科教振兴心得体会总结科教振兴心得体会总结范文(四篇).docx

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1、 科教振兴心得体会总结科教振兴心得体会总结范文(四篇)有关科教振兴心得体会总结一 本学期我们组的突破是以中学课堂教学如何实施素养教育为课题。“面对全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进展学习,建立师徒结对互助的学习方法是我们本学期的一个重要突破。方法有: (1)转变传统的教育观念,提高对学生素养培育的要求; (2)留意讨论有效的教学方法,培育学生的力量; (3)培育学生帮忙他人,当小教师为目的课堂教学。 (4)连续实施江苏洋思中学和即墨二十八中学的教学模式。 那我们作为教研组、教师同样学习了一系列的教育模式和改革。主要措施有: 一、教学常规工作治理 还是以每周三的晚上为教研组的沟

2、通时间,但这学期的教研会议主要针对2个问题,一个是对上课教师的一个细致的评价和建议,二是加强教学改革,集体观看教学视频。然后,每个教师对相关视频作发言。在作业上面理科组统一了模式,分别是堂堂清、日日清、周周清和周周练,每个月检查教师的堂堂清教案和学生的“三清、一练”的作业批改状况以及学生的订正情。 二、连续实行洋思“三清”和即墨二十八中的师徒结对学习 本学期和上学期一样,为加强修养,提高素养,我组在教研组积极开展相关的学习、教研活动。并且连续实行“三清”工作,在“三清”工作中再次加强“堂堂清”和“日日清”,并且在此落实了“周周清”和“周周练”的相关检查。在学期中旬还让局部教师外出学习师徒结对的

3、教学模式,取金后再本校实施良好。 三、组织其次届数学学问力量竞赛 依据学校教务处工作安排,为激发学生数学学习的兴趣,启发学生数学思维,开发学生数学智力;本着从根底入手,扎实开展数学教学工作的原则,开展数学学科学问竞赛。培育他们分析问题、解决问题的力量和数学科学素养,发觉和选拔数学创新人才,为道明学子供应一个展现根底学问和思维力量的舞台,初中部理科组打算进行“其次届数学学问力量竞赛”。这次的竞赛不管是从教师出卷和从学生的答卷都不上届有了很大的提高,在200多名的学生中有63名学生脱颖而出,取得了优异的成绩。也为道明的数学教学天了一砖一瓦。 四、安排了两次集体听课活动 本学期进行了两次集体听课安排

4、,分别是新教师的汇报课和全体教师的展现课。并且利用每周3的教研会议准时的对上课教师做出评价和建议。在这两次的听、评课中,每一位理科组的教师都很专心的备课,也学到了许多的教学阅历。特殊是新参加我们的化学教师,虽然是个新教师,但她的教学特点,上课的亲和力是值得我们学习的。这对我们组来说是一个良好的开端,而全体教师的展现课在潘主任的带着下也有序的绽开,都取得了良好的成绩。 五、“请进来”听课活动 本学期在学校领导的关爱下,还对我们9年级的教师组织了一项活动,就是把其他高端学校的优秀教师请到我们学校给我们上一次示范课,那么,在上理科组的3位教师的指导下,我们数学、物理和化学科的教师都取得了许多好的阅历

5、。也得到了许多很珍贵的信息。使我们更加的开阔,学问点的把握做的更好了。 六、存在问题及缺乏 1、对“周周清”的内容、时间的把握不好。 2、教师们的听课及评课的根本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前预备以及听课时所要观看的要领这三个问题都不能很好地把握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进展综合分析评课。 3、年级组教师少,没能表达备课组的优势。 4、由于本学期活动比拟多,上新课的进度慢,导致期末复习的时候时间较短。 5、组内教师做相关的中考时间较少,对中考的方向把握不精确。 七、改良措施 1、多用相关的时间到其他科组或者其他学校进展听课活动。 2、根据学校现状仔细完教务处安排给组内的

6、任务和课题。 3、每学期多组织听课活动和同课异构活动。提高自身的业务素养。 有关科教振兴心得体会总结二 本学期,物理教研组将严格贯彻教务处工作规划,把狠抓课程改革作为教研工作的重中之重。加强学习新的课改理论,大力推行“物理探究性学习”的课堂教学和改革创新。 一、教研组工作思路 物理教研组工作的总体要求是:连续开展对新课程新教材的讨论,把课程改革作为教研工作的中心,连续仔细学习新课标新教材,积极参加教研活动,提高每一位教师的课程理解水平和课程实施力量。 本学期的重点工作:加强学习课程标准和教学要求,转变教育观念,改革课堂教学,改善学习方式。积极参加教研室组织的“多媒体帮助物理课堂教学的讨论”的讨

