年度考核个人总结2023年度.docx

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1、 年度考核个人总结2023年度_员工年度考核个人总结 总结的目的就是要确定成绩,找出缺点。下面是小编搜集整理的乡镇20xx年度考核个人总结,欢送阅读,盼望对大家有所帮忙。 乡镇20xx年度考核个人总结一 我是县水利局下派驻村干部,现任大桥镇沂洋村党支部第一书记。从XX年5月下派沂洋村工作已经近一年多的时间。现就一年多来我驻村工作状况,以及自己的一些工作思路和体会作简要汇报。 沂洋村位于古田翠屏湖东侧,距大桥镇政府4公里,古屏大路穿越境内,距古宁大路2公里。全村总户数530户,总人口2060人,辖两个自然村,有22个村民小组,党员总数53人,属库区移民重点村。全村土地总面积13309亩,其中耕地

2、面积1336亩,林地面积7597亩,水果面积2800亩(包括油奈面积1800亩,桃、李等水果面积1000亩),水域面积1576亩。XX年农夫人均纯收入4528元,村委会拥有300亩的池塘和一个水果交易市场,村财收入5万元。 一、驻村工作根本状况: 1、安心驻下来。驻村工作得到了县局和家庭的大力支持,使我能安下心来做好驻村工作,每月驻村达20天以上。 2、专心谋进展。做好规划,聘请县建立局技术人员,由镇村建部帮助沂洋村抓好新农村的规划制定。抓好支部班子建立,明确目标任务,清楚思路,提高思想熟悉,亲密组织,召开党员大会,统一思想,步骤形成合力。 3、诚意交朋友。 4、真心办实事。一年多来共投入资金

3、98万元,实施村人饮工程等5个根底设施建立。在挂点帮扶单位支持下(共投入帮扶资金10万元),投资50万元建成规模为供水470吨/日的人饮工程,解决村民生活生产用水难问题。利用库区资金投资28万元新建水泥桥48米后坂桥工程,改善后坂近1000亩果园交通条件。投资18万元完成村道2公里的硬化,改善了自然村的交通条件。投资2万元建立小学篮球场,在县文体局的帮忙下,建成了村民休闲活动中心。投资3万元多,进展了家园清洁行动,购置了垃圾桶、运输车等,改善了村容村貌。 5、细心做工作。村的计生工作列入议事日程,做到常抓不懈。抓好平安村建立,大力宣传党的法律、法规、组织村民学习法律学问,提高村民的法律意识,定

4、期、不定期地办好宣传栏。村制定值班制度,两委干部在节假日防汛期间昼夜值班,并组织党员骨干、民兵义务巡逻,确保全村安全,杜绝了意外、事故的发生,评出平安户260户,先进户35户,中心户长22个。我村属于县库区移民村,总移民户450户,人口1838人,登记工作时间长、涉及面广,我村两委指定专人负责,经过调查走访仔细完成任务,全村没有一人上访,受到上级领导的好评。搞好防洪防台抢险救灾工作,制定应急预案。XX年圣帕台风降临,组织人员加强巡逻,排查险情,确保了无人员伤亡。在宁古路拆拆迁安置工作中,织引导沂洋村党员干部仔细学习上级精神,带动沂洋村广阔群众的积极性,在最短的时间内,啃下这块最难的骨头,有效的

5、促进了工程进度。 二、驻村工作一些体会 回忆一年来的工作,我感到下派干部不但要成为党的宣传队,也要充当党的播种机。一年左右驻村的时间,我真实地感到,选派党员干部驻村任职,是创新驻村工作机制的重要内容,是解决三农突出问题、加快驻村全面建立小康社会的迫切需要,是稳固党的执政根底、创新驻村基层组织工作的重要举措,同时也是培育熬炼干部、保持和实践共产党员先进性的有效途径。在一年多的驻村任职工作期间,我根本熟识了全村状况,驻村工作起了个好步,开了好局。对我个人而言,也感觉受益匪浅,不仅丰富了驻村、乡镇基层工作阅历,也积存了协调开展群众工作的方法,增加了把握全局工作的力量。我深深感到,驻村任职工作肯定要坚

6、持做到两点:一是要满腔热忱;二要脚踏实地。所谓满腔热忱,就是如前面提到的那样,对驻村和农夫要有深厚的感情,要把农夫当作兄弟和朋友,想他们所想,急他们所急。常常性与农夫谈心沟通,倾听他们的意见和呼声,把农夫的事当作自己的事来看。所谓脚踏实地,就是工作要切合实际,要依据村情谋求进展,不能盲目许愿,也不能许过多的愿。这也是驻村工作的方式方法问题。详细来说,就是工作中不能好高骛远,不能心浮气燥,不能急于求成。办不到的事不要去做,还没办到的事不要宣传。总结自己一年多来的驻村任职工作,我用6个字概括,就是体验、磨练、效劳(体验就是我很好地体验到了驻村、基层的生活;磨练就是驻村生活熬炼了自己,也磨练了自己的

