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1、 师德师风演讲讲话稿题目师德师风演讲领导讲话(5篇)师德师风演讲讲话稿题目 师德师风演讲领导讲话篇一 我当教师，冥冥之中好像有一种缘分。我的高中班主任邵经建教师就是一位优秀的英语教师。他不苟言笑，工作仔细，给人一种无比敬畏之感。先生对我很好，要求也极其严格。但当时我还是懵懵懂懂，好像感觉不到。直到前年同学聚会，其他同学领先生面说他“偏心”时，我才回忆起先生的好来。当时听写、背诵、作文，似乎不少同学不做也没有多大关系，假如我做得质量差些，先生就大发雷霆。我很可怕，只好背呀背呀。后来进了师专，也想像先生一样做一位优秀的教师。 我的第一专业是历史，但是那时农村急缺英语教师。校长就请我教英语。 我于是
2、自学英语专科，函授本科。17年下来我成了一位称职的英语教师。起初我认为英语教师只要专业课棒就行了。于是自己就背词典-英语词汇4、6级，舍命的自学新概念英语、许国璋英语、高级英语、大学英语精读。然后去参与安徽大学英语中级和高级的口译和听力培训。自己的专业水平的确上去很快。于是我认为学生也像我一样都可以很快学好英语，于是我对全部学生一视同仁，课文全背，单词全部听写。直到有一天看到一位学生在我面前背书时全身颤抖，我才反思-我这么舍命，义务利用课外活动甚至星期天给他们上课，换来的就是他们的苦痛吗？我的教学方式和态度，我的方法要不要改一改呢？ 后来我就实行分层教学法，态度也温柔了很多；而且也注意方式和方
3、法，实行和风细雨式的愉悦教学。xx年我们到北京旅游，在王府井大街新华书店买了一本斯宾塞的欢乐教育一书，真正给我洗了脑。我熟悉到人的8大智力，教 学要重视过程。要在过程中制造轻松愉悦的情境。我仔细贯彻了3年到了xx年结出硕果-我的班级考取了3个168宏志班，一个长丰一中珍宝班，9个肥西中学。今年高考他们又分别考取了*大学、北京理工、合工大、安徽理工、合肥学院、皖南医学院等大学。 如今的新课改使我充分熟悉到把握新的教育教学理念的重要性。其实英语的教学应当仿照中文的教学，肯定要制造英语的学习环境。要普及英语学问，把它作为群众化的教育，同时也把它作为精英教育的敲门砖。英语是一门工具，是通向世界的窗口。
4、我们教师在教授英语的同时，对于英美国家的文化和我们中国的文化要有一个了解。我们汲取外国的先进文化，同时我们要宣传我们中华文化，以到达世界的和谐、共荣。对于学生肯定要分层教学，对于自己肯定要在加强专业引领的同时加强先进的教育理论学习。 作为一名教师，同时作为一名教育 治理者，我想光有先进的教学理念还是不够的。针对新的学生，新的形势，我们必需要有新的举措，要与时俱进。要用科学的进展的眼光对待并教育现在这些孩子。这就要求我们布满爱心、急躁、童心、细心和寻常心。我们要把教育当成一件宏大的事业来做。我们要重视过程，不能象洪水猛兽那样。要和风细雨，润物无声。洪水过后大地什么也没有留下，由于它冲走了泥土以及
5、一切的一切。相反细雨蒙蒙，即使是沙漠，或许会有小草发芽。 鼓舞和表扬是金子。批判是最终一招，但是要慎用，是要讲艺术的。例如：不瞒各位，今年暑假有人送了我两瓶酒。那天早晨我在晨练，回来以后夫人说有个姓潘的小女孩和她爸爸、妈妈来向你报喜：小孩子考取了皖南医学院。当时我实在回忆不起是谁。过了几天我问了xx级的学生，才知道是河东的一个小女孩。九年级的时候转学过来的，她父亲似乎是村干部。来的时候没有过几天就 犯下大错，喜爱上班里的一个男孩子，一次他们聚会时还抽了烟，喝了酒，耍酒疯。她跑到那个男孩子的租房处，非要那个男孩说喜爱她，倒是把那个男孩子吓跑了。学生们报告以后，我特别生气，跑去把她一训。然后叫两个
6、同学把她扶到寝室。其次天等到她酒醒以后，叫她在班上公开检讨，由于这件事几乎传遍整个学校。但是当我看到她检讨书的时候，我的办法转变了。究竟是个女孩子，而且这个小孩的字写得特别娟秀；行文流畅，语言也很美丽。于是我就替她读了检讨。最终我表扬说这是我见过的最好的检讨书，字也写得美丽，小孩素养不错。一个星期以后，我和她的父亲联系上了，她父亲知道以后流下了无可奈何的泪水。我看到寝室环境有点乱，就叫她父亲每天接送，全部的复习资料都给她留一份。那年中考她考了540多分，今年从高刘中学考取了皖南医学院。 今年暑假还有一个学生在我家玩了半天。这个小孩叫高凯丰，古体诗歌 写得特别棒。今年是以肥西县文科第六名的成绩考
