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1、 月考后的反思初中月考总结反思初中(八篇)最新月考后的反思初中(精)一 早上好! 时间匆忙消逝，转瞬已进入了开学后的第六周，本学期的教学工作已过去四分之一。为调查一个多月以来的教学工作，学校本周将组织各年级的月考。月考，是对我们一个月以来学习状况的检测，学习成果的总结，同时也是比拟，是竞争，是比赛，更是时机。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比拟中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。各年级依据月考成绩，对 “教与学”的状况进展全面的反思：总结阅历和教训，进一步发扬优点，克制缺点，放大亮点。 下面，我就月考考试提出几点要求。 1、 树立明确的目标，年
2、级组、班级、科任教师及学生都必需树立一个明确的目标，以目标去引领我们的行动。 2、 以月考为契机，对开学至今的教学内容进展系统的总结和梳理，形成系统的学问网络。 3、 在学问的复习梳理过程，对薄弱学科和薄弱学问点进展仔细的查漏补缺，做好“防差”、“补差”工作，彻底解决教学过程中的缺乏，形成扎实的根底。 4、 在复习过程，注意对根底学问、根本方法和根本力量的把握。教师要对学生的学习方法、复习方法、考试方法进展针对性指导。同学们要在复习过程中努力培育自己独立思索，独立解决问题的力量，同时，要养成勤学好问的习惯。 5、 树立“珍惜时间”、“提高效率”观念，无论是“教师的教”，还是“学生的学”，一方面
3、要珍惜时间，把应当利用和可以利用的时间合理利用起来，不能白白铺张，同时，又要留意高效利用。所以，无论是教师，还是学生，都要制订一个合理的规划，明确每一块时间该做什么，做到“教学有序”而不是杂乱无章。 6、 同学们在搞好学习的同时，也要留意遵守校规校纪;教师在搞好教学工作的同时，加强业务学习，不断提高教育教学水平。 总之，针对月考试工作要“勤于动脑，勇于开拓，争创佳绩”。 我坚信，有全体教师的一丝不苟，勤奋踏实，兢兢业业的工作作风，有全体学生精益求精，勇于拼搏，永不气馁的学习精神，有全体家长的大力支持，月考肯定取得惋惜的成绩。 同学们，让我们沉着自信，一起加油努力，迎接考试的挑战吧!最终预祝同学
4、们在考试中考出好成绩! 最新月考后的反思初中(精)二 本次初三语文测试，学生成绩在平均分、优秀率、及格率都有较大的提高。针对试题状况、学生答题状况和教学状况作以简要的分析反思。 一、试卷考察的学问点和分值 本次考试试卷总分为150分。整张试卷三道大题，与中考接轨，难度中等，整张试卷以考察学生力量为主。第一道题语文积存和运用35分。其次卷是阅读占55分。第三卷是作文55分。卷面5分。 缺乏之处： 1、语文综合实践题与后文谈论文阅读重复，在文中能直接找到答案。另外未考口语交际。 2、名著题与初二考试完全一样。 3、文言文阅读比拟阅读，有的与上次重复。关于两文内容简答只考一题。 4、现代文阅读考点难
5、度相对低些。 二、答题状况： 1、根底学问得分较上次提高。个别在古诗理解默写上还有问题，主要是对古诗文的理解不够，审题不仔细，书写不标准。 2、这次文言文所占的分值15分，得分也比上次提高。但言文翻译句子不能抓住关键词，重要的词语没有翻译出来。 3、现代文阅读得分提高最大。但仍有学生对于所要表达地情感理解地不到位，或是不能读懂文章，或是读得不是很明白。 4、作文：最大的进步是文面有所改观，削减了不写或写得太少的数。 三、下一阶段教学建议 (一)“积存与运用”版块教学建议 1、夯实根底，不能偏废语文教学中的字词积存和运用，扎扎实实地搞好常规教学，加强积存。 2、诗句积存中在识记理解的同时，留意制
6、造肯定的语言环境让提高学生运用诗句的力量。诗歌的默写应当不遗余力的催促落实，学生丢分最多的还是错别字。 3、还要常抓常检测，对于简单出错的字词，反复强调，反复练习。 (二)“文言文阅读”版块教学建议 1、文言文的教学，不只停留在读的层面上，应当字字落实，句句落实，肯定要重视词语积存，尤其是文言实词的积存，特殊是课下有解释的词语。文言文不但要讲，还要细讲、详讲、讲透，讲完后还是落实，引导学生积存、归纳、总结，在教学中引导学生迁移，运用所学到的学问来解答、释疑，运用所学到的学问举一反三，触类旁通。 2、教给学生翻译文言文的方法和技巧提高其翻译力量，要让学生适当了解、把握必要的文言学问和语言规律以及