7、品行和意志;效劳就是用我的工作效劳了农夫群众,为他们力所能及地做了一些事情)。而对于自己以前及今后驻村任职的感想,也可以用8个字来表达,那就是选择无悔、布满信念。我信任,在各级领导和同志们的关怀帮忙下,我肯定会继连续举起保持共产党员先进性的旗帜,与村两委以及党员群众一道不懈努力,多出实效,让农夫满足,也使自己的人生旅途多一份颜色。 乡镇20xx年度考核个人总结二 XX年时间已经过了半,回忆自己一年来的工作,是一个从新熟悉自我的一年,渐渐发觉自己的缺乏,渐渐理清工作思路。在各级领导的关怀支持下,我根据所在岗位职责要求,自觉听从组织各项安排,开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。现将一年来

8、的工作总结如下: (一)在不同岗位间,要切实转变角色 到村任职快2年,我先后在农村、镇机关等部门工作熬炼。摆在我面前最麻烦的问题就是如何尽快实现不同岗位的角色转变,这也是各级领导始终强调和叮嘱的一件大事。为此,我要求自己做好以下三点: 一是快速适应从局部到全局的变化。新的岗位要求新的工作标准。在俞耿村村工作期间,它要求我把握住加快农村经济进展、促进农夫就业增收、提高农夫生活品质的主线来开展基层效劳;在镇团委工作期间,它要求我全面深刻地了解全镇青年人思想状况,它要求我站在全镇的高度来把握工作的重心和中心。 二是尽快明确职责,精确进入岗位。只有找准自己的位置,全力以赴地做好本职工作,才能确保每一项

9、工作的顺当完成。从事助理工作期间,在全村根底设施建立、队伍治理、便民效劳等方面,我积极出谋划策并帮助党支部搞好基层组织建立;从事人口普查工作期间,我坚持向领导指示的原则,仔细反复地核实各项数据,确保信息完整、准时、精确地录入系统;从事文字综合工作期间,我根据出精品、上档次的要求,力求每一份材料构造合理、重点突出、文字精练,根本做到了让领导满足;从事会务工作期间,我注意理顺会务筹备流程,妥当处理好会前、会中、会后各个环节的细节问题,积极与参会部门协调沟通,确保了每次办会连贯流畅、不出纰漏。 三是主动处理好与同事间的关系。各个岗位都有比自己年龄大的、有阅历的同志。我本着敬重、理解的原则,主动向他们

10、请示工作方法,虚心听取他们的批判和建议,常常与他们一起出办法、想方法,尽自己最大的努力加深与他们的了解、增进与他们的友情,为日常工作的正常的开展奠定坚实的根底。 (二)在实践操作前,要主动加强学习 俗话说活到老,学到老,学习是一个永恒的课题,更是我面临的主要任务。要做好各项工作,就必需主动加强学习,提高自身素养,不断适应新形势、新任务下的新要求。 一是加强政治理论学习。一年来,我参与科学进展观等教育学习活动,仔细学习了党的xx大三中、四中全会精神,深入领悟了科学进展观重要思想的深刻内涵,增加了自己的责任感和使命感,坚决了抱负信念、清楚了工作思路、鼓足了干事的劲头。 二是加强业务学问学习。一年来

11、,我仔细学习了农村工作制度汇编,先后查阅了30余本与新农村建立和农村工作有关的书籍,仔细地学习了有关党内表决、代表会议、民主选举、民主理财等方面学问。此外,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理农村纠纷和办理详细事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。 (三)在详细工作中,要积极思索问题 有句话叫三思而后行,它讲的是我们必需学会思索。每当工作中遇到一些难题和不顺心的事,我就努力要求自己好好静下心来思索,克制急于求成的心理。 一是从不同的角度来思索问题。有时候以一个旁观者的身份来熟悉问题和事情本质,往往会收到意想不到的结果。以土地调整问题为例,假如站在村党支

12、部的角度,你会发觉多数人盼望采村民把土地承包出去;假如站在百姓的角度,你会发觉局部人盼望以高价格出租或不转让土地;假如站在投资人的角度,你会发觉他们盼望以最低的本钱拿下土地;假如站在镇党委的角度,你会发觉党委政府盼望招引有利于增收致富和本村经济进展的工业企业。二是擅长借鉴他人的胜利阅历。实践证明,善借外智,才能思路开阔;善借外力,才能攀上顶峰。对于我们这种刚出校门一年左右的人来说,学会分析他人胜利阅历,并学习他人一切可以作为借鉴的东西,对我们的成长是相当有帮忙的。刚到区政府办熬炼的时候,看到其他同事一天之内可以起草出几份不同题材的重要文件,我很惊异,也很迷茫。这不是由于我没有力量去做到,而是可