7、取了*大学法律系，来请我去喝喜酒。由于今年在评高级职称，所以我没有时间，但是我很快乐。当时我就问他为什么报法律系呢？他的答复让我万分感慨。他说老胡啊，我在初中上课时老是讲话，一次给你逮到了，你说我口才好，文科很擅长，就是长得黑了点，送你一个外号“包青天”吧，长大以后当法官。我微笑着说，确有此事。原来初中三年，同学们都叫他包青天，这可是个雅号啊。我享受并领会了鼓舞与表扬的奇妙魔力。 说实在的，对于淘气捣蛋的小孩子，我一看到他们就兴奋。教育他们真的具有挑战性。就像治病一样，要找出他们的行为的根源，然后对症下药。同时也要找出他们的优点和闪光点；要给他们民主、自尊、爱心和信念。我有个本家叫胡文平，外号
8、小石头。他母亲在他4岁时喝农药而死，父亲在监狱，跟爷爷和奶奶一起生活。奶奶陪读，爷爷 在外打工，经济困难可想而知。他自己有许多不良习惯。他的奶奶对于他就是一招-打，但是几乎不见效果。我一开头就摸索他的行为，观看他的行踪，屡次和他沟通。请他到办公室谈心，给他水果吃，给他作业本子，草稿纸等等；他生日我还送给他礼物。勉牵强强到了九年级最终一学期，我甚至给他考勤，只要哪天他在班上规法规矩，就有一元钱，假如是半天到校就五毛。现在他最终毕业了，回到了他爷爷那里。我们彼此还常常通电话。今年教师节，他还特地打电话问候，弄得我好感动。1/11 123456下一页尾页 师德师风演讲讲话稿题目 师德师风演讲领导讲话
9、篇二 师德师风演讲竞赛校长讲话稿 九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑意盈盈。在这清风飒爽的季节里，第34个教师节如期而至。在今日这个特殊的日子里，我想深情地说声：“教师们，节日欢乐！” 教师是人类文明的传播者。教师职业道德建立是社会主义公民道德建立的重要组成局部，是落实“以德治国”方略的重要举措。我市市委、市政府、市教育局历来高度重视教师职业道德建立，坚持把师德建立作为教师队伍建立的根本性任务。林海武书记曾在全市的教育工作会议上强调要进一步加强我市师德师风建立；暑假里，市教育局进行了全市中小学校长“心系中国梦，做好引路人”的演讲竞赛活动，营造了全市各学校狠抓师德师风建立的良好气氛
10、。而我校今日在这进行“心系中国梦，做好特教人”的演讲活动，充分表达了我校领导重视师德师风建立，这必定对提高我校教师队伍的素养起着积极的推动作用，同时，也标志着我校师德师风建立迈上一个新台阶。借此时机，我想向教师们提出两点盼望。 一、是盼望教师爱岗敬业，关爱学生。教师要忠诚人民教育事业，树立崇高的职业道德，把全部精力和满腔热忱献给教育事业；要关爱每一名学生，俗话说:爱自己的孩子是人，爱他人的孩子是神。我们要关怀每名学生的成进步步，努力成为学生的良师益友，做学生安康成长的指导者和引导人。 二、是盼望教师淡泊名利，志存高远。高尚的师德，是对学生最生动最详细最深远的教育。教师要自觉带头实践社会主义荣辱
11、观，要不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一个受学生爱戴，让人民满足的教师。 今日，将有10位教师代表向我们叙述她们对“师德师风建立”的熟悉及发生在她们身上的一些感人故事，从中，我们可以感受到“德”的力气、“德”的启迪。我信任，今日的演讲能使我们进一步明确学校的办学理念，进一步喜爱我们“教师”这一份荣耀的职业。 最终，祝师德师风演讲活动取得圆满胜利；祝教师们身体安康，工作顺当；祝同学们笑口常开，每天进步。 2023/9/8 师德师风演讲讲话稿题目 师德师风演讲领导讲话篇三 做一个爱学生的教师 各位领导，各位教师： 大家下午好，今日我演讲的题目是做一个爱学生的
12、教师 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您或许会惊异地问；“那是什么呢？”我会毫不迟疑的告知你“那就是爱！” 爱，不是索取、不是等价交换，而是付出、是赐予、是自我牺牲。教师只有喜爱学生，才能去细心地培育学生，只有爱的深，才能更细心、更急躁、更有责任心地对待孩子。 有人说：“教师是天底下最光芒的职业！”确实，在每个孩子的心目中啊！教师是一个最亲切，最才智，最宏大的形象。作为一名教师，我想，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。 半年以前，我怀揣着幻想和满腔的热忱步入了这荣耀的教师行业。在旅途中，有过困惑，有过迷茫，但也有很多云开
