线的工作，让孩子们明白教师的不易，通过活动让孩子们知道友情的珍贵等一些素材给孩子们进展感恩教育让孩子们明白知道感恩的人是最得意的人。 三、准时开好班会课 班会课是对学生进展思想教
34、育的一条行之有效的途径，所以我准时抓好每周三的班会课时间，对学生进展教育。在上班会课之前，我都仔细分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，并且仔细备课，以求取得最正确的教育效果。本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学习标准守则;向学生灌输五讲五做的内容，对学生进展安全教育、环境教育、法制教育;带着学生学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。 四、积极参加学校组织的各项活动和竞赛，并作好充分的预备 虽然六年级的学生学习任务比拟重，但对于学校组织的各种活动和竞赛，我们都会全心投入。由于通过活动或竞赛，给了学生各种熬炼的时机
35、，他们各方面的素养也同时得到提升，使他们能更好地学习。 五、加强学生的文明行为习惯和安全教育 要求学生进一步标准自己的文明行为，准时发觉各种安全隐患，并告知同学引起留意。安全教育是我晨间谈话的主要内容，假如安全出了问题，什么也得不到保障。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我常常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办?你发觉同学打架你怎样处理?在学校里应当玩些怎样的嬉戏增加学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应当冷静，告知教师，教师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。固然，对于同学间发生的一些问题我准时处理，设身处地为他们着想，渐渐地学生也就信任你了，也情愿跟我说心理话，
36、我解决问题也就轻松多了。 六、以“标准“作镜、相互监视。 小学生日常行为标准，像一面镜子，时刻对比着学生的品德行为。每个人都有自己的习惯，随时间的推移，有些习惯固定下来了，就影响学生将来的生活。对那些不好的习惯都应当专心改正的，那么如何帮忙学生改正不良习惯呢? a、请帮我改正坏习惯，指出了坏习惯，接着再请同学监视自己。这样就能在一种良好的心境中互助催促，改掉自己的坏习惯。 b、卫生工具的放置。有的学生清扫教室，做好卫生工作后把卫生工具随地一丢，扫帚东倒西歪，畚箕乱放。假如长期这样下去，学生就养成了不良的习惯。于是我就选择那些做事马虎马虎的学生来管这件事，迫使他们改正马虎马虎的毛病，教室也变得干
37、净、洁净。 c、卫生保洁方面。班级人数多难免会消失一些纸屑、杂物，为了保洁卫生，我就让学生相互催促，做到人人齐动手，比一比谁的座位最洁净，表现好的学生赐予准时表扬。 d、做操比本事。做操时让学生比一比，那一列站得整齐，动作协调。做操时做到快、齐、静，让学生相互催促，对于表现较好的学生准时表扬。 七、让学生在活动中成长 积极开展各项活动，活动的教育意义要能奇妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开头之前就明白地知道“我在受教育”，这样的教育先就失去了一半胜利的时机。如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比拟自私、冷漠、缺乏爱心。学生常常在一些小
38、事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关怀他人，学会宽容待人。 作为一名班主任，仔细组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵循“捧着一颗心来，不带半根草去”的至理名言，不断创新，力争把班级工作做得更好，使我的学生安康成长。 班级少先队工作总结美篇 班主任少先队工作总结小学篇八 时间荏苒，转瞬间劳碌的一学期马上完毕，回忆本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深入开展丰富多彩的主题教育活动，连续加强养成教育、诚
39、信教育及行为习惯等的培育，同时也加强根底教育的阵地建立，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里安康成长。现将工作状况总结如下： 一、本学期工作开展状况 1.完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 (1)大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开头少先队就制定好工作规划，并对大队干部进展竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参加学校治理。 (2)重视升旗仪式，加强喜爱祖国的思想教育，坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听国旗下讲话，激发学生的爱国热忱。 2.狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯。 (1)抓好学生行为常规
40、是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 (2)坚持少先队常规治理的检查制度，成员主要由大队委及值周生、值周班级组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。检查内容包括：室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则标准等状况的监视和检查。 (3)重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、大队督察、安全员仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。 3.开展各种活动，丰富学生的课余生活。 (1