7、语法现象，如词类活用、文言句式。 以上用“默写过关”到达落实。 (三)“现代文阅读”版块教学建议。 1、把握文意是做一篇阅读特别关键的步骤，无论是精读还是泛读，应当训练学生通过概括文章或片断的内容来把握文章的主旨，或通过其它方法来弄懂主旨，由于后面的题目很大程度上围绕主旨这一条线来命题的，转变学生没读懂文章便轻易胡乱下结论的习惯，敬重文本，关注作品的价值取向，精确把握意图。 2、训练的过程中留意培育审题的力量，抓住关键词，推敲关键词，理解题干，精确的回答下列问题。在学生动笔做题的之前，首先要清晰我要做什么，题干要我做什么。否则费劲不讨好，牛头不对马嘴。 3、明确题目考察要点，清楚力量点，有针对
8、性地进展训练。在训练的过程中，不妨把多个学生答案并列出来，让学生自己比拟、鉴别、推敲、琢磨，以训练学生语言表达力量，让学生学会精确表达，简练概括。 用“现代文阅读周规划”落实。 (四)作文教学建议 1、丰富学生的文化修养和生活积存。让学生多读书，使学生在阅读中去充分感悟、多方体验、深刻思索生活。再引导学生用所得到的感悟，去关注生活细节、体验人间情感、挖掘人生内涵拓展思维，用向上的心灵去走进历史、思索人生，能够流畅的、生动的抒写文章、张扬共性。此次不少学生用自己的观点去解读历史人物、历史大事，表现出自己的深刻思索。 用每周“美文积存和生活日记”落实。 2、要坚持对学生进展审题训练，避开学生因审题
9、失误而折戟沉沙。作文首先加强审题的练习，让学生明白自己写作文的时候有什么要求和限制。作文还要勤于练习，讲评和修改并重，准时给学生以有效的指导。 用两周一次的“课堂限时作文”落实。统一作文训练专题和训练稿纸。 3、加强书写训练。力争人人写出卷面干净的文章。 用每周的“练字”和“课堂作文”落实。 通过这次月考，我们进一步了解了学生的学习状况，接下来的时间里，我们将有针对性的实行有效的方法，努力增加优秀率、及格率，尽力削减低分率。 最新月考后的反思初中(精)三 20xx年11月初高一年部组织的的期中考试，此次成绩从横向和纵向上看都说明白许多问题，下面我针对此次考试成绩做如下总结分析： 在籍54人，艺
10、术生4人。500分以上4人，400分以上的10人，人300分以下的有18人，期中有一人200分以下。最高分570，班级有4名同学进学年前十名，这点还是很值得确定的。 抛开名次不说，从各科成绩上看还是存在很多问题的。首先是成绩排在前面的学生存在不同学科不同程度的偏科现象；其次是成绩断档现象很明显，第一名和其次名总分相差近50分，463分下一名分数竟是423分，这样的现象不利于班级成绩的共同提高；300分至400分学生居多，学生缺乏竞争精神，大局部安于现状，仅仅是把作业完成，常此以往，成绩不进则退。 语文：作文极差，甚至写小学生写的流水文和的人数都是许多的。语文根底学问除了能背点古诗外，几乎没有什
11、么语文素养与力量。并且有学不学语文都一样的错误想法。 数学：此次班级数学虽然最高分时115，三个及格的，可是大局部学生根底极差，成绩极低，对数学放弃。一少局部不放弃的学生底子薄，计算力量差，思维不敏捷，学习热忱不高，成绩不好，平均分才32左右。 俄语：从平均分和几个文科平行班上看，成绩还是可以的，可是从第一次俄语月考成上看，成绩是下降的，对于这样的全新的学科来说，成绩下降说明，学生学习俄语的热忱在降低，不能很好地坚持，学习语言类需要学生长期的坚持不懈。 史地政：上课不会听课，只听不背。学习自觉性差课外较少花时间去稳固地理学科学问。课后大局部学生学习不够，较懒散，需要记忆的根底学问把握不好。学生
12、理解力量差，死记硬背，背得慢，忘得快。尤其是地理既需要较强的背的功夫，还需要些理解力量，随着学问的宽度和深度上看，有些学生成绩既上次来看是下降的。 1、帮忙学生形成良好的学习态度，建立高效率的学习方法，提高学习兴趣，施加学习压力以变成学习动力。做好学生的思想工作说明高考的严峻形势，让学生有忧患意识从而调动学生的学习积极性。 2、良好的班风打算班级各方面的成绩，多了解学生的表现，多催促学生完成当天的各科作业。一如既往抓学风，做到勤说、勤问、勤做加大治理力度，让学生踏踏实实地学习。加强班级治理，营造良好的班风、学风。 4、做好后进生的转化工作。搞好补差工作，内容从根底抓起，持之以恒，贵在坚持。不卑
