新冠肺炎防控方案第九版试题和感想(8篇).docx

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1、 新冠肺炎防控方案第九版完整版试题和感想(8篇) 一、制定依据 中华人民共和国传染病防治法、国家突发公共卫生大事应急预案、突发公共卫生大事应急条例、湖北省突发公共卫生大事应急预案、市突发公共卫生大事应急预案。 二、工作目标 贯彻落实党中心国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发觉、早治疗,确保全校师生身体安康和生命安全。 三、成立应急工作领导小组 学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组

2、、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。 四、应急措施 如发觉新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无病症感染者时,学校应马上启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。 (一)发觉不明缘由发热、干咳、气促等病症的疑似病例时,马上引导病例到隔离室进展留观,同时上报体卫艺站和区疾控中心。假如疑似病例是学生,立刻通知家长来校跟进处置,准时安排就诊。 (二)协作区疾控中心流行病学调查,对全部接触过病例或无病症感染者的人员进展调查,确定亲密接触者。依据属地治理原则,根据新型冠状病毒肺炎防控方案或有关最新文件要求落实亲密接触者集中(居家)医学观看工作。 除亲密接触者外,与病例曾接触过但不符合亲密接

3、触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进展安康风险告知,嘱其一旦消失发热、干咳、气促等呼吸道感染病症以及腹泻、结膜充血等病症时要准时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。 协作区疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。 (三)各应急小组各司其职,实行相关防控措施。启动半封闭式校园治理,中午学生不得离校,严格掌握外来人员进入校园。依据疫情防控需要,根据区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时实行班级或全校停课等措施。 1.疫情防控领导组:(总负责)准时跟体卫艺站、区疾控中心联系,依据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调

4、各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供给下,严格限制人员进出,督导疫情掌握措施落实状况。 2.信息联络组:(总负责)把握病例的活动史、人员接触史,把握重点人群名单、医学观看人员每日安康状况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发大事的进展过程,供应真实材料,按规定拟稿上报。 3.安全后勤保障组:(总负责)供应所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺当开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场戒备、秩序维护、人员疏散等,启动半封闭式校园治理。严格掌握外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。依据

5、区疾控中心建议,在校内设置集中医学观看场所。加强校园巡查管控,准时停顿校园群体性聚拢活动,准时处置校园安全突发大事,准时处置涉校舆情大事。 4.医疗保障组:(总负责)组织协作专业抢救人员抢救工作,帮助区疾控中心开展流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工作。做好师生的安康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并准时追踪,查明缺勤缘由;协作卫健部门做好集中医学观看人员的安康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进展信息沟通,上报学校最新状况。 5.消毒组:(总负责)在区疾控中心的指导下,做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做

6、好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚拢场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、试验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和催促师生做好手卫生(流淌水七步法洗手和手消毒)。 6.宣传和心理疏导组:(总负责)负责舆情监测、心理安康引导、安康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控学问,告知师生肯定要正确佩戴口罩,勤用流淌水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格标准个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。依据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的

7、实际状况,亲密家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的心情,避开过度恐慌。 五、预案终止 当病例已得到隔离治疗,亲密接触者观看14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组打算终止响应。 最新新冠肺炎防控方案第九版完整版试题和感想二 为进一步贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于“新冠肺炎”疫情背景下的复学工作部署要求,保障我校师生员工身体安康和生命安全,维护学校教育教学各项工作有序稳健地开展与落实,经学校班子讨论,特制定我校“新冠肺炎”防控复学工作方案。 严格贯彻落实国家和省、市、县各级教育、疾控“

8、新冠肺炎”疫情防控工作要求,根据上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、标准有序开展复学工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实,确保复学后师生员工身体安康和生命安全。为保障复学管控实效,现将有关事项明确如下: 为更好地将复学各项落到实处,落到细处,特成立以下小组,并详细落实好所负责的各项工作。 1.复学工作领导小组 组长:徐某某 组员:俞某某,徐某某,徐某某 职责:全面负责学校新冠肺炎复学后的相关工作,健全防控工作领导小组、组织构造;重点检查复学工作方案疫情应急处置预案落实状况,完善传染病疫情排查报告制度、师生晨午检制度、学生因病

