教师个人教学工作总结(16篇).docx

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1、 教师个人教学工作总结(通用16篇)教师个人教学工作总结 篇1 为培育学生的终身体育意识打下了坚实根底,很好地促进学生身心安康,现对半年来的工作状况总结如下。 一、本人发奋提高教学水平 这一学期我高一的体育课,工作量是每周10节课,负责学校课间操。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,仔细备课。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时刻,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建立。 1、学生能在教师的要求下专心熬炼,对学生本身增加体质,矫正和

2、补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、透过体育课的熬炼,使成绩不好的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面进展。 3、在体育教学中,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到专心熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。 4、采纳不一样类型的球类户外及嬉戏,使学生提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的兴趣。 二、仔细对待两操工作 这学期学习了舞动青春这套播送体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要透过以下几点对播送操进展教学。 1、

3、加强对第学生的思想教育。使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育教师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要精确、标准。(荀子名言) 3、要精讲多练。我在播送操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的明白,学生反复练习,把握技术动作。加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确。 4、教师巡回指导,准时订正错误动作。 此外,在播送操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进展了群众教学,因此,播送操在很短的时刻内有了效果。我期望全部教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性

4、,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的挨次和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进展德育教育,培育学生气智、坚决和自觉遵守规章的好品质。 三、总结教学阅历、带给自己 为了更好地贯彻“安康第一、欢乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,专心主动和有阅历的老教师沟通。 本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断发奋,不断克制自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。 在教学上,首先要工作态度仔细。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学阅历的缺乏,提高业

5、务水平,并留意与其他教师沟通,取他人之长补己之短,把他人的阅历融入自己的教学思路之中,构成了一套自己的教学方案。课堂上专心发挥学生的主动性,时刻留意每个学生的学习状况,发觉问题即时解决。 对待上级指定的任务,专心完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。仔细完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批判意见,对自己的缺乏加以改善。 固然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在许多方面还存在缺乏我以后还会连续发奋,我今后的目标是: 1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。 2、虚心慎重,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学阅历,主动与同事搞好关联。言语慎重

6、,举止得体,到处以一个人民教师标准要求自己。 3、在其它方面,要更加专心主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有缺乏就订正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选取了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的进展抛撒自己的青春和汗水。 教师个人教学工作总结 篇2 我于20xx年8月入嘉玛工作,在这三年多的时间里,我秉承“开快乐心生活,踏踏实实工作”的原则,以“让每一个孩子进步,让每一个家长满足,让每一位领导放心”为目标,脚踏实地地走着嘉玛生活的每一步。在这1000多个日子里,我收获并欢乐着。接下来,我就简洁介绍自己的所得。 1、教研方面 我积极参与学校组织的各种

7、教研活动,并在学校外派听课活动中,能够仔细做好记录,撰写听课有感,回校后准时向教师们共享沟通。例如利用双休日,观摩了“现代与经典阅读教学活动”后,向全体语文教师作了做一位甚聪惠的教师的沟通;听了南国学校赠汪伦一课后,撰写了听课随笔赏识教育,让课堂一切皆有可能,并得到了原茶山镇语文教研员陈碧瑜的好评;在新课程热点课题语文综合性学习的研讨与沟通中,我凭借着自己的热忱,肩负着学校及茶山镇领导对我的信任,三年来,我先后开展了两个课例讨论,即大自然的启发语文综合性学习和走进童话世界语文综合性学习。这两个课例均作为开放课进展沟通。大自然的启发语文综合性学习展现会作为茶山镇语文教学研讨面对镇全体语文教师开放

8、,并得到了东莞市及茶山镇语文教研员的全都好评,为我校赢得了荣誉。同时,课件荣获华师教育集团课件类评比三等奖。教学论文语文综合性学习,我痛并欢乐着在东莞市语文教研网上发表。 2、工作方面 XX-XX年度我担当405班语文教师兼班主任。在班级治理中,我在稳扎稳打的同时,创新性地开展活动。例如:我在班干选拔体制上,采纳了“班干部竞选制”,并定期进展班干部技能培训;周五放学一改往日家长任凭进入课室,教室纪律松散,而是实行“门卫负责制”;即由学生干部负责,在走廊接待家长,做好签名接待工作,特殊是对于个别表现好的同学,训练小干部让他们向家长汇报。这项举措得到了领导及家长的好评,同时我也在全体小学教师会上作