13、视，不放弃差生。多鼓舞下游生，努力使两极分化最小化。同时关注班级的优等生，让他们保持稳定，让他们的成绩稳中有进。 5、鼓舞学生多积存，多训练根底题，教给学生学习方法，培育学生独立思索力量和自主学习的力量。 6、与各科任课教师要同协作，关注优生，共抓差生，多与家长沟通，多方努力，提高学生的学习成绩。 7、加强学生小组团结协作力气，让小组成员做到自学、合作、探究学习、增加学生团结协作意识，提高班级的学习气氛，左后做到对学问的学习能够自己理解贯穿，而不是通过教师的强化讲解，强调准时复习的重要性。 最终，我认为每个同学都是有潜力的，不放弃任何学生，做到学习上一个都不能少，有我们各科教师的正确引导和常抓
14、不懈，信任有付出就会有收获！ 最新月考后的反思初中(精)四 对于考试过后，写月考总结是很有必要，现在各个学校的高三第一次考试根本上都已经完毕了，面对高三第一次月考，大家都进展了怎样的总结呢?下面为广阔的同学们共享一下关于这位高中同学的20_高中月考总结与反思。面对月考的失利，这位同学是怎么对自己进展总结的呢? 假如我失败了怎么办?我应当先仔细反思是： 第一，这次失败的缘由是什么?要仔细思索，挖掘根本的缘由; 其次，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要由于失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么; 第三，确定目标。明确自己想要的，制定规划，按部就班
15、的走。失败不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 1、古诗文没背过，代价沉重。 2、学会过的文言文没好好复习，还有教师讲过的题没去记，导致损分严峻。 3、做题时没好好思索，做题没经过大脑反复思索。 其实，我呀，就是平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对;预备不充分;没有解决好兴趣与课程学习的冲突。 从今以后我要课内重视听讲，课后准时复习;养成良好的解题习惯;调整心态，正确对待考试;多看书增加阅读量，提高作文水平;勤快点。 我应把主要精力放在学习上，不能老胡思乱想。 所以，我打算平常熬炼自己，强迫自己养成细致仔细的习惯;把课堂学习放在
16、学习的中心地位，并学有余力地积极进展兴趣爱好;考试前做好充分预备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。 我应当再接再厉，连续努力，有一句话说的好，失败是胜利的母亲! 最新月考后的反思初中(精)五 2022年转瞬即逝，回忆这一年来的工作历程，是一个自我挑战的一年，是我自开头工作以来最受熬炼、收获最多也是最开心的一段时间之一。在领导的关怀帮忙下，在全体同志们的支持协作下，使我很快适应了新的岗位，在边学边做的过程中理清了工作思路，能够围绕目标职责较好地发挥了综合部负责人参谋助手、综合协调、效劳保障等工作职能，现将任职以来的工作状况总结如下： 一、努力提高个人综合素养 学习犹如逆水行舟，不进则退
17、，要适应新形势的要求，更加要不断学习，充实自我。我深刻地熟悉到这一点，为此，我不断加强学习，并以提高自身素养为动身点，有规划、有目的地做到一要勤学习、二要多思索、三要善总结。 读好两本书，一是读好有字之书，即要时刻向书本求知学习，学习政治理论，学习党和国家的政策法规，学习业务学问等等，做到根本学问笃学，业务学问深学，修身学问勤学，急需学问先学。二是读好无字之书。工作团队也是一本好书，它不仅丰富，而且更有实际意义，要求自己虚心向领导请教、向同事学习，学习他们的理论观点、工作方法、对人处事及语言、文字表达等。 与此同时，在日常生活中要求自己要做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”，把学习与实践