9、缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、安康治理制度、应急接种制度、传染病防控安康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。(两个方案、九大制度) 2.体温晨测午检组 组长:徐某某 组员:俞某某,徐某某,徐某某 职责:依据上级要求,每日两次测量全校师生员工体温状况。晨间发觉体温特别者(体温到达或超过37.3摄氏度),制止其进校,并准时联系家长送医院诊断治疗;午间发觉体温特别者,当即启动临时隔离方案,联系120送诊。等待120期间,该人员须进入校内临时隔离观看点进展留观,学校准时通知学生家长(教职工家属),同时报给学校所在地村镇和教育局,一旦发觉新冠肺炎确诊或疑似病例,马上协作疾控部门开展疫情处

10、置和流行病调查,并依据状况,实行相应停课等举措。做到早发觉、早报告、早隔离、早处置。 3.安全时空重置组 组长:徐某某 组员:俞某某,徐某某,徐某某 职责:充分利用学校全部教室、功能室、活动场地,将学生以班级为单位,实现最大化疏散。各班学生进校路线、上课地点、活动场地均要进展重新规划与设计。同一楼层学生实行错时进厕所。错时进校离校、分散上课活动、分散就餐。在突发公共卫生大事一级响应期间,学校室内场馆一律关闭。学生报到,实行分年级错时报到方式。疫情期间,上下午两次眼保健操临时调整为“不用动手的眼保健操”,暂停集中升旗,暂停其他人员密集型活动。 4.食堂餐饮保障组 组长:徐某某 副组长:俞某某 组

11、员:各班班主任和食堂工作人员 职责:全面开展自查,做好保洁工作;防疫物资配备,尽早尽快到位;严格落实禁令,严把食材选购关;标准加工流程,确保卫生安康;加强消杀治理,彻底清洁消毒;突出人员治理,落实晨检制度;盯紧就餐环节,避开穿插感染;抓好配送安全,采纳盒饭分散就餐。 5.安康教育防范组 组长:徐某某 副组长:徐某某 组员:各班班主任 职责:通过微信、短信、公众号、校园网、校信通、宣传橱窗、展板、宣传彩页等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育活动,帮忙师生提高防范意识、了解防治学问、引导师生员工科学做好防护,保持充分睡眠,积极参与体育熬炼,增加体质和免疫力,养成良好卫生习惯和安康生活方式。 6.教学

12、补习监管组 组长:徐某某 副组长:徐某某敏 组员:各学科教师 职责:科学应对疫情对教学工作带来的影响,严格执行学生因病缺课登记追踪制度,俞某某要在每日14点前将学生安康信息上报至“xx省校园疫情防控信息系统”。依据我校疫情实际状况,充分做好教学治理预案,形成*复学补习工作方案,根据“一人一案”的原则,各科教师积极制定复学补习规划,加强对学生的防控指导、生活指导、学习指导,提高学生学习成效,减轻学生因缺课对学业的影响。 7.校园消杀保洁组 组长:徐某某 副组长:俞某某 组员:各班班主任和食堂工作人员 职责:科学开展校园环境卫生整治行动,加强校园内教室、食堂、厕所等学生重要集聚场所的保洁和消毒工作

13、,彻底清理卫生死角。复学后教室、各专用室、食堂、图书馆、办公室、卫生间等活动区域,加强通风清洁,尽量不再使用空调,保持室内空气流通,每日至少早、中、晚翻开门窗通风三次,每次至少30分钟。教室开窗自然通风为主,自然通风时,留意室内温度不能过低,避开学生受凉感冒。冬天严寒季节,上课时门窗保存缝隙,课间活动时间保持翻开门窗通风;天气温和后,建议始终保持通风状态。学生如厕后,一律回本班教室洗手,后勤组将为各班配备肯定数量的洗手液或香皂、纸巾等物品。 8.校园安全治理组 组长:徐某某 副组长:俞某某 组员:每周值班人员 职责:加强门卫治理,未经允许,家长和其他外来人员一律不得进入校园。全部进校人员需电话

