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1、 演讲稿:我的幸福观_奋斗幸福观职工演讲稿 我的幸福观（一） 曹淑 林语堂说： 什么是幸福？ 一是睡在自家的床上， 二是吃父母做的饭菜， 三是听爱人给你说情话， 四是跟孩子做嬉戏。 什么是幸福呢？让我们跟随咱们五彩阳光工作室口才班学员曹淑体会她的幸福 大家好，首先我想说我需要大家的掌声。上午拿到这个题目的时候，我心里挺忐忑的，由于这个题目太大，作为语文教师，我常常在学生写作文的时候提示他们，不要写过大的题目，由于很难hold住。但是今日作为学生，教师给了我这个题目，我无从选择，那我只能说服自己去欣然承受。 接着我开头思索，幸福观，究竟什么是幸福观呢？其实说白了就是你对幸福的看法。那么幸福又是什
2、么呢？想起网上曾经流行的一句话，叫“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽“,它特别形象地告知我们幸福就是愿望被满意。那么问题又来了，我真正的愿望是什么呢？什么样的愿望只要我实现了我就可以笃信我肯定是幸福的？ 于是我想到了一个小，一个发生在我自己身上的真实的故事。 在我小的时候，也许八、九岁的样子，有一天，我在街边的小摊上看到一种特殊美丽的发卡，我第一眼看到它就被它深深的迷住了，发卡上面有一对蝴蝶的翅膀，翅膀上缀满五彩的珠子，最让我心动的是蝴蝶翅膀和发卡是用两根细小的弹簧连接在一起的，所以轻轻一碰它就会上下抖动，我从未见过比它更好看的发卡。当时的我特殊盼望能拥有一对这样的发卡，但是我没有士气说
3、出来，或许是当时的我顾虑到“好孩子“是不应当跟父母提出这种要求的，尤其在家里条件并不好的状况下，或许还有别的缘由。总之，最终我没能拥有一对蝴蝶发卡。 时间过去近二十年，在这期间，发生了许多许多的事情，大多都已被遗忘，但这件事始终在我心里，我不时的就会想起它，想起那对曾一度让我心心念念、朝思暮想的蝴蝶发卡，想起那个那么渴望拥有一个属于自己的心爱之物却始终压抑自己真实感受的自己。 有时想想，这件事情给我的启发是什么呢？那就是在我长大以后，只要遇到我宠爱的东西，我都会尽最大努力去得到它。比方说我看上一件价格有些偏高的衣服，同行的朋友可能会提示我，你现在喜爱不代表真正喜爱，可能你买回去穿几次就开头嫌弃
4、它了。我就会在心底想“或许吧，但买一件衣服不久就闲置了，这不过是一个小小的错误，错误是可以被修正的，假如我没买而错过了，它就可能会成为一个圆满，而圆满，它只能是圆满。“黄磊有句歌词，叫“我宁愿犯错，不愿错过“,也许这就是我的心态。 但是，又怎样呢？即使我一次次的品尝拥有，尽量不让自己留有圆满，可是无论怎么努力我都暖和不了曾经的那个失落的悲伤的孩子。 不止是我，可能我们全部人在成长过程中都会留有各种各样的圆满，而这些不随时间消逝而消逝、深深扎根于我们心底的圆满最终意味着什么呢？ 每个人在来到这个世界上的时候，都拥有一个完整的生命，这是上天赐予我们的，但在成长过程中，由于种种缘由，它没有被很好的照
5、料，慢慢的它变的支离破裂，真正的“自我“也就开头渐渐迷失。 在我的生命历程中，许多个“我“由于没有被真正的接纳而失去了成长的时机，她们停留在原地，每当我回头，都能看到她们的样子，她们都在悄悄的向我诉说着她们的不欢乐。我现在要做的就是不断的查找那些丧失的自我，倾听她的心声，接纳她的感受，然后告知她“我很好，你可以放心的离开“. 真正实现生命的成长，努力找到更完整的自己，这就是我的愿望；在这过程中每一个新的拂晓我都布满期盼，每一个美妙相遇我都心怀感恩，这就是我的幸福；哪怕穷极一生，我也没有做到真正的完整，但当我的人生走到终点，我要交还我的生命的时候，我可以坦然告知自己，我曾经努力过，这，就是我的幸