18、有机结合起来，形成“学而思，思而入，入而进”的良好习惯。通过学习让自己的整体素养不断提高，工作力量不断增加。 二、全力推动各项职能工作 综合部是公司的一面旗帜，是形象的集中表现，是分公司治理运行的上下中枢。综合部工作的好与坏直接影响到分公司工作能否顺当开展和有效推动，是做好工作的根底和关键。特别地位和作用，说明行政综合部各项工作都要走在前头，也打算了身为综合部负责人的我要“任人难任之劳，承人难承之重，挑人难挑之担”。为此，强化职责，全方位发挥综合部的作用，挖掘自己的工作潜力，更好地形成统一协调的工作程序和机制，形成团结全都，高效运作的气氛，尤为重要。 (一)制度完善、考核到位。 依据工作实际，
19、完善了部门、岗位职责及效劳标准，进一步建立健全了制度措施、责任落实。协作分公司做好目标任务的贯彻落实和催促工作，强化考核，不断提升全员工作责任心，执行力度。每月不定期开展对分公司各部门员工劳动纪律、岗位职责、效劳效率、失职追责等状况进展检查，做好按月考核工作绩效，按时发放工资相关工作。 (二)做好人事治理、加强员工学习培训。 加强分公司人事治理，为进一步提高企业员工的职业技能和专业素养，根据分公司安排，组织了9名新进及转岗员工参与行业治理培训教育，通过培训考试到达了全员持证上岗的要求。2022年，共组织了7批、21人次进展了各类专业学问培训和岗位技能学习，并对新进员工全部进展了三级安全教育培训
20、，有效地提升了员工队伍的政治觉悟、技能水平和综合素养，更好地发挥部门职能作用。做好部门之间的协同协作，确保了分公司2022年度的各工程标任务的较好完成。 (三)贯彻落实行政事务及后勤保障工作。 一是确保集团和分公司各项工作状况的上传下达、执行状况的准时反应。二是按时做好分公司员工各项保险、公积金缴纳及员工福利发放、退休办理相关事宜。三是准时完成分公司、部门人员调整等相关工作。四是做好分公司2022年档案整理。五是落实节假日、汛期值班制度。六是加强安全治理，做好节日期间和重要时段的安全稳定隐患排查及安全效劳值班工作。七是对来信、来人和来访妥当处理，适时监控网络信访动态，准时回复用户留言，化解用户
21、冲突。八是做好分公司党群、宣传、城乡环境综合治理及文、卫创立等相关工作。九是加强印章管、加强车辆治理，确保日常工作用车及车辆、人员安全。十是严格办公用品申报审批制度，保证分公司各部门的正常办公需求，做好后勤保障工作。 三、真抓实干，强化党群工作治理 搞好效劳，是综合部工作的天职，领导交办的任务就是综合部工作效劳的一种形式，做好效劳，首先要找准位置，其次要有责任心。 (一)开展专项活动，提升效能建立。 仔细贯彻落实了集团党委、纪委、工委、团委、分公司支部转发和下发的相关文件精神，根据集团和分公司党支部要求，开展践行党的群众路线教育学习，开展了分公司司务、党务公示、党风廉政建立、先进推举上报等相关
22、工作。落实了“庸懒散浮拖”治理，转变了工作作风，提高了工作效能。积极开展假日效劳、延时效劳、上门效劳等“五项效劳”措施，全力打通效劳群众“最终一公里”。 (二)加强团队建立，弘扬企业社会形象。 一是仔细落实了党费收缴治理规定，切实做好了党费收缴工作。 二是做好“员工爱心互助会”相关工作，报集团金秋助学资助贫困员工子女2人。 三是组织员工参与了市上、集团工委及团委组织的各项活动。 四是关怀员工生活，办理了分公司工会、团支部活动相关工作，探望、慰问困难职工、退休工人，带去组织的暖和爱心;做好员工和家属的思想稳定工作，慰问亲属去世的员工，解决职工后顾之忧。 五是全年组织上报各类信息百余篇(其中市级以
23、上刊物登了2篇，集团鸿飞风采报登载了10余篇);群教活动简报19期，准时宣传各类活动成果，公布活动动态，弘扬先锋典型。 四、存在的主要问题 在看到成绩的同时，我也清晰地熟悉到自身存在的问题与缺乏： 一、在处理办公事务时还不够大胆坚决，处理事务的冷静思索力量还需进一步提高; 二、深入一线调查讨论做得不够; 三、对人对事的洞察力还需提高，在处理人与人、事与事之间的关系上表现不够成熟，以上存在的问题都需有待加以改善和努力。 五、今后努力的方向 针对本人在工作中尚存的问题，在接下来的工作当中，将从以下几个方面进展不断的改良与完善： 一、加强学习，不断地丰富与完善自我。 二、围绕集团年度目标任务，进一步
