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1、 知法守法敬法演讲稿题目(八篇)知法守法敬法演讲稿题目篇一 大家上午好!我今日讲话的主题是：“学法知法守法、共创人类文明” 我校根据上级的统一部署，扎实推动“六五法制宣传教育和法治建立工作，通过全校师生的共同努力，学校法制宣传教育工作取得显著成绩，被评为xx市xx普法中期检查先进单位。但是，我们必需糊涂的熟悉到，在我校同学中还存在一些法制意识淡薄的突出问题。 同学们，青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%，特殊值得留意的是1418岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前，在我们学校虽然没有消失严峻的违法犯罪现象，但有
2、少数学生的行为已消失不良苗头，如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺侮同学、敲诈讹诈、与社会上无业青年交往亲密等，这些行为的进一步进展将导致严峻的后果，可能会给你个人和家庭带来无法弥补损害和损失。那么，同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢? 首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所奉献，只有远大抱负的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，表达自身价值。 其次、各位同学要不断提高法制观念，用法律标准约束自己，要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为。由于遵守纪律是遵守法律的最根底的环节。同时，要仔细学习相关的法律法规，明确知道什么可以做
3、，什么不能做，要学会对自己行为的掌握，增加法制常识，树立自尊、自律、自强意识，增加区分是非和自我爱护力量。 再次、青年学生要有宽广的胸怀，不因小事激化同学间的冲突，要搞好同学之间的团结，遇事要三思而后行，不行鲁莽行事，要承受安康的思想，并时刻以法律为准绳，标准自己的言行，争当文明、遵纪、守法的学生。 同学们，让我们一起努力，做到学法、知法、守法，用我们每个人的实际行动去共同创立人类社会的宏大文明。 感谢大家! 知法守法敬法演讲稿题目篇二 评委教师们，你们好： 我是来自东河乡中学的学生，我演讲的题目是：法律在我心中。 我们是正在成长的少年学生，一方面，我们要学习科学文化学问，另一方面，我们还要学
4、会做人。这就要求我们，既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识，做一个能用法律约束自己行为，并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民。 因此，法律在我心中，它也应当在每一个青少年学生的心中。 首先，若不是昧着良心说假话，闭着眼睛唱高调，我就说：其实我不信任法律是公正的。 法律，它其实就是一些冰冷的文本而已，它能否公正，关键还是要看执法人的心思。执法人的心思要是不正，伸张正义?可能吗?把黑的漂白，把白的染黑，这正是那些心思不正的执法者的拿手绝活呀。 而执法者的心思能不能端正，这关键取决于社会的世风和官场的腐败程度。在中国，腐败已是那么广泛而深入，人与人之间的金钱关系已经形成，权钱交易的潜规
5、章正如火如荼，阿谀奉承见利忘义的世风正在盛行。司法公正这坚守社会正义的最终一道盾牌，早已悄然地被腐败所攻陷，法内法外究竟有多大的“隔离带”存在?犯罪嫌疑人与公、检、法、鉴定机构，串通一气躲避制裁的现象，虽还未到比比皆是，但是不是也多见不怪了? 法律，只是个约束一般弱民用的。对于钱权阶层，它完全是可以任人操弄的工具。不信?你不妨去劳教所或监狱去了解一下，被关押服刑的一般弱民有多少?被关押服刑的贪官污吏是不是这里的“远来稀客”?至于钱权阶层也有少之又少的被判了刑或伏了法的，一方面，那可能是由于他们已引发了汹涌的民愤，引起剧烈社会反响，而官方为了维稳不得不做出的一点表演秀来;另一方面，也可能是出于官
6、场内部内讧倾轧的需要而引发的借法律除政敌的一种现象。钱能通神，钱权影响力+公检法及司法鉴定的染色技能+人心势利和道德沦丧，足以使他钱权阶层能逍遥法外，而连续变本加厉地为害一方。 有人说我也太偏激了，那么，你们扪心自问，我究竟是说了真话还是说了假话。 有越来越多的天真的良民，他们本想着用法律来维护正义，可他们却遇到了钓鱼执法，扯皮办公，官员口大的现实，他们本想着用法律来维护公正，可他们却耗尽了家资、心力交瘁、最终还是举告无门、不了了之。最终，他们已渐渐从梦境中醒来。现在，有冤不去诉，打掉牙齿自己吞吃的现象越来越多，由于他们已经看透世事：宁死也不要去打官司，含冤也不要去上访。这个现象的消失，是谁的
7、悲伤? 前一再指示：中国是先进文化的前进方向，必需坚持全心全意为人民效劳为根本宗旨，以人为本，实现好、维护好、进展好最广阔人民根本利益。做到权为民所用，情为民所系，利为民所系。 然而，在人治的社会里，面对腐败的法官(包括官员)：“你跟他讲法律，他就跟你讲政治;你跟他讲政治，他就跟你讲权力;你跟他讲权力，他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓，他就跟你”讲“法律。结果判你流氓罪，是铁案。当权大于法时，法律作为工具通常就是这样被操弄的。”执法者犯法是执法，被害者维权是犯法。这就是最终结果。 其实，我本想违心地说些好听的假话，去迎合别人的满足。 可是我们可以现在麻木，当他们侵吞国有资产而变卖的时候，我保持缄默