6、福观。 我的幸福观演讲稿（二） 有人说：“幸福如一首歌，让你倾听暖和；幸福是一杯酒，让你醉在其中；幸福为一眼神，让你心灵开花。“还有人说：“幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。“更有其人会凶神恶煞的说：“幸福只是一个谎话，只会带来满脸的黯然，满脸的悲伤。“或许他已经被幸福刺痛过，我想，或许他们说的都对吧！幸福只是一个带刺的玫瑰 玫瑰是柔嫩的，是妩媚的，是七色的，幸福是娇小的，是暗香的，同时也是布满味道的，他们都同时拥有一个特点：都曾有这一段美妙的回忆，或许，幸福就是这样吧！即使幸福过去了，但那一段回忆还会让人思念 还曾记得，曾几何时，在一座大山里，看过这样的一幕：一村的人民很
7、贫困，但脸上无疑不存在着和谐之美，这时，一位老伯从偏远的县城带回来了一辆三轮车，他的脸上是幸福的曙光，同村的人们都对他庆贺了起来，从他们的眼神中可以看出来，他们没有妒忌之情，没有艳羡之情，只拥有一种欢乐，一种傲慢，由于他们村充裕拥有了一辆车，他们不是为个人而傲慢，而是为集体傲慢，他们为他们自己而傲慢。或许这不是巧合吧！去过一位同学的家住过几天，从他母亲的皱纹上可以看出她饱经风霜的样子，脸上一脸的憔悴，但他的儿子还是一脸的不满，说道：“人家家里都有宝马和奔驰，没有宝马和奔驰的还有奥迪呢！你看咱家，就只有一辆烂三轮车，你说让我怎样去上学！“母亲听到了这句话后，只是无尽的叹息，脑中回想起小的时候：“
8、妈妈，你看你好厉害哦，其他家里都没有车，但咱们家里都有三轮车呢！“那时的儿子是那么的天真。幸福或许只是一段回忆吧！这时的母亲只能看到了儿子眼中只有欲望和贪欲以及对生活的不满 其实幸福就是这样，玫瑰的童年是美妙的，由于有人去摩挲它，那时它并没有刺，长大后的它同时也是欢乐的，由于它能从人们的眼中看到欢乐与欢乐，幸福就是这样的，不同的角度，不同的思想，不同的环境，不同的微笑，只要我们用和谐的眼光，美妙的心灵去对待事物，你会发觉一切都幸福了起来 每个人都有各自不同的幸福观。 妈妈的幸福观很简洁：不需要穿金戴银，不需要荣华富贵，只要父母身体安康，丈夫事业有成，儿女乖巧，闲来打打毛衣，玩玩扑克，饭前锅碗瓢
9、盆丁当响，饭后一家人说说笑笑，邻里和谐就是妈妈最大的幸福。 爸爸的幸福观是朴实的：只要父母能够安度晚年，妻子能够开快乐心，儿女能够努力学习。看上了新电视，爸爸说很幸福；骑上了摩托车，爸爸说很幸福；用上了移动电话，爸爸也很幸福；甚至，我取得了好成绩，爸爸还说很幸福；喝一壶酒，炒几个菜，爸爸说太幸福了对于爸爸来说，幸福是那样的多，那样的朴实。 同学们的幸福是单纯的：父母的一个微笑，教师的一句夸奖，朋友一个艳羡的眼神，都足以让他们快乐一天：攻破了一道难题，解决了朋友之间的纠纷，一次小小的活动，都成了千金难买的幸福！ 我的幸福观是无处不在的：早晨到了学校，朋友把洗好的桌布拿来；上课回答下列问题正确；下
10、课同学们一起玩耍；回家后吃老爸削的苹果；听喜爱的音乐；写一会儿作业；看一会儿电视都是很大的幸福呀！ “没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的悠闲；没有原野的芳香，可以有小草的翠绿生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置、自己的光泽、自己的声音！“ 真的，幸福就是这样简洁，这样简单得到！朋友，当你明白这些时，你会发觉，在不知不觉中，你已经很幸福了！ 指导教师：戚玉兰 教师演讲稿：我的幸福 一晃做教师几近十年。在这些年，我时时端详自己当时的选择，直到信用证今日，我依旧无怨无悔。今日的我，当个教师，是一种责任，一种使命，一种追求了。 依旧清楚地记得，七年前的一个秋天，我