24、健全制度，落实责任，做好分公司目标任务的贯彻落实和催促工作，强化考核，不断提升全员工作责任心，执行力度。 三、做好教育实践活动还需长期坚持整改的各项相关工作。强化“以人为本、全程效劳”理念，深入开展活动承诺的兑现落实和行风测评问题整改相关工作，提升分公司员工为民效劳水平。 四、加强安全治理，做好节日期间和重要时段的安全稳定隐患排查及安全效劳值班工作。对来信、来人和来访妥当处理，适时监控网络信访动态，准时回复用户留言，化解用户冲突， 五、加强分公司人事、劳资、档案、车辆、办公用品标准治理和员工教育培训工作，更好地发挥部门职能作用。 六、做好分公司党群、宣传、综治信访稳定和文、卫创立等相关工作。确
25、保集团和分公司各项工作状况的上传下达、执行状况的准时反应。 七、做好部门之间的协同协作，确保分公司2022年度的各工程标任务的全面完成。 最新月考后的反思初中(精)六 这次月考成绩是败的一败涂地啊，简直不知道用啥说了。 都没考好，语文这回竟然考了个我历史中的最低分。 反思： 假如我失败了怎么办?我应当先仔细反思是： 第一，这次失败的缘由是什么?要仔细思索，挖掘根本的缘由; 其次，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要由于失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自 己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么; 第三，确定目标。明确自己想要的，制定规划，按部就班的走。 失败不行怕，可怕的是一蹶不
26、振以及盲目的追求。 唉!缘由： 1、古诗文没背过，代价沉重 2、学会过的文言文没好好复习，还有教师讲过的题没去记，导致损分严峻 3、做题时没好好思索，做题没经过大脑反复思索 其实，我呀，就是平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对;预备不充分;没有解决好兴趣与课程学习的冲突。 从今以后我要课内重视听讲，课后准时复习;养成良好的解题习惯;调整心态，正确对待考试;多看书增加阅读量，提高作文水平;勤快点。 我应把主要精力放在学习上，不能老胡思乱想。 所以，我打算平常熬炼自己，强迫自己养成细致仔细的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力
27、地积极进展兴趣爱好;考试前做好充分预备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。 我应当再接再厉，连续努力，有一句话说的好，失败是胜利他妈妈! 最新月考后的反思初中(精)七 敬重的各位领导，亲爱的教师们、同学们： 大家晚上好！ 很荣幸，能作为教师代表在这个漂亮的季节和大家相聚在一起，一起共享秋光的喜悦! 首先，请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热闹的庆贺! 这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动，向父母证明了他们的孝心，向教师表示了他们的敬重，向同学们证明了他们的努力，他们是我们全部学生学习的典
28、范。 在这里，我还想对全部的学生说：第一次考试成绩并不代表你以后的成绩，看谁能笑到最终，就需要我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“直挂云帆济沧海”的士气，去迎接人生风雨的洗礼，究竟只有经受风雨，我们才可能见到漂亮的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你宝贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里欢乐地行舟！ 大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松雄伟！我信任，经过学习的磨砺，你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头！那么就请我们牢记“一分耕耘，一分收获”这样的至理名言，把信念留给自己，孝心呈献给父母，爱心奉献给别人，忠心报效给国家；在日常生活中，对物要珍惜，对事要尽力，对
