本学年心得体会本学年思想进步收获及感悟(四篇).docx

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1、 本学年心得体会本学年思想进步收获及感悟(四篇)有关本学年心得体会有用一 一、以我与红会共进展为主题,开展 5、8世界红十字日系列纪念活动: 1、利用播送、宣传栏、黑板报、横幅、版面、主题班会等多种形式加强宣传红十字运动根本学问和自救互救学问,组织各班开展 我与红会共进展活动。 2、组织三、四年级学生开展红十字绘画竞赛竞赛,组织五、六年级学生开绽开展红十字小报制作竞赛。 3、 组织三六年级学生参与青少年红十字运动根本学问竞赛。 4、组织四六学生参与红十字青少年我心中的红十字征文竞赛。 5、 组织三六年级红十字青少年月表组慰问空巢老人和困难家庭。 二、新学年红十字组织建立工作: 1、召开会员大会

2、,选举产生第一届理事会,领导学校红十字工作。 2、在全校范围内进展新会员,会员率争取到达60%以上。 3、做好成年会员发动、进展工作,成年会员会员率到达70%以上。 4、新会员造册登记、发给会徽。 5、进行新会员入会宣誓仪式 三、连续做好学生、教师现场初级急救培训: 1、利用教工大会连续对教师进展四大急救技术培训,邀请区红会的相关人员对全体教师进展普及培训,确保培训率达80%。 2、防灾减灾日组织全体师生逃命疏散演练,组织成年会员和四五年级红十字青少年抢救包扎竞赛。 3、 组织全校学生观看应急抢救学问系列宣传片。 四、连续做好为社区效劳工作: 1、 组织三六年级红十字青少年月表参与社区护绿活动

3、。 2、连续坚持做好党员积极分子与社区孤寡老人结对送暖和活动 3、组织全体师生开展牵手特别学校献爱心募捐活动。 五、帮困工作: 1、做好六一儿童节对留守儿童慰问活动 2、 组织三六年级红十字青少年月表组慰问空巢老人和困难家庭。 3、学校红十字会与党支部联合春节慰问特困学生。 4、 学校组织开展爱心义卖活动。 有关本学年心得体会有用二 宝贵的大一生活,已匆忙向我挥手告辞,未知的生活正向我展露微笑,回忆我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。 一年的大学校园生活是我人生的一大转折点。一年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚

4、实的基矗 一、学习方面 我努力仔细地学好每一门功课,把握了根本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开头,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问。 一、工作方面 大一这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了_学生会的实习阶段,并与2022年12月正式被_学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我屡次组织参与院内外的各项活动,积极主动地为他人效劳,乐此不疲。 在校第_届_大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工”的荣誉证书。在

5、班级里,我始终担当_一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。 二、思想方面 本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的熟悉,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺当结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比拟大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 今后准备:来大学就上要学习的,假如没有学到真正的学问,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子肯定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求: 第一,把学习当作大二生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。 第一,努力提

6、高自己的学习成绩,向党组织靠拢。 其次,努力学习英语,争取大二过英语四级! 第四,养成良好的学习和工作习惯,克制以前的不良习惯。 第五,加强专业学问的学习。 “良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的将来都会有个美妙的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的进展来要求与熬炼自己!且信任自我:专心肯定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和学问。 年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我信任在我今后的努力下,我会不断地用学问充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼

7、吸! 有关本学年心得体会有用三 分析 通过这几天对学生的了解发觉展班内的背诵气氛比拟浓郁,班级中大局部学生对背诵的积极性较高。,能到达要求的背诵量,背诵时有一局部学生还能做到态度自然大方,深情并茂。学生平均积存了60首古诗,12个美丽片段,10个名言警句,国学经典有些学生还能将这些积存恰当的运用到自己的习作中。 存在问题分析 1、背诵中有丢字,加字,错背的现象。 2、局部学生背诵时态度不够自然,声音太小,缺乏感情。 3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。 本学期创立 目标 1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆,熬炼并提高学生的记忆力,激活并进展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的