14、沟通相关教师,经同意后测量体温,体温正常的状况下查验身份证,留下其联系方式方可根据原程序进校。为避开病毒二次感染,安全处设置标志明显的疫情防控废弃物(口罩等)专用垃圾箱(要有辨识并告知到全体师生知晓),定时用含氯(有效氯500mg/l)消毒剂进展有效消毒处理。 9.应急快速处置组 组长:徐某某 组员:俞某某,徐某某,徐某某 职责:完善疫情应急组织治理指挥系统;各部门形成综合协调、应对自如的相互支持系统;针对疑似病例启动应急程序,对可能发生疫情的危急源制定处置方案,并明确疫情发生前(拟定应急预案、熟识应急工作流程)、疫情发生(启动应急预案,汇报上级主管部门、疾控部门)、疫情处理中(120准时送诊

15、就医,确保相关工作人员不受感染)、疫情处理后(排查亲密接触者,准时进展隔离)的各个过程中相关人员的职责。 10.教学研讨促进组 组长:徐某某 副组长:徐某某 组员:各学科教师 职责:复学工作启动前,开展好“停课不停教,停课不停学”活动,做好教学研讨工作;复学工作启动后,做好各学科各班自学状况检测工作;各项工作进入正轨后,针对学习时间变短的现实状况,加强教学研讨,探究“事半而功倍”的课堂教学范式,努力向课堂要质量。 11.宣传舆情引领组 组长:徐某某 副组长:徐某某、 组员:俞某某,徐某某和各班班主任 职责:公布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生安康教育资料、生活提示和防控要求;发觉优秀群体与个

16、人,通过各种媒体做好本校防控工作正面宣传工作,树标立典,在学校形成积极向上、勇于奉献的工作气氛。加强网络及舆情治理,确保师生群体中无造谣、信谣、传谣现象发生。 1.加强晨测午检,把好安全关口。 2.加强疏散治理,确保人员可控。 3.加强食堂治理,确保餐饮质量。 4.加强安康教育,提高防范意识。 5.加强补习工作,提高教学质量。 6.加强消杀通风,确保卫生达标。 7.加强校园治理,严控外来人员。 8.加强应急处置,实现快速反响。 9.加强教学研讨,实现事半功倍。 10.加强舆情引导,传递积竭力量。 11.加强制度建立,工作形成闭环。 1.上放学(上下班)途中防控。离家、离校前洗手并佩戴一次性医用

17、口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐自驾车。如必需乘坐公共交通工具,途中尽量避开用手触摸车上物品,可自备消毒棉片、免洗消毒液等在离开公共交通工具后使用。乘坐自驾车多开窗通风,并准时进展消毒杀菌。放学(下班)后尽量快回家,不在外特殊是人流密集场所逗留。 2.学生在校活动防控。削减与他人近距离接触,课上杜绝交头接耳,课间不得聚拢喧哗或追赶打闹。在校期间正确佩戴一次性医用口罩,确保口罩严密掩盖口鼻。个人进餐前、如厕前后、咳嗽或打喷嚏后、体育运动后要使用肥皂或洗手液根据“七步洗手法”洗手。课间留意休息,多饮水。避开过度运动、大量出汗着凉,造成身体免疫力下降。 3.教师教学办公防控。教师教

18、学、办公时必需佩戴口罩,尽量不与学生、同事近距离接触。确保办公室环境清洁,室内空间每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,通风时留意保暖。批阅作业和分发作业、嬉戏器材、资料及其它用品前后均需洗手。办公室电话座机建议每天用75%酒精棉球或消毒湿巾擦拭两次,多人、频繁使用的,可使用完毕后马上擦拭。 4.师生家长居家防控。师生员工离校返家后,要将口罩丢入垃圾桶,使用肥皂或洗手液仔细洗手,并准时翻开窗户进展室内通风。养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗澡、勤洗手、勤换衣、治理好个人卫生。休息日尽量留在家中,坚决削减不必要出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动。班主任要提示家长敦促学生做好每

