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1、 教师个人专业技术总结范文11篇教师个人专业技术总结范文篇1 一学年的支教生活完毕了，回忆本学年以来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我鄙视支教学校教师忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，他们才是我真正学习的典范。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺当完成了本学年的支教工作，现总结： 一、听从领导工作安排，工作踏实仔细。 去年九月开学伊始，根据区教育局的工作安排，我和另外两名支教教师在区教育局人事科李科长的伴随下去支教学校迎江区新洲乡永存村小报到。自从
2、我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就始终任专职体育教师的我来说的确是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名共产党员，克制种.种困难，英勇担当起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特别化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。 并且积极仔细地去听其他教师的课，虚心请教，仔细学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进展新课改方案的试验与实施。 同时，在
3、完成好自己本职工作的根底上，还发挥自己的专业特长，积极带着学生开展课外熬炼和播送操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的播送操轮训和竞赛工作，取得了良好的社会反响。 2022年底，我在永存小学组建了航模队，积极训练并参与了市级竞赛，十二名运发动共取得了两个第一名，两个其次名，一个第四名，一个第五名的好成绩，开创了新洲乡参与此类竞赛的先河。 此外，我还积极辅导学生参与安庆市科技创新大赛，送交的科幻画作品获市级优秀奖。 二、关怀学生，奉献爱心，做学生的良师益友。 农村小学的学生土生土长，从小受四周特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信念理，又可怕会说
4、错被教师批判，会遭人讥笑。发言根本处于被动位置。在教学中我鼓舞学生大胆发言，多用亲和力的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进展，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要转变传统的师道尊严的旧思想，建立公平的师生关系。要敬重喜爱学生，对学生是确定的态度，能缓解学生内心的紧急，对学习有心理障碍的学生更要擅长培育他们的自信念和学习热忱。 只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的气氛，才能为师生互动制造条件。所以课前我仔细备课，了解学生的各种状况，因材施教;课堂上我尽量用精彩的叙述，循循的诱导，积极地鼓舞来深深的吸引着每一个学生;课后，我仔
5、细批改作业，并对潜能生进展重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、教师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。 我还特别关怀学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的学生，当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比拟困难，我就常常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的学问面，增加课外学问储藏量。 同时，利用自己定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的时机，反映村小的实际困
6、难。学校领导极为关怀和重视，布置大队部宣传发动，共捐款两千余元送至村小，有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。 支教后期，利用汶川大地震这一突发大事为契机，带头奉献爱心，加强学生的爱国主义教育和爱心教育，贴近时代，以事实、以亲身参加到达育人的目的。 三、与同事搞好关系，树立仆人翁的意识。 我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与教师们聊谈天，叙叙家常，对于农村小学教育及教师的现状有了肯定的了解，感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特别化，与其他教师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。但凡涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，但