9、了阅历沟通,并得到了广泛推广。家长会说说心里话让孩子们把自己嘉玛的收获,成长的苦恼,对家长的建议等在教师和家长面前进展了表白,家长们听了,有的露出了欣慰的微笑,有的留下了感动的热泪,有的则在心底暗暗地自责在家长的大力协作下,在全体同学的努力下,我们405班被评为“优秀班集体”,我本人获得校级“优秀班主任”。 XX-XX年度我除连续教课505班之外,还担当了年级组长的工作。在带着全组前进的路上,我本着为教师们效劳,努力营造和谐向上的团队。在“嘉玛学校古诗文朗读大赛”演出活动中,我站在全组的角度,对8个班的活动进展了统一筹划,适当的安排了舞台的人文背景表演,使得舞台气氛及效果特别喜人。在家校沟通工

10、作中,适时地开展我心目中的好家长我心目中的好孩子调查与评比活动。下学期四月份,我在宝宝诞生前一天才休产假,固然在怀孕工作的日子里,我特殊感谢校领导及同组教师的理解与关心。 XX-XX年度,产假还没有完毕,我就肩负起了毕业班的教学与级组治理的任务,尽管每天要一边工作,一边给嗷嗷待哺的孩子喂奶,但我并没有因此在教学与治理中有一点马虎。六年级要打翻身仗,学校给我们的压力怎能让我有一丝疏忽?我在开学伊始,就制定了具体的级组进展规划,并屡次召开级组工作论坛会,学情分析会。“争创嘉玛优秀生”系列活动,我亲自筹划与主持,受到学生们的欢送,并到达了鼓励的目的。同时,师生文体活动,学科竞技活动等层出不穷。在最终

11、的统测中,我们取得了可喜的成绩。我筹划并主持的“毕业生典礼暨汇报演出活动”使学生对母校的感恩,对教师的感恩,对同学的感恩表现得淋漓尽致。 XX-XX年度我又一次承受了学校交给的艰难任务担当家长问题较多的401班的语文教师及四年级级组长工作。开学伊始,我就筹划并召开了四年级家长会。在会上,我做了营造和谐家校关系的报告,报告中论述了教师和学生、家长和孩子、教师和家长的新型关系。同时,就了解、信任、沟通、合作等话题进展了探讨,我没有采纳说教论坛的形式,而是通过截取发生在我7年教育生涯中的一个个小故事,给家长以点拨与示意。会场内家长的回应更是非常的兴奋,掌声与微笑并存。会后,我还给家长布置了家庭作业,

12、家长们欣然承受。 3、生活方面 我是一个对待生活有热忱,特殊喜爱创新活动的人。在嘉玛三年多的时间里,我特殊感谢领导为我搭建了一个安康而良好的平台。曾经主持过“四年级师生元旦联欢会”、“嘉玛学校全体教工迎新年联欢会”、“嘉玛集团公司年度总结与联欢会”、“小学部教师开学茶话会”、“小学组班主任技能大赛”、“20xx年六年级毕业典礼暨联欢会”、“家长会”以及年级的学生活动等,得到了教师们的认同。 回首往事,嘉玛给了我“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的舞台,28岁的我也在用真诚与汗水演绎着生活的每一天。 教师个人教学工作总结 篇3 一年来,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好教学工作和班主任工作,

13、积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会及党员大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。 二、教育教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上

14、课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处。 三、班主任工作状况 本年度我连续担当一年一

15、班的班主任,一年的工作使我熟悉到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,排解学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。一、培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培育学生良好习惯入手,课上进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。

16、利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 以上是我一年来的工作总结,缺乏之处清各位领导及教师指正。我肯定再接再厉,努力工作。 教师个人教学工作总结 篇4 在学校的领导下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身规划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅

17、历,以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下: 一、教育教学工作:我首先依据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中上升中又开头加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素养状况,制定出合理的可行性的教育教学规划。每周能够按教育教学规划,仔细备课和上课。 (1)、对学生进展体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必需穿运动鞋,穿的衣服必需宽松有利于体育运动,要学会正确的自我爱护和安全意识等。 (2)、在教育教育中,严格要求自己,注意身教重于言教,要求学生做到的自己首先做到,到处做学生的表率。 (3)、在教育教学中,留意面对全体学生,留意学生之间的个别差异,留意在教育教学过程中