13、日出的时候。早晨，当我迎着朝雾来到学校，校园里到处洋溢着朗朗的读书声，我感觉，那就是天底下最悦耳的乐章了。黄昏，当我踏着最终一抹夕阳，目送着孩子们离去的背影，我感觉，充实的一天就这样消逝了。夜灯下，当我看着孩子们歪曲的字迹一天比一天端正，我感觉，这就是我人生最大的追求与劝慰啊。 陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中会有爱迪生。”所以，为了祖国将来很多的瓦特、牛顿、爱迪生，我们应当将满腔的爱尽情给予给我们的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我会在教室里和寄餐的学生谈心；多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下仔细地备课、批改作业。为什么？作为一名刚入
14、职的新教师，我的教学阅历可以说特别匮乏，但我深深的明白，只有对学生付出的多，才能收获孩子们的信任和努力。我始终信任每个孩子的心灵都是一颗纯洁的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树，正为这种信念，我累，但我乐在其中。 我觉得，做一位有爱的教师还应当以宽广的胸怀博爱每一位学生。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。教师的爱心就是胜利教育的原动力。我们全部的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是宁静的听话的还是活泼的淘气的，都非常需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，能使犯了错误的孩子振作起来，能使孩子们安康健壮地成长。 我所在的小学，那里的每一位教师都
15、是擅长爱，乐于爱孩子的，看到他们呕心沥血、悄悄无闻地为孩子们付出，我领悟了一个道理：“教师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”我也有过这样的困惑：教师职业究竟是苦还是乐呢？又是什么构成了很多教师淡泊名利，悄悄耕耘的内动力呢？当我真正步入这个行业，我才明白了，那肯定是教师对教育事业的满腔的喜爱，是这种爱岗敬业的精神让我们义务反顾地投身于教育事业，在简洁却又宏大的教育工作中体验着人生的欢乐。教师职业，有其苦，也有其乐。 所以，亲爱的教师们，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，悄悄耕耘，让我们共同托起明天的太阳！ 感谢！我的演讲到此完毕。 师德师风演讲讲话稿题目 师德
16、师风演讲领导讲话篇四 我当教师，冥冥之中好像有一种缘分。我的高中班主任邵经建教师就是一位优秀的英语教师。他不苟言笑，工作仔细，给人一种无比敬畏之感。先生对我很好，要求也极其严格。但当时我还是懵懵懂懂，好像感觉不到。直到前年同学聚会，其他同学领先生面说他“偏心”时，我才回忆起先生的好来。当时听写、背诵、作文，似乎不少同学不做也没有多大关系，假如我做得质量差些，先生就大发雷霆。我很可怕，只好背呀背呀。后来进了师专，也想像先生一样做一位优秀的教师。 我的第一专业是历史，但是那时农村急缺英语教师。校长就请我教英语。我于是自学英语专科，函授本科。17年下来我成了一位称职的英语教师。起初我认为英语教师只要
17、专业课棒就行了。于是自己就背词典-英语词汇4、6级，舍命的自学新概念英语、许国璋英语、高级英语、大学英语精读。然后去参与安徽大学英语中级和高级的口译和听力培训。自己的专业水平的确上去很快。于是我认为学生也像我一样都可以很快学好英语，于是我对全部学生一视同仁，课文全背，单词全部听写。直到有一天看到一位学生在我面前背书时全身颤抖，我才反思-我这么舍命，义务利用课外活动甚至星期天给他们上课，换来的就是他们的苦痛吗？我的教学方式和态度，我的方法要不要改一改呢？ 后来我就实行分层教学法，态度也温柔了很多；而且也注意方式和方法，实行和风细雨式的愉悦教学。xx年我们到北京旅游，在王府井大街新华书店买了一本斯
18、宾塞的欢乐教育一书，真正给我洗了脑。我熟悉到人的8大智力，教学要重视过程。要在过程中制造轻松愉悦的情境。我仔细贯彻了3年到了xx年结出硕果-我的班级考取了3个168宏志班，一个长丰一中珍宝班，9个肥西中学。今年高考他们又分别考取了重庆大学、北京理工、合工大、安徽理工、合肥学院、皖南医学院等大学。 如今的新课改使我充分熟悉到把握新的教育教学理念的重要性。其实英语的教学应当仿照中文的教学，肯定要制造英语的学习环境。要普及英语学问，把它作为群众化的教育，同时也把它作为精英教育的敲门砖。英语是一门工具，是通向世界的窗口。我们教师在教授英语的同时，对于英美国家的文化和我们中国的文化要有一个了解。我们汲取