41、)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的安康熬炼。始终以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动工程。使学生能够到达每天熬炼一小时的活动量，增加学生体质。 (2)开展兴趣小组活动，培育优秀人才。每周三下午是学校社团活动时间，少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。 4.坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛 少先队工作离不社会、家庭的协作，为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。 5.进行主题活动，增加教育实效。 为提高德育工作效果
42、，本学期，少先队通过进行内容丰 富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建立。 (1)3月份,少先队对值周工作进展了全面改革，在开学初进行了20xx年春学期开学典礼和孝亲故事大赛，以及消防安全教育活动。 (2)4月份，结合传统节日，少先队开展了清明节系列祭祀活动，组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明 祭先烈”诗歌朗读大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式，并利用班队会时间开展“诵读我们的经典”队会，让经典在学生心中扎根。4月x日少先队还开展了班会观摩活动。 (3)5月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展现活动，在全体师生的共同努力下，我校的大课间展现在全市中小学生运动会中获得
43、一等奖的好成绩。五月下旬少先队还带着学生参与了“海林市其次十四届端午诗会”演出，受到了社会各界的好评。 (4)6月份少先队开展了防汛疏散演练，和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务治理员”等活动。 (5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评比星级学生活动。 (5)9月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇演”，9月x日少先队带着学生参与了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第xx届一般话推普周”活动第一篇章的文艺演出，三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月x日少先 队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动，此次竞选活动，充分发扬了队员们民主参加意识，熬炼和提升了我
44、校少先队员的综合素养。9月x日少先队结合烈士纪念日开展了缅怀革命先烈 珍惜幸福时间、缅怀革命先烈 传承子荣精神、缅怀革命先烈 勿忘祭先烈的主题队会活动。 (6)10月x日少先队组织开展了“庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式”本次活动共有180名学生参加到少先队的行列。10月中旬少先队依据20xx年科普月要求开展了主题为“创新进展 全民行动”的讲座，由市老科协教育分会会员林国瑜同志为学生们进展了精彩的讲座。 二、20xx年重点工作 1.在下学期工作中我们将进一步完善队伍建立，准时开展队活动，进一步明确少先队在新时期的历史使命，增加责任感和紧迫感， 2.对少先队员进展多方面的教
45、育，让队员得到全方位的道德水平的提高，采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的分散力，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素养。 3.创新工作思路，细化值周工作，加强值周工作治理，对值周教师和值周生进展上岗培训。 4.努力增长学问，提高力量、水平，提高少先队工作成绩，使少先队工作更加完善。 总之，一年来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积
46、极向上的气氛而不懈努力。 班级少先队工作总结美篇 班主任少先队工作总结小学篇九 一个学期的劳碌又在这慢慢响起的新年的鞭炮声中完毕了，盘点过去的一学期与班里的孩子们相处的点点滴滴，感受着他们每一天的进步，欣喜着他们的长大，感动着他们的渐渐的懂事.这一学期考虑到与他们相处了近四年的时间，我对于班级治理的根本程序他们已经特别熟识，程序化的流程他们已经能够进展有效的自主治理了，因此本学期的少先队工作我放手给了孩子们，给了他们幻想的自由空间让他们自由飞行，学期的完毕，我感觉这一过程中有收获，又失败，但是孩子们的成长是最感欣慰的。 一、竞争上岗 新学期伊始，根据惯例要进展班干部改选。根据班级治理的实际需要，我设定了班长、语文课代表、数学课代表、体育委员、组织委员、劳动委员等职位，然后，面对全体学生，绽开公正的竞选，可参加其中的一种职位或两种职位的竞选，每个队员，每位孩子都积极主动地参加到了这一活动中，有的队员为此特地撰写了发言稿，并且还请家长帮助修改，甚至还几易其稿，其仔细程度让我真正明白了最终的结果已经不重要了，重要的是在这一过程中每个孩子，每个队员的成长。是竞争就会有胜利又失败，但是期间他们的收获都是胜利的，每个孩子就是这样一步一个脚印地健壮成长起来的。 这