18、的重难点教学,采纳讲解、示范、比照的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。 (4)、在课堂上做到精讲多练,同时留意培育出国留学学生说话的力量。培育他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生开心的心情,营造良好的课堂气氛。 (5)、在教育教学中留意差学生的教育,对他们实行急躁细致的工作和态度,找出学生差的缘由,准时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,略微有发光点就进展表扬和鼓舞,使差学生都有不同的进步和提高。 (6)、在课堂上做到说练结合,让学生问教师,只要你把教师问住了,使教师答复不上来,你才是好学生。大大激发了学

19、生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意识。培育了学生的自觉性,组织纪律性,相互帮忙,合作意识,集体主义荣誉感,坚韧拼搏精神等。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全

20、体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。 在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生曾XX,我实行与本人交谈找出学习差的缘由和比拟差的学科,制定相应短期目标和长期目标,并进展家访,实行学校和家长双方面进展催促,加强治理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的根底上进步了六位,并得到了学校的表彰即进步奖。 在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。仔细学习探讨三疑三探的教育教学模式

21、在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就特别好。 在这一学期,召开的我校第十届田径运动会中,我实行及早动手,在教师节前就对各班主任和学生进展宣传,下发大水头学校第十届田径运动会竞赛规程让各班主任和学生尽早做好预备,进展程序的编排,运动会预备充分,使运动会寂然有序。 二、课间体育工作 加强两操大课间治理,特殊是播送操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽

22、。第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 三、两操:两操是反映学校整风光貌的一个窗口,是学校推行素养教育的表达,抓好两操是学校治理的表达,更是促进学校全民健身的开展。 我们学校进展了狠抓两操的建立,首先召开了班主任会议,要求班主任在周会课强调两操的重要性,有各个班级的体育委员带队,要求:体育委员的口令,短促,嘹亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询,经过学校的要求,班主任的协作,

23、体育教师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了巨大的变化。 早操:有体育委员带队,体育委员的口令,坚决有力,短促,嘹亮。班级走、跑的节奏队列整齐,各个班级都有自己独特的口号,喊起来给人一种气吞山河的气概。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都特别有精神,有朝气。给人一个新奇感。 课间操:学生以来到运动场,体育委员就根据学校划分好的区域进展整队,喊口令,学生进展原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,学生们在队伍中做操,每个班级都比以前做的整齐多了,做完以后,体育委员在进展原地踏步喊口号,学生们有秩序地进展疏散。 通过现在上的早操,培育了体育委员组织力量和喊口号的力量。班

24、级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学生学习压力,使学生能够更好地学习。又培育了学生的自觉性,组织纪律性,合作意识,集体主义精神的表达,使学生成为学习和活动的仆人,值得我们提倡和坚持下去。 教师个人教学工作总结 篇5 几个月来,在曹xx导师的带着下,在全体工作室成员的合作努力下,名师工作室完成了阶段性任务,我个人也在集体中完成了自己的工作,使自己在课题讨论和业务提升方面收获颇多,现总结如下: 一、遵守工作室章程和成员职责,积极完成各项任务 工作室成立后,我严格要求自己,遵守工作室章程和成员职责,积极完本钱职工作。在经过工作室集体研讨会后,我完成了工作室近两年工作规划起草,为自

25、己制定了个人两年进展规划,设计了小学低段学生阅读状况调查表,校正了小学各年级阅读书目。同时,参加群中的集体争论,准时上传个人资料,为完善工作室各项工作而积极工作。 二、加强学习,深入思索,实践课题讨论 工作室一项重要工作就是课题讨论,依托校本研修开展了小学生读书方法指导的试验讨论的课题讨论工程。8月份,即课题实施初期,通过读书、扫瞄网页等方式积极搜集和阅读相关的文章,准时在群和微信中共享好文章,做好学习笔记,准时撰写读后感,为课题讨论做好个人前期预备。与工作室导师和成员积极研讨课题的立足点、切入点、实施措施等,完成课题的立项和申报工作后,依托课题实施规划,9月份进入全面实施试验阶段。 这学期,