8、养成和自学力量的培育。培育学生扎实的语言表达力量和鉴赏力量,提高学生的人文素养。 2、背诵数量:背诵数量古诗差生20首,中等生、优生2540首。国学经典片段510个。 3、背诵内容:楼台诗韵、超级阅读国学课堂 主要创立策略(措施方法) 1、提出背诵要求:态度自然大方,声音洪亮,吐字清晰;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必需做到有感情背诵,背出诗的韵律与节奏。 2、告知学生背诵 “三要”:心要专用心致志、不行分心;眼要准认真看准、全神贯注;口要到边看边读、通顺流畅。 3、课间活动时,按自愿组合的团队做嬉戏,并练习背诵。 4、进展背诵竞赛:利用班队课进展背诵成果展现,评比出班内的背诵能手赐予

9、嘉奖激发学生的背诵积极性。 5、留意背诵内容的平常准时复习稳固,加强对差生的背诵力量的指导,主要实行“一帮一”的帮扶背诵法。 6、在指导背诵时注意对学生背诵时态度的自然大方,吐字清楚,背诵的精确率、背诵的感情指导,背诵的效率要高。 7、每天回家复习10分钟,和家长一起读、背,营造深厚的家庭诵读气氛 8、加大检查催促的力度,要不定期的检查学生的背诵。实行教师检查,小组长检查,同桌检查,家长检查等形式,随时检查催促学生背诵。 9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生赐予表扬、颁发奖状嘉奖,鼓舞学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。 1、教师出示一首诗要求学生在5分钟之内背诵,看看谁先背会。 2、学

10、生谈谈自己背诵的方法。 3、教师讲解几种比拟科学的背诵方法,这次要求学生选择运用教师讲解的背诵方法仍旧在5分钟内背诵,看看这次的背诵效果。 4、教师总结 第八周 背诵竞赛 1、古诗句接龙竞赛。 2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗, 3、背诵积存的片断。 4、背诵国学经典。 5、背诵名言警句。 6、评比班内的“背诵之星” 7、为获奖者颁发奖状。 第十二周 背诵手抄小报展现 将每个学生的背诵手抄小报分别展现在自己的桌子上,学生轮回展览,评出优秀者。 有关本学年心得体会有用四 匆忙的一学期完毕了,本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,有规划、有组织地开展

11、教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,以促进教学工作更上一层楼。 一、教材分析: 本册教材的教学内容包括:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。 二、学生分析: 四年级学生根底较扎实,思想品德较好,学习力量较强,学习习惯较好,但也存在不平衡性,所以在教学中要注意发挥本班的优势,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生自觉地有效地探究学问,寻求规律,不断培育学生的力量,进展智力。适当开展数学课外活动,以拓宽学问面,提高思维力量,不断增加学生素养,形成“守纪、惜时、善思、创新”的学

12、风。 四年级绝大局部学生学习态度端正,上课遵守纪律,但也有些学生学习不专心,懒散,怕做作业,不守纪律的坏习惯。因此,仍要在学习行为习惯方面进展说服教育。 三、教学目标: 1、理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步进展数感,把握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,把握小数的加法和减法。 2、把握四则混合运算的运算挨次,会进展简洁的整数四则混合运算;探究和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进展一些简便运算,进一步提高计算力量。 3、熟悉三角形的特性,会依据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。 4、初步把握确定物体位置的方法,能依据方向和距离确定物体的位置,能描述简洁的路线图。 5、熟悉折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会依据统计图和数据进展数据变化趋势的分析,进一步体会在现实生活中的作用。 6、经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。 7、了解解决植树问题的思想方法,培育从生活中发觉数学问题的意识,初步培育探究解决问题有效方法的力量,初步形成观看、分析及推理的力量。

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