19、天的体温测量及记录,若有身体不适状况,应准时报告社区和学校。 5.后勤人员工作防控。学校后勤人员一律佩戴口罩上岗。食堂人员还须佩戴一次性橡胶手套,避开直接用手接触生鲜材料,摘手套后准时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作完毕后洗手消毒。 从即日起直至疫情宣布完毕止。 1.坚持统筹兼顾原则。以上方案中涉及到的工作,要有正确的政治站位,各部门要从严从实从细落实,统筹协调,各负其责,要将师生生命安全放在第一位,要在省市县各级教育主管部门指导下进展,要依据疫情的变化对相关工作做出调整,并与上级主管部门口径保持全都。 2.坚持群防群治原则。该项工作,党员干部要冲在最前面,同时也要调动每一个

20、人的积极性,共同监视,严防死守,众志成城,共保平安。 3.坚持安全第一原则。全体师生都要做好个人防护,养成良好的生活习惯和卫生习惯,发觉问题准时向校领导汇报,严格执行隔离制度,学校暂停集体密集型活动,。 4.坚持分工协作原则。根据小组内分工,各自履责,分工不分家,精诚合作,树立团队意识。 1.加强治理,提升工作水平。各小组长负责工作质量标准的拟定、工作思路的研讨与出台,副组长重点抓好落实,各位组员根据组长的要求,仔细落实好每一项工作,努力提升工作水平,打好这场新冠肺炎防疫战。 2.创新思路,积极探究途径。各小组依据所负责的条线工作详细内容,不断创新活动载体,探究活动提质增效的有效路径,从整体上

21、提高工作质量。 3.优化考核,鼓励典型先进。各小组准时反应各小组工作开展状况,完善小组内部相关鼓励机制,调动组员参加工作的积极性,让爱动脑、会思索、有想法、能落实的学员典型脱颖而出,通过各种媒体推送表彰,起到鼓励作用。 4.强化意识,提高工作效益。各小组要有精品意识,积极将以上诸项活动的开展,与自身政治素养、大局意识、为师品行的培育结合起来,努力将工作任务转化为自身需要,将防控成果转化为岗位荣耀。 最新新冠肺炎防控方案第九版完整版试题和感想三 为科学、标准、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与掌握工作,仔细做好监测和各项应急预备工作,有效预防和应

22、对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反响力量,熟识应急处置过程,做到早发觉、早报告、早隔离,有效阻挡传染源,保障师生安全。特开展本次新冠肺炎防控应急演练方案 组织机构 组长: 副组长: 安保组: 医护组:(保健医生) 疏散组:(年级组长)及全体教师 后勤组:(保育组长)及全体保育员 信息组:(教师) 职责分工: 1.组长职责: 全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,10分钟内完成口头报告,15分钟内完成书面报告,准时上报竞力学校卫生校长。 2.副组长职责: 帮助组长做好现场调度、协调工作。如突发状况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发

23、发烧、呕吐、咳嗽等病症的教职工与幼儿的亲密接触调查统计、后续随访等工作。 3.安保组职责: 负责幼儿园治安及戒备工作,维护秩序、保障安全。 4.医护组职责: 对教职工进展体温检测,将发热师幼转送至隔离室或指导到指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工亲密接触者的临时留置处置工作。 5.疏散组职责: 负责突发疫情下,将幼儿疏散至无污染地方,隔断幼儿间的接触,安抚其他幼儿心情及与家长联系等。 6.后勤组职责: 负责应急物资保障预备及清洁消毒工作。 7.信息组职责: 负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。 演练一:幼儿入园及入园时发热应急处置 1.为避开幼儿入园期间发生拥堵,幼儿园实施错峰持卡入园