7、凡关系到学校声誉时，我总是以一个该校教师的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里快乐，为他们能够承受、理解我而快乐，为我能够融入这个集体而快乐，更为交到一批可信任可学习的朋友而快乐。 一年支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。尽管有着种.种的困难，比方路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依旧风雨无阻，坚持着自己对于支教工作的那份执着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前，这份执着不曾转变。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍旧让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。 到农村支教一年，对我来说是一种熬
8、炼和实践的时机。盼望通过我的努力，能够架起城区学校和农村学校沟通沟通的桥梁，为实现均衡教育奉献自己的一点力气。 #505291 教师个人专业技术总结范文篇2 一学年的支教生活完毕了，回忆本学年以来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我鄙视支教学校教师忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，他们才是我真正学习的典范。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺当完成了本学年的支教工作，现总结： 一、听从领导工作安排，工作踏实仔细。 去年九月开学伊始，根据区教育局的工作
9、安排，我和另外两名支教教师在区教育局人事科李科长的伴随下去支教学校迎江区新洲乡永存村小报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就始终任专职体育教师的我来说的确是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名共产党员，克制种.种困难，英勇担当起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特别化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。 并且积极仔细地去听其他教师的课，虚心请教，仔细学习他们的授课方法和授课技巧
10、，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进展新课改方案的试验与实施。 同时，在完成好自己本职工作的根底上，还发挥自己的专业特长，积极带着学生开展课外熬炼和播送操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的播送操轮训和竞赛工作，取得了良好的社会反响。 2022年底，我在永存小学组建了航模队，积极训练并参与了市级竞赛，十二名运发动共取得了两个第一名，两个其次名，一个第四名，一个第五名的好成绩，开创了新洲乡参与此类竞赛的先河。 此外，我还积极辅导学生参与安庆市科技创新大赛，送交的科幻画作品获市级优秀奖。 二、关怀学生，奉献爱心，做学生的良师益友。 农村小学的学生土生土长，从小受四周特定
11、环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信念理，又可怕会说错被教师批判，会遭人讥笑。发言根本处于被动位置。在教学中我鼓舞学生大胆发言，多用亲和力的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进展，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要转变传统的师道尊严的旧思想，建立公平的师生关系。要敬重喜爱学生，对学生是确定的态度，能缓解学生内心的紧急，对学习有心理障碍的学生更要擅长培育他们的自信念和学习热忱。 只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的气氛，才能为师生互动制造条件。所以课前我仔细备课，了解学生的各种状况
12、，因材施教;课堂上我尽量用精彩的叙述，循循的诱导，积极地鼓舞来深深的吸引着每一个学生;课后，我仔细批改作业，并对潜能生进展重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、教师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。 我还特别关怀学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的学生，当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比拟困难，我就常常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的学问面，
13、增加课外学问储藏量。 同时，利用自己定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的时机，反映村小的实际困难。学校领导极为关怀和重视，布置大队部宣传发动，共捐款两千余元送至村小，有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。 支教后期，利用汶川大地震这一突发大事为契机，带头奉献爱心，加强学生的爱国主义教育和爱心教育，贴近时代，以事实、以亲身参加到达育人的目的。 三、与同事搞好关系，树立仆人翁的意识。 我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与教师们聊谈天，叙叙家常，对于农村小学教育及教师的现状有了肯定的了解，感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特别化，与其他教师