26、自己担当一年级语文教学工作,为了准时完成课题讨论的任务,立足本职岗位,结合学生实际状况,初步开展“亲子读书”活动的提倡,在所带一2班中开展了课间读书非常钟、我读你听、图书推举、假期亲子共读书等活动,让一年级的孩子们初次感受到了课间阅读的欢乐、读听故事的乐趣,家长也初次感受到亲子阅读所带来的意外收获。目前已有两位家长写出了自己亲子阅读的真实感受。我也准时收集相关的过程性资料,作为课题讨论的直接信息。 三、发挥示范引领作用,帮忙年轻教师快速成长 结合学校新进教师汇报课和“青蓝工程”师徒结对活动,走进课堂进展听课、评课、议课活动。开学第三周,听了新进青年教师的汇报课,课后,对青年教师王xx、金xx、

27、王xx的课堂设计和执教力量进展了真实的反应,帮忙青年教师更快进入教学岗位和教师角色,促使其提高专业力量。 “青蓝工程”师徒结对仪式在9月10日进行,我与王xx、张xx、王xx三位教师结成师徒对子。几位年轻教师在常规教学中也走进我的常规课堂进展听课学习。这样的听、评、学的方式,能有效发挥示范引领作用,让年轻教师更快成长。 四、多渠道历练,提升专业素养 工作室为我供应了一个全新的平台,可以让我在团队中学习、提高,已突破瓶颈,实现超越。我积极参加团队争论,虚心听取成员的意见建议,倾听导师的真知灼见,开启思想的新视野;走出去学习沟通,学习同行的优秀做法,启发新思维、新创意。9月20日,参与了陕西省其次

28、批学科带头人培育对象的辩论并顺当过关。9月22日,参与了陕西省卢焱名师工作室的“精品课程研讨会暨开题仪式”,用心学习了与会专家的讲话,把新的思想、好的做法带回来和曹有凡导师沟通、争论,为我们的工作室后期工作开展进展规划和争论。 走出去,带回来,让我经受了过程,增长了见识,开阔了视野,诱发了思索。为工作室的进展、课题的开展、常规教学活动的实施等而积极思索着、规划着。后面还有新的任务在等待着我们去完成。做好现在,准时总结和反思,那么,后面的工作就会“水到渠成”,最终“水落石出”,呈现给全部工作室成员不一样的精彩。 为了我们共同的目标,我会连续努力,立足本职,用我的热心、用心、诚意、专心做好每一件事

29、,为工作室建立做出及自己的奉献。 教师个人教学工作总结 篇6 在学校领导的关怀和支持下,我校英语教研组紧紧围绕区教研室、中心校英语教研组和学校的工作重点开展了一系列教学教研活动。这个布满朝气、团结协作的集体坚持以讨论英语教学的有效性为目标,以提高教师的业务水平为目的,进一步提高教学水平。我们组的教师,勤勤恳恳的工作,顺当的完成了教学任务。为了更好地做好今后的工作,下面就本学期英语组主要工作总结如下: 一、教师成长方面 (一)撰写博文,促提高 结合“郑州市文明博客大赛”优秀评比活动,我校全组成员非常重视留下脚印,积极上传教学反思、教学案例,并留意积存优秀教学资源来丰富自己的实际教学工作。组成员建

30、立了自己的教育博客,随时记录自己的教育思想和胜利之作。 (二)积极教研,促成长 本组每位教师都能踏实仔细的做好教学常规工作,并协作教研活动积极参加、共同提高。朱茜茜教师在开学之初,做好典范示范,连续发挥“帮带”的作用,抓好青年教师的听课及指导,帮忙她们尽快把握教学常规,提高驾驭教材及课堂教学的力量。 李娜教师作为一名新教师工作热忱饱满、富有创新力量,工作中虚心学习,大胆实践,取得了良好的课堂效果。特殊是李珂教师开学初参与的“一师一优课”活动,她专业的英语素养以及充实的课堂内容更是得到了区教研员和中心校朱教师的全都好评。在登封名师来我校课堂观摩和沟通争论活动中,我校奉上的两节课,也有幸得到了孟江

31、涛教师的指导和鼓舞。 本学期,左一廷和李珂两位教师积极参与“盼望杯”选拔活动,通过细心预备和反复摩课、听评课,整个教研组群策群力,团结协作,最终,取得了良好的课堂效果。 二、教学状况及常规教研 学期初,我们根据学校的要求,仔细争论制订了英语组的教学工作规划,安排了各阶段的教学工作及教学进度,并针对连续下放三至六年级学业评价职权,促进“教学评”全都,各年级细心制定了本学期英语学业质量评价方案,全组教师精益求精、反复修改完善。 另外,依据金水区关于“五个一”建立的方针政策,结合各校学校详细实际及综合评议,我校被确定为中心校小学英语学科课程讨论讨论基地之一,并在我校进行了课程讨论基地挂牌仪式。今后我