24、制度。 2.入园时家长和幼儿戴好口罩,幼儿家长手牵幼儿排队入园,根据间隔线标准,前后保持一米左右间距有序入园。 3.行政值班人员、校医、保安做好防护,手持额温仪对入园幼儿进展入园体温测量,承受晨检后由教师送入教室。 4.校医发觉体温特别并伴有咳嗽病症幼儿,再次测量体温,并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史此类状况,如无请家长带走就医,保健医生做好记录,后续追踪。如有,则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,请家长带着幼儿送医院就诊。 5.保健医生和班主任做好沟通连接,班主任做好该幼儿身体状况跟踪,后续身体状况每日上报,直至幼儿康复。 演练二:在园期间,园内

25、教职工消失发热忱况应急处置 1.在园期间,教职工突发咳嗽并伴有发热病症,该教师马上上报保健医生并自行前往隔离室。 2.保健医生测量体温、询问身体状况。经测量,第一次体温超过37.3c,再复测,复测后仍超过37.3则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,协作120将教职工转送发热门诊定点医院。 4.消毒负责人对全园进展全面细致的消毒。 5.应急小组对该教师(幼儿)的亲密接触者进展相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体状况等,并做好相关记录。对与该教师(幼儿)的亲密接触者进展流行病医学调查以及身体安康状况确认。 6.应急小组做好该教师后续身体状

26、况追踪及每日上报,直至康复。 演练三:一日活动及发热应急处置 1.幼儿入园后教师在门口复查幼儿体温,并观看幼儿精神状态、查看口腔,检查身体有无特别,有无携带担心全物品,询问孩子的睡眠以及身体状况,填写好晨检记录。 2.教师按一日流程组织幼儿开展活动,活动过程中,若发觉特别病症的幼儿,教师先对幼儿进展体温测量。如温度过高,教师马上报告疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程。由保健医生带着疑似病症幼儿到隔离室。在隔离室再对幼儿进展体温测量、记录、询问,如无接触史等状况,保健医生通知班主任联系家长带着幼儿送医院就诊。 3.应急小组对该幼儿的亲密接触者进展相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情

27、重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体状况等,并做好相关记录。对与该幼儿的亲密接触者进展流行病医学调查以及身体安康状况确认。 4.马上停顿幼儿园群聚活动,停顿可能造成流行的一切活动。 5.对疑似病症幼儿所在班级和走廊马上拉起防护线,班级内幼儿由班主任带着,每生保持一米以上距离撤离到留观教室,教师在留观教室对幼儿进展再次测温并告知幼儿不要慌乱,对幼儿做好心理辅导。 6.幼儿离园后,幼儿园消毒负责人对教室、楼层彻底消毒。 7.应急小组做好该幼儿后续身体状况追踪及每日上报,直至康复。 演练四:午餐 1.午餐实行错班错时制度。教师取餐时,前后间隔一米的距离。 2.餐前班主任组织幼儿洗手,分小组并

28、保持间距,使用洗手液(肥皂)、按七部洗手法步骤洗手。 3.保育员严格根据消毒流程做好餐前、餐后消毒工作;最大程度利用餐室面积,幼儿尽可能错位就餐。 4.幼儿就餐时将口罩摘下,向里对折,放置于左上方;就餐完毕,仔细擦嘴漱口,然后正确佩戴口罩,方可离开座位。 演练五:午检及午休 1.午餐后教师组织幼儿在各班室外坐好,进展午检,测体温、观看幼儿精神状态、面色、咽部、皮肤是否有无皮疹,身上是否有危急物品等,并做好午检记录。 2.最大程度利用午休室面积,幼儿之间错开睡觉方向,避开穿插感染。 3.保育员15分钟巡察一次幼儿午休状况。 4.起床后再次对幼儿进展体温测量,有序组织幼儿如厕、洗手、喝水,对午休室

29、进展通风、消毒。 此文只供参考,写作请独立思索,不要人云亦云,本文并不针对某个人(单位),祝您工作开心!一是主要精力要放在自身专业力量的提升上,二是业余时间坚持写作总结,这是一个长期的积存过程,剩下的,不用过于急躁,交给时间就好了。 每个人都有自己的爱,不能强迫自己去做。每个人都有自己的意志,不能被强迫。每个人都有自己的命运,而不是自己的结。放松你的思想,满意于现状。不要掌握你的心情。去吧,依靠你的幻想。胜利取决于奋斗。成长取决于阅历。幸福取决于开放。幸福取决于满意。很简单被人看不起。假如你看起来有点浅薄,你可以放心。往下看,你会很快乐的。放开心扉,放开心扉。只有看透了,我们才能成熟。这很简单