14、打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。但凡涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，但凡关系到学校声誉时，我总是以一个该校教师的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里快乐，为他们能够承受、理解我而快乐，为我能够融入这个集体而快乐，更为交到一批可信任可学习的朋友而快乐。 一年支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。尽管有着种.种的困难，比方路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依旧风雨无阻，坚持着自己对于支教工作的那份执着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前，这份执着不曾转变。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍旧让我受益匪浅，更使我对支教
15、工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。 到农村支教一年，对我来说是一种熬炼和实践的时机。盼望通过我的努力，能够架起城区学校和农村学校沟通沟通的桥梁，为实现均衡教育奉献自己的一点力气。 #505287 教师个人专业技术总结范文篇3 自1998年被评为中学二级教师以来，把“爱学生，爱事业”当成自己做为教师的境地,更做为一名中学班主任的要求。以满腔的热忱在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。”回首这几年的工作经受，收获颇丰，现总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟
16、，每周仔细学习教师职业道德。严格要求自己。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵守教师职业道德标准。喜爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、喜爱学校、关怀集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。 我认为教师不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的学问去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去暖和学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美妙心灵，真正成为一名优秀的人民教师。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师的心愿
17、、的荣誉。作为一名一般的中学政治教师，最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动而好玩，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特殊是我现在担当毕业班的教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我仔细认真的进展备课，依据本班学生特点，对教案进展仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉问题，带着问题上课，鼓舞学生大胆质疑，在教学中营造民主公平的
18、学习气氛等。鼓舞学生主动学习，运用自主、探究、合作的学习方式。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进展思想品德等教育。如我班开展了“我是爱清洁、讲卫生的好学生”等主题班会，让学生们通过自己的努力，仔细的收集资料，刻苦的排练，使主题班会开得很胜利，这不仅熬炼了他们的力量，也使他们懂得了不少的卫生保健方面的学问。 当教师不仅能娴熟地驾驭教材，还肯定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。教师能让枯燥、乏味的课业变得生动而好玩，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节
19、课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献，由于从中我不断品尝着创新的欢乐、收获的喜悦。 多少个安静的夜晚，我忍耐孤独，为了备好一堂课，我仔细钻研教材好几遍，我翻阅大量书籍。夜晚11点以前没睡过觉，有时，为了完成教育教学任务，我放弃休息时间加班加点。 面对困难，我曾灰心丧气，怨天尤人过，有时我真觉得自己快忍无可忍了，当一名教师并不像人们想象的那样美妙。但我深知自己当教师的境况，我努力搞好教学，苦练教学根本功，业余时间没放弃过自学。时间荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。“一分耕耘，一分收获，”我的心血没有白费，在五年中，每学年单位组织期末测评，我所教班级的成绩均名列前茅，受到了学校领导
