自信的国旗下讲话(六篇).docx

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1、 自信的国旗下讲话(六篇)自信的国旗下讲话篇一 大家上午好!我今日国旗下讲话的题目是让自信伴我们胜利。 我们每个人都盼望获得胜利,演员盼望观众欣赏,工人盼望能超额完成任务,作为学生,尤其是马上参与中考的初三学生,更是急迫地盼望自己能胜利自然,要想取得胜利,可能要同时具备许多因素,但我认为在这众多因素中,自信是最重要的因素,正如爱迪生所言:自信,是胜利的第一秘诀。 自信,是走向胜利的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向抱负此岸的舟楫。有了它,就迈出了胜利的第一步;自信可以产生巨大的精神力气,它足以化山穷水尽为柳暗花明,促使你在荆棘丛生的道路上奋力前进。诗人李白自信天生我才必有用、我辈岂是蓬蒿人,便有壮

2、美辉煌的诗章千古流传;巴尔扎克不顾家人的反对,自信地走上创作道路,终有惊天动地的人间喜剧彪炳千秋;海伦自信地克制了常人难以想像的困难,修完大学课程,把握五国文字,成为19世纪最出色的人物之一;世界闻名指挥家小泽征尔凭自己厚实的音乐理论根底,多年的指挥阅历和敏捷的临场应变力量自信地识破权威评委设置的圈套,最终夺得桂冠。 自信是一种催化剂,它能让我们的胜利到达难以想象的高度;自信是一支火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引我们飞向幻想的天堂。所以有人说,失去金钱的人,失去很少;失去安康的人,失去许多;失去自信的人,将失去一切! 固然,自信并不是盲目自大,也不是心血来潮,更不是宁信度,勿自信也形

3、而上学的固执。它是抱负进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是胜利碑塔下第一块敏捷辩证的基石! 同学们,自信吧!信任前面的路,信任自己的力量,奇迹便会像生命的轮回一般,周而复始,生生不息。就让自信伴我们胜利,在生命中绽放光线! 我的讲话完了,感谢! 自信的国旗下讲话篇二 教师、同学们,大家好! 我是_班的杜小珊。今日我演讲的题目是自信的第一步。 新年的鞭炮声还在耳边萦绕,亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前出现,但寒假已过,春天已到,我们必需投入到紧急的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不仅是在学识方面的,更多的是为人处事方面。 学校寒假开展的实践调查活动对我来说

4、不仅是一次接触社会的时机,也是生活中的一种挑战。下面我回忆一下我完成调查报告的过程,在谈谈我的心得体会。 调查那天,我原以为自己可以很英勇地去停顿别人的脚步,去问别人问题,协作我填表,可是我错了,大街上人来人往,我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在铺张时间,决心英勇地去面对。我鼓起士气向一位年轻的女士走去,可是还没走到她面前,她便朝我挥了挥手说:“我不做调查的。”边说边后退,我只好为难地站在那里。第一次出师不利,这多少打击了我的自信念。我在那愣了几分钟,重新鼓起士气去问其次个人。这位男士虽然承受了我的调查,但却没有多大急躁,到最终他怎么也不愿再写,任凭我怎么苦心地劝他,他就是不愿协作,

5、什么也不说就走了。 受到如此“招待”我的信念立刻又被摔得支离破裂,自己的眼泪在眼眶里打转,真想就这样放弃了,由于人们做事情都期盼回报。但是我厌恶自己的软弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?没人知道胜利在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍旧可能是荆棘布满前途,或许胜利就藏在拐角后面,除非拐了弯,要么谁都不知道胜利还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话:你今日敢面对的人有多少,你以后的胜利就会多大。我于是捡起破裂的信念,调整好心情后,再一次英勇地站在别人面前,面带微笑地问:“不好意思先生,打搅您一下,可以麻烦你填一下这份表吗?”这句话也不知道说了多少次,才有人帮我填写了一份,即使是一份,我也胜

6、利了。付出一份心酸,自然收获一份喜悦,人生并没有始终顺风的航船。 事后我经常想,遇到困难与挫折时,不能轻易妥协,不能轻易放弃。这时更需要的是自己积极的心态,尤其是急躁,而急躁是一个人意志力的表达。 挫折如拦路猛虎,你强它则弱,你弱他则强。据说老虎不吃喝醉酒的人,它在旁边看你酒醒后的神态。假如你胆小,它就吃掉你,它要显示的是自己的虎威。对于无所畏惧的人来说,虎威焉存? 作为涉世不深的学生,一旦步入社会,总觉得到处碰壁,正是这厚壁让我们成长,让我们顽强。或许每个人都渴望胜利,那么就要敢于面对失败。除此之外,要查找方法,世间万物皆有规律,只要找到规律,并执着行动的人方可迈向胜利。通过这次实践活动,我