29、己要抑制，对人要感恩。我信任，只要我们带着热忱、带着活力、带着对将来的向往积极乐观地面对学习，我们肯定会有一段精彩而有意义的高二生活。 同学们，月考是阶段性考试，是对一个月各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，把学习中的好方法和别的同学沟通一下，努力做到共同进步，考得不好的同学更不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。这次考试也给大家敲响警钟，有的同学学习成绩还不够抱负，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能仔细听讲，不能仔细完成教师布置的作业，不能正确对待每一次考试。或许这些同学不当心输在了
30、起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。同学们!年轻是你们最大的资本。珍惜现在的每一刻，努力猎取学问，用心的进展思索，使自己拥有亮丽的人生。给自己一个幻想，信任梦有多远，你就能走多远。 同学们，今年教委把段考时间定在11月5号左右，也就是说段考离我们仅仅还有三周的时间。高中的学习不会给我们太多喘息的时机，亲爱的勇士们，冲锋的号角已经吹响。在前进的道路上，我们的各位教师将会为你们保驾护航，我们各位班主任就是你最忠实的朋友，我们的肩膀就是你们向上攀登的阶梯。我作为教师代表在这表个态，早上我们要与同学们一起进教室，早读我们与同学们一同在教室奋战，早休和午休我们将始终陪伴在你们身边，自习教室必定有我们的
31、身影，晚上送寝是我们的职责，十一点过后寝室的走廊还有值班教师的身影。我们要仔细备课，积极上好每一节课，急躁辅导每一个学生。为了段考，为了我们心中的幻想，师生同心，努力冲啊！ 最终用两句话完毕发言：同学们，有作为才会有地位！只要你信任奇迹并为奇迹付出超人的努力，奇迹肯定会在你身上消失！坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是成功！ 诚心祝福同学们学习进步，勇攀顶峰。在马上到来的段考中，考出自己抱负的成绩。 最新月考后的反思初中(精)八 同学们：大家早上好! 经过一个多月的高中学习，九月的新颖与感动已经消隐，伴随着金秋的硕果我们走进了十月。从兴奋、期盼走来，我们慢慢对高中没有那份向往和神奇，带给我们的
32、也不是那风轻云淡鸟语花香，呈现在我们面前的是课桌上堆满的书籍，上学路上匆忙的脚步。看不完的书，做不完的题目，问题一个接着一个。让我们有了几分迷茫，甚至畏惧。 第一次月考虽已过去，但三天的初试锋芒也或多或少让我们感觉到了高中的另一番情景，月考的排名，仿佛让中考的成绩和名次来了一次重新的洗牌。红榜上，你占据一席之地，尽管不是很靠前;红榜上，任凭怎么找，也没有自己的名字。我们在问自己：我毕竟怎么啦?我该怎么办? 在这里，我要告知你，虽然你来到这里只有一个多月，但是就是这一个多月里，让我们教师对你从不熟悉到熟悉，从熟悉到了解。你的每一次微笑，你的每一个手势，没有能离开教师的视线。高一62位教师的62双
33、眼睛在看着你，我们真实地盼望看到的是一个安康诚信上进的你。 一个多月，不能代表你的全部，却让我们发觉为何重新站在同一起跑线上的我们又有了距离。短短一个月下来，靠自己的实力和努力胜利进入年级前列的受表彰的班级和同学，你们是荣耀的。这是这些时刻保持糊涂、时刻锐意进取的同学的荣耀，我盼望你们的班级更团结更富有战斗力!这些表现优异的学生，我们经过平常的观看发觉他们身上有很多值得学习的地方，比方： (1)有远大目标，又脚踏实地。心胸开阔，不在小事上斤斤计较。 (2)观赏同学，观赏环境，与同学关系融洽。 (3)对人积极热忱，对班级活动积极参加，乐于帮忙同学、乐于为班级做事，并以此为荣。 (4)能主动跟教师