20、和教师及学生、家长的好评。 三、在课余时，努力自学，勇攀顶峰。 几年来，我努力刻苦学习科学文化学问，教学工作中仔细钻研新课标，做推动素养教育，实施新课标精神的带头人，严格按新课程标准的要求进展教学工作。具有了独立完成中学教学和处理教材的力量，文化学问水平明显胜任中学一级教师职务。严谨治教，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。 积极参与教育教研活动，计算机作为信息时代的主要载体，在素养教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素养，尤其是利用计算机解决实际问题的力量，明显和计算机有着直接的、亲密的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式
21、所迫。为了能将多媒体运用自如，强化自己的根本功训练，我除在学校积极参与计算机培训以外。还自己购置了不下百余元的资料书，在家自学。如今已经能较好地制作幻灯片课件。并常常在各种“博客”中与网络上的各地教师沟通教学规划、总结论文及教学设计等等教学阅历。把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来，提高自身的修养。 四、在实践中思索，不断探究班主任工作新思路。 (一)、我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作，要使学生受到喜爱党、喜爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关怀他人、助人为乐的教育;培育喜爱科学、勇于实践和创新的精神;增加爱护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从学会观
22、看问题和分析问题的正确思想方法。 (二)作为一名班主任，、要有敏锐的眼光，发觉存在的问题。从一些媒体上，我发觉人们的法律意识淡薄，侵害学生权利的事情时有发生。针对这一状况，我协作学校大量宣传与学生安全利益有关的法律法规，与学生共同争论。从今，我成了学生们的知心朋友。 (三)、为了响应教育部关于学习国学的号召，我校组织开展了“国学经典教育”系列活动。从今，校园里掀起了一股“学国学，爱国学”的热潮。由于自己文学的功底深厚，很快积存了一些导读阅历，我所教的班级在全校同年级中是推动最快，熟悉最深，执行的，得到校领导和同事们的好评。使学生的品质和情操都得到了很好的进展和陶冶。 (四)、实行素养教育，创立
23、一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进展班级治理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格治理，关键是要教育和指导学生学会自我治理，使每个学生做到既是治理的对象，又是治理的主体，到达“管，是为了不管”的目的。所以，我们要设身处地的为学生考虑，发觉学生，解放学生。在活动中，人人争当主持人，争当主角，积极参加，每个学期下来，都有三分之二以上的学生作过了班会的主持人，增加了自信，培育了力量。班级工作中，建立良好的班集体，有时，我看到窗台上有灰尘，炉子不旺，或者炉子边没整理好，我会悄悄地整理好，而其次天，学生们会自觉地整理，这个表率作用比大发雷霆要好得多。
24、“身正为范”，由于我的言传身教，我们班的纪律是特别好的，根本上没有发生教师，家长和学生之间的纠纷，特殊是学生之间能团结互助，和谐相处。 总之，任现职以来，自己仔细履行教师职责，廉洁从教，自觉拒绝社会不良风气影响，从未利用职务之便谋私利，榜样地带动新教师，通过言传身教，帮忙新教师成长。遵守社会公德，爱岗敬业，教书育人，尽职尽责。出勤好，从不迟到、早退，几年来无事假，身体安康。在工作中，深化教育改革，全面推动素养教育，我不断努力学习文化学问、钻研业务，努力探究教育教学方法，竭尽全力，满腔热忱地投入本职工作。学无止境，教无定法，我将尽自身的微薄之力，为我校教育的进展做出自己的努力。 #336760
25、教师个人专业技术总结范文篇4 自师范毕业参与工作至今已近20年了。在这近20年的工作历程中，我满怀热忱，带着对教育事业的忠诚与对学生的爱，全身心投入教育教学。通过不断自学我取得了大专学历和本科学历;通过不断进取，先后取得了中学二级和中学一级教师资格;屡次代表学校参与县级、市级公开课优质课评比活动，并取得优异成绩;曾连续七年被学校安排担当毕业班的政治教学工作，所任教学班屡次在县统考或中考统考中成绩名列前茅;在校领导、同事的热忱帮忙下，经过不懈努力，我由一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。回首成长之路，成绩的取得有我辛勤的汗水浇灌，有学校领导的细心栽培，有同仁们的关怀和帮忙，我不能遗忘。在
26、多年探究教育教学工作规律的过程中，我积存了一些粗浅的熟悉和看法，其中感受最深的有以下几点： 一、扎根教育，一片师心在玉壶 在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，我时刻以师德标准为标准严格要求自己。对学校工作，我顾全大局，听从安排。即使困难重重，也能迎难而上;即使心有委曲，也能淡看名利。在我心中，学生就是我最好的荣誉证书。尽职尽责之心，师生可证，日月可鉴。 二、做富有爱心的教师，敬业奉献育桃李 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，我时刻留意从有利于学生身心安康的角度，依据学生的共性特点去点拔引导。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作朋友，去感受他