7、也更为成熟和顽强,也加深了对生活的体会。 冬日的严寒与萧条依旧存在,我却悄悄地用热忱去触及我身边的事物,用热忱去打破人与人之间的隔膜,浇灌出自信之花,让它绽放在宽阔的人生路边,留下缕缕芳香,伴随我们成长。 我的国旗下讲话完了,感谢大家! : 教师们、同学们:早上好,我发言的题目是我自信我胜利。 每个人都盼望胜利。自信是胜利的根底。那么,什么是自信呢?简洁地说,自信就是信任自己。 在我们四周的同学中,有的特别不自信,甚至还有点自卑,他们上课的时候不敢举手答复教师的问题,下课以后也不情愿与同学们一起嬉戏,总是一个人低着头静静地观看别人,用艳羡的眼光望着其他活泼的同学;有的学生却喜爱主动和教师、同学

8、打招呼,爱帮忙别的伙伴,受到教师和同学们的宠爱,自己还能独立完成像买学习用品这类的事情。这就是自信的表现。 一个布满学习自信念的学生就会敢于探究,勇于进取,充分发挥自己的主动性、积极性与制造性,从而有效地进展学习。 既然具有自信念对一个人的学习事业有如此重要作用,那么怎样能树立起自信? 一、 目标适度 具有自信的人,总是定出经过肯定努力即可实现的目标。他所定目标既不过高,也不过低,期望过高,总是达不到,有损自信;期望过低,不费吹灰之力即能到达,自然谈不上树立自信念。他既有长期目标,又有短期准备。 二、 学会比拟,尝试胜利 学习成绩优秀的学生,一般都具有十足的自信念;而所谓差生则多为屡遭失败者,

9、他们几乎都缺乏应有的自信念。这里面有一个缘由:一事当前,往往横向比拟比优秀生。比的结果:老不如人。我们不妨换一种比拟方法,用纵向比拟比自己的过去,以便感知自己的进步和胜利。大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上完劳作课,同学们都交上了自己的作品,只有爱因斯坦没有交,直到其次天,他才送来一只做的很粗陋的小凳子。教师看了很不满足说:“我想,世界上不会有比这更坏的小凳子了”爱因斯坦答复说:“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小凳子,举起左手的小凳子说:“这是我第一次做的。”又举起右手的小凳子说:“这是我其次次做的刚刚交的是我第三次做的。虽然不能使人满足,但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在

10、纵向比拟中树立起来的。 三、 要有乐观的心情 乐观是人们对事业前途布满信念的一种精神面貌,是胜利者具有的品质。一般地说,具有自信念的人,总是乐观主义者。他们学习生活中,无论多么困难困苦,他们都会体验到无比的欢乐,看到光明的前途。正是这种乐观的心情,使他们的自信念逐步得到进展与稳固。 四、 要有顽强的毅力 爱迪生认为自信和顽强意志是宏大人物最明显的标志,他说:“不管环境变换到何种地步,他的初衷与盼望仍不会有丝毫转变,而最终克制障碍,以到达期望的目的。” 自信念强的人,一般总具有顽强的毅力,毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一个具有顽强毅力的人,他不会因胜利而傲慢,也不会因失败而气馁

11、;胜利能催其不断奋进,失败也能勉他再接再励。 自信,是走向胜利的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向抱负此岸的桥梁。有了它,就迈出了胜利的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。 我想只要同学们树立远大的抱负、正确的目标,坚决自信的价值,并坚持不懈,努力学习,定能从自信走向胜利。 最终我想用一句话来完毕我的发言“一分自信,一分胜利,非常自信,非常胜利!” 我的国旗下讲话完了,感谢大家! 自信的国旗下讲话篇三 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家早上好!今日,我在国旗下演讲的题目是自信迎接期中考试。 刺眼间,学期已过半,期中考试悄然而至,大家预备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风了呢?确实,在期中考