8、，由于这没有涉及到我的利益;当他们侵害家长利益而教育乱收费的时候，我保持缄默，由于我家的孩子都小;当他们任意开出天价医药费的时候，我保持缄默，由于我们一家都很安康;当他们勾结开发商任意抬高房价、恶意拆迁的时候，我保持缄默，由于我有住房、不会有被拆迁的危急。 但现在，当司法不公侵害到我个人头上的时候，还会有人来为我说话吗? 知法守法敬法演讲稿题目篇三 各位领导，教师，同学们： 早上好!今日我在国旗下讲话的题目是：做知法、守法、用法的好公民。 谈起法律，总会给人以神奇、威武、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、纪律一起，都是与我们息息相关的。正是有法律的存在，我们的生命和财产才得到应有的保障。作为
9、当代中学生，我们应思索的是：在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我可以说：不是的!法律离我们很近，在法律面前，人人公平。 近年来，青少年犯罪现象有呈上升势头，而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。依据来自中国青少年违法犯罪讨论会的统计资料说明，近年内，青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪，给他们以后的人生带来了极大地危害。比方：案件一：某中学两名高一学生，在班级清扫卫生中追赶，其中一位不当心将另一位的毛衣撕开一个小口，两
10、名学生相互推拉争吵。教师将他们带回办公室进展劝导，两人均表示和解。谁知放学后，在其他三名同学怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿，对方不同意，两人扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插，插的同学颈部和左前胸各中一刀，最终因抢救无效而死亡。案件二：某市一中专学校常常发生偷盗案件，后被警方破获，抓获的14名案犯中有10名是在校学生，为首的两个也是该校之前已经开除的学生。 作为中学生的我们，我们的任务是学习，想好好的学习，前提必需要遵纪守法，而遵纪是根底。我们千万不要无视遵纪的作用，这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养，争强好斗和受外界的不良影响，“以小见大”的道理人人都懂
11、。假如你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快消除这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才懊悔呢?所以我们现在只有从一个合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起： 一、学法。通过学习法制学问，才能迈好人生的第一步。我们广阔的青 少年只有学习了法制学问，才能知道是什么是合法，什么是违法，学会辨别是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能够清晰地明白法律的重要性。 二、守法。法制法规是神圣的。我们守法，就可
12、以在法治的爱护下自由飞行。 违法就会受到法律的制裁，广阔的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。 三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士，时刻爱护我们。我 们应当合理的运用法制学问来爱护未成年的我们应当享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规，保障我们和我们身边的人。 同学们，在21世纪这个竞争剧烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素养，更要培育高尚的道德修养。有了法律，我们的秩序更加井然;有了法律，我们的生活更加自由;有了法律，我们攀登的脚步会更加坚实。 同学们，从今日起，从这一刻，让我们一起与法律同行!我的讲话完毕，感谢大家。 知法守法敬法演讲稿题目篇四 今日我在这里要演
13、讲的题目就是：让遵纪守法成为我们的时尚追求。 大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假设没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比拟完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为全部公民的自觉行动。 应当说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不行少的道德传承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了这种传承，此后，财宝和“地位”的剧增颠倒了一些人对是非
14、荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事，不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱，反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本领”，正如这些无视法纪法规的所谓“本领”，酿成了克拉玛依大火、衡阳大火等一幕幕群死群伤的人间悲剧，正是这些人破坏了共和国法规的尊严，动摇了社会的道德根基，弱化了民众的法纪意识。 民众对法纪是忠诚的，他们甚至盼望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们打算帮他越狱，而且一切都预备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必需去遵守。” 苏格
