学校教务主任个人工作述职报告(四篇).docx

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1、 学校教务主任个人工作述职报告(四篇)学校教务主任个人工作述职报告篇一 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项治理制度,能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度连续担当九年级两个班的数学课的教学任务,本人

2、能坚固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心设计,细心预备,常常制作课件,使用多媒体教学。 三、学校治理工作 作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织打算,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。本学年主要做了以下工作: 1、准时仔细做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生根本状况登记表的整理、统计和上报;学生体质安康数据整理、统计上报。 2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作规划、教研工作规划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 3、

3、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师供应依据。 4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。 5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进阅历,不断提高自己的业务力量。 6、每月月底对教师教学常规性的工作进展了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。 7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平常工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课全都,查备课的有效性。通过听课,看教师“课堂教学改革”的实

4、施状况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。 8、关怀全体学生的全面进展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。 9、顺当圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特殊是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史最好成绩。 10、帮助学籍治理员录入全校学生的根本信息和照相,顺当完成了与全国学籍联网工作。 11、仔细组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。 四、反思自身的缺乏,促进自己再提高 金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和缺乏,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程

5、中,缺点和缺乏依旧显得那样突出: 1、做为一名中层领导,治理力量、协调力量还存在肯定缺乏。在治理方面,依靠性比拟强,缺乏治理手段和方法,处理问题不够机敏敏捷,刚性有余而柔性缺乏,对问题分析不够透彻,遇事不够镇静、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通沟通,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。 2、自身的业务力量等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精华理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比方:对局部小科教学理解把握不够,以及在教学进展推断上不够精确,缺乏推断力。写作力

6、量不够强,口语交际及变通力量急需提高。 3、主动学习欲望不是特别剧烈,在某些时候存在懒散心理,也有时候消失想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。 4、新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依旧是考试。 5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮忙下能不断地加以克制,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 学校教务主任个人工作述职报告

7、篇二 敬重的各位领导、各位教师、同志们: 20_年悄然失去,回忆一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,详细做了以下几方面的工作: 一、教学日常治理工作 我系在20_年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建立为龙头,以教师队伍建立为核心,以课程建立为根底,全面贯彻学校有关教学治理文件,严格根据学校文件精神进展治理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故,全部因公、因私调课,都进展了准时、全面的补课,教学质量也有了肯定的提高。 全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629篇

8、毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛工程2千多人次的竞赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学治理及组织工作,听课、教学检查定期进展,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。 二、教学改革 上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培育目标、课程构造、效劳对象进展了充分的争论,依据争论结果对这两个专业的课程体系及个别课程构造进展了整合和重构。制订了08级教学规划,“刑事技术”专业在原有根底上,增设3个培育方向,“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明的确践教学体系及学生应把握的核心技能。 下半

9、年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参与了听证,系里做了充分预备,屡次听取课程组的试讲,反复修改内容,再加上教师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,“课程定位精确、内容构造合理、改革思路清楚”。固然,专家们也提出了大量具有前瞻性的建立性意见,特殊是有些课程的定位、目标、学问点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学规划,重构课程构造开拓了思路。 20_年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进展了大量的改革、整合、重构工作,现主体工程根本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。 三、试验室建立 20_年上半年为搞好试验室建立,大

10、家对现有试验室的功能、分区、工程进展了充分的梳理和争论,制订了新的规划,对比相、痕迹、心理测试室新增试验工程进展了摸索,提出了可行性方案。 下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比拟显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进展了改造,整体新增十多个新的试验工程,大大改善了学生试验条件,提高了试验效果,为培育高素养应用性人材打下了坚实的物质根底。 四、教师队伍建立 教师队伍建立是提高教学质量的核心。为提高教师的素养,今年我系派出16人次以上的教师外出参与短训班、研讨班、学术沟通、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研特别重视,能做到出去有规划,学习完毕有汇报和沟通,信息

11、共享,共同提高。各个教师根据学问构造、兴趣爱好,由系部统一规划,确定讨论方向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,渐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。 为使教师充分了解学生实际学习状况,准时得到教学反应信息,帮忙学生克制学习过程中的盲目性及遇到的详细困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导教师,中青年教师每人跨年级担当三个班级的学习辅导。教师适当担当一局部学生治理工作,有利于因材施教。实行一年多,教师积极性很高,学生普遍反响也较好,取得一些胜利阅历,也发觉一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。 以上是

12、侦查系一年来的教学治理工作状况,我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改工程和一项科研工程的组织、协调、讨论工作。组织并参加“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。 在此,感谢大家对我工作的理解和支持! 学校教务主任个人述职报告4学校教务主任个人工作述职报告篇三 转瞬一学年就将完毕,一年来,我的工作得到 上级领导和学校领导以及各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示诚心的感谢! 回忆这一学年的工作,我心中常常在反思,我在学校教育工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从

13、事花园小学教育主任工作的一年来我感到特别有意义,由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对将来有用的东西,在全身心地投入教育工作以后,从中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报: 一、作为教师,我坚持读书与学习,不断提高自己的素养 作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,需要依靠才智来解决,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议,李希贵的学生其次,黄爱华的黄