11、由县城来到了一个偏僻的小山村，在那儿开头了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室，凹凸不等的木制课桌，曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷我心酸，我懊丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我只有整日黯然难过，顾影自怜，根本无心于工作秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批判她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的装扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸
12、低声说：“教师，对不起，我今日早上迟到了”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴凉爽的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“教师，今日我上学的时候，路过我家田里，观察有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我注视着，只觉得眼前模糊一片心中被内疚和幸福布满。今日的我，虽然立志做个“好教师”却仍旧算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依旧在追求着。我自信我是一个富足的人，由于我有
13、那么多的书等着我去读，有那么多渴求学问的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓舞等着我去努力。我因此而倍感幸福。我感恩我幸福演讲稿 我感恩我幸福演讲稿 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！今日我演讲的题目是我感恩我幸福，今日能站在这个讲台上，我感到无比幸福。说到幸福，小时候，幸福就是一件简洁的事，一块糖果，一句赞美；长大了，简洁就是幸福，常怀一颗感恩的心，就能感受到幸福。每天早晨，当朝霞映红了我的双颊，当小鸟叫醒了我的梦乡，我知道新的一天有开头了。我感谢我的爸爸妈妈，是他们赐予我珍贵的生命，是他们让我感受着漂亮的地球。我还要感谢我的教师，他们无私的爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落。当我感受到
14、这些美妙事物的时候，我就感到很幸福。 父爱如山，往往肤浅而严格；母爱如水，往往细腻而温顺。爸爸妈妈给了我一个完整而幸福的家，他们为了我们的成长供应了一个良好的环境，为了这个价付出了许多，妈妈每天都很早起床，为我预备养分丰富的早餐；每天夜晚，辛苦了爸爸妈妈有总是急躁地辅导我做作业。爸爸妈妈不但重视我们的学习，更关怀我们的生活。记得有一次我半夜发高烧，当时爸爸正在单位加班，妈妈只好一个人把我送到医院，当我躺在病床上看到着急赶来的爸爸和累得气喘吁吁的妈妈时，我流下了幸福的泪水。当我取得好成绩时，他们快乐得为我庆祝；当我有失误时他们总是劝慰我，鼓舞我，是他们教会了我努力向上，也是他们让我学会了英勇面对