27、们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。对于个别后进生，我利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生;对于优等生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 我常常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔一堂德育课遭受的为难、束手就擒在中国教师报初中生周报上相继发表。 三、与时俱进，做一个理念新的教师 二十一世纪，是新课程从开发到应用快速进展的时期。新课改以来，思想品德课的德育功能越来越
28、强。为了搞好教学工作，我摈弃了传统的“为教而教，为学而学”的教学目的论， 1根据新课程的三维目标和以人为本的教学理念来细心设计组织教学，以敬重学生来赢得学生对自己的敬重，以理论与现实严密结合的无限魅力来激发学生兴趣，以伟人和时代楷模对人生、社会的奉献来启发学生的思索，感悟抱负、奋斗、责任与使命，懂得只有把自己融入时代的洪流才能实现自身的价值。 多年来我坚持以人为本的教学理念，每天都依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，细心备课，设计敏捷多样的教学方法;在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主导作用，让学生学得简单，学得轻松，留意精讲精练;充分考虑每一个层次的学生学习需
29、求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 近几年我多方努力学习心理安康教育书籍，钻研心理疏导的方法途径，虚心通过网络向相关教育同行学习。我自费订阅了知心姐姐生存才智版、中学生心理安康等杂志，了解学生常见心理问题，学习心理辅导方法。通过我的努力，我帮忙多名同学消退了厌学心理、暗恋心理、自卑心理等心理问题。 四、做一个科研型的教师，积极探究无止境 教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，创新教育教学方法。在教学方法的改革探究中，我积极开绽开放式教学，充分发挥学生的主体能动性，
30、通过组织学生开展活动，合理运用多媒体教学手段等优化教学，取得了很好的教学效果。 1、辩论赛。活动的目的是：培育学生运用所学学问分析解决实际问题的力量;辩证思维力量;表达力量;团队合作精神;发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。 2、专题争论。活动的目的是：发挥学生的主体作用，通过引导学生运用所学学问分析社会生活或学生生活，培育学生理论联系实际，观看和分析实际问题的力量、表达力量;激发学生学习政治的兴趣。教师引导学生通过公平探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确熟悉，澄清模糊熟悉，订正错误熟悉。帮忙学生树立正确的人生观和世界观，提高分析问题
31、，解决问题的力量，培育正确的情感、态度、价值观。 3、合作探究。活动目的是：提高学生的合作意识、探究意识，实践力量，通过创设教学情境，以学生为主体，让学生在情境模拟与体验中绽开合作探究，思维激辨，尝试从不同角度用不同方法解决问题，在分析比拟中做出正确的价值推断和行为选择。 在教学改革探究过程中，我留意将教学所得不断积存，形成文字。我的教学论文博客教师教学工作的好助手、怎样学好思想政治课先后在少年素养教育报、期刊新闻天地教育教学探讨发表;教案共谱友情乐章获第四届“河北省根底教育课程优秀论文、教案大赛”教案类二等奖。 五、做一个信息时代的教师，与时俱进促教改 多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频
32、信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生肯定的刺激，引起学生的留意，激发学生的学习兴趣，使学生产生剧烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念详细化，静态的学问形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对学问的猎取、记忆。 多年来，我自己制作了不少教学课件，进展多媒体教学，收到了良好教学效果。我屡次参与校级、县级、市级优质课评比活动，受到了同事和相关领导的好评。其中，我制作的九年级第三课课件在人民教育出版社官网发表;我在市级优质课评比中参选的人生难免有挫折说课课件获二等奖。 我在“河北教师教育网”开设个人教育博客，与广阔同仁开展网上教研，与所教学生开展网上学习沟通
33、活动。曾参与河北省首届中小学教师“教育博客之星大赛”，在此次活动中我的七十余篇教育博客获“优秀教学故事博客”二等奖。 纵观近二十年的工作，是我辛勤耕耘、努力探究的二十年，更是我快速成长的二十年。二十年来，我在教中学，在学中教，实现了自己在业务上的进步与飞跃。我深知成绩属于过去，明天任重道远。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，我仍将奋斗不息，自重自强，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。我的乐趣仍将在一代又一代孩子身上查找，我的幸福仍会在年复一年爱的付出中获得，我会连续在教坛上不懈耕耘，