7、论活动。重视学生阅读理解、处理信息和科学探究力量等力量的培育,重视学生创新精神、实践力量和学习力量的培育。 二、主要工作 (一)借学区沟通的大好时机,学习塔中教师带来的优秀的教学理念及阅历。以提高我们组的课堂教学水平。详细安排是不定期地组织全组教师听王志杰教师的课并仔细评课。 (二)搞好组内培训工作: 1、教师教学根本功的培训。 2、每周抽肯定的时间学习国家或省优秀教师的讲课录像或教学设计,以提高教师的教学理念和课堂教学思路。 3、为丰富教师的学问内涵,在组内开展读书活动。 (三)教育、教学常规工作时刻不放松 1、要求组内每一位教师做到,不做有损师德的事,平常严以律己,到处以身作则,对待学生要

8、严中有爱,要有急躁,要有热忱,要有善心;对待家长要真诚、热心,要赐予家长放心感。教育学生的语言不薄情,不污辱学生的人格,要以我们的人品素养和学问修养去影响我们的学生、滋润我们的下一代。 2、加强备课组内常规教学的检查力度。细心备好课、仔细上好每一堂课,仔细批改每一份作业,仔细做好每一个试验,对每一位学生负责。组内统一作业,统一作业量,仔细执行减负要求。并且加强组内相互听课制度,做到相互学习,资源共享,共同提高。 (四)加快青年教师培育,本学期加强对青年教师的备课,上课的监视。在一些教研活动中多给青年教师熬炼和展现的时机。 (五)搞好其次课堂活动。本活动由张哲教师和林建波教师为主,其他教师积极帮

9、助。 (六)把试验教学和新的课改精神结合在一起 新的课改精神需要我们进一步加强试验课的教学。全体教师要克制困难,连续发扬自制教具的精神,充分利用试验室现有的资源,在开齐大纲规定的全部试验的前提下,还要尽可能增加一些学生试验和演示试验。 (七)加强信息技术与学科教学的整合 本学期将加强与信息技术组的联系,把物理课堂教学与多媒体技术有机结合在一起,力争推出一批精品课。 (八)连续搞好同研一节课活动。加强学区间沟通与合作,做到规划全都步调全都。 有关科教振兴心得体会总结三 为提高我院医教研治理水平,推动“医院等级评审”活动的进一步开展,科教科在各级领导的关心与支持下,在连续医学教育、科研、重点专科及

10、人才培育等方面做了一些工作,总结如下: 一、连续医学教育工作 连续医学教育是更新学问,补充完善学问构造,拓展学问面的有效手段,开展医务人员连续医学教育意义非凡,我们做了以下几方面的工作: 1、全员参与连续医学教育:组织全院专业技术人员426人,参与市连续教育办会室主办的连续教育学习,按上级要求完成全部的公共课和专业课学分学习,全员获得了市医学会连续医学教育合格证书。 2、组织院内学习:根据上级要求,今年我院共组织20次院内学分制的业务学习,每次学习为0.5学分,并进展连续医学教育院内学习登记。 3、完善规章制度:为了加强连续教育的治理,保证连续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的

11、,不断提高连续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记制度。我们为每一次院内学习做了登记,明确了我院全部属于连续教育对象,医、药、护技人员每年必需完成连续教育学习并考试合格,且将其作为评聘、晋级的重要依据。 4、连续医学教育工作治理:我院领导非常重视本项工作 ,由院长主管,特地部门治理,有详尽的工作规划及总结,治理标准。积极协作医学会,本年度在我院进展了屡次医学会组织的连续医学教育讲座。我院连续医学教育治理干部参与了市卫生局及市医学会对此项工作的指导培训。 住院医师培训工作:我院20xx年新接收住培人员*名,原有的20xx 年5名住培人员连续轮转,20xx年住培人员1人已经完毕轮转。 二、全科医

12、师培训工作 为了改善农村及社区就医的医疗质量,适应国家卫生工作的大方向,协作我市组织基层医务工全科医师转岗培训工作,我院作为临床实践单位,20xx年共接收了学员14人次。 三、科技治理工作 今年在科研方面,我们主要做了以下几点工作。 (一)科研课题 完成省中医局中标课题11项,其中10项胜利申请了省科技厅科技成果。 详细如下: (二)本年度我院又三项新技术引进,题目如下: 四、重点专科 1、我院现有国家级临床重点专科一个,为骨伤科。国家级重点专科两个,为心病科、康复科。省级重点专科8个、肛肠科、心内科、康复科、老年病科、糖尿病科、肾病科、脑病科、妇科。 2、连续完善重点专科内涵建立,20xx年