19、外国的先进文化，同时我们要宣传我们中华文化，以到达世界的和谐、共荣。对于学生肯定要分层教学，对于自己肯定要在加强专业引领的同时加强先进的教育理论学习。 作为一名教师，同时作为一名教育治理者，我想光有先进的教学理念还是不够的。针对新的学生，新的形势，我们必需要有新的举措，要与时俱进。要用科学的进展的眼光对待并教育现在这些孩子。这就要求我们布满爱心、急躁、童心、细心和寻常心。我们要把教育当成一件宏大的事业来做。我们要重视过程，不能象洪水猛兽那样。要和风细雨，润物无声。洪水过后大地什么也没有留下，由于它冲走了泥土以及一切的一切。相反细雨蒙蒙，即使是沙漠，或许会有小草发芽。 鼓舞和表扬是金子。批判是最
20、终一招，但是要慎用，是要讲艺术的。例如：不瞒各位，今年暑假有人送了我两瓶酒。那天早晨我在晨练，回来以后夫人说有个姓潘的小女孩和她爸爸、妈妈来向你报喜：小孩子考取了皖南医学院。当时我实在回忆不起是谁。过了几天我问了xx级的学生，才知道是河东的一个小女孩。九年级的时候转学过来的，她父亲似乎是村干部。来的时候没有过几天就犯下大错，喜爱上班里的一个男孩子，一次他们聚会时还抽了烟，喝了酒，耍酒疯。她跑到那个男孩子的租房处，非要那个男孩说喜爱她，倒是把那个男孩子吓跑了。学生们报告以后，我特别生气，跑去把她一训。然后叫两个同学把她扶到寝室。其次天等到她酒醒以后，叫她在班上公开检讨，由于这件事几乎传遍整个学校
21、。但是当我看到她检讨书的时候，我的办法转变了。究竟是个女孩子，而且这个小孩的字写得特别娟秀；行文流畅，语言也很美丽。于是我就替她读了检讨。最终我表扬说这是我见过的最好的检讨书，字也写得美丽，小孩素养不错。一个星期以后，我和她的父亲联系上了，她父亲知道以后流下了无可奈何的泪水。我看到寝室环境有点乱，就叫她父亲每天接送，全部的复习资料都给她留一份。那年中考她考了540多分，今年从高刘中学考取了皖南医学院。 今年暑假还有一个学生在我家玩了半天。这个小孩叫高凯丰，古体诗歌写得特别棒。今年是以肥西县文科第六名的成绩考取了重庆大学法律系，来请我去喝喜酒。由于今年在评高级职称，所以我没有时间，但是我很快乐。
22、当时我就问他为什么报法律系呢？他的答复让我万分感慨。他说老胡啊，我在初中上课时老是讲话，一次给你逮到了，你说我口才好，文科很擅长，就是长得黑了点，送你一个外号“包青天”吧，长大以后当法官。我微笑着说，确有此事。原来初中三年，同学们都叫他包青天，这可是个雅号啊。我享受并领会了鼓舞与表扬的奇妙魔力。 说实在的，对于淘气捣蛋的小孩子，我一看到他们就兴奋。教育他们真的具有挑战性。就像治病一样，要找出他们的行为的根源，然后对症下药。同时也要找出他们的优点和闪光点；要给他们民主、自尊、爱心和信念。我有个本家叫胡文平，外号小石头。他母亲在他4岁时喝农药而死，父亲在监狱，跟爷爷和奶奶一起生活。奶奶陪读，爷爷在
23、外打工，经济困难可想而知。他自己有许多不良习惯。他的奶奶对于他就是一招-打，但是几乎不见效果。我一开头就摸索他的行为，观看他的行踪，屡次和他沟通。请他到办公室谈心，给他水果吃，给他作业本子，草稿纸等等；他生日我还送给他礼物。勉牵强强到了九年级最终一学期，我甚至给他考勤，只要哪天他在班上规法规矩，就有一元钱，假如是半天到校就五毛。现在他最终毕业了，回到了他爷爷那里。我们彼此还常常通电话。今年教师节，他还特地打电话问候，弄得我好感动。 我时常在想，我们教育者的本意是什么？古时说传道、授业、解惑。当代的教育应当给予更丰富的内涵，我们从大处讲，培育社会主义的接班人和将来的建立者。其实我们要知道我们的接
24、班人应当是什么样的人。这就要求我们熟悉到教育的短期效应和长期效应，以及教育的社会效应和个人效应。一个人应当具备安康的身体、安康的思想、肯定的文化素养以及学问技能。我要说身体是第一位的，思想和文化学问次之。假如没有安康的身体、强健的体魄，干什么事情都是空。学问是不断学习的，是终身学习的。现在的德育教育多是大而空，我们应当从详细的小事入手，使学生养成卫生文明的习惯，要进展养成教育，安康教育，集体主义教育；要使学生有一个团队精神，公德意识。我们的社会是多元的社会，我们提倡社会主义精神文明和传统美德教育，我们渴望全部人又红又专，但是我们又要面对那些群众，不行能全部人都成为中共党员，不行能全部人都成为精