15、挫折。我为有这样的父母而感到傲慢，我幸福不仅有疼爱我的父母，还有关怀我的好教师。人们常说，教师是悄悄奉献的蜡烛，他照亮了别人，燃烧了自己，正是由于教师的辛勤耕耘，才使我们有了进步，才把我们这些经不起风吹雨打的小树苗培育成参天大树。 生活就像一面镜子，你哭他也哭，你笑他也笑。那么就让我们常怀一颗感恩的心吧，只有这样，你才能越过冷漠和麻木，在享受父母和教师的关心和关怀时，不会觉得是理所固然，也会用爱来回报这个世界；常怀一颗感恩的心，你才会不埋怨，不退缩，用自己的方式坚韧地生活，也能感受到真正的幸福，感谢！ 我感恩我幸福演讲稿我的幸福生活演讲稿 我的幸福生活（一）大家下午好，我是来自北京的。正如大家
16、所看到的，再过X天我就是一位真正的母亲了。特别感谢能给我和孩子这个同台演讲的时机，今日这个演讲也由我和孩子一同献给大家！亲爱的孩子，今日我要给你讲讲我们的幸福生活。幸福是温饱、是小康、是越来越便利的衣食住行，幸福是相知、是相守、是凡事种种的相互依恋，幸福是亲情、是温馨、是一家人在一起的欢声笑语、天伦之乐，幸福是劝慰、是鼓舞、是风雨过后的绚烂阳光，幸福是责任、是奉献、是对社会弱小群体的怜悯对社会的悲悯亲爱的孩子，以上这些都是我们个人的幸福，是小幸福。那么什么是大幸福呢？那些与我们党我们国家、与全国各族人民紧紧联系在一起的幸福才是大幸福呢！幸福是和平。中华民族是喜爱和平的民族，新中国成立至今，党和
17、国家始终努力营造、保持和平的国内国际环境。“一国两制”政策的提出和实现，更是和平在有中国特色国情下的延长和表达。幸福是民主。民主，人民当家做主，在我们这个人民民主专政的社会主义国家里，每年春天的人民代表大会和地方各级人民代表大会是对民主的生动诠释。全国人民积极主动商讨治国之策，商讨关系国计民生的重大问题。社会听证制度是代表大会制度对”民主“的有效补充，从政府保障性住房建立到零差价医药，从免费义务教育到住房公积金的按月提取政策，等等等等，都是民主的有力佐证，我们是社会的仆人，是国家的仆人，当家做主，还有什么比这更幸福的呢？幸福是团结。我国是一个有着56个民族的大家庭，我们有不同的地域、不同的服饰
18、、不同的饮食习惯、不同的语言，但是我们有一个共同的目标：把我们中华人民共和国建立得更加富强富强而努力奋斗！团结是奥运赛场上为了祖国荣誉的奋力拼搏、热忱欢呼；团结是四川地震时纷纷奔赴灾区伸出救济之手的众志成城；团结是抗洪救灾时的爱心接力；团结是偏远地区一座座盼望小学的落成；团结一心、其利断金，勤劳、英勇、团结的中国人，必将一往无前，祖国的进展无可限量！生活在这样的国度里，我们多么幸福！幸福是进展。新中国成立60周年以来，祖国的在经济、政治、文化各个方面都得到了空前的发 展：一个个新兴城市拔地而起，一项项重大科技成果得到研制和开发，一个个大型工程得到竣工，一个个超大型企业正在快速成长。道路越来越宽
19、，家庭轿车越来越多； 吃穿从过去的求饱求暖进展到今日的服装能跟上甚至引领国际潮流、食物要求环保绿色无公害。幸福啊！幸福是公平。公平是不受别人的压制，同时也不压制别人。新中国成立之前，我们曾饱受西方大国的压制，如今我们强大了，不受他们压制，同时我们也不压制弱小民族，实现了国际间的真正的公平。在国内，由于历史等缘由，曾存在诸多的不公平：城乡差距、脑力劳动与体力劳动、就业中的性别卑视等等等等，党和国家已经制定了一系列的政策，这些问题正在逐步得到解决幸福是关爱。关爱是双向的，*年中国驻南斯拉夫使馆被北约飞机误炸，国际上关爱中国责备美国的声音多么强盛；中国“神五” “神六”“神七”的胜利放射引来是结果国
20、人民的庆贺；四川地震又有多少国家伸出了救济之手。同时，2023年的印度洋海啸，我们也以最快的速度尽我们的最大力气赐予关爱，对非洲一贯以来的救济等等证明我们在国际上不是孤立的。在国内，这种关爱更是不胜枚举：*年面对南方历史罕见的特大洪水，2023年面对让人闻风丧胆的非典疫情，2023年面对南方十几个省份百年不遇的冰雪灾难，四川大地震，华夏儿女纷纷衬出救济之手，一方有难、八方支援！生活在新世纪的祖国，我们无比幸福。同时我们要更加努力地工作，为使我们的国家更美妙，人们生活得更幸福而奉献自己的全部力气！我亲爱的孩子，更加美妙、更加幸福的生活在等待着你！我的演讲完毕，感谢大家！我的幸福生活演讲稿（二）敬