34、为自己所钟爱的教育事业添砖加瓦。 #336757 教师个人专业技术总结范文篇5 本人自任小学一级教师以来，全面贯彻党的教育方针，坚持实施素养教育，以培育学生的创新精神和实践力量为目标，以全面提高学生的素养为核心，以开拓进取、拼搏竞争的精神，以饱满的热忱在教育园地辛勤耕耘，甘于奉献，矢志不渝。一分耕耘，一分收获，我的工作得到了领导和同志们的确定，曾屡次受到了各级领导的表彰，被县委、县政府评为“先进”、“榜样”。现将我的专业技术工作总结如下： 一、转变观念，更新思想 当今时代，是大进展的时代，也是各国竞争日趋剧烈的时代，而竞争的重点，是各国综合国力的竞争，说究竟又是科学技术的竞争，只有拥有高科技技
35、术，高科技人才，才能在将来的竞争中站得住脚。因此，必需有一个强大的教育基地。对我们教师的要求那就是全面提高素养，准时快速地转变教育观念。我们教师的角色应当也必需从应试教育中的教书转变成素养教育的导师，真正充分发挥教师的主导作用，把课堂、时间还给学生，使学生真正成为学习的仆人，而不是一个盛学问的容器。也就是真正敬重学生学习的自觉性和能动性，真正遵循个人的进展规律。 各种教学模式充塞我们学校，它们各有所强，各有所用，因此，本人为了增加自己的教学水平，工作力量，深练内功，从各种教学模式中吸取自己所需的养分，鉴别它们的优劣，去粗取精，学为己用，使自己的行动趋于标准。通过学习，教学水平有了肯定的提高，教
36、学也有了依据，将此理论指导教学实践，真是如虎添翼，在不知不觉中也就增加了自己的内涵。 二、连续学习，提高力量 作为现阶段的教师不但要有新的教育思想，教育观念;还必需有过硬的专业学问和广博的科学学问。“要想给学生一杯水，你自己必需有一桶水”，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，给自己充电。古人说的好：“三个臭皮匠，赶个诸葛亮”。因此，除参阅自己的归纳和总结外，我还借鉴他人的阅历，在工作的过程中，虚心向其他教师学习，学习他们讲课的技巧、处理教材和掌握课堂的力量;学习他们丰富的教学阅历和他们甘为人梯、俯首甘为孺子牛的精神，从他们身上吸取丰富的养分，使自己的教学乃至做人更臻成熟;常常学习各种先进的
37、教学理论，构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式，也使我更加理解了陶行之先生的“教是为了不教”。 现代化教学是21世纪教学过程中的显著特征和重要标志，是保证教学效率提高的重要手段，是对教师根本素养评价的重要依据。因此在平常编写学案的过程中，在工作之余，我常常有意的使用电脑，向能者学习，看计算机根本教程，使在原有根底上对计算机的使用敏捷起来。 三、积极投身教科研，向学者型教师转变 教科研兴教，由教书匠向科研型教师转变已成为一种潮流，弄潮儿就是教科研兴教浪尖上的人物，这道理最为明显的。 学生的进展是有其规律的，学生进展的过程中的冲突都是学生已有的学问阅历与要学习的新学问，新力量之间的冲突。怎样遵循
38、和利用这一规律进展教学是我们为人师者主要课题。要把这一课题讨论好，处理好，这就必定要求我们进展教科研。而在教科研方面，学校为我们营造了良好的气氛，创设了优良的教科研环境。我们的教科研活动，既有整块时间的教研，也有零散的教研，详细到每一节课之前，每一节课之后。在这时候，我们组教研几个人凑在一起，谈教材设计，谈学生已有的学问阅历，谈教法，谈感想。然后形成一个共识。这就是我们比拟零碎、敏捷而又扎实有效的教科研活动。 四、培育学生的科学素养 讲和练不仅注意了科学性和针对性，还表达了阶段性、层次性和渐进性的原则。不管是例题、专题训练题，还是综合题或模拟题，都做到细心的选择和细心的设计。保证有针对性和难易
39、适度，注意学问、力量双重掩盖，尤其突出了对力量的考察和培育。在使用资料上，我们确定以市编材料为主，对于外地材料则进展重新组合、整理、选编，保证资料的少而精，做到发题之前，教师先下水，发觉问题准时删改。为了保证学情分析的精确性，努力做到发必收，收必阅，阅必评，评必补。在评的问题上，利用集体备课确定评的内容和评的方式。通过教师的评使学生模糊的学问变得清楚了，杂乱的学问变得条理了，孤立的学问建立了联系，使缺漏的学问得到了补偿。 通过讨论学生的卷面，分析了学生存在哪些不良的学习习惯和得分弱点，然后通过讲评和面批、面改等多种形式，加强了对学生应试力量、应试技巧的训练。尤其重视了训练提高学生抓考卷得分点的
40、技能、合理安排答卷时间的技能、标准卷面的技能、思维的方向与合理转换的力量等。通过检测、讲评等手段，使学生在时间、审题、书写、步骤、思维几个方面进一步提高了标准化。 五、增加师生关系制造良好气氛 教师在自己的工作岗位上要意识到自己所处的地位、所起的作用以及所扮演的角色。教师不仅要业务把握系统、扎实，专业技能全面娴熟，实践阅历丰富科学;而且要立场坚决，观点显明，思想品德高尚，言行举止文明。由于前者只具备了“授业解惑”的技能，仅仅扮演好了“经师”的角色，而后者具备了“传道”的技能，扮演好了“人师”的角色，所谓“学高为师，身正是范”就应当包括这两个方面。古人云“亲其师，则信其道”，这应当是至理名言。