25、英。那些群众只要自己能安于工作，乐于生活，遵纪守法，作为社会主义社会和谐的一分子和良性的细胞，同样是让我们欣慰的。我们的学校、家庭和社会往往没有熟悉到位。作为我们教育者应当深刻熟悉，并且尽量让自己和孩子们从应试教育的炼狱里冲出来，打造欢乐的教育教学环境。我们要做到群众化教育和精英教育相结合。社会的进展需要民众的推动，不仅仅是那些英雄和精英。我们教师要熟悉到公德教育、法纪教育、通识教育、卫生文明和环保教育、安康教育比单纯的应试教育重要千百倍。这样才能为将来节省社会本钱，使社会和谐有序。教育的短期效应和长期效应要相结合，我们考取高中，甚至大学都是教育的短期效应。我们在小学、初中、高中各门学科都应当
26、涉猎，并培育特长。尤其要留意所谓副科：音乐、体育、美术、政治、历史、地理和生物。假如仅仅为了中考或高考考得好，偏教偏学，甚至教育的短期效应都很难有好的效果。我们现在提倡的是终身学习，终身教育。所谓成道不分先后，所以我们要注意教育的长期效应和社会效应，目光短浅仅仅关注其个人效应和短期效应上，是肯定不行取的。 我所说的不当或错误之处，请大家包涵，仅仅是一家之言。但我要说，我从事教育是欢乐的；我愉悦着并幸福着，我沉醉于教育的王国，感受着蜜一样的甜美与忧愁。我下辈子还愿和孩子们共同成长、共同玩耍、共同悲喜、共同进步。最终送大家一句话以共勉“天行健，君子自强不息” 让我们托起明天的太阳 科学进展观的核心
27、就是以人为本。教育的核心就是要以学生为本，育人为本。可协调全面的进展。对教育来说，就是各级各类学校，各个阶段的教育都要协调进展。对于一个人，对于一个孩子来说，他的德智体美全面进展也要协调。对于可持续进展来说，学校要有进展的潜力，要有能够进展的后劲，所以也是可持续进展，也需要可持续进展，也要落实科学进展。 作为一名教师，深入贯彻落实科学进展观，最根本最重要的就是爱岗敬业，完善综合素养，完善学问构造，应当在把握好自己所教学科的专业学问的根底上，广泛的涉猎其他学科，以丰富学问、提高力量，全面协调进展、与社会同步。 第一、科学进展观，第一要义是进展。将科学进展观理论作为班主任工作的指导思想，我们就能时
28、时把握班级治理、学生教育的大方向，就能以进展的角度来指导并帮忙学生到达自己人生的高度。在班级治理中，我培育学生自主自理，成为集体的仆人，我始终坚持全员参与的原则，不管是什么活动都鼓舞学生积极参加。并为他们制造各种时机。（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、教师只是幕后导演。使每一个学生都得到熬炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的预防甲型流感板报，从设计版面开头，到小组的详细分工。学生们的兴致极高，每个同学纷纷出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参加到班级治理中来，成了真正的小仆人。（2）我们班还开展了卫生评比活动。每一次由一
29、个小组独立完成。完成后由教师给该组同学打分记录。学期完毕评比，这样既可以减轻卫生委员的工作，又调动了学生的积极性。有一组同学清扫卫生时，我发觉其中一名同学的确不会拖地，所以就始终为擦玻璃同学效劳，只见他一手扶着墙，一手拿着抹布的样子。我看了很是感动。同学们都想为班集体出力。作为班主任肯定要为他们制造时机。让学生在“主动”中进展，在“合作”中成长，在“思考”中创新。 其次、科学进展观，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续。班主任工作中的以人为本，就是以学生为本，就是成认学生目前状况下所存在的各种客观差异,我们每一位班主任要允许差异存在，并使有差异的每一个学生都能感受到进展的乐趣，这样，学生肯
30、定会感受到今日的班级生活与学校生活对他们明天的社会生活的重大意义。将学生全面协调可持续进展作为指导其成长的根本要求。我发觉，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被观赏中，不断地体验胜利，欢乐成长。我班的汪俊峰同学学习根底不是太好，上课小动作多，下课常常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发觉，他对卫生工作特殊感兴趣，情愿做卫生委员。但是在全班推选卫生委员时，许多同学不同意他，他表现的心情很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做卫生委员的缘由。他表示只要能做卫生委员，情愿改正缺点，严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学