15、拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。 在大多数国人来看，苏格拉底的确有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要听从呢?有人认为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全全都，也就必定存在意见分歧与冲突。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的根本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。 假如有一天，我们不再高唱
16、“谁能告知我，是对还是错?”而是高唱“谁能告知我，是合法还是违法?”;假如有一天，五岁的小孩能脱口而出“这是违法的”而不是“这是坏的”;假如有一天，公民遇到侵害自己合法权益时能说：“我信任法院会为我主持公正”。 假如那一天到来，我信任正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天。 我也信任对于以振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，那一天确定会到来，那一天肯定会到来! 知法守法敬法演讲稿题目篇五 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家早上好! 今日我演讲的题目是“遵纪守法，欢乐成长”。 可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束。这种熟悉是错误的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鸟在空中飞
17、行，鱼在水中玩耍，它们是自由的，但假如把鸟放在水中，让鱼儿离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。而在校园里，这种追求所谓“自由”的现象比比皆是。有人吃完了零食便将食品袋信手丢弃，为原本洁净的校园涂上了一抹刺眼的白色;自习课上，有人迟迟不能宁静，照旧和着mp3的节拍，哼唱着流行歌曲;校园内有人无视学校规定，骑着自行车横穿过往的人流。 同学们，“无以法规，不能成方圆”当你走进静静静的楼道路，对于看书的人来说，这一片宁静多么珍贵;当你踏入洁净的教室，对于仔细读书的同学来说，这片干净多么舒服;当你自觉排队打饭，对于心急如焚的我们来说，这份井然的秩序多么珍贵。同学间总会有冲突与摩擦，我们
18、要相互关怀和敬重，决不行出口伤人，更不行挥拳相向，伤及自身和他人。 同学们，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我们将迎来第十四个全国法制宣传日，主题是“加强法制宣传教育，效劳教育科学进展”，而法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式消失，更多的时候，是以道德标准的形式与我们亲切接触，所以，我们应当这样时时反问自己：我今日上学的路上遵守交通规章了吗?我今日在校园里乱扔垃圾了吗?我今日影响课堂纪律了没有?我按时出操了吗?我按时搞卫生了吗?我迟到早退了吗?我在家里合理安排好玩耍和预习、复习的时间了吗?我按时就寝了吗?诸如此类，学习生活中的细节，看似不起眼，却足以表达我们的素养修养。 同学们，毋以善小而
19、不为，毋以恶小而为之。现在小小的放松很可能会酿成将来大大的失足。生命像一条河，我来了，我走过，严以律己、宽以待人，生活也会更加美妙，让我们从现在做起、从身边做起，携起手来，共同营造一个美妙的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。我们现在只有从一名合格的中学生做起，只有遵纪守法，才能欢乐成长。 我的演讲完毕，感谢大家! 知法守法敬法演讲稿题目篇六 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家早上好! 今日我演讲的题目是“遵纪守法，欢乐成长”。 可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束。这种熟悉是错误的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鸟在空中飞行，鱼在水中玩耍，它们是自由的，但假如把鸟放
20、在水中，让鱼儿离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。而在校园里，这种追求所谓“自由”的现象比比皆是。有人吃完了零食便将食品袋信手丢弃，为原本洁净的校园涂上了一抹刺眼的白色;自习课上，有人迟迟不能宁静，照旧和着mp3的节拍，哼唱着流行歌曲;校园内有人无视学校规定，骑着自行车横穿过往的人流。 同学们，“无以法规，不能成方圆”当你走进静静静的楼道路，对于看书的人来说，这一片宁静多么珍贵;当你踏入洁净的教室，对于仔细读书的同学来说，这片干净多么舒服;当你自觉排队打饭，对于心急如焚的我们来说，这份井然的秩序多么珍贵。同学间总会有冲突与摩擦，我们要相互关怀和敬重，决不行出口伤人，更不行挥拳
21、相向，伤及自身和他人。 同学们，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我们将迎来第十四个全国法制宣传日，主题是“加强法制宣传教育，效劳教育科学进展”，而法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式消失，更多的时候，是以道德标准的形式与我们亲切接触，所以，我们应当这样时时反问自己：我今日上学的路上遵守交通规章了吗?我今日在校园里乱扔垃圾了吗?我今日影响课堂纪律了没有?我按时出操了吗?我按时搞卫生了吗?我迟到早退了吗?我在家里合理安排好玩耍和预习、复习的时间了吗?我按时就寝了吗?诸如此类，学习生活中的细节，看似不起眼，却足以表达我们的素养修养。 同学们，毋以善小而不为，毋以恶小而为之。现在小小的放松很可能会
