暑期三下乡支教社会实践报告范文.docx

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1、 暑期三下乡支教社会实践报告范文最新暑期三下乡支教社会实践报告范文篇1 工欲善其事,必先利其器。为确保此次暑期社会实践活动顺当开展,我们细心部署,从接到通知起开头筹划本次暑期下乡活动,并开展了一系列前期预备工作,为本次社会实践做了充分预备。在前期工作中,我们队伍开了一次又一小会,要求详细工作落实到人,责任到位,志愿者们,团结合作,共同努力,各小组组长都从网上,图书馆,找齐各方面的资料,内容包括,支教、调研、宣传。买好我们动身前的生活用品。为保证活动顺当进展,我们还进展了教育方式、安全、卫生等相关的培训。并在下乡前,与马上前往的小学取得联系,并到小学考察环境和周边的地势,加强宣传,使得我们活动开

2、展得轰轰烈烈,爱心满满! 秉承勤学奋进,效劳社会的宗旨,我们的效劳热忱堪比天高,锐意创新,结合学院专业特色,筹划了一系列阳光社会志愿效劳,包括支教,调研,宣传,使关爱真正走进农村,帮忙需要帮忙的人。使每一人都能体会爱给我们带来的欢乐和力气,体会到农村生活的艰辛。以下队伍开展的活动和总结! 一、支教 支教接好了全部活动的第一棒。从7月11日到7月14日,共四天。承载着我们的爱心走进广丰小学的课堂。由于提前已经做好了联系和沟通工作,xx小学的校长和各位教师积极协作我们。让我们一开头先了解学生,给我们各年级的教材。我们支教的对象是三年级,四年级,五年级的学生,总共140人。针对不同的对象,我们把学生

3、分成三个班,对应三、四、五年级,开设有以下课程:语文、英语、数学、思想道德修养、食品安全、美术、体育,教学内容广泛,如三年级的语文的教学内容有:写作文技巧、成语故事、阅读理解方法与技巧,还有一个三、四、五年级都统一看的有教育性意义的视频中国梦,我的梦,让学生树立一个远大的抱负,使他们一个劲地朝着实现幻想的方向走;数学教学内容好玩味数学,让学生开动脑筋多思索,图形、数字排列,讲学数学的方法;英语教学内容有:四年级的新单词,复习26个英文字母和复习三年级的单词、播放英语单词的视频、英语学习方法和记忆法。四年级的语文教学内容有:作文、成语与四字成语的区分、学语文的方法;数学教学内容有:加法、乘法的运

4、算定律(加法交换律、加法结合律、乘法交换律、结合律、安排率)。小数除法。解方程,做暑假作业,数学学习方法;英语教学内容:对学生进展英语摸底(考察范围有26个英文字母,每个学生说出2个学过的单词,用简洁英语作自我介绍),音标,单词记忆法,构词法,英语作文常用的关联词,英语阅读方法还有英文儿歌。五年级的语文教学内容:诗歌鉴赏,阅读理解的方法与技巧,作文文体的分类和文章构造,学语文的方法;数学的教学内容:复习五年级的数学内容,六年级的课本内容,趣味数学,分数乘法,复习数对,学数学的方法了英语的教学内容:英语朗读方法,培育学生如何好玩地学英语,如何记忆单词,提高英语阅读的方法。另外三个年级上一样的美术

5、课,美术的教学内容:素描,几何体如正方形,三角形,圆,救济和苹果。食品安全的教学内容:食品添加剂的安全使用,日常良好的饮食习惯。思想道德修养课的教学内容:努力学习的重要性,教学生如何帮父母分担家务,道德素养的培育(包括信、义、忠、孝、礼)以及教学生如何学会做人等。体育课的教学内容:篮球、羽毛球、太极、跆拳道。音乐教学内容:三年级的有教唱歌明天会更好。玩音乐嬉戏;四年级、五年级的教童年、音乐鉴赏。课程安排每天上午上三节课,下午上两节课,每节课上40分钟,其中其次节课下课后课间10分钟做眼保健操,早上8点开头上课,10点20放学,下午3点上课,4点30分放学,集体课程和人员安排请看附件广东海洋大学