31、们的信任和支持。最终他当上了卫生委员。他在担当卫生委员期间，对工作仔细负责，早来晚归。而且在各方面严格要求自己。我准时地在全班确定他的进步，同时，对他提出更高的要求。上学期末，由于换座位，汪俊峰所在的组缺少组长，我打算让汪俊峰当这个组长。他担当组长期间，每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病，在担当组长期间，他的作业，每次交得都特别准时，错题改得也很准时，不再用我催了。这学期初，要推选中队长，我刚一询问，中队长选谁，同学们异口同声地说：“汪俊峰进步最大选他。”安营当时有些大方，直说：“别选我，别选我。”但是可以看出，他的内心是甜美的。面对孩子的进步，使我感悟到：对特别的孩子多一点真挚的偏
32、爱，多一点情感的沟通，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种宏大的情感，它能制造新的人。 第三、科学进展观，根本方法是统筹兼顾，充分发挥少先队组织在素养教育中的作用。少先队作为建立社会主义和共产主义的预备队，作为少年儿童的群众组织，在教育少年儿童中担负着重要的责任，要充分发挥少先队思想道德教育的作用。 1、学期伊始，我校就要求全部的队员要佩戴好红领巾，队里的干部要戴好队干标志，一日常规检查的值日学生做到知其人晓其责。 2、今年是新中国成立60周年，也是少先队建队60周年，为加强学生的思想教育工作，做好少先队建立的连接，使全校广
33、阔少先队员了解新中国成立以来特殊是改革开放以来的宏大成就，传承民族精神，从小养成良好的道德习惯，与科学为伍，与欢乐相伴.开展多种活动：（1）.“红领巾与好习惯同行”活动，校园内每天都有少先队的值日生记录同学的行为，做好人好事的大课间活动时间赐予表扬，违纪的进展谈话教育。（2）.“争当好队员”活动，积极主动的为生病的曹波同学献爱心.（3）.各班召开中队会等活动，增加了少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情，增加国家意识、公民意识。通过进行专题升旗仪式，重温入队誓词，召开主题队会，为少先队员进展了一次深层的思想教育，践行了科学进展观，使我校少先队组织教育的核心作用得到进一步发挥，为今后加强团队建立打
34、下了坚实的根底，促进了我校少先队工作的科学进展。 3、坚持了每周一的集中升旗仪式。要求学生周一全部穿校服。依据各班队员遵规守纪、清洁卫生完成和保持状况、队员的标志佩戴等常规，评出常规治理名次，荣获循环红旗。集中升旗时，学校值周领导进展国旗下讲话，包括：安康教育，爱国主义教育，普法学问教育等。进一步激发学生爱国的热忱和奋勉向上的精神。 4、组建丰富多彩的“小百灵”艺术团。在“小百灵”艺术活动中，我校开设了一些兴趣小组，如合唱、鼓号、腰鼓、美术、书法、乒乓等，活泼了校园的和谐文化，提高了队员的艺术品尝。 综上所述，以科学进展观为指导，正确履行教育教学工作使命，为祖国和人民培育出合格的建立者和接班人
35、，这对改良和加强未成年人思想道德建立工作具有深远的意义。 自信、自新、自行，努力促进自身专业化进展 科学进展观是以人为本全面协调可持续进展的科学观，我们要建立社会主义和谐社会就必需深入贯彻落实科学进展观。我们教育工也必需以科学进展观来指导工作，为营造和谐社会而尽心尽力。闻名教育家陶行知有句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”浅白地说明白教师职业的奉献特点。想发财，不要当教师，当教师获得不到什么物质财宝，但是当你潜心于教书育人之中，会享受到甘洌的精神源泉。看着花蕾般的儿童沐浴在党的阳光里健壮成长，我们便是欢乐的，即使岁月峥嵘，青丝换白发，我也是年轻的，由于我有一颗欢乐的、不老的童心。 推动科学
36、进展观，办人民满足的教育是我校学习科学进展观的主题，这也是一句誓言，是一个请命状，我们办的教育，人民满足不满足就是衡量我们学习和推动科学进展观是否到位的标准。作为高刘镇党委教育总支下的一名预备党员，我坚决拥护组织的决议，并在实际工作中，严密团结在校领导的四周，有创新意识地、主动积极地完成组织安排的各项工作。作为高刘学区中心学校的一名年轻教师，我觉得自信、自新、自行，努力促进自身专业化进展是做好教育工作的需要，也是学习和实践科学进展观，办人民满足教育的有效途径。 作为一名教师，授业解惑传道。为师者，首先要自信，这是一种态度，也是一种师者魅力。我的母校肥西师范学校有一条校训：“学高为师，身正为范。