30、理解。 为了胜利,你需要给生活足够的速度。这是成功者的态度,也是成功者的态度。为了实现这个宏大的目标,我们必需能够忍受别人的称赞和单独工作的孤独。有了信念和追求,人就能忍受一切困难困苦,适应一切环境。美属于自信,安静属于预备,奇迹属于坚持。 真正的努力,是“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的积存;是“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”的自律;是“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的执着。 最新新冠肺炎防控方案第九版完整版试题和感想四 为进一步贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于“新冠肺炎”疫情背景下的复学工作部署要求,保障我校师生员工身体安康和生命安全,维护

31、学校教育教学各项工作有序稳健地开展与落实,经学校班子讨论,特制定我校“新冠肺炎”防控复学工作方案。 严格贯彻落实国家和省、市、县各级教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,根据上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、标准有序开展复学工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实,确保复学后师生员工身体安康和生命安全。为保障复学管控实效,现将有关事项明确如下: 为更好地将复学各项落到实处,落到细处,特成立以下小组,并详细落实好所负责的各项工作。 1.复学工作领导小组 组长:徐某某 组员:俞某某,徐某某,徐某某 职责:全面负责学校新冠肺炎复学

32、后的相关工作,健全防控工作领导小组、组织构造;重点检查复学工作方案疫情应急处置预案落实状况,完善传染病疫情排查报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、安康治理制度、应急接种制度、传染病防控安康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。(两个方案、九大制度) 2.体温晨测午检组 组长:徐某某 组员:俞某某,徐某某,徐某某 职责:依据上级要求,每日两次测量全校师生员工体温状况。晨间发觉体温特别者(体温到达或超过37.3摄氏度),制止其进校,并准时联系家长送医院诊断治疗;午间发觉体温特别者,当即启动临时隔离方案,联系120送诊。等待120期间,该人员须进入校内临时隔

33、离观看点进展留观,学校准时通知学生家长(教职工家属),同时报给学校所在地村镇和教育局,一旦发觉新冠肺炎确诊或疑似病例,马上协作疾控部门开展疫情处置和流行病调查,并依据状况,实行相应停课等举措。做到早发觉、早报告、早隔离、早处置。 3.安全时空重置组 组长:徐某某 组员:俞某某,徐某某,徐某某 职责:充分利用学校全部教室、功能室、活动场地,将学生以班级为单位,实现最大化疏散。各班学生进校路线、上课地点、活动场地均要进展重新规划与设计。同一楼层学生实行错时进厕所。错时进校离校、分散上课活动、分散就餐。在突发公共卫生大事一级响应期间,学校室内场馆一律关闭。学生报到,实行分年级错时报到方式。疫情期间,

34、上下午两次眼保健操临时调整为“不用动手的眼保健操”,暂停集中升旗,暂停其他人员密集型活动。 4.食堂餐饮保障组 组长:徐某某 副组长:俞某某 组员:各班班主任和食堂工作人员 职责:全面开展自查,做好保洁工作;防疫物资配备,尽早尽快到位;严格落实禁令,严把食材选购关;标准加工流程,确保卫生安康;加强消杀治理,彻底清洁消毒;突出人员治理,落实晨检制度;盯紧就餐环节,避开穿插感染;抓好配送安全,采纳盒饭分散就餐。 5.安康教育防范组 组长:徐某某 副组长:徐某某 组员:各班班主任 职责:通过微信、短信、公众号、校园网、校信通、宣传橱窗、展板、宣传彩页等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育活动,帮忙师生提

