《学习全国两会心得体会全国两会的心得体会(五篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习全国两会心得体会全国两会的心得体会(五篇).docx(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学习全国两会心得体会全国两会的心得体会(五篇)对于学习全国两会心得体会一 随着社会的进步,经济的进展,我国的教育事业也在不断的进展,一种新的教育理念枣讨论性学习随之产生。这种新的学习方式注意学生学习的主体作用,以学生的自主性、探究性为根底,从学生生活和社会生活中选择和确定主题,以个人和小组合作的方式,通过亲身实践猎取直接阅历,养成科学精神和科学态度,把握根本的科学方法,提高综合运用所学学问解决实际问题的力量。 1、研究动员、确定课题 研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。刚刚
2、进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。 2、制定方案,分组调查 为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。 3、整理材料,交流信息,论证结果 小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究
3、更深入。 4、评价审核 (1)各课题小组汇报研究情况,展示研究成果,得出研究结论。 (2)撰写实验报告,形成有一定学术价值的论文或经验。 首先进一步讨论“人与环境”的根本内涵和外显行为,再通过新一轮的教育教学试验,探究中学地理教育中培育学生地理根本素养和根本技能的原则和方法。课题讨论的根本内容如下: 不同的课题组采纳不同的方式对本课题进展了系统地阐述: 1、水污染问题 介绍水污染的涵义、类型,并到马家沟进展实地考察。拍摄的照片充分表达了马家沟的污染状况,并对马家沟的水质进展测定,同时对解决水污染问题进展了系统地阐述。 2、珍惜水资源 从身边说出,介绍水污染和铺张的现象,提出水危机的问题,漫画设
4、想将来的银行存入的不是钱而是水,呼吁同学们珍惜和爱惜水资源,强调透支水就是透支生命。 3、节省能源 在我们的日常生活中了解天气预报,好像是一件必不行少的事情,可是你会像关怀天气那样来关怀我们空气的质量吗? 近些年来,在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度,现在,就连一般的老百姓也有时机了解我们每天呼吸的空气毕竟是个什么样的状况。 随着人类社会进入崭新的二十一世纪,世界性的环保潮流正朝着社区层面深入,各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻,呼唤着人们关注环境,参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点,它与生态建设、污染治理构成了完整的环
5、境保护体系。 系统学习讨论教育教学理论的根底上,发挥本人探究性教学的特长,充分利用校园网络和个人主页资料,借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式,通过理论与实践的严密结合,积极探究培育中学生地理素养的方法。 主要讨论方法为个案分析法、调查法和观看法。 本课题的创新之处在于: 第一,选题富有挑战性。培育学生地理素养,是中学地理教育中极具挑战性的课题,探究其方法,是中学地理教育中实施素养教育的迫切需要,也是当前中学地理教学领域的一个新奇课题。 其次,大胆打破传统的地理教学模式。课题讨论中,必需以全新的教育教学理念为指导,采纳生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进展教育教学实践。 第
6、三,手段先进。利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材,强化培育学生实践力量和创新力量,形成根本的地理素养。 研究成果的形式: 1、论文; 2、建立相关环境保护网站; 3、结题报告; 4、学生课题研究论文集; 由学校组织专家、教师给予鉴定。 对于学习全国两会心得体会二 本学期,咱们将在仔细领悟、深入学习贯彻?幼儿园教育指导纲要?、幼儿园办园目标的同时,确立新的进展目标,努力做好班级工作。作为教师,应当为幼儿供应多元的学习环境,注意多元智能的开发教育,注意幼儿的习惯培育,依据家长需求、依据幼儿的实际状况进展有针对性的培育,以便孩子能更好的学习学问和养成日常行为中的习
