幼儿教师述职报告总结幼儿教师述职报告个人(4篇).docx

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1、 幼儿教师述职报告总结幼儿教师述职报告个人(4篇)幼儿教师述职报告总结 幼儿教师述职报告个人篇一 大家好! 本人,女,19年6月25日诞生,大专学历。20年8月我怀揣着少女时代的热忱,我来到了幻想中的舞台机二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。 这九年的历练,让我从一个稚嫩的“教师姐姐”变成一位“教师妈妈”。这九年的工作经受,让我渐渐的走向成熟。 一、政治思想 喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱社会主义、喜爱人民的教育事业、喜爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原则,通过听播送、看电视、看报纸等多种形式来学习

2、和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德标准约束自己的做法,努力培育高尚的人格和道德情操。仔细做到喜爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。 二、工作表现,教育教学 “努力成为孩子们喜爱的教师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样。”现实工作中,我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时留意赐予帮忙。尤其对有特别状况的孩子,我更是赐予非常的爱惜,帮肋每一位孩子树立起自信念,教会他们敬重别人,培育他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手查找答案。这些对于他们

3、来说,一辈子都是受益的。 对于班级各项工作,我是积极主动地担当,在教学中刻苦钻研业务,仔细备课,细心选择教学方法,充分预备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不一样年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不一样的。 设计教学活动时,我留意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身成长为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们教师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们一同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话各种形式,准时和家长沟通,准时反应

4、资讯。得到了家长的认可和信任。 为了适应提高根底教育品质的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参与自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。 现在我正在参与本科段的学习。我还参与了各种技能技巧的考试,频繁去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新学问,不断提高教育理论水平和业务力量,和世界接轨。 三、工作实绩 付出的同时,也收获盼望。20年取得了外语补习学校幼儿师资通过结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲竞赛优秀奖。20年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20年荣获“少儿美术书法竞赛”优秀指导教师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。20年取得省中小学教师考试学前教

5、育的大专毕业证书,通过了计算机检测与一般话测试。20年取得省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20年获得市幼儿园墙饰评比一等奖。20年被评为局先进个人。 九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情意。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一局部,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,由于它托着明天的太阳。 感谢大家! 幼儿教师述职报告总结 幼儿教师述职报告个人篇二 敬重的领导: 转瞬间我在_幼儿园工作已经一年了。在这一年中我觉得我的劳碌,我的充实,我的苦恼与欢快都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分

6、收获”来诠释。现将这一年工作述职如下: 一、政治思想方面 这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟。我喜爱幼教事业,严于律己,遵守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 作为新教师,在教育教学方面比拟薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际状况,结合园内工作规划,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学预备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。 在教学活动中,由于我阅历缺乏,往往会消

7、失种.种突发状况,带教教师都会帮我提出结局方法。在遇到其他不懂的问题时,我也会准时向带教教师请教。并且在有些空班时,我自己进展了并且看了很多教师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思争论时都给我带来了很多启发,让我在设计和进展教学活动时都得到了许多进步。 三、常规治理 今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹状况比拟普遍,我采纳了多种方式来帮忙幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比方,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的留意力;每天放学时给幼儿嘉奖五角星,鼓舞他们明天能够开快乐心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进展标准,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到肯定的进步。 四、

8、家长沟通方面 在平常工作中,我常常主动与家长联系,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的各种状况,请家长积极协作我们教师。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长联系,问候幼儿的身体安康状况,切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的状况,并针对一些问题开展争论。 此致 敬礼! 述职人:_ 2023年_月_日 幼儿教师述职报告2023范文篇4幼儿教师述职报告总结 幼儿教师述职报告个人篇三 敬重的领导: 您好! 岁末年初,又一个学期过去了。回忆这

9、学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,汇报如下: 一、思想品德 本人始终加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动,遵守纪律,喜爱集体,听从安排,对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热忱的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比拟特别点:孩子们层次不齐,开学初我就依据班上幼儿的年龄及进展状况,对孩子们进展一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知

10、事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展

11、品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。 2、强化幼儿安康意识,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的坏性行为,赐予准时的制止,并进展随机教育。 四、安全工作 安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不

12、从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 3、做好交接班工作,仔细填写班务日志内容。 五、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,随时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。 3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜

13、悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进展课题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 此致 敬礼! 幼儿教师述职报告2023范文篇2幼儿教师述职报告总结 幼儿教师述职报告个人篇四 一、作为一名幼儿教师,首先应

14、当在思想上严格遵守师德标准、喜爱教育事业,喜爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会赐予他们更多的关注,帮忙他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小朋友,喜爱教师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到教师的关怀。对活泼开朗的幼儿,我则会供应适合他们的展现和表现空间。每天上午或下

15、午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展现自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比拟宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子是能感受到的。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿承受了你,就会以主动的态度承受你的教育。 二、本学期我和阚教师、陈教师共同担当“尼莫 (二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些得意的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和共性特点。每次看到孩子们天真绚烂的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 三、由于孩子们年龄小,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更

16、好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的共性特点以及爱好、不良习惯,仔细填写一日观看表,与家长准时沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互熟悉,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开头是胜利的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关怀别人、帮忙别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些新奇事物了。我们班的珍宝,在整合课程上动手力量特别强,孩子们情愿贴一些小贴

17、画,根本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,例如:“给妈妈做项链自己动手团成小球然后贴上,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展现。孩子们很快乐的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知根本上都能把握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进展教育。例如:涂西红柿时,有很多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的

18、时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”珍宝会答复:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。 四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面沟通的时机比拟少,于是我们实行电访和写宝宝本的方法,定时向家长反应幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会准时与家长电话沟通或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长准时了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。 五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特殊是想到孩子们天真的笑脸和很多趣事,心态就会自然调整过来,连续把精力投入到工作中去。 六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关怀和爱惜每一位孩子,让每一个孩子都能安康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,努力使自己成为abc幼儿园的优秀教师 幼儿教师述职报告2023范文篇3

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