13、怕自己没有力量去学会如何做到。后来,我渐渐地留心同事们办文、办事、办会的方式、方法,不断地总结他们的工作窍门。经过一段时间的学习、摸索和实践,我根本把握了政府办公室工作的规律,慢慢地突破了开展工作的瓶颈。 三是准时反思自身行为和缺乏。孔子说过吾日三省吾身,就是要我们学会反思,知错,改错。一个学会自我反思的人才会取得胜利。一年来,我虽然完成了肯定的工作任务,但也还存在一些缺乏,主要是:理论学习方面还有有差距,时常感觉 到自己学问缺乏带来的困惑和迷茫;深入农村调查讨论还不够,还没有真正形成有助于农村经济进展和农夫增收致富的好点子、好方法;详细工作的实际处理力量还不够,一些细节问题还需要进一步讨论解

14、决,等等。今后,我将连续总结阅历,克制缺乏,以更加严格的标准、更加务实的作风,切实把这些问题加以解决,争取做好各项工作。 XX年是我们大学生村官效劳基层的关键之年。我将紧紧围绕各级党委政府的中心工作,根据做好指导员、信息员、促进员、协调员的要求。进一步提高自身综合素养,切实听从组织的各项安排,仔细完成各级领导交办的每一项工作任务,力争早日实现挥洒青春,建功新农村的奋斗目标。 路漫漫其修远,吾将上下而求索。就目前来看,我的工作还是较为顺当的,自己得到了很大的进步,自己的工作还是值得的。我信任在我今后的工作中,我还是会连续不断的努力下去,我信任自己可以做得更好,只要自己不断的努力。在不断的进展中,

15、我前进了许多,我信任自己会做的更好。XX年我始终在努力! 教师2023年度考核个人总结 教师是灵魂工程师,做好教师本职工作是一个好教师的标志。下面是小编搜集整理的教师20xx年度考核个人总结,欢送阅读。更多资讯请连续关注个人工作总结栏目! 教师20xx年度考核个人总结1 各位教师,大家上午好:我叫阎彬,毕业于天津师范大学汉语国际教育专业,目前任高二年级语文教师,在翔宇的八个月让我受益匪浅。简言之,概括为三大转变: 身份的转变,由学生转变为教师 对于刚出大学校门的我们,如何快速地全方位开启新的生活模式,信任是每一位新人需要面对的头等难题。在最开头上课的几个月,形象地说我的课就好比是复读机,只是把

16、自己预备的教案说给学生,学生印象不深。在接下来的几个月,通过听老教师的课,向老教师学习如何将学问形象化、生动化和系统化,我开头对课堂的教学有了更深的理解。我在讲授课本学问的过程中,引入一些小故事,将原本枯燥的古文与现代的文学文化相联系,给学生传递一种大语文的观念。学好语文要在一点一滴。 备课的转变,由单纯地备答案转变为备学生 实现这个转变,缘起于一次和我师傅师父贾亮教师,一起备期初考试的卷子,我原以为只需要将题目答案给学生分析清晰明白即可,但是贾教师却针对于不同的题找到学生简单出错的点,想到学生会简单错选成哪一选项,在讲解的时候提示学生留意,与此同时还将试卷的学问和书本的学问进展结合,实现了学

17、问的系统性。相比拟而言,我更像是学生在做卷子,而非一位教师在备一份卷子。通过这件事,我明白了教师的讲课不是单纯地学问解答,而且要给学生讲,要结合学生的详细状况讲课。 心理的转变,越来越有急躁 教师最重要的心理素养就是要有急躁,在当教师之前,我没有明确的熟悉,在走上教师岗位之后,我开头熟悉到了急躁的重要。学生不理解的题,不断给学生讲,学生没有默写下来的段落,一遍遍让学生写。急躁是我从我师傅身上学到的另一宝典。他让那些只要默写错了字的同学就重新默写,默写完毕后再来找他批改,他真正地做到了一个字都不放过。从他的身上,我真正地体会到了急躁对于一名教师的重要。 在翔宇的八个月,也让我熟悉了自己的缺乏,在

