二上第四单元表内乘法例7解决问题ppt课件.ppt

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1、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人表内乘法(一)例7 解决问题绿色圃中小学教育网http:/烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人复习1、哪些加法算式可以写出乘法算式:3+3+3+3()4+4+4()2+2+2+2+3()3443 5+3()烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人列式计算(先说说你是怎么理解的)1、3个5相加是多少

2、?2、5和3相加是多少?5+5+5=15 53=15 或 35=155+3=8 或 3+5=8烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 阅读比较阅读比较问题:读一读这两道题,你发现了哪些数学信息?(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?(2)有两排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张?绿色圃中小学教育网http:/烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人(1)有4排桌子,每排5张,(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张

3、,一共有多少张?一共有多少张?5555表示4个5相加54表示5和4相加54=20(张)5+4=9(张)这两道题,说说有什么相同的地方和不同的地方?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 动手验证、画中体会,深化理解(2)(1)5420(张)549(张)绿色圃中小学教育网http:/(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?(2)有两排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张?检验:先检查画的图对不对,再看看算式是不是正确地表示了图的意思?表示4个5相加表示5和4相加烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进

4、行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人解决问题的一般步骤:1、认真读题,弄清知道什么,把数学信息圈出来。圈 2、画图能帮助我们理解题目的意思,还能帮助我们 思考。画 3、利用所画的图,列出算式解答。列 4、我们还要检查列式、答案是否真确。查烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人1、比较下面两题的意思有什么不同?(1)小明有3盒卡片,每盒6张,一共有多少张?(2)小明有2盒卡片,第一盒3张,第二盒有6张。一共有多少张?6 66 36实际是求3个6相加实际是求3与6

5、相加三、运用巩固,解决问题。(一)理解题意,解决问题。解决问题。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人1、二年级进行摄影展览。如果每个班要选出5张照片,6个班一共要多少张照片?()A.(张)B.+11(张)三、运用巩固,解决问题。(二)解决问题 解决问题选一选。图1求()个()相加?图22、二年级进行摄影展览。一班要选出5张照片,二班要选出6张,一共要多少张照片?()求()和()相加?AB烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗

6、该病人3、(1)小明和同学们租了两条船,一条坐了人,另一条坐了6个,一共有多少人?()A.4+6=10(人)B.46=24(人)(2)小强他们小组有6个小朋友,每人做个毽子。他们一共做了多少个毽子?()A.6+=(块)B.6=(块)AB三、运用巩固,解决问题。(二)解决问题 解决问题选一选。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人温馨提醒:小结:我们在解决问题时,首先分析题中的数量关系,求几个相同加数的和,用 计算解决;求几个不同加数的和,只能用加法计算解决。乘法烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自

7、体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人有两篮苹果,一篮2个,一篮4个,一共有多少个?有两篮苹果,每篮4个,一共有多少个?2+4=6(个)答:一共有6个。2 4=8(个)答:一共有8个。动脑筋辨对错2+4=6(个)2 4=8(个)小结:知道几个相同的加数可以用乘法解答;知道几个不同的加数只能用加法解答。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?2.刘奶奶家养了两种不同的鸡,一种有3只,另一种有6只。还养了3种不同的鸭子,每种有6只。(

8、1)刘奶奶家养了多少只鸡?(2)刘奶奶家养了多少只鸭子?绿色圃中小学教育网http:/3+6=9(只)63=18(只)三、运用巩固,解决问题。(三)变式练习。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人读读,画画,列出算式。1.3位杂技演员表演“顶碗”,每个人都要顶6个碗。(1)3人一共要顶多少个碗?(2)现在她们各顶了4个碗,一个人还要顶几个碗?(3)3人一共还要顶几个碗?绿色圃中小学教育网http:/63=18(个)6-4=2(个)23=6(个)三、运用巩固,解决问题。(三)变式练习。烧伤病人的治疗通常是取烧

9、伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人2、小林家阳台上的地砖,横着看 是6块,竖着看 是4块。一共铺了多少块地砖?64 每列每行三、运用巩固,解决问题。(一)理解题意,解决问题。解决问题。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人2、一头亚洲象每个前肢有5个脚趾,每个后肢有4个脚趾,这头亚洲象一共有多少个脚趾?三、运用巩固,解决问题。(四)拓展提高。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人乘法算式可以用乘法口诀来迅速计算。求几个几用乘法计算。求几和几用加法计算。求几个几还可以用加法来计算,但是用乘法计算比用加法计算更简便。但加数不同只能用加法计算。

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