22、酿成将来大大的失足。生命像一条河，我来了，我走过，严以律己、宽以待人，生活也会更加美妙，让我们从现在做起、从身边做起，携起手来，共同营造一个美妙的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。我们现在只有从一名合格的中学生做起，只有遵纪守法，才能欢乐成长。 我的演讲完毕，感谢大家! 知法守法敬法演讲稿题目篇七 教师们、同学们： 大家上午好!我今日讲话的主题是：“学法知法守法、共创人类文明” 我校根据上级的统一部署，扎实推动“六五法制宣传教育和法治建立工作，通过全校师生的共同努力，学校法制宣传教育工作取得显著成绩，被评为xx市xx普法中期检查先进单位。但是，我们必需糊涂的熟悉到，在我校同学中还存在
23、一些法制意识淡薄的突出问题。 同学们，青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%，特殊值得留意的是1418岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前，在我们学校虽然没有消失严峻的违法犯罪现象，但有少数学生的行为已消失不良苗头，如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺侮同学、敲诈讹诈、与社会上无业青年交往亲密等，这些行为的进一步进展将导致严峻的后果，可能会给你个人和家庭带来无法弥补损害和损失。那么，同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢? 首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所奉献，只有远
24、大抱负的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，表达自身价值。 其次、各位同学要不断提高法制观念，用法律标准约束自己，要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为。由于遵守纪律是遵守法律的最根底的环节。同时，要仔细学习相关的法律法规，明确知道什么可以做，什么不能做，要学会对自己行为的掌握，增加法制常识，树立自尊、自律、自强意识，增加区分是非和自我爱护力量。 再次、青年学生要有宽广的胸怀，不因小事激化同学间的冲突，要搞好同学之间的团结，遇事要三思而后行，不行鲁莽行事，要承受安康的思想，并时刻以法律为准绳，标准自己的言行，争当文明、遵纪、守法的学生。 同学们，让我们一起努力，做到学
25、法、知法、守法，用我们每个人的实际行动去共同创立人类社会的宏大文明。 感谢大家! 知法守法敬法演讲稿题目篇八 今日我在这里要演讲的题目就是：让遵纪守法成为我们的时尚追求。 大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假设没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比拟完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为全部公民的自觉行动。 应当说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并
26、不缺少建立和谐社会所必不行少的道德传承。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了这种传承，此后，财宝和“地位”的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事，不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱，反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本领”，正如这些无视法纪法规的所谓“本领”，酿成了克拉玛依大火、衡阳大火等一幕幕群死群伤的人间悲剧，正是这些人破坏了共和国法规的尊严，动摇了社会的道德根基，弱化了民众的法纪意识。 民众对法纪是忠诚的，他们甚至盼望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们打算帮他越狱，而
27、且一切都预备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必需去遵守。” 苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。 在大多数国人来看，苏格拉底的确有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要听从呢?有人认为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全全都，也就必定存在意见分歧与冲突。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的根本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。 假如有一天，我们不再高唱“谁能告知我，是对还是错?”而是高唱“谁能告知我，是合法还是违法?”;假如有一天，五岁的小孩能脱口而出“这是违法的”而不是“这是坏的”;假如有一天，公民遇到侵害自己合法权益时能说：“我信任法院会为我主持公正”。 假如那一天到来，我信任正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天。 我也信任对于以振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，那一天确定会到来，那一天肯定会到来!