18、接下来的工作中,我会做到以下三多 1、多听课。多听师傅和老教师的课,向他们学习串讲学问的力量,把握课堂的力量,对于重难点学问的分析力量。 2、多备课。新课做到至少备三遍再上讲台,加深对于学问的理解和把握。 3、多说课。每次课前,询问师傅自己的课程规划是否能行,自己对于重难点的把握是否精确,细小学问点的解释是否到位。 教师20xx年度考核个人总结2 光阴似箭,日子如梭,转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就2023年的工作小结如下: 一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导,办事仔细负责。喜爱

19、教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项教学工作。 本学年上学期我担当五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担当六(三)班的数学教学工作。我能仔细钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量,工作总结教师年度考核工作总结在补差工作上,对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察

20、,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的兴趣。本人还能仔细履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规治理,而且积极带着教师开展教科研活动,提高了教师素养,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局五大综合年度评估检查中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级教育教学治理先进单位荣耀称号。 本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参与各种会议,积极

21、参与校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送学生校车一次. 一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工荣耀称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计位置获市级一等奖,教学论文浅谈在小学数学教学中渗透和培育人文精神荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文课已停,意犹存,被市教科院评为一等奖;电教论文恰当应用多媒体技术,帮忙小学生学好数学被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参与第七届小学盼望杯全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。学校被评为参与第七届小学盼望杯全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学盼望杯全国数学邀

22、请赛省级优秀辅导员荣耀称号。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;获学校综合组教师20232023学年度考核评估总分第一名。在学校组织大家唱、大家跳活动中,本人辅导六(3)学生做的新播送操荣获年级一等奖。 金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在很多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控力量有待提高,学科科研力量有待加强等。 千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务力量,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力气。 教师20xx年度考核个人总结3 一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚

23、党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如*等同学,能积极协作教师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找

24、出学问的薄弱环节,准时进展补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,自己还留意两手抓:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教规划,开展伸出你的双手,帮忙你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的

25、学习积极性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,急躁疏导,急躁教育。例如当时有一个淘气学生,他叫*。他学习成绩差,常常逃学,在班级中是小霸王。我实行和他常常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密协作,发觉有一点儿进步的就准时表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级治理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的

26、进展。 2023年度考核个人总结范本 回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。下面是小编搜集整理的20xx年度考核个人总结范本,欢送阅读。 20xx年度考核个人总结范本一 一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学教师职业道德标准的要求,完成学校交给的工作,听从领导的安排,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,仔细落实课程规划,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。

27、积极参与学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道

28、应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期开头的规划,在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历

29、史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 20xx年度考核个人总结范本二 回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到有备

30、而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质安康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、

31、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。 2023年年度考核个人总结 总结一:20xx年教师年度考核个人总结 回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重

32、领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博

33、采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质安康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。 总结二:20xx年教师年度考核个人总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤

34、勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进展总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针,仔细学习党的先进理论学问以及党的十x大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、教育教学方面: 一年来我始终担当高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改

35、良教育教学方法。 1、敬重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的进展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些学生怕于思索,懒于探究,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的学生永久成为领头人,成为代言人,而差生永久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次

36、一样,力量一样的状况下有了思索问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律,简单使学生厌烦。假如千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费劲,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个力量而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高

37、效。 4、标准作业。 学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来稳固提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜亮观点,而标准化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动,进展一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进展说“新学期的准备”、“时时刻刻留意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,熬炼学生的胆识和表达力量都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。 6、制定帮教方案。 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准

38、时进展补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。 7、课题讨论工作。 在课题讨论工作中我所做的工作有:1、提高课前预备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、

39、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。 (2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。 2、对课堂操作的有效性的讨论。 (1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。 (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进

40、者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主进展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同进展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 (3)教学构造: 课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时依据不同文章的特点来选择教学方式。比拟理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采纳问题导引法,比照较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采纳以研促读,重视学生的自读自悟。 (4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的

41、资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。 (5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括鼓励和批判。b、学习评价应是针对性的评价,既要避开空洞,又要避开机械频繁地评价。c、学习评价应是进展的评价,发挥评价的鼓励和指导作用,不损害学生的自尊。 3、对课后反思有效性的讨论。一方面个人勤思索、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的沟通与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。 三、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与 领导同事之间的关系。平常

42、,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训,把握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到遥远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的全都好评。 被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校担当了课题讨论的工作,在此项工作中,我先后担当了课题讨论展现课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所讨论

43、的关于“自主学习的有效性”也有了肯定的理解。在学校组织的青年教师课件竞赛中被评为二等奖。 总结三:20xx年教师年度考核个人总结 在这一年中,我时时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥榜样带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的

44、各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人力量还

45、有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 总结四:20xx年教师年度考核个人总结 一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学教师职业道德标准的要求,完成学校交给的工作,听从领导的安排,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,仔细落实课程规划,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。

46、积极参与学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期开头的规划,在作业批改

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