35、高防范意识、了解防治学问、引导师生员工科学做好防护,保持充分睡眠,积极参与体育熬炼,增加体质和免疫力,养成良好卫生习惯和安康生活方式。 6.教学补习监管组 组长:徐某某 副组长:徐某某敏 组员:各学科教师 职责:科学应对疫情对教学工作带来的影响,严格执行学生因病缺课登记追踪制度,俞某某要在每日14点前将学生安康信息上报至“xx省校园疫情防控信息系统”。依据我校疫情实际状况,充分做好教学治理预案,形成*复学补习工作方案,根据“一人一案”的原则,各科教师积极制定复学补习规划,加强对学生的防控指导、生活指导、学习指导,提高学生学习成效,减轻学生因缺课对学业的影响。 7.校园消杀保洁组 组长:徐某某

36、副组长:俞某某 组员:各班班主任和食堂工作人员 职责:科学开展校园环境卫生整治行动,加强校园内教室、食堂、厕所等学生重要集聚场所的保洁和消毒工作,彻底清理卫生死角。复学后教室、各专用室、食堂、图书馆、办公室、卫生间等活动区域,加强通风清洁,尽量不再使用空调,保持室内空气流通,每日至少早、中、晚翻开门窗通风三次,每次至少30分钟。教室开窗自然通风为主,自然通风时,留意室内温度不能过低,避开学生受凉感冒。冬天严寒季节,上课时门窗保存缝隙,课间活动时间保持翻开门窗通风;天气温和后,建议始终保持通风状态。学生如厕后,一律回本班教室洗手,后勤组将为各班配备肯定数量的洗手液或香皂、纸巾等物品。 8.校园安

37、全治理组 组长:徐某某 副组长:俞某某 组员:每周值班人员 职责:加强门卫治理,未经允许,家长和其他外来人员一律不得进入校园。全部进校人员需电话沟通相关教师,经同意后测量体温,体温正常的状况下查验身份证,留下其联系方式方可根据原程序进校。为避开病毒二次感染,安全处设置标志明显的疫情防控废弃物(口罩等)专用垃圾箱(要有辨识并告知到全体师生知晓),定时用含氯(有效氯500mg/l)消毒剂进展有效消毒处理。 9.应急快速处置组 组长:徐某某 组员:俞某某,徐某某,徐某某 职责:完善疫情应急组织治理指挥系统;各部门形成综合协调、应对自如的相互支持系统;针对疑似病例启动应急程序,对可能发生疫情的危急源制

38、定处置方案,并明确疫情发生前(拟定应急预案、熟识应急工作流程)、疫情发生(启动应急预案,汇报上级主管部门、疾控部门)、疫情处理中(120准时送诊就医,确保相关工作人员不受感染)、疫情处理后(排查亲密接触者,准时进展隔离)的各个过程中相关人员的职责。 10.教学研讨促进组 组长:徐某某 副组长:徐某某 组员:各学科教师 职责:复学工作启动前,开展好“停课不停教,停课不停学”活动,做好教学研讨工作;复学工作启动后,做好各学科各班自学状况检测工作;各项工作进入正轨后,针对学习时间变短的现实状况,加强教学研讨,探究“事半而功倍”的课堂教学范式,努力向课堂要质量。 11.宣传舆情引领组 组长:徐某某 副

39、组长:徐某某、 组员:俞某某,徐某某和各班班主任 职责:公布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生安康教育资料、生活提示和防控要求;发觉优秀群体与个人,通过各种媒体做好本校防控工作正面宣传工作,树标立典,在学校形成积极向上、勇于奉献的工作气氛。加强网络及舆情治理,确保师生群体中无造谣、信谣、传谣现象发生。 1.加强晨测午检,把好安全关口。 2.加强疏散治理,确保人员可控。 3.加强食堂治理,确保餐饮质量。 4.加强安康教育,提高防范意识。 5.加强补习工作,提高教学质量。 6.加强消杀通风,确保卫生达标。 7.加强校园治理,严控外来人员。 8.加强应急处置,实现快速反响。 9.加强教学研讨,实现事

