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1、 校园安全疫情防控自查报告 为深入贯彻省市关于进一步贯彻落实新冠肺炎疫情常态化防控措施，加强对中、高风险等疫情重点地区流入人员的追踪、排查与管控等工作要求，吸取近期外省市发生聚拢性疫情的教训，坚决克制松懈麻痹思想和幸运心理、厌战心情和松劲心态，强化问题导向和底线思维，外防输入不放松、内防反弹不松懈。稳固疫情防控成果，确保疫情不消失反弹，自查自纠排查报告如下： 一、压实学校治理责任方面 根本状况：学校能根据学校实际压实领导、干部、教师、 及保安保洁厨工等人员责任，严格落实学校安全主体责任和校长、书记第一责任人责任，抓紧抓实抓细学校疫情防控工作，加强对外来人员管控。 问题：方案不够合理、有用。 措
2、施：要在详细工作中加强培训、指导、提升、改良。 二、加强日常防控治理方面 根本状况： 1、防控方案合理 当疫情发生后，学校在xx市教育体育系统新冠肺炎疫情防控工作方案和xx师大根底教育集团新冠肺炎疫情防控工作方案指导下，确立了“防为先，学不松”防学并重的工作思路，快速制定并逐步完善了学校疫情防控工作方案、应急预案等制度文件，并落实好“两案、两图、两表、八制、八台账”。 2、物资预备充分 根据x教通字20xxx号当前中小学校防控新冠肺炎疫情急需物资配备表的详细要求，家校携手储藏充分的红外线自动测温仪、口罩、酒精、84消毒液、额温枪、温度计等防控物资，对酒精等具有安全隐患的物资实行校外存储，坚持用
3、多少，取多少的原则。为每个班级配备防护工具箱，用于日常突发状况处理。学生洗手区域配备洗手液、擦手巾和七步洗手法标示图，落实各项防控工作细节。 3、消毒通风到位 学校根据x教通字20xx2号xx市各级各类学校防控疫情肺炎卫生清洁消毒指引（第x版）要求，由专人根据学校消毒方案要求，对学校进展彻底、全面的消毒，不留卫生死角，并实行消毒人和消毒台账记录人分开的制度，对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进展记录。并制定相应的通风制度，实行24小时小通风，五个时间段大通风。每个楼层空旷区域设置废弃口罩专用垃圾桶，每日两次消杀，做到废弃口罩专人治理。 4、隔离区域合理 学校在每层楼空旷处，设置临时留观区，
4、并在校园偏僻处设置留观室，室内环境洁净、温馨，内配消毒液、隔离服、温度计等防疫物资，外设戒备线，根据经过人群最少的原则，设定每个班级和办公室与留观室之间的路线。 5、人员排查严密 根据上级要求做好教师、学生、工勤身体状况和出行状况的摸排工作，与其签订旅居史、接触史、身体状况承诺书，对外出探亲、旅游等状况要准时汇总上报。 学校对师生员工中的六类重点人群摸排检测工作，开展了核酸和血清抗体检测。开展了以师生员工家庭为单位的安康监测及接触史、旅行史排查，准时摸排检测有风险的人员。实行“测温+安康绿码”入校，严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪制度，实行校外师生“两点一线”治理。严格食堂配餐治理，就餐实
5、行错时取餐、分开用餐，落实1米安全线和同向流淌等措施。 6、宣传安康学问 利用网络平台，宣传安康教育学问。由大队部在开学前对全体学生进展疫情防控学问宣传，通过学校微信公众号、班级微信群推送疫情防控的相关学问，实行线上直播的形式对全体教师进展疫情防控专题，完成疫情防控专题答卷，让全体师生在开学前就系统的把握新型冠状病毒防控的学问与力量。 7、饮食安全放心 根据单人单桌、顺向就餐的要求，提前做好场地、人员、设备、就餐流程的预备。门口处张贴温馨提示，餐桌间隔距离，学生间隔取餐、顺向就餐，物品摆放有序，餐具按时消毒，假期餐厅定期消毒。 问题1：以家庭为单位的排查摸排有难度，需要提升其摸排的真实性。 措
6、施：克制领导教师家长的松懈麻痹思想和幸运心理。 问题2：学生1米安全线和同向流淌措施，因低年级学生自制力差落实难度较大。 措施：加强教育治理。 建议：为保证六类重点人群摸排精确，建立与上级信息共享。 三、强化学校联防联控与工作联动方面 根本状况：组织教育、卫生安康、市场监管、公安等部门开展常态化巡诊巡查，定期不定期对学校日常疫情防控工作开展检查指导，强化周边治安交通秩序管控，确保开学校园治安秩序稳定。落实学校年级班级家长联防联控，积极争取公安、疾控、医疗部门的联系沟通和技术支持，加强信息共享，强化应急处置，实现疫情防控闭环治理。 问题：校门口入校集聚现象难以完全避开。 措施：需要家长理解和公安
7、交通部门的大力支持协作 建议：校园交通拥堵是社会化难题，需要全市协调解决，做好校园周边在上学时间段的社会车辆及人员的管控。 校园安全疫情防控自查报告 各位教师，各位同学： 大家好！ 今日我演讲的题目是珍爱生命，一生平安。我知道，同学们大多会吟唱祝你平安、好人一生平安等祈祷顺当、求报平安的歌曲；我信任，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思索；我断定，同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺当”等吉利词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝福。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 当前，中小学
8、生中相继消失了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡大事，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交错的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运，在安全的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行；必需要
9、树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。 或许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的强健和不受损害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假如他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且盼望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架大事，还有球场上发生的大事。篮球竞赛本应赛出友情，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同