37、”这其实就是要求我们要具有自信的潜质。学识丰富，品德高尚，言传身教，为人楷模，打骨子里都要迸发出一种气质，一种令人信服、受人敬重的气质教师的自信。这种自信不仅仅是我对自己说“我可以，我能行”，而是必需要从很多细碎的但很重要的小事中提炼。比方，在本学期，我担当了中心学校一（3）班的班主任工作。在承受任务后，我积极查阅了各种资料，拟定了自己的工作规划。一年级班级的工作重点是各种良好习惯的养成教育，而重中之重又是什么？安全教育，帮忙学生树立安全意识，需要千嘱咐万嘱咐，并且要时刻警觉，准时用身边的鲜活事例进展适时教育。每当下课的时候我都对学生们说：“同学们下课了，要记得上厕所，路上要留意安全，不要猛跑
38、猛跳！不能推搡别人哦。不要往人多的地方去！”我盼望全部的安全事故都毁灭在萌芽状态，我一个大男人变得比老太婆的嘴都要碎，不停地嘱咐着各种安全事项。然而，事故仍有消失。9月6日下午，我走入教室，刚要进展常规的行礼问好教育时，隐隐听到一个女孩的哭声，循声望去，只见鲍士云同学一手拿着铅笔，另一只手捂着左眼。怎么了？莫不是铅笔戳眼睛了，我赶忙走上去，移开小女孩的左手。呀，眼眶红红的，眼睑里堆了好多沙子。看到这些，我的心里酸麻麻的，不是味道。我赶忙弯下腰，用舌头舔掉一些，可沙子的确太多，我担忧孩子会不会出什么意外，就赶忙给孩子的家长打了电话，让他快点带孩子去医院。于是，我对学生们的嘱咐又多了两条：“不准玩
39、沙子，不要到建筑工地那里去！”观察孩子们都很听话，都能欢乐着的学习，我很欣慰。但我知道，安全教育警钟长鸣，容不得片刻疏忽。每当早上第一节下课，我就赶忙跑到教室，组织同学们排队，看到最终一名同学从班里出来排好队，我就又匆忙跑到队伍的前头，站在操场入口的台阶前，大声喊着：“下楼梯慢一点，不要推搡，不要碰别人。”等到孩子们走到操场指定的位置后，我又要安排各项活动或是组织学习校园集体舞。一年级的孩子自控力量差，自我防卫意识弱。班主任教师只有亲密关注着同学们的一举一动，才能做到防患于未然。这种紧急程度绝不亚于为讨生计而垂钓于江中的渔翁。稍有不同的便在于，渔翁见到江面的波浪会眉头伸展，心中一喜，而我如果见
40、到孩子们消失了混乱，就会眉头紧皱，一时慌乱。可以说，挨完大课间活动课比上一节语文课要难，要累人很多。但是我能坚持下来，并且不断地从各种琐碎的事物中吸取阅历，提升自己的自信气质。 话题岔开一下，很多人都知道，电脑的一些程序会自动更新，于是在操作界面就有了很多新的东西。我们学习科学进展观实际上也是对我们的思想进展一些更新，更新得好，我们在工作学习中就会有一些创新。在教学中，我也在努力地学习更新一些教学观念、理论，并且在实际工作中去实践，我称之为“自新”。很多教师都很郁闷：新的教学方法、教学手段，新的教学观念、教学理论多！太多！不学吧，可怕漏了项，学习吧，有的就像是种田的学习大学英语，感觉联系不上。
41、面对这样问题，我只坚持一项：学以致用。学习了某一新的理念，感觉好，我就要去实践。比方，我接触了英特尔将来教育模式后，对其中的伴随课堂的评价模式和“诤友”的互评模式感觉很好。于是，在教学中进展了实践。我带一（3）班的语文课，我发觉课堂上对表现较好的同学准时进展口头鼓舞，对表现不好的同学提出中肯意见，同学们学习兴头很足，课堂的学习气氛很好。但是，我还担当班主任的工作，学生在校的一切表现，我都应当做出恰当的评价。于是，我提出了一个“伴随成长的评价模式”，在平常悉心记录下学生们的成长中的闪光点与挫折。有时机时，我翻开记录本与学生家长一起共享孩子的成长历程，一起剖析教育孩子的好途径。在实践中，我发觉一年
42、级的学生大多都有合作天赋，但这种合作关系经常不稳定，我觉得培育学生长久的有效的合作学习模式很有必要。课堂上，我把同学们分成两人或四人小组，在组织合作学习时，我会说：“两人小组合作学习，和好朋友握握手。”或者说：“现在是四人小组一起学习，大伙儿鼓舞鼓舞。”于是四个小伙伴把手放在一起说：“我们真棒！”为了让学生真正地投入合作学习中，每次合作学习后，我都要让同学们说说：我们的学习收获有哪些，我们的伙伴有哪些地方值得我学习，我要告知他一些什么？通过努力，让孩子把握学习的方法，这才是教育的真正目的，不是吗？ 此外，我还注意一些新的教学手段的学习，比方多媒体的应用、课件制作等，这些我通过各种渠道都已经能得
