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1、 幼儿园消防演习总结12篇幼儿园消防演习总结1 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，2023年11月23日上午9点左右，幼儿园对全园师生及教职工进展了消防逃命演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带着下获得顺当完成。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进展周密部署，与师幼严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进展这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明
2、确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各教师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 3、幼儿园在周密规划和充分预备的同时，还特地让各班教师对幼儿进展消防安全学问教育，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全学问，提高幼儿的自救自护力量。 当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，快速到位，参与演练的工作人员全部预备好，在最短的时间内，于楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进展有秩序地疏散；把现场全部人员，快捷有序地疏散到安全
3、地带（幼儿园西门大操场处）。 全园根据拟定的路线进展安全撤离，此过程中教师们有序、冷静的带着孩子们快速安全撤离，各个安全出口由中干进展安全防护，在没有任何事先告知与预备的状况下，全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带，随后，负责人还特地组织教职工进展了对灭火器使用方法的演练，教师们娴熟地将手中的灭火器翻开喷向预设的起火点，熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。 演练完毕后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进展了相关的消防教育。 通过演练，我园广阔师幼再次体验了火灾现场逃命的场景，更深入的了解了逃命常
4、识和熟识了疏散路线，熬炼了教职工在面对突发意外时应有的镇静冷静的心理素养。增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后连续加强幼儿园的消防安全工作。 幼儿园消防演习总结2 为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，近日，xx家园幼儿园进行了消防应急疏散演练活动。 该园特聘请校外法制副园长xxx为安全治理人员及保安进展消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管安全领导组织全体教师
5、学习xx家园幼儿园消防演练预案，要求全部人员要提高熟悉、明确责任，演练时根据各自的分工仔细履行职责，做好安全导护工作。 在主题班会中，各班教师依据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进展了火灾发生时应当留意的事项及如何快速疏散逃命。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。 XX月18日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开头，全部人员快速到位，教师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线快速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，安全疏散到指定的位置，整个演练活
6、动紧急有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟识了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、积极应对、自我爱护，提高了突发大事的应变力量。 此次活动不仅增加了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的安康、欢乐成长制造更加良好的环境。 幼儿园消防演习总结3 “安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾难突然降临时应急防护与逃命自救力量，强化消防安全意识，积存集体疏散、消防救助、应急组织等实战阅历，切实做好幼
7、儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的预备，于11月9日上午胜利进行了全园性消防逃命应急疏散演练活动。 上午九点二非常孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园播送内紧急的火灾警报声，全体保教人员快速按紧急预案的疏散要求，各就各位。演习领导小组成员准时来到各主要通道，有的预备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。 全园14个班级的教师们有序组织孩子们快速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地根据消防逃命路线，分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师立刻清点并汇报了班级幼儿人数。 最终蒋教师对本次演习活动进展了简洁小结，
8、并通过提问的形式和孩子们进展了互动对话：“假如着火了，我们该打什幺电话？请谁帮助？拨打119电话时我们应说清晰哪些事情？着火的时候，假如消防员叔叔还没到，我们要做些什幺？”并和孩子们一起朗读了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。 通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进展自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要镇静冷静，紧急撤离。在以后的安全工作中，机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、安康、欢乐的成长制造良好的环境。 幼儿园消防演习总结4 为了建立有效的防范和处理火
9、灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，XX年11月9日下午14：10时，我园胜利进展了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进展周密部署，与师生严格按演练进展实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进展这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练塬则。 2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各教师进一步明确演练要求、明白演练责
10、任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进展快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开头的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。 5、演练完毕后，赵园长对此次演练活动作了，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室
11、。返回教室后，各班主任依据本班状况进展小结并对幼儿进展相关的消防教育。 这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。 幼儿园消防演习总结5 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量， 20xx年6月9日上午09:30时，我园胜利进展了消防疏散演练活动。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到校园外安全区域，历时1分48秒，整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进展周密部署，与师生严
12、格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进展这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，安全负责人依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各教师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 3、6月9日上午09:30时，实地疏散演练预备阶段开头，用铁通燃烧明火造成烟雾，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进展快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着一
13、声哨声幼儿园消防疏散演练开头的，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、安全、有序。 5.在演练中，由安全员为大家讲解如何正确使用灭火器，并在场点燃废品，进展了灭火过程，让全体师生更好地实地观看灭火方法及过程。所以此次消防演练是历届以来较为全面，实践性的一次演练，大家受益匪浅。 此外，园进步行了小结： 火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过演习可以提高幼儿及教师的消防安全意识，增加幼儿及教师的逃命自救力量，可以检验教职工消防设施设备的运行状况，同时做好教职工的安全事故防
14、范工作。而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练阅历，努力查找缺乏以图改良，可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参加演练，让全部教职工及幼儿都在肯定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃命和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，根本完成了本次消防演习，也到达了预期的目的。 幼儿园消防演习总结6 在全国第XX个“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对力量，xx区各中小学积极实行多种形式对全体师生进展消防安全教育活动，人人参加消防，共创平安和谐校园。 一是宣传教育气氛浓。各学校通过国旗下讲话、校园播送、宣传栏等对学生进展安全用火，火场逃命教育，用鲜活的事例向
