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1、 荷荷 花花人教部编版人教部编版-小学小学-语文语文-三年级三年级-下册下册参赛教师参赛教师:陆川县乌石镇中心学校陆川县乌石镇中心学校 刘媛欢刘媛欢时时 间间:2020年年8月月难点名称难点名称:理解白荷花开放的各种姿态感受理解白荷花开放的各种姿态感受荷花的静态美。荷花的静态美。一个小姑娘,坐在水中央。身穿白衣裳,坐在绿船上。打一植物（）猜谜语荷花请你欣赏争争奇奇斗斗艳艳接接天天莲莲叶叶无无穷穷碧碧,映映日日荷荷花花别别样样红红。荷花已经开了不少了。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的荷叶挨挨挤挤的,像一个像一个 个个碧绿的大圆盘。白荷花在这碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的些大圆
2、盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了花瓣儿全都展开了,露出嫩露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿骨朵儿,看起来饱胀得马上看起来饱胀得马上要破裂似的。要破裂似的。你从哪些词语或语句你从哪些词语或语句中体会到荷叶的中体会到荷叶的绿绿、多多、圆圆?讨论（一）讨论（一）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘白荷花在这些大圆盘之间之间冒冒出来。出来。课文第二自然段中写了课文第二自然段中写了几种姿态的荷花几种姿态的荷花?讨论（二）讨论（二）有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出黄色的小莲
3、蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。有的才展开两三片花瓣儿微展开有的有的花瓣儿全都展开了花瓣儿全都展开了,露出露出嫩黄色嫩黄色的小莲蓬。的小莲蓬。有的还是花骨朵儿有的还是花骨朵儿,看起来看起来饱胀得马上要破裂似的饱胀得马上要破裂似的。有的还是有的还是花骨朵花骨朵儿儿,看起来看起来饱胀得马上要破裂似的。饱胀得马上要破裂似的。花骨朵马上要破裂的荷花花骨朵有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.“有的有的有的”说明什么?荷花多、形态各异。微展开全展开花骨朵2.这三种形态你喜欢哪一种?为什么?用用有的有的有的有的
4、有的有的说几句话。说几句话。说一说说一说油菜花盛开了,有的 ,有的 ,有的 。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。那画家的本领可真了不起。大幅荷池花图1.如果把眼前的这一池荷花看如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画作一大幅活的画,那画家的本那画家的本领可真了不起。领可真了不起。（1）这幅画怎么会活起来）这幅画怎么会活起来?从哪些从哪些词语可以看出来词语可以看出来?（2）你认为这里的）你认为这里的“画家画家”指的谁指的谁?说一说 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷我忽
5、然觉得自己仿佛就是一朵荷花花,穿着雪白的衣裳穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵站在阳光里。一阵微风吹来微风吹来,我就翩翩起舞我就翩翩起舞,雪白的衣裳随雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都一池的荷花都在舞蹈。风过了在舞蹈。风过了,我停止舞蹈我停止舞蹈,静静地站静静地站在那儿。在那儿。蜻蜓飞过来蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜告诉我昨夜做的好梦做的好梦-如果你看到这一池荷花,你会想些什么或者说些什么?展开你想象的翅膀展开你想象的翅膀,想象一想象一下下:如果你也是池中的一朵荷如果你也是池中的一朵荷花花,蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙会来告诉你什么呢会来告诉你什么呢?想象知识拓展知识拓展:蜻蜓飞过来,告诉我小鱼在脚下游过,告诉我小鸟从远方飞来,告诉我青蛙告诉我青蛙告诉我-蜜蜂告诉我蜜蜂告诉我语言积累语言积累把你认为写荷叶、荷花的把你认为写荷叶、荷花的 好词好句写在本子上。好词好句写在本子上。作业