7、惯,突出幼儿进展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的进展奠定根底,以“幼儿的一日活动均为课程“这一理念为引导,以幼儿园园务规划为指导,制定本学期的班级工作规划,以促进幼儿更加安康活泼的成长。 本学期幼儿人数 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。由于幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱
8、。 针对以上情况,本学期咱们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作之中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,咱们做好以下几方面的工作: ( 1 )给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境,使幼儿高快乐兴地上幼儿园,开心地参与各种教育教学活动。 ( 2 )教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 ( 1 )认识自己的标记。 ( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。 ( 3 )能安静午睡,不
9、吵醒别人。 ( 4 )培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。 ( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。 ( 6 )进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。 ( 7 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。 ( 1 )情愿参与各项集体活动,留意力集中。 ( 2 )爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。 ( 3 )学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、教师进展沟通。 ( 4 )注意感情教育和语言表达力量的初步培育,培育幼儿爱教师、爱幼儿园的情感,初步使用 “ 早、好、再见 “ 等礼貌用语。 ( 5 )将玩具归类收
10、好。 利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。 严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作之中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心安康放在首位。 ( 1 )教师要细心观察孩子,发现身体不适及时通知家长,请医生查看、诊治。 ( 2 )照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。 ( 3 )气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。
11、 1 、树立 “ 一日活动皆课程 “ 的观点,细心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达力量。在活动中留意增加幼儿的学习兴趣和信念,让每个孩子都有表现自己、呈现自己的时机。 2 、本学期重点是培育幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以嬉戏、集体、自定法规等方法,促进幼儿在活动中、嬉戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以稳固。 3 、细心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、嬉戏内容,依据幼儿的年龄特点及不同力量层次儿童进展的需要投放材料,促进幼儿的进展。 4 、利用图片、故事等形式,对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育
12、,通过中国传统文化节日教育,培育幼儿初步的爱国情感,喜爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。 5 、积极参与教研组活动,汲取和借鉴有关课改新观念。实施教研规划,进展阶段记录,反应,期末做出专题总结及沟通。 本学期的家长工作,我班重点以 尊重家长 为原则,提高教师的 服务意识 ,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: ( 1 )期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。 ( 2 )加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 ( 3 )按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。