32、校将进展为期12年的Phonics自然拼读法对小学生英语阅读力量培育的策略探究课题讨论,这也必将成为我校新的科研阵地。 由于工作的规划性,我们组的教学工作紧急而有序进展。对于本期时间短,任务重的特点,兼顾纸笔测试和过程性评价并行的实际状况。在不和区、中心校活动冲突的前提下,我校依旧坚持定期开展高效的教研活动。每位教师一学期上一节公开课,利用集体备课时间定课型、定课题,集思广益赐予授课教师建议,次周教研时间听课、评课,对于年轻教师还实行跟踪式听课。本学期我们组重点磨了左一廷和李珂教师的课,全组教师群策群力、集思广益并不断修改完善,争取呈现更好地课堂效果。 日常教学,课前大家集体钻研教材、探讨教法

33、、备课,课中仔细听课、计时、思索,课后仔细争论教学得失、回忆小结。通过这些活动,有力地促进了教师业务。 三、英语活动开展状况 本期时间较短,我校连续进展常规的学科活动。 1、一、二年级开展英语口语校本课,以口语、歌曲为载体,课堂上生成了很多绘画作品和彩泥手工制作,使孩子们学英语,爱英语。三、四年级开设的英语口语给喜爱英语的同学创设了属于他们的舞台。五、六年级的绘本阅读课,开阔了学生视野,增加了学生学习兴趣。 2、为了丰富学生的学习课余生活,培育学生记忆单词的好习惯,我校开展了三至六年级英语单词竞赛争当“单词小将军”活动。该竞赛既检查了教师单词教学的状况,又检测了学生对单词的把握状况,有力地促进

34、了英语教学工作,为我校的期末复习供应第一手资料。 3、圣诞活动 今年圣诞前夕,我们开展了“共唱圣诞歌曲”活动,活动气氛热闹,歌曲都是大家耳熟能详的曲目,孩子们听得仔细、唱得快乐,每个孩子的脸上都洋溢着节日的欢快。 4、终结性评价的成果共享 由于雾霾的影响,影响到课时的安排,我们适时进展了调整。 (1)微型演讲 利用每节课前2分钟进展,教师依据语音、语调,适当的肢体语和表达娴熟程度等内容赐予相应的等级。学生们无论是胆识,还是合作意识方面都有不同程度的提高。 (2)短剧表演 高年级终结性评价,我们选择短剧表演的形式进展。首先,以小组为单位选择短句进展表演,可以是书上的Story time、shor

35、tplays或者是课外的经典童话、电影片段。然后,通过小组内排演短剧,让学生感知、体验人物角色,并在实践中熬炼语言,在此过程中积极参加并能与他人合作,提高了学生综合运用语言的力量。接着,选取优秀演员代表为同学们打分,主要依据学生在短剧表演中语言流畅性、人物共性、语音语貌等内容,以及是否能与其他同学积极协作。最终,通过小组评价、教师评价的测评方式分成不同等级。 四、在教科研方面 本学期,朱茜茜教师的关于英语戏剧表演对提高小学生口语表达力量的讨论课题结项,这是对我们这一年的教科研工作的确定。 总之,一学期以来,我们英语组的全体教师能够仔细完成每项工作任务。 教师个人教学工作总结 篇7 仔细备好每一

36、堂课,从不潦草从事。包括新课和全部的习题课,都写教案,都仔细作题讨论教法。 在备课中不断引入新的学问、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了很多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。 教学成绩优异。外语试验班成绩突出,一般班成绩较好。 准时总结教学中的阅历体会,准时调整教学思想和教学方法。教学中关怀学生,敬重学生,爱惜学生,和学生关系亲密融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注意培育学生的学习方法、学习力量,注意根底学问的形成和培育、深化,先打好根底,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习力量培育课题

37、讨论同步。注意素养教育,尤其是落实还学生为学习的主体。 连续探究争论式教学法。今年,我连续讨论的是“问题争论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采纳创设问题情景引发学生争论、思维的方法,训练学生的学习力量,训练学生帮助学习的力量和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的确定和表达。在获得济南市十大教学模式奖的根底上,在省骨干教师培训班上,我还进展了阅历介绍。 作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。积极进展教育科研,进展理论和实践上的探究。参与了市教研室的同步目标练习、省教育出版社的根底训练、省教育出版社的试验报告的编写,任根底训练和试验报告的主编