14、爱华与活的课堂等教育专著。同时在南京市教研室博客文章以达82篇,点击率以突破一万,在网上我牢固了徐兵、陈惠芳等名师,从他们身上我学到很多,也找到自身的缺乏。 因此新课程实施以来,我努力转变观念,坚持与学生公平相处,鼓舞他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信:只有当学生承受了你这个人,才可能以主动的态度承受你的教 育,尽到教书育人的职责。因此我所教的班级学生学的轻松,思维活泼,力量强,敢于发表自己的观念,一学年来我班有近40名学生发表了自己的数学小论文。我信任,只要爱岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中也有一份常人无法比较的欢愉。 二、作为教育,我坚持协调与引导,推动学校教学

15、工作稳步前进 大家都知道教育主任的工作特点就是“烦、杂”,好在我有两位身手非凡的校长,大事他们在决策,有问题他们会提示;我有一批年轻哥们姐们,他们教学观念新,业务素养强,语数外、计算机样样能教,我有一批个个敬业,阅历丰富父辈教师。有几个需要我的“教”“导”呢?因此,我所要作的就是协调与引导工作。 1、在校长的指导下,和教研组长共同协商,制订好学校的教育教学工作规划、教研规划、青年教师培训规划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师供应依

16、据。 3、组织、指导、审查各年级教育活动规划,各教研组教学教研规划,组织全校教育教学讨论和阅历沟通,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。 4、关怀全体学生的全面进展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。一学年来我首先改革了学校红领巾播送台和升旗制度,播送台由少先队专人负责,但由各班学生自己设置栏目,自己组稿,审稿,播出,大大培育了学生的力量,升旗手改由班级轮值,一周由一个班级推选出有闪光点的学生担当升旗手,让升旗手的教育作用得到充分的表达。组织了“国庆”书画大赛,学生课文诵读竞赛、个人才艺竞赛等。 5、组织好备课、听课、评课工作。组织“同课异构”讨论给教师们带来很大的启发

17、,使全校的教研热忱空前提高。 6、重点抓好学生和教师的读书活动,努力形成“书香校园”。制定了学校读书活动的规章制度,每个班级都建成了图书角,并安排读书课,让教师带着学生进展陪读,一年来,学生读书热忱高涨。 6、组织人员完成“现代化教育乡镇”、学生电子档案、“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺当通过上级的检查验收。 三、重点抓好学校教科研工作,努力形成学校的特色 学校开展教育科研的动身点是提高教育教学质量,着力点是教师素养的提升,落脚点是促进学生学习和进展,从而提升师生的生命价值。为此,我们明确提出了“向科研要质量,实施科研兴校”的办学思路,经过一年的努力,我校在这方面已经形成肯定的特色。 搞

18、教育科研,教师就必需有相应的素养,我们通过培训、学习、压担子等方法鼓舞教师搞课题讨论,写教学反思。本学年,我校共担当微型课题4个,占了全镇的三分之一,一年来已经获得的很多讨论成果,马上结题。教师论文纷纷获奖:省级论文获奖三等奖8篇;南通市级二等奖1篇,三等奖6篇(包括优秀奖);如皋市级一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖9篇,教学案例一等奖1篇,科学试卷一等奖一篇。教师竞赛屡屡获奖:在如皋市级课堂竞赛中我校获一等奖2人次、二等奖3人次,其中本人获奖7篇,发表教海探航2篇,教学随笔一篇,教辅文章二百多篇;数学课获市二等奖、科学备课一等奖、科学课堂竞赛二等奖、德育课件省三等奖。学生竞赛捷报频传:书信大赛

19、二等奖1人,三等奖2人,纪念长征征文一等奖1人。 四、反思存在缺乏,对工作负责 任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。反思一年的工作还存在有很多需改良的地方: 1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。 2、青年教师的培育,应制造更多的时机和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。 3、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给教师,形成良好的教育导向。 4、学生活动开展还不够正常,尤其书香校园的建立还大量的工作要做。 学校教务主任个人述职报告5学校教务主任个人工作述

20、职报告篇四 各位领导,教师们: 大家好! 今日我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。 教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。下面,我作为教育处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个局部,一是教育处的工作开展状况,二是教育处工作存在的问题及下阶段工作设想。 一、关注学生的进展,对学生负责 从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必需标准,由于自己是学生和教师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生教师之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生,关怀喜爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视

21、同仁。对性格 孤僻的学生,赐予更多的热忱帮忙,用自己的品德感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。 二、锤炼业务,对工作负责 就职之后,我仔细向校长他们学习,学习他们的先进治理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和教师们坦诚步公,大胆探究,积极开展教学讨论活动。在教学中和教师们 一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进展改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参加到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。 三

22、、加强效劳意识,对学校负责 首先作为教育主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确熟悉自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在治理中形成合力。 2、突出效劳意识。教学是效劳,治理更是效劳。教育处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局动身,为教师着想,争取更多的时机让教师们外出学习充电,不断提高教师们的业务水平。 其次,积极协调好教育处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。 1、在校长的指导下,和教育处的其他成员研讨,制订好学校的教学规划,并组

23、织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。 2、制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师供应依据。 3、组织、指导、审查各年级教育活动规划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。 第一:工作中的缺乏。 1、对学生的学法指导不够,方法过于简洁。 2、工作方法陈旧,缺乏主动性和制造性。 其次:下阶段教育处工作设想。 1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。 2、加强毕业班的教育教学治理,仔细抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。 3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。各位领导、教师们,教务处的工作性质打算了任何工作不能出错,任何过失都会影响全局,因而我们总是很当心的在做那点事,我们的工作目标是不出过失的根底上力争做好。 最终,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章! 感谢大家! 学校教务主任个人述职报告3

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