13、( 4 )鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。 ( 5 )做好接送工作。来园和离园时,请家长注意幼儿的安全。 1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。 2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养。 3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。 4、学习韵律操、早操。 5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中。 6、举行小班新生家长会。 7、认真填写并发放宝宝成长记录。 8、参加消防知识讲座。 9、参加迎十一活动。 1、连续做好环境创设等有关工作。 2、做好预备迎接中心安全、卫生督察。 3、第六周小班一日常规调研。 4、填写并发放宝宝成长记录。 1、小班自理能力比赛:
14、叠被子。 2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域游戏)。 3、组织幼儿秋游活动。 4、家长开放半日活动。 5、填写并发放宝宝成长记录。 1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。 2、加强冬季熬炼。 3、填写并发放宝宝成长记录。 一月份: 1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项完毕工作。 2、写好幼儿汇报单,对幼儿进展寒假安全教育。 3、迎接一日保教工作调研。 4、评比好孩子。 对于学习全国两会心得体会三 _,女,1990年3月诞生,2022年7月入党,20_年毕业于师范学院护理学专业,20_年又取得了护理专业本科学历,20_年6月至今在盐池县人民医院从事护理工作。随着新型冠状病毒感染人数的增
15、加及疫情的集中,一线医护人员处于吃紧且无休息状态。为积极响应党中心“坚决打赢疫情防控战”的号召,她主动报名参与支援湖北医疗队,进驻武汉方舱医院,成为我区其次批支援湖北医疗队队员,与同事们奋战在战“疫”一线。 不负重托 全力以赴 生命重于泰山,面对突如其来的疫情,_同志早早做好了奔赴医疗前线的预备,将两个孩子送到了父母家里,在自治区党委、政府组建支援湖北医疗队的号召以后,她没有丝毫迟疑,第一个写下请战书,尽管早有“不管哪里需要护士,自己就肯定去支援”的想法,但面对动身的“集结令”,面对年迈的父母和年幼的孩子,她来不及多想,毅然决然的踏上抗击疫情的征途,于2月4日连夜驰援湖北,她奔向了疫情主战场、
16、最前沿。作为一名90后护士,她用最简洁、最务实的做法诠释了无私奉献的南丁格尔精神。 救死扶伤 勇于担当 到达武汉后,_同志快速投入到岗前培训、自我防护及院感培训,她争分夺秒,一遍又一遍的练习防护衣的穿脱,由于只有做好自我防护,才能守护好疫区人民的安康。为了更加便利穿脱防护服,更加高效开展救援工作,她利用仅有的剪刀和刮胡刀自己动手剪了短发。在随后和女儿视频的时候,女儿生气的不和她说话,只是在哭,_对女儿说:“病毒来了,病人们更需要妈妈,妈妈打跑了病毒,会回来看珍宝的”,说罢,_扭头拭去眼角的泪水,又面对自己的孩子笑了起来。进入方舱医院工作前,她与队友们一起承受了紧急岗前培训,由于平常努力学习积存
17、阅历,她快速把握隔离衣的穿脱等个人防护操作,同时不忘帮忙身边的同事进展加训,这为随后开展临床治疗以及疾病防疫工作打下坚实根底。她耸立了白衣天使救死扶伤的信仰。 护佑生命 大爱无疆 根据方舱医院的工作流程,必需提前一个小时进舱,穿戴好防护设备,为了保证在隔离病区高效工作,进驻方舱医院的队员们通常10个小时不吃不喝,穿着尿不湿工作,她克制身体与心理的重重困难,没有退缩,依旧安静的笑着说:“过几天我们就会习惯的”。这就是朴实而平凡的党员_,她用生命守护了人民的安康。 病毒无情 人间有爱 在护目镜和防护口罩的挤压下,她的面孔被压出了一道道的伤痕,但这张面孔依旧是最美的。当方舱医院的一位武汉大妈看到_工
18、作服上的宁夏字样时,很感动,流着眼泪说:“有你们这样一支牢靠的医疗队伍,我们有信念战胜病毒,感谢宁夏医疗队,感谢宁夏人民,你们大老远来帮助,我们的心里真是过意不去,你们肯定要爱护好自己,家里人还等着你们的平安归去”。她用爱心获得了患者的信任。 “抗击疫情,党员领先”。常言说,“喊破嗓子,不如做出样子”。一名党员就是一面旗帜,一名党员就是一个突击手,_在驻地常说:“我是党员,奔赴疫情防控一线责无旁贷”。她用自己的行动诠释初心和使命,她用自己的付出彰显责任与担当。她将与同事们一起,万众一心、众志成城,同舟共济、守望相助,坚决打赢打胜疫情防控人民战斗、总体战、阻击战,在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的