38、。 我的录象课氯气在省骨干教师培训班上,作为示范课,进展了研讨。 作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我准时对他们进展了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。 教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组构造。但是我们不断听取领导的意见,积极准时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和局部骨干教师来带动全组的工作,使得工作进展的有条不紊。全组教师的团结是空前的,集体分散力增加。开了几次专题研讨会。我们的课题讨论方面,讨论课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、讨论性学习、争论式教学法等,可以说是独一无二的。我

39、们的听课活动也是很突出的。 教师个人教学工作总结 篇8 秋去春来,时间转瞬即逝。在过去的时间中,有过辛酸,有过欢快;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀帮忙下,在教师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,准时总结阅历,吸取教训,总结前段工作如下: 一、思想熟悉 在教学过程中,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,喜爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以教师职业道德标准来约

40、束自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的提高自身的政治素养。同时,我严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。另外,我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 (一)仔细钻研,吸取阅历,提高教学质量和水平 在教学工作方面,面对繁重的教学任务。我仔细学习钻研,我坚持常常翻阅优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是:决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学

41、生的实际状况设计教案。同时,我争取时机多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。由于,我认为听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。通过听 教师、 教师、 教师等人的课,我的收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进展修改,将老教师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,平常我也常常向其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生

42、一样,积极吸取四周其他教师一切先进的东西,才能提高自己的水平。 (二)抓好教学讨论,重视集体备课,提高理论修养 1、狠抓教研教改落实。我从抓教学讨论入手,以教研教改课题为切入点,表达“以学生为主体”的教育思想,优化教学目的制定,优化教学方法的组合。无论是集体备课,还是专题讨论,还是听课、评课,我都仔细对待教学中的疑点、难点,积极探讨,逐步提高。同时。我仔细学习教育部的相关文件规定,准时了解现代教学理念、教改信息、教改动态,和教师们一起探讨课堂教学过程中怎样充分发挥学生主体地位等问题。通过努力,我的教学水平有了肯定程度的提高,对教研教改有了深入了解。 2、重视集体备课。我将备课的主要精力放在明确

43、教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智进展上。在集体备课时,努力扩大信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培育学生发觉问题,解决问题力量,扩展思路,加强课改熟悉,重点反思一节课存在问题的解决。 (三)勤奋努力,仔细抓好教学常规工作 我仔细备好每一堂课,上好每一堂课,仔细批改作业。进展“讨论型备课”。 以教材、学生、教法、教具作为讨论对象,查阅资料,加强对学问熟悉的广度和深度,全面、精确的把握学问,而且做到融会贯穿,从整体上把握学科学问体系,制造性的组织教材,形成个人的体验和熟悉。 引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限,将生活

44、和书本学问融合起来。在课堂教学中,培育学生主动参加的意识,使学生的思维都能活泼起来,都能开动脑筋,积极去思索问题、钻研问题,促进思维力量的进展。在作业的布置上,不只局限于重复性问题。 而是注意课外资料的查阅和搜集等。布置的作业准时的检查,并做出客观、积极的评价,让学生感受到胜利的喜悦,增加学习的乐趣。 三、科研工作 在教学工作之余,我积极探究讨论,加强科研意识。苏霍姆林斯基说过:“假如你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使每天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”教师从事讨论的最终目的不仅仅是改良教育实践,还可以转变自己的生活方式,从而

45、在工作中获得理性的升华和情感的愉悦,提升自己的精神境地和思维品质。因此,我克制畏难心情,强化反思意识,全面学习教育讨论最新理论,更新自己的学问,结合学科特点,结合教学工作实际,提高撰写论文的水平和质量,在科研方面有了肯定的提高,在人才开发等刊物上发表了两篇文章,申报了一个云南省教育厅课题。 总之,在过去的时间中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将连续努力,力争佳绩。由于,教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉,讨论和解决学生教育工作中的新状况,新

46、问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情感去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业,让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 教师个人教学工作总结 篇9 紧急而劳碌的一学期教学工作马上完毕,细细回忆一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到只有一份耕耘才会有一份收获,固然还有许多的圆满。为了在今后的工作中取得更好的成绩,现对本学期的工人总结如下: 一、在政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细参与学校组织的政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。从有关的书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我积极参与各种学习培训,我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,与学生打gn成一片,尽自

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