21、重的各位评委、亲爱的教师们：我想请问大家一个问题：您觉得自己幸福吗？不好答复吧？此时您肯定也会反问我：你觉得自己幸福吗？说实话，这个问题还真不好答复。现实中，教师的压力太大了！很多教师，包括我自己，面对这份职业都曾有过这样的想法：太累、太苦了！每天早上7点多匆忙赶到学校，备课、上课、批改作业、补差，开会、参与教研，还常常会有一些突击性的工作要做；多少次夜幕降落，华灯绽亮，当别人与子女父母尽享欢快的时候，我们才拖着疲乏的身躯走在回家的路上，或仍在办公室劳碌着。单看这些，我们的职业何尝有丝毫的幸福而言，教师又何来幸福的人生？随之而来的是苦恼、彷徨，职业倦怠也静静的袭上心头我教龄不长，早先曾在职业学
22、校任教，现在是一名小学教师。在我的学生眼里，我就是一个欢乐的大叔，胖胖的，很有福相，比拟好欺侮。还记得刚接触小学生时，我常被他们弄得一筹莫展、焦虑担心：细心备好的课常因他们的恶作剧而草草收场；严厉的说教又由于他们欢畅流淌的眼泪而付诸东流。曾几何时，我都弄不清自己一个堂堂的大男人为了什么要当这个小学教师！这样的心情始终困扰着我，直到孩子的诞生。那时候，每天最欢乐的事就是下班回家抱抱孩子，看着他天真的笑容，我乐开了花；看着他因受到束缚而不断的手舞足蹈，我的心里总会泛起一阵温顺：这小小的生命，要我们花费多少爱心才能长大成人哪！渐渐地，我从儿子身上想到了我的学生，他们不也是在父母的呵护中成长起来的吗？
23、来到学校，他们不就是需要一个用真心呵护他们的教师吗？想到这里，那一个个醉心教育事业的身影出现在我眼前：为课堂上学生睿智的思索、精彩的表达而兴奋不已的老吴；为学生取得的点滴进步而倍感欣慰的老梁；为一个教学环节的设计和同事争吵得面红耳赤的小陆；为生命化课堂的思考而彻夜不眠的小麦他们欢乐地工作在自己的岗位上，从不计较得失，也从不计较功名。我细细思忖，蓦然发觉原来做教师的幸福就在身边：它既是师生间 “我看青山多妩媚，料青山见我亦如是”的彼此观赏；又是求真、向善，发觉美的探究过程；它既是为了教好学生，努力地学习深造，将学习融进生命中去，让心灵变得丰富而深刻的历程；它也是给自己积极的心理示意，不断进展自我
24、调整的过程。这份幸福与众不同，由于我们的幸福人生因学生的欢乐而欢乐，因学生的幸福而幸福！有人说过：有心的地方，就会有发觉；有发觉的地方，就会有观赏；有观赏的地方，就会有爱；有爱的地方，就会有自由；有自由的地方，就会有幸福！愿我们全部的教师在这片神圣的沃土上博览群书、静心研修，和谐相处，笑对人生，保持一种阳光的心态，做一辈子德美兼备、欢乐幸福的教师！我的幸福生活演讲稿（三）敬重的领导，各位教师：大家好！我是来自xx中学的xx。今日我要演讲的题目是我的幸福生活。着名作家毕淑敏曾经在提示幸福中这样写道：“幸福并不与财宝、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。”于丹教师则给了幸福一个温情的诠释，她
25、说：“幸福只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。”那么，我想，此时此刻站在这里演讲的我是不是也应当是幸福的呢？我的幸福生活就充溢在满满的四季之中：春风拂面之日，同家人一起踏春赏花，伴着鸟语花香，笑语连连；夏日炎炎季节，早晨布满欣喜的拉开窗帘，迎接第一缕阳光的洗礼；秋高气爽之时，伴着瑟瑟秋雨静坐窗前，翻阅照片信件，回忆起曾经的美妙时间，随笔写出最合心愿的文字；寒气袭人的季节，捧一杯温热的奶茶，读一本怡人的好书，戴着耳麦，听着好歌，闲适度日记得那是一个阴雨绵绵的下午，我拿着数学成绩单，走在回家的路上。72分，从来没有过的分数，真是丢人！考试前我对妈妈信誓旦旦承诺的画面与妈妈对我布满信念的画面在我的