41、优秀教师所具备的共性品质包括理解别人、真诚地与别人相处、了解自己，教师要擅长体察学生的情感变化，深入学生的内心，并“怜悯”他们的感觉，利用师生之间的移情作用，理解学生，同时也要保持自己的身份。在课堂上教师将自己的优良共性融入教学，通过教学风格表现出来，在教学过程中影响学生，“随风潜入夜，润物细无声”。 总之，这几年中，我不断迎接挑战、取得了很大收获。我信任只要我用自己的激情和热忱去拥抱生活，去对待工作，去对待学生，明天肯定会变得更美妙。我会更加努力，去逐步提高和完善自己，为党的教育事业奉献终生。 #336758 教师个人专业技术总结范文篇6 2022年8月底打算下乡支教，见面会(在大周教育中心
42、会议室)上被分到罗庄小学，后因吃饭问题调到中心小学。首次分课3至6年级科学，因一教师调走调成年四(1)班数学。一年来，主要有以下收获： 一、解决了上班吃饭问题 民以食为天，周一到周五，中午在小学吃，每天不重样。早晚在隔壁十二中吃，每顿一元钱管饱。一个小小的圆满是中学周一早上和周五晚上没有饭。 二、放松了身心，熬炼了身体 支教教师，学校里都是当客人对待的，课最少，饭免费，要求最松。我又一周吃住在校，所以有的是时间。学校几个男教师都喜爱打乒乓球，我这个曾经的一小冠军在这里前三名是进不了的，但和高手切磋才能有进步。魏主任和王计生爱好下象棋，我特地用黄漆在一块小黑板上画了一个棋盘，提高了棋艺。晚上19
43、点，我常常一边听着新闻联播，一边在操场上倒走、跑步。熬炼后，一般是会斗地主的，一元二元三元、见炮加一。 尽管我输多赢少，但也乐此不疲，有几次周五放学后就开战了，周六上午才回长葛。有一次回家都到长葛大酒店了，接魏主任电话说三缺一，又拐头回去了。开春后，我在住室前的花坛里种菜，种了2次苦菊都长的不好，但吃到了自己种的油麦菜和玉米菜。月考获得过1次第一，2次其次，奖过100元钱，纯属意外收获。 三、学到了不少治理阅历 大周是长葛教育治理最标准的乡镇，大周中心小学是全长葛乡镇规模最大、治理最标准的小学，在这里一年见识的阅历不管今后自己是否会用到，都是一笔财宝。这个，我特地记到了一个本上，这里不再赘述。
44、 四、教育了一班学生 我们四(1)班上学期66名学生，下学期68名学生。他们有聪慧好学的，也有不完成家庭作业的，但他们个个都很听话。一年来，没有一个学生顶撞我，我倒是有几次错批判了他们，心里很内疚。对我的数学课堂纪律，我一年来都特别满足，我也尽心尽力去教育了他们，上学期十一假期，我骑电车被人碰倒，左腿小腿外侧伤口2个多月才长好，而我只请了一个星期的假，一个多月都带伤给学生上课。下学期期末复习时，由于课多、天热，再加上我讲课声音大，后2个星期喉咙始终嘶哑，严峻时几乎失声。假如说成绩不抱负，只怪我水平有限，我对得起自己的良心。 一个地方，当要离开的时候，假如你恋恋不舍，说明你来对了;假如你归心似箭
45、，一秒钟也不想再呆下去，说明你来错了。假如有时机，大周镇中心小学，我还情愿来这里支教! #505288 教师个人专业技术总结范文篇7 时间消逝，半年的支教生活马上面临完毕，回忆这半年来自己的工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教给予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经受在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅是对我人生经受的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的.责任，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，通过一学期的支教，让我在各个方面都有
46、了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结： 1、思想方面 仔细学习有关教育的各种事情。工作中，我用教师的标准严格要求自己，努力学习教学的各种方法，积极向同学们传授学问，尽自己所能，专心教育每一个学生，用行动告知自己，学生的成绩便是自己的成绩，学生需要的学问便是表达自己价值的时机，要为自己负责更要为学生们尽责。 2、工作方面 刚到红旗小学，我初步了解了一下学生状况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同学们一起努力。我为工作的开头定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，应当让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及安康的心理。课堂上，当学生的答复消失错误时，我会送给他一个“微笑”，由于“
47、微笑”只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的确定。每天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。 3、生活方面 在这一学期的时间里，校领导的关怀爱惜下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作，离自己的要求和期望仍有肯定距离，但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓舞，也给我的工作增加了无穷的动力。 我的“支教”工作虽然完毕了，但一颗牵挂的心还留在那里。或许我的到来不能立刻转变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清爽的空气。通过这一学期与教师们的深入接触，我收获到了真挚的情意，让我的工