12、试降临之际,很多同学已经埋头苦读,投入紧急的复习之中,但教师也看到了一些不和谐的音符,有些同学照旧没有仔细对待学习,不要说挤时间,“温故而知新”学习态度也照旧很不端正。 期中考试只是检测半个学期来,学问把握的状况,对于平常扎扎实实学习的同学来说,期中考试可能是收获的时机,但对于不仔细学习的同学来说,想一下子考出好成绩,谈何简单?古人云:凡事猜测立,不猜测废。如何正确面对期中考试,自信迎接期中考试?我觉得大家应当积极做好以下几个方面的预备: 一、合理安排时间。在期中复习紧急的时刻,我想说,学习是以时间做保证的,在历史的长河中时间最公正却又是最短暂的,争分夺秒去努力,人生才会有更多胜利的时机。 二

13、、树立积极心态。接近考试,请你用积极的心态,仔细迎接考试。 三、诚信考试。有句名言:“生命不行能在谎话中开出绚烂的鲜花”。当你手捧着布满“诚信”的答卷,面对教师,面对父母时,他们肯定会由于你拥有如此崇高的品质而傲慢,究竟,在诚信面前,那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义。让一切的付出和回报都真实、纯洁,用求真的态度向教师、向父母、向自己的心灵交一份真实的答卷。 有人说,一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间会多出59倍;因此我们复习时,要充分利用点滴时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍教师在课堂上讲的重点。我们要保持“钉子”的精神去挤时间,要把消逝的光阴变成有用的

14、财宝。 考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒,请记住:胜利永久卷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好预备的强者。 最终,盼望每位同学,在这次考试中取得自己满足的成绩,我的演讲完毕,感谢大家。 自信的国旗下讲话篇四 既然谈及自信努力胜利的话题,我们首先要知道什么是自信? 古罗马哲学家西塞罗说:“自信是心中抱着坚决的盼望和信念走向宏大荣誉之路的感情。”1937年获得诺贝尔文学奖的法国作家杜伽尔说:“我力气的真正源泉,是一种暗中的、永不变更的对将来的信念。甚至不止是信念,而是一种确信。” 确实,自信是一个人脸上的阳光,是心灵里不灭的圣火,它与出身、地位、权利、金钱等等都无

15、关,只源于你对生活的态度,对自我的确定。 苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日无多,就想考验和点化一下他的那位平常表现优异的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?” “明白,”那位助手连忙说,“您的思想光芒是得很好地传承下去,我肯定竭尽全力地去查找一位最优秀的传承者,以不辜负您的栽培和信任。” 苏格拉底笑了笑,没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛苦地通过各种渠道开头四处查找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝。最终病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你” 助手特别

16、惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,令您绝望了!” “绝望的是我,对不起的却是你自己,”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说:“原来,最优秀的就是你自己,只是你不敢信任自己,才把自己给忽视、给耽搁、给丧失了其实,每个人都是最优秀的,差异就在于如何熟悉自己、如何开掘和重用自己”话没说完,一代哲人就永久离开了他曾经深切关注着的这个世界。 那位助手特别懊悔,甚至懊悔、自责了整个后半生。 为了不重蹈那位助手的覆辙,每个憧憬胜利、不甘沉沦者,都应当牢记先哲的这句至理名言:“最优秀的就是你自己!” 世界上没有完全一样的两片叶子,你的风景在于你的独特。 请记

17、住自信让你与世界同在! 固然胜利不能只靠自信,更需要脚踏实地地向着你的目标、抱负前进。 歌德曾经说过:“向着某一天终能到达的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。” 我们身边有的学生在开学之初、月考之后的几天里自信满满,热血沸腾,斗志昂扬,可是努力一段日子后,却觉得老虎吃天,无从下口,而抱负照旧可望而不行及。然后就慢慢觉得疲乏,甚至开头疑心自己的力量。懈怠的心理随之而来。于是,抱负被丢弃在脑后,处于得过且过的状态。有时看别人成绩突飞猛进,心中也不免有些酸溜溜,但随即又自嘲:“我不是那块材料” 我们静下心来考虑一下,这些人并不缺乏目标,起初时也都自信满满,也为目标

18、作出过努力。可最终还是沉沦了,并没有获得胜利。问题出在哪里呢? 其实缘由很简洁,他没有制定自己向目标迈进的步骤。假如把大目标分解成详细的小目标,分阶段地逐一实现,我们可以不断的尝到成事的喜悦,继而产生更大的动力去实现下一阶段的目标。我们的生命需要有常常的滋润,就像机器需要常常添加润滑剂一样,我们在向目标努力的过程中,要常常让自己笑一笑。每一个阶段都成功完成了,最终远大的抱负也就实现了。 我们往往将目标着眼于大处,而经常忽视了小的问题。一座建筑是由一砖一瓦砌成的,每一砖一瓦本身显得并不怎么重要。但是缺少了它们,高楼如何建起?同样的道理,胜利者的一生都是由很多个看上去微缺乏道的小方面构成的。到达任