10、学之间关系紧急。不难想象，有了这样担心全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的.。再说，一个具有健全体格的人，假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏的精神鸦片，每天吸、到处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；假如他过早地沉迷于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样担心全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉
11、戏追赶打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。 臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会进展长河中的废物，甚至成为危害社会进展的危急物。 各位教师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣
12、辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝福好人，一生平平安安。 校园安全疫情防控自查报告 为贯彻落实上级有关文件通知精神，我校仔细开展疫情防控工作，现将我校疫情防控工作自查状况报告如下： 一、根本状况 为进一步做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的预防与掌握工作，确保我校的正常教学秩序、保障全校师生的身体安康和生命安全，依据上级要求，我校以校长亲自部署、分管领导详细落实、全体教师共参加的原则开展工作。 二、已开展的工作 (一)防控措施部署工作。根据全省教育系统疫情防控工作标准和郑州市学校新
13、冠肺炎疫情防控工作指南及流程图有关要求，学校马上组织领导班子进展了专题学习，深刻解读、领悟其精神，并向全体教职工具体传达、组织专题学习，确保其熟识把握工作标准和指南及流程图要求;通过多种形式向学生及家长宣传指南和流程，到达生生熟识的宣传效果。成立了学校疫情防控领导小组，校长为第一责任人;定期召开疫情防控专项会议，针对上级文件、通知做出专项部署，有记录存档。 (二)防控责任明确。学校党政负责人(校长)袁全营同志为第一责任人，下设办公室(李丹丹)保健室(宋忠林)后勤保障组(杨丽娜)宣传及心理疏导组(牛忠强)班级责任人(班主任)。 (三)防控人员组织到位。学校通过分工明确，实行多级防控，校班级家庭，
14、实时上报。同时对学校校园内进展片区治理，各片区责任到人，要求巡查到位;针对上下课时间段性的全时值守。 (四)防控信息精准。自疫情以来学校对全体教职工和学生的状况进展具体摸底排查，确保掩盖到了每位师生，精确把握师生寒假及疫情期间出行、身体状况、亲密接触等状况，已经完善了金水区教育系统疫情防控全体师生员工安康档案治理卡信息内容，并建立全体教职工和学生的发热、咳嗽等病症信息治理机制，实施动态监测。学生每日安康动态监测档案以班级为单位治理，教职工档案由学校统一治理。学校每天对教职工及学生进展日报制度、零报制度，要求各班做到精准把握学生安康状况及疫情防控重点地区的教职工及学生分布状况。制订了返郑人员未隔
15、离满14天严禁入校制度。 (五)防掌握度。在疫情初期我校根据上级要求，已经制定了“三方案”、“十五制度”等各项疫情防掌握度。明确了领导班子成员、班主任及每个教师都是疫情防控责任人的防控体系，把防控责任落实到每个责任人、每个环节、每个场所、每名学生身上，群策群力，凝心聚力，确保各个工作环节无纰漏，共同完成好疫情防控各环节各项工作任务。 (六)防控物资储藏。根据河南省大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单配备到位，师生个人防控物资也已经到位(已经提前通知家长为学生复学预备充分口罩，经调查根本都配备到位);目前我校到位的的防控物资有：额温枪14支、教室安装紫外线消毒灯20支、移
16、动紫外线消毒灯1台、医用消毒桶10个(教室、科室、校门口用)、一次性外科口罩2023支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、一般洗手液30升、一次性防护服80套、一次性隔离衣80套、护目镜20只、工作胶鞋4双、一次性消毒帽400个、消毒喷雾器2台、长袖橡胶手套10双、复测用水银温度计。以上防控物资均已登记入库，并预备了物品使用登记表。 (七)防控设施。疫情防控所需的设施均已经到位，学校设立了与教学区域分开的的隔离室、观看室，设立了单独的物资储藏室并且购置了防控物资存放专用柜。学校水龙头数量严格根据比例配备，水池配有洗手液及消毒液。学校没有食堂，但是在校就餐学生严格根据间隔1米排队领餐，学
17、校对此做了学生排队间隔指示地贴。学校配备有卫生室，兼职卫生负责人宋忠林教师会时刻关注学生的安康状况。 (八)应急预案完备。学校制定了柳林镇第八小学突发公共卫生大事应急预案，规划4月25日开学前实行演练(有方案);此外学校还制定了柳林镇第八小学开学前预备工作方案、 柳林镇第八小学开学工作方案 ;同时在疫情期间学校不定时的对全体学生及全体教职工开展疫情防控学问培训及宣传，并要求各班预备一节疫情防控开学第一课。 (九)防控风险评估。通过电话、微信、钉钉平台等保持学校与教师、教师与家长的联系，不仅仅是线上教学，同时也对教职工、家长、学生进展心理疏导、追踪排查、跟踪回访等。 三、存在的问题 我校在自查中发觉，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生防疫和校园环境卫生工作方面还存在硬件设施方面的一些缺乏。 学校厕所为旱厕，无下水，所以卫生清扫较困难。 四、下一步的准备及建议 (一)连续抓好每天学生的信息统计工作，做到早发觉、早隔离、早报告、早治疗。 (二)连续做好开学前的各项工作，把各项工作落到实处。 我校会对广阔师生生命安全和安康成长持高度负责的态度，为学校疫情防控供应有力保障。