43、心应手。记得暑期教师远程教育学习中，我看到了郑菲菲教师的一节课gkh的教学，课堂中，我最感兴趣的是教学环节的设计：学习、嬉戏、活动、竞赛，层出不穷，学生们学习的兴致特别高，尤其是插人了课间操，令我耳目一新课堂竟然可以这样设计！于是，我在教学中也进展了尝试。9月底有个农村远程教育应用之星的评比活动，我积极报名参与，并且细心设计了一节课zcs的教学：漂亮的果园、迷人的红苹果、动听的音乐，同学们尽情地喧闹地枪摘着苹果；接着学习新字母zcs，听着标准的语音录音，看着标准的书写演示，同学们也禁不住动起手来，用彩色的软管做成四线三格，用火柴梗拼写字母，小组协调合作，其乐融融；继而手舞足蹈，唱起了幸福拍手歌
44、。整节课学生们欢声笑语不断，我也是兴致勃勃，激情澎湃，就连听课的学校领导也欣赏整堂课环节紧凑，气氛活泼。 学习科学进展观的目的是指导我们有创新意识地积极主动地绽开工作。对我们教师来说就是要踏踏实实地、严谨地、有实效地做好每一件详细事项，而且这种工作要我们积极主动地去完成，并且要从平凡的辛苦之中感悟出欢乐来，我称之为“自行”。比方，随到随读，这不是学校的刻意安排，但我要求孩子们早上7：20到校，（现在是冬令时改成7：40了），我自己也提前或准时来到班里，带着学生一起读书。刚开头，有的学生家长还不当回事，渐渐地看到每天都这样，就放心的把孩子早早地送来了。通过晨读，我发觉了一些能吃苦，能主动学习的好
45、苗子，我的班级干部的培育规划也就得以顺当实施了。现在，每天都有一名班干带着同学们读书，而我就抽出空来检查学生的家庭作业或是整肃晨读里消失的个别的不仔细现象。晨读虽然很辛苦，但是坚持下来就有收获，我觉得很好。作为一年级的班主任教师，最烦心的就该是卫生清扫了。孩子很小，几乎没有卫生清扫的阅历，而他们自控力量又很差，经常扔一些细碎的小东西，弄得地面处处都是垃圾。在开学的第一周里，我对孩子们强调了卫生习惯的养成，“不准乱扔纸屑，不准撕纸，不准在教室里削铅笔”我的嘴比老太婆的嘴要碎得多！放学后，我就一个人渐渐地仔细地清扫卫生。幸好，第一周的卫生评比中，我班获得了第一，迎来了“卫生循环红旗”。当孩子们看到
46、小红旗的时候，都用新颖的眼光端详着，我不失时机的对孩子们进展卫生习惯的养成教育和班级集体荣誉感的教育。观察孩子们似懂非懂地点头，我的心里美美的。从其次周开头，我每天安排了四名同学值日，他们浑然不懂，我就手把手地教，其实也就是我自己在做值日给他们看。其次周我们又获得了第一，这下子孩子们可兴奋了。很多学生对卫生习惯的养成表现出深厚的兴趣，班里的卫生面貌有了很大改观。现在就更好了，每天晚上，都有一名小班干带着同学值日，而我只需要摆摆桌子、检查检查就可以了。这么麻烦的事都能够如此轻松的完成，不是很有成就感吗？ 自信气质彰显了教师的专业学问和专业技能，也表现出与师德标准的完善结合；自新强调了终身学习与创
47、新意识；自行则突出了教师的积极主动性与实践性。三者合而为 一、持之以恒，必定可以促进我们向教、学、研三位一体的专业化进展方向迈进！自信、自新、自行，都突出了自我的主动性，教师职业是我自己选择的工作，欢乐不欢乐，都要我去完成，为什么不欢乐地去做呢？ 说到师德标准，我想用这样一句话做完毕语：我要用行动来诠释师德，而不是让师德标准来左右我的生活，这样我才是一个真正符合师德标准的人，才是一个真正欢乐的教师！ 师德与师风 深入开展学习实践科学进展观活动，是党的xx大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快进展、促进社会和谐稳定的迫切需要。作为一名党员
48、教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，其次才是学问技能。教师的品德和素养是能否培育好学生和教师进展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的熟悉，严格遵守中小学教师职业道德，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培育出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之路。 俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的教师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授学问的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的教师，会时时到处悄悄耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清晰地记得