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1、 职高毕业实习自我鉴定篇一:职高毕业实习自我鉴定 从去年的八月份,我离开学校开头了自己的实习生涯。在这个期间,我学到了许多东西,让我收获颇多。我不只为公司制造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作阅历的新人,更需要通过多做事情来积存阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,假如工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平常我主动争取多做事,这样多积存多提高。 踏进社会就需要我了解根本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当符合礼仪,才不会影响工作的正常进展。这就需要平常我多学习,比方留意其他人的做法或向专家请教。 在工作中我能够完成布置的工作,在
2、没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨仔细我时刻牢记。 实习期很快过去了,是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将连续学习,深入实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续为社会制造更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮忙。 此次的实习为我深入社会体验社会供应了难得的时机,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种力量。通过不断的努力,不断的提高,我有信念在将来的工作中更好的完成任务。 篇二:职高毕业实习自我鉴定 历经半个学期的实习,布满神奇感的社会对我而言已缺乏道矣,接触
3、社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在。做事不同写作业,做错了就要受到批判,而且还会留下后患。但在这种状况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢? 对于前几学期的我对社会的所谓熟悉来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境, 唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,教师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质打算成败,已经成为一种”本能”,让我在人际沟通中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥护,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向责任心。 一个拥有责任心
4、的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种理想,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更用心致志,不断地攀升。但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不肯定。学校有校规,社会同样有它的规章,您在遵守规章的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规章”的嬉戏规章,总有人埋怨不公正,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎究竟,在社会上走,就要适应规章,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著地去抵抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力气,不更好吗? 书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于
5、新学问我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到圆满的是,一些固有的.根底学问我也没能把握住,这些原本是课本学问,而且是简洁工作原理,而我却早已遗忘;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”当然有它的道理,但在人生来看,受教育的时机每个人都只有一次,错过了大脑的活泼时期,就再也不能回到从前。 深思熟虑后打算,还是连续就学吧!书本是死的,运用是敏捷的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份根底去打底,我信任,我所选择的是正确的,对于将来的我作下一个无怨的导向,以后的我依旧以学习为重要的人生导标,身为一名技工,盼望带给人们的是最好的效劳,
6、人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为。那么的铺张光阴。当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是”多元化”的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生! 篇三:职高毕业实习自我鉴定 这3个月的实习就要完毕了,感觉特别有必要总结一下实习的感受。在领导的悉心培训下,仔细学习,学到了许多书本上没有的学问,也领悟到了社会的现实,许多事情并没有想象中的简单,都是要去经受了才会知道。工作必需要积极主动,听从领导的指挥。在这实习期间,我曾有迷茫,也有苦恼,也曾哀痛。有时会很不理智的想要放弃这个实习的时机,但仔细思索的时候会觉得
7、,这是上天给我的一个考验。反省过来之后,就会清晰自己应当做的是什么,在挫折面前我們应当鼓舞自己不要轻易放弃。在挫折中我们也正在渐渐的变得成熟,稳重,这是我们都必需要经受的一个阶段,坦然面对之后也就不会觉得这是很困难的一件事。 在学习方面,我对自己有严格的要求,在工作当中,我严格遵守公的规章制度,敬重领导,和同事友好相处。不迟到,不早退,不旷工。脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮忙下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧急,收获也许多。但给我的仅仅是初步的阅历累积,对于往后迈出社会还是不够的。 面对将来,迎来的是更多的挑
8、战,克制更多的困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会有精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会连续努力,连续往前跨越。我会不断学习、创新,提高自己的专业技能和品德素养,从而继承做得好的一面改良缺乏的地方,让自己回忆走过的路时,也更是为了看清以后要走的路。 篇四:职高毕业实习自我鉴定 一个月的实习期转瞬逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期间,我从班主任教师和教师那里学到了许多关于班级治理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问,积存
9、了不少阅历。记得在开头实习的第一周,带班生活让我感觉到很生疏,心里知道应当先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进展沟通,才能让他们了解和承受我。但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见教师叫我去与小朋友一起玩,我就可怕起来,由于我不知道应当怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。历经教师、教师的鼓舞和一段时间的适应后,我慢慢地跨越了自己心理障碍,渐渐地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开头上课了。开头,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多简单啊。但是我的想法错了,当真的到了上
10、课的时候我又开头可怕起来。指导教师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于可怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开头起哄了,是班主任出面才帮我整理了残局,通过与班主任指导教师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进展沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提示和帮助治理课堂纪律了,自己渐渐熟识了幼儿的治理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。 幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做嬉戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我诚心的感谢我的指导教师教师、教师和幼儿园的领导;同时还要感谢关怀和帮忙过我其她教师阿姨们。 不知不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开头的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不管遇到什么困难,我都不会再对自己失去信念。 【职高毕业实习自我鉴定】