40、半功倍。 10.加强舆情引导,传递积竭力量。 11.加强制度建立,工作形成闭环。 1.上放学(上下班)途中防控。离家、离校前洗手并佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐自驾车。如必需乘坐公共交通工具,途中尽量避开用手触摸车上物品,可自备消毒棉片、免洗消毒液等在离开公共交通工具后使用。乘坐自驾车多开窗通风,并准时进展消毒杀菌。放学(下班)后尽量快回家,不在外特殊是人流密集场所逗留。 2.学生在校活动防控。削减与他人近距离接触,课上杜绝交头接耳,课间不得聚拢喧哗或追赶打闹。在校期间正确佩戴一次性医用口罩,确保口罩严密掩盖口鼻。个人进餐前、如厕前后、咳嗽或打喷嚏后、体育运动

41、后要使用肥皂或洗手液根据“七步洗手法”洗手。课间留意休息,多饮水。避开过度运动、大量出汗着凉,造成身体免疫力下降。 3.教师教学办公防控。教师教学、办公时必需佩戴口罩,尽量不与学生、同事近距离接触。确保办公室环境清洁,室内空间每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,通风时留意保暖。批阅作业和分发作业、嬉戏器材、资料及其它用品前后均需洗手。办公室电话座机建议每天用75%酒精棉球或消毒湿巾擦拭两次,多人、频繁使用的,可使用完毕后马上擦拭。 4.师生家长居家防控。师生员工离校返家后,要将口罩丢入垃圾桶,使用肥皂或洗手液仔细洗手,并准时翻开窗户进展室内通风。养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗澡、勤洗手、

42、勤换衣、治理好个人卫生。休息日尽量留在家中,坚决削减不必要出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动。班主任要提示家长敦促学生做好每天的体温测量及记录,若有身体不适状况,应准时报告社区和学校。 5.后勤人员工作防控。学校后勤人员一律佩戴口罩上岗。食堂人员还须佩戴一次性橡胶手套,避开直接用手接触生鲜材料,摘手套后准时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作完毕后洗手消毒。 从即日起直至疫情宣布完毕止。 1.坚持统筹兼顾原则。以上方案中涉及到的工作,要有正确的政治站位,各部门要从严从实从细落实,统筹协调,各负其责,要将师生生命安全放在第一位,要在省市县各级教育主管部门指导下进

43、展,要依据疫情的变化对相关工作做出调整,并与上级主管部门口径保持全都。 2.坚持群防群治原则。该项工作,党员干部要冲在最前面,同时也要调动每一个人的积极性,共同监视,严防死守,众志成城,共保平安。 3.坚持安全第一原则。全体师生都要做好个人防护,养成良好的生活习惯和卫生习惯,发觉问题准时向校领导汇报,严格执行隔离制度,学校暂停集体密集型活动,。 4.坚持分工协作原则。根据小组内分工,各自履责,分工不分家,精诚合作,树立团队意识。 1.加强治理,提升工作水平。各小组长负责工作质量标准的拟定、工作思路的研讨与出台,副组长重点抓好落实,各位组员根据组长的要求,仔细落实好每一项工作,努力提升工作水平,

44、打好这场新冠肺炎防疫战。 2.创新思路,积极探究途径。各小组依据所负责的条线工作详细内容,不断创新活动载体,探究活动提质增效的有效路径,从整体上提高工作质量。 3.优化考核,鼓励典型先进。各小组准时反应各小组工作开展状况,完善小组内部相关鼓励机制,调动组员参加工作的积极性,让爱动脑、会思索、有想法、能落实的学员典型脱颖而出,通过各种媒体推送表彰,起到鼓励作用。 4.强化意识,提高工作效益。各小组要有精品意识,积极将以上诸项活动的开展,与自身政治素养、大局意识、为师品行的培育结合起来,努力将工作任务转化为自身需要,将防控成果转化为岗位荣耀。 最新新冠肺炎防控方案第九版完整版试题和感想五 为科学、标准、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与掌握工作,仔细做好监测和各项应急预备工作,有效预防和应对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反响力量,熟识应急处置过程,做到早发觉、早报告、早隔离,有效阻挡传染源,保障师生安全。特开展本次新冠肺炎防控应急演练方案 组织机构 组长:

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