13、对院内的三个省级重点专科的业务建立和相应的进展水平和进展潜力,做了进一步评估,找出弱点,提出建立和进展方向,各个专科都有各自的明确进展规划,明确了学科带头人梯队人员,并对重点专科人员进展培训及外出学习。本年度共组织重点专科人员5余次外出进修学习。 五、人才培育 为保证中医药事业在我院安康持续的进展,进一步培育和造就一批中医药事业人才队伍,我们在人才培育上实行以下几种形式: 1、提高学历教育,鼓舞支持报考(在职)硕士讨论生教育:医院近几年除培育高层次学科带头人以外,为全面提高人才素养和学历层次,更新和拓宽学问构造积极鼓舞和支持中青年医生以不脱产形式攻读硕士讨论生学历。并出台了科技学术活动治理规定

14、,按规定要求凡完成学业,获得硕士学位者,医院将一次性嘉奖*元,今年我院又有12人享受此殊荣。 2、连续选派专业进修及短期学习班培训学习:为更好 的学习把握医学科学新理论,新技术,更新学问,提高技能以尽快成为本专业骨干,按年初规划今年我院共送5人次到上级医院为期半年、一年的进修学习。全年参与短期学习技能培训及国内外考察学习总计18人次。 3、开展专题讲座和论文撰写:医院创一切有利条件,鼓舞医务人员积极撰写相关论文和参与学术活动。 六、教学 做好临床带教工作:我院做为*大学临床教学医院,每年我们必需完成好培带实习生工作。在去年的*大学教育评估工作根底上,年我们实行了新的措施,一是每科均设立了临床教

15、学查房记录本,具体记录带教教师教学查房状况及实习生参与状况。二是建立实习生出科考试成绩记录本,由科室专职教学秘书负责。在院实习生的品德纪律、病历书写、技能考核、理论考试等方面的综合评价。科教科日常专人负责催促检查。今年共计实习学生:中医药大学本、专毕业生39人;课间短期实习生34人次;成教学院实习生32人次。长春医学高等专科毕业实习生23人次,同时接收下级医院进修医生4人,较好的完成了实习进修任务,得到相关院校及单位领导的好评。 有关科教振兴心得体会总结四 为进一步做好我院的科教工作,提高医务人员的技术水平,使全院医务人员树立终身教育的理念,确保我院20xx年度科教科工作各工程标顺当完成,特制

16、定本规划: 1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求,完善连续医学教育工作,严格审核每位技术人员的学分,力求学分达标。保证验证合格率100%。 2、争取更多的申报省级和市级连续医学教育工程,以推动学科的进展。申报工程符合四新三性,学科掩盖率到达百分之三十以上。 3、医务人员的岗位培训及业务学习。新的一年在全院进展岗位培训。各科要有年度学习规划、实行定期考试方法,对各科学习效果进展考核评价,每季度一次。进一步加强医务人员必需把握的共性学问培训,包括相关法律法规学问、医疗事故处理条例、实行集中培训的方法,聘请法律工、院内专家、科室主任及高年资医师讲课,规划每月一次。 4、开展四新学习

17、。鼓舞我院医务人员外出学习新理论、新学问、新技术、新方法。 20xx年我院将争取安排更多的医疗、护理专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的专业学问水平。同时在外出参与学术会议中将投入更多的 经费,让职工有时机外出沟通、学习,力求参会人员能发表相关论文在大会上发言。 5、做好我院住院医师培训工作。组织好各项考核工作,并为符合条件医生申报合格证。 6、加强对基层医院的培训和联系,依据基层医院的需要和县卫生局的安排,对乡村卫生技术人员进展不定期学术讲座和培训,无条件的承受进修人员,为基层医院培训医学人才。 7、积极协作医务科、护理部加强医护人员培训治理,积极开展三基三严训练,每年开展根本技能操作考核一次,根底理论考试两次,并计入技术档案。 8、注意医学重点人才的培训和引进,重点人才培育对象应具有良好的职业道德和事业心,40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以优待政策引进讨论生和有一技之长的专业人才。 我院在新的一年里开展多种形式连续医学教育,实行请进来、走出去、科内讲座、全院培训等学习方法,从而提高我院医疗技术水平和医疗效劳力量。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

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