26、脑海里不停的交错着。我该怎么办呢？每天早上妈妈都不辞辛苦的早起为我预备养分的早餐，晚上又早早为我做好丰富美味的晚饭，平常对我无微不至的关心那就更不用说了，但我却竟然考砸了！真不应当！“回来啦，考得怎么样呀？应当还不错吧！”妈妈在家门前迎接我，还是一如既往的温顺。我很慌乱，不敢用正眼看妈妈。妈妈好像明白了几分，语气轻松地对我说道：“快去换衣服吧，别感冒了！一次小测试代表不了什么，分数并不能衡量一个人的成败。只要你不放弃，妈妈永久支持你！”听了妈妈的话，我一下子轻松了，无比严肃的向妈妈点了点头。我暗暗宣誓，肯定要用最好的成绩报答妈妈。在接下来的学习 过程中，我收获的不仅仅是一个个满足的成绩单，更有
27、父母对我深深的爱，全部的这一切都让我感到无比的幸福。家庭生活如此，学校生活也一样，她让我感到了满满的幸福。刘教师，您还记得吗？您刚来的时候，咱们班的同学不懂事，总觉得您过于严峻，什么事都要求我们做到最好，我们都很怨恨您。但您却从不介意似的，还一个劲儿的给我们打气，您说：“什么事情都不能够先放弃，要尽自己最大的力量，至少，要做到问心无愧。”您是负责任的好教师，您那么信任我们，我们又怎能让您绝望呢？在您的带动下，我们班学习的劲头一天比一天足，学风也一天比一天好。您说，我能不幸福吗？还有那次篮球赛，我们班输了。在我们拼尽全力之后，我们仍旧输了。我们相拥而泣，彼此劝慰。您满含热泪的眼睛，您真诚的面容，
28、溶化了我们的心。那一个时刻，我知道，我们都是幸福的。敬重的领导，亲爱的教师，我想告知你们，除此之外，我还有幸福，那就是作为龙泉人的幸福。三月的春风传来阵阵芳香，花海中游人如织，来宾如云。他们或在林中穿梭，或在田间闲逛。好不满意，好不幸福！这还不够，据我所知，咱们龙泉正在全力实施“54321”倍增规划，千方百计建立最能支撑“世界级、万亿级的国际高端产业基地”的“汽车龙泉”；最能表达“高端化的城市业态、现代化的城市形态、特色化的城市文态、田园化的城市生态”有机融合的“田园龙泉”；最能适应人民群众日益增长的物质和文化需求、“宜业宜商宜居”的“幸福龙泉”。我信任，要不了多久，“三最”龙泉肯定会被打造成
29、为中国一流、世界知名的“世界田园城市”。你们说，作为龙泉人，我能不感到由衷的幸福吗？说到这里，我突然想起“中国的保尔”吴运铎曾经说过的一段话：“即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。”与他比拟起来，我一味的承受幸福是不是太自私了呢？赠人玫瑰，手留余香。一个人的幸福不是真正的幸福，只有大家都幸福了，那才是真正的幸福。我知道幸福把握在我自己的手心里。我会珍惜，更会赐予。感谢！我安全我幸福演讲稿范文 小编为大家收集整理了我安全我幸福演讲稿范文精选供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 敬重的各位评委、同事： 大家好!今日我演讲的题目是“安全你我
30、他”。关于安全的演讲稿，为什么今日我会站在这里，由于前几天我亲眼目睹了一起工伤事故的发生，我们的一位员工因违规操作，一根手指就在一刹那少了一截，那粉碎的肉沫、那凸出的骨头，那钻心的痛，十指连心啊!我们每天强调安全，每天讲安全，那么安全究竟是什么?安全就是：“不损害自己，不损害别人，不被别人损害。”同事们，平安是褔啊，是生命最朴实的愿望和命运的赏赐。孙悦的一曲祝你平安曾经唱响了大江南北，那动人的旋律至今仍在耳边萦绕，这是人们对于幸福生活的渴望呐。人的生命只有一次，谁不盼望能够快欢乐乐、平平安安地度过一生呢?所以我们总愿把这样美妙的祝愿挂在心头 “岁岁平安，一生平安。”但是我们往往习惯于在出门的时