15、师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮忙学生了解更多消防安全学问。 二是消防检查严把关。xx小学、xx小学等组织力气对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进展拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发觉”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。 三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进展安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃命抢救等自防自救根本技能，让师生在实践中学习把握简便、易学、有用的防火灭火和逃命自救常识。 四是实地研学获技能。
16、各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并仔细学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃命等学问，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进展初期火灾扑救。 幼儿园消防演习总结7 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20xx年4月18日下午3：00时，我园胜利进展了消防疏散演练活动。演练进展了两次，从火警警报响起到幼儿全部从活动场地撤离到幼儿园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全
17、、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进展周密部署，与师生严格按演练方案进展实地消防疏散是分不开的。 1、每次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了安全第一，确保有序；责任明确，落实细节的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各部门明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 3、当天连续进展了两次实地疏散演练，演练完毕后，贲园长对此次演练活动作了总结。他要求鸣响火警警报信号可同时用铃声、哨声加强信号；演练要帮忙幼儿把握自救方法，参与演练人员及各班幼儿必需用手帕等
18、捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线逃命，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域，并准时清点和汇报人数。 4、各班返回教室后，各班主任依据本班状况进展小结并对幼儿进展相关的消防教育。 这次消防演练活动强化了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。通过此次模拟演练，幼儿们既把握了根本的逃命技能和方法，也培育了幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建立平安校园打下了扎实的根底，真正做到与安全同行。 幼儿园消防演习总结8 幼儿的安全始终是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强消防安全工作，切实提升教职工消防安全意识，提高师生应对火灾的应急处理力量，9月2
19、8日下午，原石化幼儿园全体师生进展了一次消防紧急疏散逃命安全演练活动。 活动前，幼儿园细心设计了消防演习方案，并依据我园教学大楼的特点以及每个楼层、教室的分布设计了每个班级演习时的逃命路线。下午3点，在全体教师和小朋友们完全没有预备的状况下，“火灾警报”的信号声响彻幼儿园。各班把全部通道门翻开，快速检查安全通道有无障碍物，教师马上停顿教学活动，带着幼儿紧急疏散，各班教师依据规定的疏散路线带着幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、快速地下楼疏散到了操场，整个演练活动紧急而有序，用时不到3分钟。在演习后的谈话活动中，主持教师和幼儿进展了简洁的总结和消防学问的互动，如：消防报警电话是多少?发觉火灾时
20、我们应当怎么做等。 通过这次消防演练活动，使我们的教师和孩子们体验了火灾逃命的场景，并了解了逃命常识，提高了在面对突发火灾时镇静冷静的心理素养。与此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的根底。 幼儿园消防演习总结9 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量， 11月9日上午10：30分，我园胜利进展了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进展周密
21、部署，与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进展这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班教师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 3、11月9日上午10：30分，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进展快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着园长一声鸣响火警警报
22、信号，幼儿园消防疏散演练开头了，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，弯腰有序地按指定路线“逃命”，各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、安全、有序。 5、演练完毕后，李园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回活动室。各班主任依据本班状况进展小结并对幼儿进展相关的消防教育。 这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。 幼儿园消防演习总结10 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼
23、儿在遇到火险时逃命、自救力量，上午9：00时，我园胜利进展了消防疏散演练活动。演练进展了两次，从火警警报响起到幼儿全部从活动场地撤离到幼儿园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的胜利与幼儿园领导对疏散演练活动进展周密部署，与师生严格演练方案进展实地消防疏散是分不开的。 1、每次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一、确保有序；责任明确，落落细节”的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求提前告知了演练的时间、内容及要求，让个部门明确演练要求、明白演练责任，并做演练宣传，明保演练胜利。 3、当天连续进展了两次实
24、地疏散演练，演练完毕后，林园长对此演练活动作了总结。她要求：鸣响活警警报信号可同时用铃声、哨声加强信号；演练要帮忙幼儿把握自救方法，参与演练人员及各班幼儿必需用手帕等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域，并准时清点人数及汇报。 4、各班返回教室后，各班班主任依据本班状况进展小结并对幼儿进展相关的相关的消防教育。 这次消防演练活动强化了师生的消防安全意识，提高幼儿自我爱护力量。 幼儿园消防演习总结11 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为全面贯彻落实教育部办公厅关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知（教基一厅20232号）和山东省人民政府办公
25、厅转发省教育厅等部门关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作的意见的通知（鲁政办发202327号）精神，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震和消防应急疏散演练方案，并在近日进行了防震、消防演练。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，幼儿园领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在幼儿中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，层层落实，以确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。
26、 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。我园以班为单位开展一次防灾减灾为主题的安全教育活动、全园集体阅读了一本关于防灾减灾的书籍、观看了唐山大地震、通过网络群开展了一次面对家长的防震、消防学问宣传。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 在演练期间，校园铃声长鸣，演习活动开头。当信号发出后，全园学生在教师的指挥下，快速有序地向操场疏
27、散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进展简要总结。园长宣布演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。 本次演练过程井然有序，到达了预期的效果。本次活动全园师生参与，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园应急疏散演练方案的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发大事的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发大事的力量，更进一步增加师生对突发事故的应急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，整个演练活动到达了预期目标。 幼儿园消防演习总结12 XX幼儿园园
28、长兼书记XX指出，安全是学校工作的重中之重，为进一步增加幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救力量，XX幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动，其中包含有安全教育、安全演练等。 20xx年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进展。听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，根据幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、戒备一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。 演习活动完毕后，书记XX和安全负责人XX对演习活动作了全面的总结，确定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。XX幼儿园始终坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增加了师幼的消防安全意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的力量，进一步增加了广阔师幼的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，是一堂生动的安全教育课。