19、责任与担当! 对于学习全国两会心得体会四 刘_:共同驱“疫”责无旁贷 今年_月_号开头,我们_市_区,以及接近的县区内,也消失了阳性病例,疫情防控形式特别严峻,我们学校根据上级要求,很快部署防疫工作和线上教学工作。我们学校全体教师很快“装备”,进入“备战”“驱疫”的实战状态,责无旁贷,我们六年级的教师们时刻关注学校信息,准时到校,高度重视,积极行动,我作为六年级教师中的一般一员,深知疫情期间的线上教学不仅仅是教学才智的训练,更是抱负信念的充实。 一、抗疫新担当,师德常态化,一个群体在行动。 1、尽早就序。3月14号,我们正式使用“钉钉”平台进展线上教学。我们除了尽早来到教室,尽早翻开电脑,尽早
20、和自己班的孩子们连线,更多的“尽早”,是我们六年级数学教研组的集体备课、课件制作以及共享、素材的筛选、拓展思维练习的巧设,以及线上教学语言的组织,鼓励孩子们积极开展网课学习的兴趣与自觉。 2、了解学情,准时研讨。我们不能像在教室里那样全面了解孩子们的学习留意力,我们就将对孩子们的挂念转变为更加积极的线上教学讨论,我们在微信群里争论、在办公室里的面对面研讨、省线上教学研讨会的深层探究,无不倾注着我们六年级数学组教师的教育情感,师德就在这些平凡的日常上。 3、钻研学问和精神活动统一。每一位教师都在摸索、都在改良,将音频、视频、ppt结合使用,旨在引领孩子们的留意力,并保持线上课堂的师生互动,不到一
21、秒钟的时间,就看到三十几位孩子的简短而有力的回复,隔屏不隔爱,每一位孩子都可以设置为“主讲人”,孩子们既可以听到同伴清楚的答复,又可以看到同伴干净有神的精神面貌。教学行为的优化,优化了和孩子们之间的默契;教研组理性思维水平得到新的提升,也提升了孩子们线上数学学习的意义。 4、努力学习现代信息化学问,把握信息化教学手段,跟随一群人,从未落伍。不是自己的晨读课的时候,就手持当天的备课,离开电脑一小会儿,走出教室,透过门窗,便看到我们年级一位位得意可敬的同伴微笑着对着电脑讲着属于他们的教育神话,舍不得打搅,可是,遇到不会操作的难题,又不得不去打搅。我们都全神贯注在线上课堂和孩子们的心灵上,这份津津乐
22、道不正是我们这群人的初心吗?每一天的电脑翻开、每一次的“在线课堂”的连线,是开启才智的窗口,更是师生的心灵窗口。我们这群人和许很多多的教育同行一样,坚守在这里,守护孩子们心灵,矜持自己的教育初心,用急躁和爱,在疫情时刻听从指挥、尽心尽责,无愧于我们教师肩负的职责和使命。 二、牢记使命,传播真理。 2022年9月13日至14日在陕西榆林考察时的讲话时,指出:“我们办教育,就是要提高人民综合素养,促进人的全面进展,提升社会文明程度,坚决文化自信,增加全民族制造活力。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,努力培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接
23、班人。”从事着班主任工作让我们做着完整幸福的教师,从事数学学科的教学工作让我们思维更加敏锐、智力文明,从事实践活动课让我们更好的“美化”孩子们的道德面貌。由于疫情而居家学习,将原本属于生活和休息的场所变成一个特地的学习场,我就思索我给一年级的孩子们的实践活动课怎么上更有意义。我想到了我们北园小学提倡“红色教育常态化”思想,于是,从第一周的实践活动课开头,我就充分利用学习强国的大容量资源和我先有的红色书籍,分期给孩子们开设“红色实践活动课”,既有红色故事,又有红色歌曲。固然,也有我的红色叙述。在“新时代红色少年,我想说”环节,孩子们喊出“感恩前辈”“感恩,永久感恩那些献诞生命的英雄们”“做中国人
24、之幸”的语言时,好像看到了红色实践活动课已在孩子们心灵世界所描绘的艳丽的精神底色。我将欣慰化作连续更加坚决的抱负信念,牢记教师肩负的使命,心怀定力传播真理。渐渐抽离出我的红色实践活动课的模式:红色人物、红色事迹、后人仰慕、新时代少年说。通过红色情境体验,让孩子们感受新中国的来之不易,丰富孩子们疫情的居家学习,引导孩子们从小立志,擅长将小我融入祖国的大我,抱负信念书写生命的意义和价值,落实书记指出的“抓好青少年学习教育,让红色基因代代传承。”努力培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人。 三、护航新时代学子,贯穿社会主义核心价值观。 “刘教师,四年级的时候我们经受过由于疫情而居家学习,我们