19、何目标都需要一步一个脚印,循序渐进。教师的每一节课,科学家的每一个试验,公司经理的每一个会议,都是向胜利迈进的一个时机。对于学生来说,要想提高成绩,每一篇课文,每一道习题,都是迈向胜利的台阶。听好每节课,做好每道题,利用好每节自习,脚踏实地、仔细努力是我们通往胜利的唯一捷径。 同学们,你们的学长已经在2022年的高考中践行了青春的誓言,信任优秀自信的你们,配以脚踏实地的努力,肯定会在两周后的期末考试中赢得属于自己的精彩! 自信的国旗下讲话篇五 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 今日我国旗下讲话的题目是“诚信与我们同行。” 站在国旗下,举目仰视那高高飘扬的红旗,眼前立刻呈现出一幅雄鸡傲立的画

20、面我们宏大祖国的幅员。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉醉在雄壮的国歌声中,庄重而严厉的向祖国,向国旗悄悄许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最珍贵的财宝,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农夫说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;教师说,诚信是师生间白玉般纯净的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。 翻开我们中华民族五千年的文明史,会发觉,以诚恳守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣屈原

21、饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。 诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危急品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲伤. 因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建立祖国的重任. 作为将来祖国的仆人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益剧烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必需诚恳守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有安康,但你不行以没有诚信,由于诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。 同学们,诚信做作业,诚信考试,

22、诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只消失在纸上,成为我们的口头禅,要让它活泼在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建立将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信与我们同行!” 自信的国旗下讲话篇六 教师们,同学们: 大家早上好! 今日, 我在国旗下讲话的主题是“ 做个心理安康的孩子 ” 。一个人的安康包括两个方面:一个是身体安康,一个是心理安康。今日我们主要讲心理安康,那么,怎样去推断我们自己的心理是否安康呢?下面,我从我们小学生的 学习、人际关系、自我熟悉、社会适应四方面进展分析,同学们请仔细听听,对比

23、自己是否符合心理安康的要求。 第一个方面是学习。 学生的主要任务是学习,心理安康的学生首先是能够学习的,能在学习中获得才智和力量,并将学习得来的才智和力量用于进一步的学习上面。 下面是与学习有关的心理安康的标准: 1.是能自我满意。这里所说的满意感,实际上就是一种学习上成就感。每个人都盼望胜利。有些学生,对自己的要求过高,一心想成为全班第一、其次,结果总是对自己不满足;而有些学生却不想有所作为,认为反正自己不行,对自己丢失了信念,甘于落后。这种过于剧烈和过于落后的学生都不能算是心理安康的学生。由于大局部心理安康的学生都是能在学习中获得自我满意感,从而不断增加自信念。 2.是能排解学习中各种忧虑

24、。例如:有些学生考试不抱负就会很不快乐,可怕教师和父母的责怪,甚至消失焦虑。结果焦虑过度,甚至可怕回学校,对学习产生躲避的心理。而心理正常的学生虽然在学习中也有苦恼,但会实行积极的方法,会摆脱这一消极心情。 其次方面是人际关系: 心理安康的学生既有好朋友,又乐于与人交往。能与父母形成良好亲子关系,与教师形成良好的师生关系,与同学形成良好的同伴关系。我们常发觉有些同学喜爱独来独往,把自己封闭起来,这些都是人际关系不安康的表现,不能算是心理安康的学生。 第三方面是自我熟悉: 心理安康的学生,不但能了解自己,而且能承受自己,接纳自己的缺乏和缺点,并努力谋求自己的最正确进展。甚至有些学生对自己无法弥补

25、的缺陷,也能安稳处之,有时还会自我劝慰。而有些学生,一次考试考砸了或做了错事之后,总是竭力地找各种借口为自己开脱,或隐瞒同学和家长。还有些学生总是不成认自己某些方面的缺点,总是觉得自己是正确的,别人都在冤枉他。这些都不算心理安康的学生。 第四方面是社会适应力: 人是生活在现实环境中的,社会适应力量对个人的生活和学习有重要意义。所以心理安康的学生都能了解现实,正视现实,能在现实生活中找到自己的位置。而对生活和社会适应不良的学生就简单产生出各种心理行为问题。例如:有些学生沉迷电脑嬉戏,沉迷虚拟世界里,对现实的学习和生活都不感兴趣。这些都不能算是心理安康的学生。 最终,在这里我盼望各位同学都能做个心理安康的小学生,享受美妙的人生,明白知足常乐的道理。

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