6、寸金学院携爱征程下乡队支教课程表。xxxx效劳队支教课程表.(按住ctrl键单击)。 教学过程,与学生课堂互动,使学生能当天汲取当天所教内容,准时把握教师在支教过程中所讲的学问。而我们更重要的是让他们把握学习的方法和做人的道理,各位队员成为活动的主角,以培育学生具有独立、自主、创新等主题精神为目标,以营造教学气氛、激发学生情感为主要特点,力求在师生互动的教学过程中,到达认知过程和情感体验过程的有机结合。我们惊喜的发觉,虽然广丰小学的学习环境比拟落后,但学生的学习水平还有很大的提升空间,只需稍加点拨,就可以大胆呈现自己,与各科任教师有着良好的互动,充分表达了本次支教活动中教学着重师生间的互动和学

7、生的实践力量的培育。 二、调研 与此同时,调研工作也是如火如荼地进展着。秉承我们团队这次的主题 关爱(2023最新小学生社会实践报告)农夫子女,构建和谐社会 ,调研组开展了四天的调研活动,主要调查了居民生活质量和隔代教育。由于小学的学生报名参与补课的同学许多,我们更改了原筹划书上的方案用持续一天半的时间去调研。改为在白天时,除去后勤的四位队员外,剩下的队友们则全部投入到支教之中,晚饭后,在六点半前,则前去调研。钟对我们了解到的状况,我们采纳了对小学生家庭进展访问和发放问卷的方法。共发放问卷130份,回收113份,有效问卷113份。实地访问家庭15户,包括隔代教育家庭5户。 为了使调研顺当完成,

8、在去小学前我们就筹划好调研的内容,从网上,图书馆找到相关的调研资料,钟对当地的状况设计了好了调查问卷。在支教工作开展的晚上(7月11号)我们开展了调研工作,一样动用全队的力气,每晚分为三组,每组要预备好隔代教育调查问卷以及居民生活质量调查问卷了,小组的人员则由1-2名口齿伶俐的组员(与家长交谈),1名记录员,1名摄影师组成,以此为根底增加人手,至多四人。每位组员要带好笔和笔记本,调研的方法则以与家长沟通的方式,同时记录下真实的状况,至少调查两户学生家庭或非学生家庭。为了队员安全,每小组从晚上六点半动身到八点必需回来到学校。 我们利用白天课间时,和小学生沟通,确定好他们家的位置,整理好调研的资料

9、,晚上则前去调查。途中虽有遇到一些家庭是不情愿让我们进展调查的,但是大多数的家庭了解了我们的详细状况时,都很愿意协作我们,让我们的工作进展的挺顺当的。调研过程中,了解各学生家庭的大体状况以及当地居民的生活根本状况,他们大多数都于务农为主,少数在周边的糖厂工作,年输入大多在1万元至2万元。在做问卷调查的过程中,村民们向我们调研组具体阐述了生活上遇到过的方方面面事情。我们也通过和家长的沟通,了解他们对孩子的教育方式,和怎样去处理孩子成长过程中消失的叛逆行为。在调研工作完毕后,我们整理好调研的资料,在暑期时,通过对问卷数据的数据分析,和笔录了解当地状况,制作了调研报告。 最新暑期三下乡支教社会实践报

10、告范文篇2 转瞬过去,其次次的支教活动就完毕了,问题多多,麻烦多多,收获也是多多的。这一次和第一次的支教活动完全不一样,没有第一次的轻松,没有第一次的无忧无虑。这一次完全布满了荆棘,根本上没有一件事情顺顺当利的,带队的老队员压力巨大啊!这些事情在去年完全没有没有遇到过:跨年级的打架大事,队员的生活问题,参与xx支教联盟的事情,与xx师范大学支教队的问题等等。能走下来,我都佩服我自己,怎么坚持下来的。支教完得最终一晚上,我是长长地舒了一口气。最终没有把“xx支教”的牌子给砸了! 前期的预备工作 自从去年参与过一届支教活动,对xx的孩子有点眷恋,今年又预备去一趟。和我一样想法的还有两个老队员。所以