25、有了一点点阅历了。您通过钉钉平台给我们上课,是不是要比寻常麻烦一点呢?“听到学生毅力对我的关怀,我感动地说:“我信任你这次的疫情居家学习,比以前更自觉。不仅仅由于我们是六年级的学生了。更主要的,是由于我们也只有听国家安排,才能更好的做好防疫,才更早的回到学校来听课学习。”学生毅力和他的妈妈特别赞同,并在班级群里提倡孩子们自觉做好防护、自觉上网课。 “刘教师,我爸爸长期在外地工作,填表的时候可不行以不写?”学生立志私信告知我这是妈妈让她问的,我私信了语音通话,真诚沟通:“越是疫情时期,更要照实填写,没有什么害处的。”很快取得家长的认同,再也没有家长朋友提这样的要求,大家都崇德向善。 之后,我们根
26、据学校要求召开的线上家长会,并全员线上家访,分小组线上家访、一对一线上家访,从各位家长那里看到了中国先进文化精神和祖国共同体的共识,家长们说,线上家长会仔细听学了文件,并表示都以国家安全为重,见贤思齐,自觉将社会主义核心价值观熔铸于疫情日常工作要求,为平安安康的大中国献绵薄之力。灾难面前,家长朋友和我们教师协力,护航新时代学子的祖国情感认同,精神生命得到良好的培育。 四、弘扬“四有”,播种赤城和盼望。 书记提出做“四有”好教师,点燃了许很多多一线教师对教育事业的一腔热血,我幸运我是教师中一员,我也再次被点燃,并牢记在心。在学校进展线上教学,我看到了一位位四有好教师,我看到我们年级教师的坚守奋战
27、。只不过,最近这段日子,由于外省输入,疫情严峻,我们不得不闷在在各自的家中进展线上教学,“云”上互动,坚持上好课,遇到网络不稳或者网络拥堵的时候,我们就拿出其次套教学设计,备熟的教材、良好的心情、积极的情感,带给学生无形的力气,帮忙屏幕对面的孩子们理解、汲取,引导孩子们删减或添加,使孩子们自己进展学问特点、学问间的某种规律、学习特点、等等,这需要我们提前“预见”,预见孩子们哪里可能遇到学习的困难、哪里比拟简单把握,在注意核心数量关系、学问点互联框架的根底上,进展推理、归纳、转换,角色的转换,增设“主讲人”环节,使得线上争论比线下更活泼了,有些学生的线上课堂士气、信念完全超越了过去的自己。当我私
28、下跟其沟通,并请其向爸爸妈妈表达居家学习的感恩时,其却说:“教师,您那次让我当主讲人一下子点醒了我!您之前说对我报有很大盼望,我也瞬间理解。我会更努力地学习的。很期盼到校园里与您、与同学们相见!”爱与力气同行,关注孩子们的心情,随时化解孩子们的小焦灼,或许一句不经意的“用学习的量驱散疫情”就够了。 以孩子们的进展需求为核心,帮忙孩子们解决问题,激发孩子们的学习兴趣,我们甘为孺子牛,勤奋扎实,悄悄播撒赤城和盼望,总能看到赤城和盼望。 五、工匠就在我身边,强国有我。 在我们北园小学,教师们都兢兢业业、团结奋进、和谐育人,育和谐之人,无论是刚刚工作的,还是五年、十年、二十年、三十年的,疫情时刻,都表
29、达出各自的力气、力量、热忱和坚守课堂的定力,无不再现着工匠精神。和几位已有三十年以上教育阅历的年长教师攀谈,说起引导孩子们喜爱生活、喜爱生命、喜爱学习,总是涌现出欣慰的笑容,总有一种以祖国为己任胸怀,一股始终不变的喜爱,把青春写进了的孩子们在不断的进步中,将年轻写成孩子们获得自身的前进的积极情感和力气,助孩子们的人生之舟远航,已把精力和满腔真诚献给了教书育人,一生无悔。她们说:三十多年从未倦怠,当下疫情,更是不忘初心,奋斗才“青春”,强国有我不仅仅是年轻人的担当,更是我们的担当和使命。喜爱,何时不青春。 “天高云淡,望断南飞雁。不到长城非英雄,屈指行程二万。六盘山上顶峰,红旗漫卷西风。今日长缨
30、在手,何时缚住苍龙?”病毒必灭,疫必散! 对于学习全国两会心得体会五 三年的本科函授生活已接近尾声,在这种工作学习实践再学习再实践的学习模式,使我收获匪浅,收益终生。回忆这三年的学习历程,感受颇多 一、用心倾听,上好每一堂课 由于考虑到我们这个班的学生大多是教师,所以教务处把面授的时间给我们安排在双休日或寒暑假,这样就为我们克制了工作学习两不误的困难。每次面授,教师们深厚的理念功底、扎实的专业技能、丰富的教学阅历让我们赞美,深深地吸引了我们。面授期间,我能坚持不无故迟到、早退,课上用心倾听,仔细地圈划重点,按类别仔细做好笔记,积极参加课堂研讨,协作教师的教学,珍惜每位教师的悉心辅导,上好每一堂
31、课。 二、坚持自学,提高专业技能 本科函授班给我们供应了丰富的学习课程,从多个方面提高了我的综合水平,有学问有技能,我深知要想让自己真正得到提高只靠几次面授课堂上的听讲是完全不够的,更重要的是要我们自己用大局部时间去自学、去练习。因此在平常,我会利用工作之余,仔细阅读教材,并勤学苦练,高效率地完成面授期间每位教师留下的作业。一份耕耘一份收获,由于自己的努力,本科每门课程的考试我都能沉着面对、一次性轻松通过。 三、仔细工作,在实践中成长 学以致用,这是我参与本科学习的主要目的。在这期间,我在理论学习与教育实践中不断磨合,不断反思,不断总结,仔细撰写毕业论文,把学到的学问内化为自己的教育行为,提升专业素养。三年来,本人的教学水平有了明显提高,组织学生的活动有声有色,受到学校领导的确定与赞扬。 毕业之际,我要感谢在南晓庄师范学习的这段经受,让我体验到学习的乐趣,享受到成长的喜悦。固然我的所学还很有限,古人说得好,“活到老,学到老”,我将不断学习,不断超越自我!