34、沟通，在教师面前落落大方，谈吐自然;常常跟父母谈谈学校或班级好玩儿的事儿，心情愉悦。 (5)遇到不开心的事儿，能主动跟家长跟教师跟朋友沟通。 (6)锲而不舍地问问题，不管多么简洁，有问题就问。 (7)对教师在学业上的要求，不折不扣地完成，甚至做得比教师要求的还要高。 (8)对生活的要求很低，不关注自己的穿着、装扮，但也绝不邋里邋遢，校服整齐、大方。 (9)心态平和，遇事儿冷静，能正确、客观的评价自己，反思自己，不自卑，不自负，不推卸责任，不为自己的失误找借口。 这些既是他们的性格特点，也是他们身上所表现出来的优点，这些优点成了他们进步的助推器。同时，这一个多月来，我们教师也发觉一些同学中存在的
35、弱点和缺乏。比方： (1)听课状态时好时坏，不能长久地保持全力以赴的劲头，不能跟紧教师的讲课思路。 (2)学习主动性差：反映在上课时不记笔记，懒于动手;反映在作业上，不能标准、准时地完成作业，能拖则拖。 (3)早读不能放开喉咙读书，嘴上懒，不愿下力气背诵。 (4)课下不能合理地安排时间，细小时间几乎全铺张了，一天下来比别人少学近一个小时。 (5)说和做不能统一，说起来头头是道，做起来稀松寻常，缺乏顽强的意志力、自我约束力和持之以恒的耐力。 (6)总爱埋怨条件环境不如别人，不能正确的反省自己，心情波动大，不能安心学习，效率低。 (7)不是跟人不学习进步没有，而是比吃比喝比穿比玩。吃零食有钱，买书
36、却小气。 这些弱点和缺乏，绝非这一个多月里所产生的，这或许是初中乃至小学阶段就或多或少的存在着。假如我们不抛弃这些，势必将连续影响着我们高中的学习，甚至影响我们整个一生。 前后的比照，我不说什么，同学们都已经可以对号入座了，但事物都在不断的转化和进展，今日的你不代说明天的你，为此我要提出我的两个建议。不管他是否给力，或许你认为它是菜鸟很0ut,你们不肯定喜爱，但盼望你们坚决不发对。由于你们伤不起。 第一，看清自己，管住自己。 高中是人生的一个重要转折点，他是从少年走向成熟青年的最最黄金时期，也是人生的一个重要机遇期。我们要做头脑糊涂的现实者，稳住航船的船舵，直驶前方，不要让自己成为暴风雨中飘摇
37、颠沛的一叶扁舟。学习是你们和自己所签订的一份契约，签约的那一刻，就奠定了我们要耐得住孤独，坐得住凳子，经受得了干扰，吃得了甜酸苦辣。吃不了苦，再聪慧的孩子也会变得平凡。 人之所以与猿猴有着天壤之别，是由于人有了良好的行为习惯,知道什么是应当做的,什么是不应当做的。“管住自己的手”，“管住自己的脚”，“管住自己的嘴”。这里特殊要提示大家的是不要和社会上的一些不良少年来往,“近朱者赤,近墨者黑,”这个道理大家都懂。盼望大家时刻记住,多和班上阳光上进的同学沟通学习方法和生活感悟。 其次，面对父母，松软你心。 当我们玩耍于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们昂扬的学费而不辞辛苦地奔波着。他们是你
38、们学习的顽强后盾。我们怎么能不感动，怎么能不感谢，怎么能不感到自己有所内疚。所以我呼吁大家，不管以前怎样，从今日起，用你们笑脸用你们松软的心面对你们的父母，用你们的行动，用你们的进步让你们的父母为他们的子女感到傲慢。 请我们大家这样做： 了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体安康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 生活节省，无铺张现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 有心事主动和父母说，常常与父母谈天(多和父母沟通) 遇到一些比拟重大的事情，要和父母商议,征求和仔细考虑父母的意见.。 外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母。 努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳 父母亲有做得不对的地方要恳切的指出。 同学们，时不我待，高一来了，高三并不遥远。要想赢在高三，就需要我们志夺高 一。花开无声，人间有情，把你的情倾注在父母的身上，倾注在学习上，就定能让激情燃烧属于你们的青春岁月。 感谢大家!