11、前期的工作大多数由我们三人做了。不管是宣传,还是挑人。都存在一些问题啊!特殊是选人的时候,进展两轮的面试,进展两轮的试讲,都是我的留意,我没有想到这是一个漫长的过程,无论谁时间久了,对一件事情的热心程度不免会下降。我只考虑到的是怎么让我们选择更加优秀的人员。 我是一个对自己的事情不太在意,对大家的事情很留意的一个人。所以我始终在强调:团结。就如上一届队长说过的,进了xx支教这支队伍,我们就是一家人。没有什么隔膜,没有什么利益,只有这支队伍。还有一个就是吃苦与勤劳!可能是年纪的区分,80,90还是有比拟大的区分。在第一次面试的时候就说过,十五天,可能是你想象不到的苦,可能连饭都吃不饱。光有热心是

12、不够的。那边什么事情都会发生,不会有什么事情等着你去做,是你要去主动做事情。在这方面我是骂人最多的一个! xx的生活 在路上有一点点的小期盼,不管在火车上他们有多闹腾,我只盼望我能平安地把他们带回家而已,我没有多大的盼望,带上了他们,就要对他们负责,特殊是安全,现在我明白带一队人出来,什么都要考虑,什么都要想到! 第一天是很累的,不仅仅是身体上的,心更加的累啊!真的是感觉从来没有这样过的,有一种无力感,超级无力。都在问这个该怎么做,那个又该怎么做,我不是答案,什么都要自己去尝试,不要什么都去问,试过才知道,没有人会去说你什么的。我们是来体验的,什么都教给你了,还有什么挑战。我特殊感谢村小的那几

13、个队友,那么苦的环境,中国移动真的是要移动着去,只有一个地方有信号,每次发短息都要半个小时,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我给他们送。这一切他们都没有说什么,只是说我们现在能省就省,我们已经花了这么多的钱了,不要再挑剔了。真的是非常感谢他们这么体谅我们这支队伍的难处。在xx镇的大本营,前几天我每次开会的时候老是批判他们,原来我是不想说什么,我听不的埋怨。一切难处我们动身之前都说过了,我们不是来旅游的,我们是来吃苦的。我在组建这支队伍的时候扮演的就是黑脸,看到什么就说什么,一点都不会顾及谁的感受,我们要在一个相对不熟识的地方生活半个月,不能有什么幸运,也不要想得太美妙,队员之间的关系必需,肯定是

14、要很融洽的。不知道是习惯了还是怎么了,四五天之后,大家恢复了那种我所盼望的那种状态,非常感到欣喜。但是还有一些问题,涂涂和我说过了,这里就不争论。对于厨房,第一个星期还是挺累的啊,后面就很好了,我特殊满足,都出了其次代,第三代厨神了。这一块就大可放心。 xx的教学 由于我是其次次来这边,差不多全部的同学我都熟悉,和我的关系都挺不错的,不管是不是我以前教过的那个班的学生。原来我是教一年级的数学,可是在招生的时候一年级只有四个人报名,就一二年级合并,五年级人太多,两个班,所以我就临危受命,教五年级的数学,这可是一个很大的挑战。我原来的数学成绩不好,我开头预备的都是一年级的,很简洁的,现在要重新去做

15、,去了解。其他的队友说五二班的孩子难治理,但是不知道我是和他们太熟识还是怎么了,我的课上很不错,特殊是淘气的孩子,我总是下去拍拍他们的脑袋,或者是敲一敲桌子,提示他们现在在课堂。这一点我是相当的有成就感!我这次由于要负责去村小的事情,因而课不多,差不多每天都在厨房那个和教室里面转。虽然我们带低年级的,但是我去年教了他们,根本上都是我的学生。只要我在他们教室外面一转,孩子们看到了,那他们的课就没法上了,一个个叫胖胖教师,胖胖教师的,害得我都不敢去转了啊。每天我的衣服上总有还几个手掌印,不管是高年级的还是低年级的,我的背上总是人。我又成了大树了,特殊是低年级的,没有方法啊,我只有逃! 消失的问题