31、候，才说一声“祝你平安”，其实，人生原来就是一次没有返程的旅行，永久驶向一个目的地;对每个人而言，任何一个时刻都是生命中一段航程的终点和另一段航程的起点。而对于从事生产行业的我们，假如没有“安全第一”的意识，那么，就是对企业和员工的不负责任，甚至是犯罪。安全对于我们员工，它的意义，在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢快;更在于国家财产的安危!不讲安全，哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的装置，怒火爆发;不懂安全，哪怕是小小的一个工具包，就能中断供电系统的正常运行;不要安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让操作中的生命处于危急。正是“安全”保持着我们企业高速、迅猛的进展姿势，也
32、正是“安全”让我们企业不断地走向进展与壮大，关于安全的演讲稿。所以我想说，听不进安全是第一的劝说是耳朵的稚嫩，不懂得防范为重、责任重于泰山是心灵的稚嫩，不深入一线，排解各种安全隐患，还他人以安全则是行为的稚嫩。在现实生活中，我们每一个人必需将安全握在自己手中，当上班前穿戴好劳保用品时，那就是安全;当你按章作业时，那就是安全;当你发觉一个不起眼的安全隐患，并准时将之消退时，那就是安全;因此，我们要不断地强化各级领导的安全责任意识，在任何一个细节上都不能疏忽或失误，一旦麻痹，将可能损害他人与自己的精神、财产甚至是生命，财产损失，犹可亡羊补牢，可对于那些不能复苏的生命，对于那些死亡者亲人所患病的无法
33、弥补的身心创伤，我们又何以自处?这莫非缺乏以让我们深思、深思、再深思吗?一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必需担负起使他人幸福，使自己幸福的责任。只有安全才能有收获、有幸福，否则“皮之不存，毛将焉附?”安全、良好的秩序，是我们企业保持持续进展的保障，这也是我们自身为企业效劳最根本的要求“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点，关于安全的演讲稿。在最终，我祝福在的每一位员工，无论你是宏大者还是平凡者，都能一年平平安安，一生平平安安，一家平平安安。我的学习观演讲稿 我的学习观 教师们同学们上午好！今日我要来和大家谈一谈关于学习的事。 首先依据唯物主义的观点和
34、人们对事物的认知规律，我就先从“为什么”开头讲起。 为什么要学习呢？ 其实我也是前几天才开头考虑这件事。在此之前我并不太了解自己学习是为了什么，好像把它当成了件理所应当的事，一做就是这么多年。并且相反的我认为若有人对“为什么”穷追不舍的话，那么他那时准是山穷水复，走投无路了，所以才上下求索出个意义，好给自己的小破船加点燃料。各位在为什么吃饭、为什么睡觉上到不会有什么纠结，由于这件事不构成负担与压力，再者我们对吃饭睡觉也是拿手的很啊！所以我想说，当我们把身心投入到学习中将这件事经营的顺当起来，使学习不再成为那么重的负担，学习就成了同吃饭睡觉一样的事了。比起用意义驱动学习，这无疑是一个一劳永逸的方
35、法。 再者，人唯有在劳碌中前进，才知道自己想要的是什么。学习的意义有许多种，因人而异，因势而异。若有为中华之复兴而读书的，那是国家之幸，时代之光；若有为了兴趣而学习的，请你肯定要保持兴趣，或者保持在这一科上的成就感；若有为考个好大学，找个好工作而学习的，这样的想法也是极好的，但请记得自己对将来的期盼，为了日后的收获而播种耕耘。 再来说说“怎么学”这件事。 中国古代有不少范例，凿壁偷光、悬梁刺股、韦编三绝之类的，所强调的皆是一个苦字。但实际上若一个人没有超乎寻常的信仰与意志，是做不到那么长时间的苦学的。有时候苦学也会成为一种用来弥补效率低下的无用功，长此以往会使人忽视效率的重要性。但也不能就此舍
