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1、 校园国庆节活动心得5篇校园国庆节活动心得篇1 感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆“国庆“征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对教师平常是如何进展作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。 一、提前通知、安排到位 在国庆节的前三周，团委就制定了以喜爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并准时下发到各年级组、班主任、语文任课教师处准时幷按要求组织学生进展了参加。 二、凸显主题、文字美丽 参赛学生的征文，都能紧扣题意进展写作，学生根本做到了文从句顺，语言美丽，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜亮，有较深的读书体验和感悟。 三、注意指导、加强
2、阅读 本次征文活动，虽取得了肯定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议： 1、要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进展指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进展写作。也可供应作文材料进展指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进展指导，另一方面又有学生供应了写作的范文。 2、要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长学问。这次征文活动中有好多的同学就写到了平常看课外书籍所得到的收获，这就是一个较好的例子。
3、校园国庆节活动心得篇2 更深刻的表达爱国思想，响应党的号召，在大学生中形成一股爱国的思潮，增加团员对团章的学习和熟悉，加强团员之间的沟通和沟通，增加爱国意识和爱团意识。严密联系团员青年的学习、生活和思想实际，为我国100周年华诞的到来呈现我们新一代团员青年的安康文明的新风貌，并借此让同学们更深入地了解我国建国的进展历史和绚烂的中华文化，激发团员青年的爱国热忱。使团员更好的了解自己的权利和义务，了解团的性质和任务。 校园国庆节活动心得篇3 为了让幼儿感受并积极参加国庆活动，感受国庆节的欢快气氛，*幼儿园于9月30日开展了形式多样的国庆节主题活动，孩子们积极参加其中，用各种方式表达对祖国的美妙情感
4、。 活动期间各班教师通过绘本故事、照片观赏、重温影片等方式，加深幼儿对国庆节的熟悉，帮忙幼儿了解先烈们的勇敢事迹以及国庆节的意义。在“我是小小兵”活动中，孩子们观看国庆大阅兵视频，感受中国军人的风采和祖国的强大，解放军叔叔们深深吸引了孩子们，做一名解放军战士成为每一个小朋友的幻想。在“我爱祖国”的拼搭活动中，小朋友们观看了天安门、长城、故宫等宏伟的建筑，孩子们自主观看图片、小组沟通、分工合作，在他们的共同努力下，一个个用积木搭成的建筑呈现在我们面前，孩子们既快乐又骄傲，纷纷在作品前合影留念。在“做个礼物送我的祖国妈妈”活动中，一颗红星、一面国旗都是对祖国妈妈深深的祝愿，孩子们都积极行动起来，用
5、自己独特的想法和形式为祖国妈妈送去祝愿。在这举国同庆的日子里，小朋友们唱着“国旗国旗，红红的哩”，更能表达他们内心的热忱。孩子们把自己悦耳的歌声献给亲爱的祖国妈妈，为祖国的生日送上最真挚的祝愿。 通过一系列庆祝活动，孩子们用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日，表达了对宏大祖国的喜爱和祝愿。在孩子们幼小的心灵上种下爱国的种子，为自己是一个中国人而感到傲慢与骄傲。 校园国庆节活动心得篇4 我校进行了“向国旗敬礼喜迎国庆节”主题升旗活动，学校全体师生参与了升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立70周年，共同祝愿祖国富强兴盛。活动状况如下： 在全体师生的注目下，英姿飒爽的国旗班队员护送艳丽的五星红旗进场，伴随着
6、庄重雄壮的中华人民共和国国歌，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。全体师生向国旗行注目礼，高唱国歌，满怀对祖国无限的喜爱和崇高的敬意。 随后，学生代表董XX同学进展国旗下演讲，表达了对祖国富强富强的骄傲和傲慢之情，并积极提倡同学们要喜爱祖国，努力学习，感恩他人，奉献社会。之后，教师代表发言，他以“中国梦，教育梦”为主题，从建国至今的xx个春秋动身，列举了祖国和人民共筑“中国梦”的宏大成就。 最终，学校党委书记讲话，她回忆了宏大祖国100年来的风雨历程和神州巨变，深切缅怀为了新中国的诞生和建立付出鲜血与生命的革命英烈们，号召全体团员青年们勇于担当起时代给予自己的历史责任，坚决抱负信念、传承革命精神、矢志
7、艰难奋斗、锤炼高尚品行、练就过硬本事，将习近平总书记系列重要讲话精神贯彻落实到详细工作学习中去，勤于探究实践、勇于开拓创新，在实现中华民族宏大复兴的中国梦的宏大征程中书写无愧于时代、无愧于历史的壮美篇章。 “向国旗敬礼喜迎国庆节”主题升旗活动，进一步深化了以爱国主义为核心的民族精神教育，使师生们的心灵受到爱的洗礼，浓浓的爱国之情溢满校园。 校园国庆节活动心得篇5 为迎接新中国成立100周年，依据xx教科局关于进行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知精力，xx试验xx研讨决议，从XX年X月下旬至XX年X月下旬，在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动，本次活动取得了预期的效
8、果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作： 一、成立活动组织机构， 本次活动学校引导高度器重，也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后，我们灵敏成立活动组织机构。由周校长担当活动小组的组长，杨副校长担当副组长，教导主任及各班主任担当组员。组织机构的成立确保了活动的顺当进展. 二、制定活动实行规划 成立活动组织机构后，接着就制定可行的活动实行规划。周校长依据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参与人员等方面做了细心安排，充分调动了广阔师生参加读书活动的积极性和创造性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展，使全部读书活动做到了有始有终，圆圆满满。 三、宣传到位，思想统一。 本
9、次活动的目的特别明确，就是希望通过进行本次活动对青少年进展爱国、爱党、爱社会主义的教育，引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建立者和接班人。 为了使读书活动深入人心，学校屡次召开会议，非常器重宣传发开工作。正是我们全体师生，以及广阔家长对读书活动全都的熟悉和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的根底，营造了良好的读书气氛。 1、围绕新中国成立100周年，我们学校分期出版了宣传板报共三期. 2、通过各种媒体宣传，比方各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。 3、宣传发动青少年学生，积极踊跃地参与此项活动。踊跃订购“我的祖国”学问读本，班主任及科任教师仔细领导学生阅读，使
10、学生深入熟悉到祖国的光芒造诣。 四、全员参加，组织情势多样。 本次活动是我校的大型活动，得到了师生的大力支持，六个年级人人参加，参加面大，覆盖面广。在活动的组织情势方面： 1、重要通过进行演讲、故事会、校会、班会进展发动报告； 2、组织学生参观苏维埃展览馆； 3、组织文艺活动，比方歌咏大合唱等； 4、发动学生撰写征文。全校共收征文200篇，评比出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。还评比出了优秀班集体、优秀个人；对学生的征文评比出了优秀征文，并对他们进展了大力的表彰。最终选出8篇优秀征文上送县教科局。 五、取得了明显的效果 通过这次的读书征文活动，学生了解了我国建国xx周年及改革开放xx周年所取得的光芒造诣，培育了他们喜爱祖国的思想心情。在今后希望读书活动在我校深入长久地连续下去，并不断得到升华，直到读书之风气在我校内蔚然成风。