16、1, 支教地点的事情 这次支教差点就流产了,xx完小换了一个校长,他不太同意我们去,我和队长,还有前队长在前面去过一次,才把这件事情确定下来,不知道以后的支教地点,还有就是这里的孩子太熟识了,也越来越皮了,是不是该考虑新的地点。特殊是这一次我们派出了一支队伍去村小,那边的状况更加符合我们这支队伍的宗旨。 2, 支教联盟的事情 我没有参与第一次会议,听参与的人说,这个完全不和我们来的一样,其次次会议还好了,我参与了,假如只是建立一个平台,供大家来争论,阅历和沟通,完全没有问题,假如是把大家整合,都一样,而且会给每支队伍安排任务,那就麻烦了,由于我们是一支医学院校的队伍,处于弱势地位。但是不参加,

17、教师说了,就不能享受到里面的消息,什么都没有。这个是个难题。 3, 与其他队伍的沟通 这一次在xx有两支队伍,我们和北师大,我们在前,他们在后,交接的时间上有冲突。特殊是他们在我们的课堂上不敬重我们的教师,当时就是很生气的。沟通问题是很重要的,我的观点是在不损害我们的队伍前提下,也该沟通一下,不要把他们当作什么一样,究竟他们也是来支教的,都是一样的。 4, 支教人员的选择问题 这一届的队员是我们老队员选择的,设置的那一轮轮的面试和试讲都是有目的的,但是最终根本上有几次没有什么作用,和我们想象的完全不一样,特殊是其次轮试讲,我们是要看看大家的进步怎么样,谁知道。就是一个过场,不知道是时间太久了还

18、是怎么了,应付了是。当时我是很生气的。 5, 负责人的事情 这个问题我和涂涂达成全都,不知道这一届能有多少能连续留下来,上一届还有我,涂涂和张健三个老队员带着,张健管村小,涂涂负责镇小的大方面,我的就是生活和和村小的沟通。今年我们遇到太多的问题,三个老队员都感到难处理,参加是一个老队员,能不能扛的起,在这里我盼望这一届的能留下就连续一年吧,我们需要你们。 6, 队伍的长期进展 这一届有队员问我,我们这支队伍今后会怎样!我狡猾的说当时我没有考虑,我是一个做事很随性的人,没有想那么远,但是问道我了,我也不知道怎么答复,我们始终强调我们是很纯粹的,去支教的,不带有什么目的的。但是长远的规划,想过没有

19、,以后的方向,这个世界上不允许太纯的东西,由于你和其他不一样。 总结 这一次来的时候,家里人有点反对,由于我们班大多数要去见习,我去了xx,见习的时间就短了。这可是和我的将来挂上钩了啊!但是我还是想要去,我同意过孩子要去看他们的,我就打算来了,体验到了一种与去年完全不一样的生活。去年的什么都不用管,上面还有队长什么的,而且事情也没有那么多。今年的第一个收获就是:责任。对队员负责。带这么多人出去,就怕出问题啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!其次还是:责任。对这支队伍负责。这支队伍,方向不能错,特殊是今年支教联盟的事情,的那个是把我们弄得头昏脑胀啊。第三也是:责任。对自己负责,我来这里,我的收获,我的经受,特殊是这十几天我经受过的,都是一笔巨大的财宝,想想和孩子们的相处,队员的相处,消失的问题,解决方法,都是以前从来没有遇到的。还有一个就是:合作。由于前期工作主要有我和涂涂来负责的,我始终扮演着黑脸的角色,涂涂是红脸,一唱一和。队员们似乎都有点敬畏我,特殊是我仔细的时候,我说话声音又大,又严峻,什么话都说,不管好不好听,后面涂涂就给我圆,呵呵,不错。还有队员的合作,特殊是男生的作用,对于那些特殊皮的孩子,有震慑作用。非常感谢我们选择的这些队员们,感谢! 更多

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