36、弃了苦学，我认为应当把苦学作为一种态度，成认学习是件苦差，情愿为了学习而吃苦，在不如意时能承受学习的苦涩，但不行将勤奋作为提高成绩的唯一途径，学习应当是寻求方法的。 以下是我个人的一点挫见。 首先，我们的学习内容有偏文科也有偏理科的科目，对此我们要进展相应的思维转换，对于文科类科目，不能仅限于理解，该背的还是应当老狡猾实地把握扎实。对于理科类科目要要求方法，定理之类的东西，是绝不能靠背的，只有理解了推导过程才能够牢记，才能会用。 其次，要分清主次。我认为在当前的学习中，重点要放在语数外三科上。特殊是数学和英语，由于他们既难又重要，还特殊能拉开分距。另外，虽然语文现在拉分不明显，但到了后期强强对
37、决的时候，拼的就是语文，所以肯定要重视三大主科。在态度上与时间的安排上都应当将之置于首要位置。 第三，要花些时间与自己沟通，与教师沟通。了解自己进来的状态、学习的问题、薄弱的环节应当如何改良，而不应当像无头苍蝇一样，糊里糊涂的学，盲目的跟从他人的步伐。 有些同学早读没有规划，看到同桌在背什么就去背什么；有同学不知道自己的弱项在哪，看到别人写什么资料也就跟着写；有的同学不了解自己的水平，看到四周的人作业写的比自己写得快，就急的两颊发红，额头出汗，心跳加速，血脉上涌，脑子烂成一团浆糊。 这样的学习机没有效率，又把自己弄得不愉快，何乐而为之呢？每个人的学习状况是不同的。要给自己做出适宜的可行的安排。
38、 第四，态度打算一切。我认为学习最好的状态是让自己站在学问的大地上，间或抬起头远眺蓝天，若稍有些轻浮，人就会离了地面坐摇右晃，晕头转向，地面上的学问还会渐渐看不清了。 态度的另一方面包括心静。静而生慧，才智真的是从静中得来的。 就像我们写数学题，只有心里毫无杂念，思绪清楚，才能产生一星半点的灵感火花。若你愿意尝试，你会发觉心静下来，记忆力会增加，规律会更加清晰，题目的正确率会有很大提高。 除此之外，态度还包括对作业的态度，许多同学把作业本身当成作业的目的，上完了一课，就一股脑地想把这科的作业尽快处理掉，这种想法很简单导致应付的现象，对作业的价值利用不够。作业是用来稳固的，连蒙带猜的写完起不到稳
39、固的作用，要尽可能的把每道题目想明白了，再有时间还可以从题目中拓展与联想，比方改掉一个条件，再做一遍；比方这道题正好涉及了自己不太确定的学问点，于是翻书看看 总之，要让作业尽可能的发挥其价值，抓质量，而非抓数量。 第五，对于偏理科的学科，例如数学，我认为首先要听懂理解，更重要的是题型与方法。数学虽然“活”，但许多题目的根本思路是全都的，所以平常留意分析例题，积存方法，这样在遇到难题时才简单找到突破口。久了你就会发觉，其实题目都差不多，套路也差不多。 第六，要有意识的提高效率，不要养成拖拉的毛病。该放松时放松，该学习的时候要12分的投入进去。静身心来学习，不仅能缩短写作业的时间，而且有利于提高正确率。 最终，我觉得大家都需要从学习的苦中找乐子，这乐子许多时候来自自己的进步与成就，还有就是来自于同学之间和师生之间。 于我而言，我就特殊感谢教师与同学的鼓舞，所以也盼望大家都能做到师生间和谐相处，共同进步，感谢大家！ 文字：李雨晴 演讲稿具有宣传、煽动、教育和观赏等作用，它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。盼望演讲稿:我的幸福观一文能帮忙您解决关于2023“奋斗幸福观职工演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！