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1、 幼儿园开展预防春季传染病活动总结（3篇）幼儿园开展预防春季传染病活动总结1 为了提高师幼对春季典型传染病的认知，普及春季传染病预防学问，增加师幼自我爱护意识。X月XX日，XX镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。 活动中，XX医院医生程X用通俗易懂、生动形象的语言，向广阔师生就春季传染病防控学问作了具体的介绍，通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、病症、危害、预防以及自我保健等五个方面的学问讲授，与幼儿们踊跃互动，极大地提高了幼儿防范意识，真正做到了防患于未然。 该院医生任XX结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现病症及传播方式，重点讲了预防措施，保持良好
2、的个人卫生习惯，做到“四勤”，勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡，；尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去；积极参加体育熬炼，增加体质和反抗力；提高防控意识，指导教师科学标准化晨午检，幼儿入园由专人进展耳鼻口手等检查并做好记录，把好入园第一关；保育员严格遵守幼儿园消毒制度，依据幼儿园消毒内容进展公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作，保持开窗通风，放园后对寝室进展紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等，以小手册大预防为动身点，联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。 该园园长郭XX表示，通过此次活动，肯定将所学学问内化于心，付诸
3、于行，做好疾病防控工作，为孩子筑起结实的”防备墙，确保孩子能够安稳度过春季传染病高发期。 幼儿园开展预防春季传染病活动总结2 春季是各种传染病的高发季节。为了有效做好春季疾病的防控工作，切实保障幼儿的身体安康，近日，XX区XX幼儿园开展春季疾病预防为重点的安康教育活动。 活动中，该园组织教师学习了春季传染病防治学问并要求保育教师严格根据每日的消毒时间对幼儿的教室，生活用品，寝室等进展按时消毒。随后各班召开主题班会，教师对幼儿进展了各类传染病的具体讲解并吩咐幼儿要勤洗手，预防细菌的侵入。此外，该园还给家长分发了84消毒液并告知家长配比和使用事项。同时，园领导坚持每周不定期对各班幼儿的卫生进展检查
4、和评比，以此鼓舞幼儿讲卫生，重安康。 该园负责人表示，各项措施的实施旨在提高幼儿自我防病意识和力量，促进教师和家长的保育力量，从而为幼儿的身心安康撑起一把爱护伞。 幼儿园开展预防春季传染病活动总结3 春季是传染病的高发季节，为了增加幼儿的保健意识，提高幼儿疾病预防力量，xx中心幼儿园保健教师卢xx教师与3月22日开展了“如何预防春季传染病”的主题宣传活动。 活动开头，卢xx教师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进展了大争论，还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病病症、传播途径等预防措施。卢教师特殊强调了预防传染病首先要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，并
5、现场和孩子们一起重点学习七步洗手法，孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手，除保持个人卫生以外，卢教师还强调要保持环境卫生；不乱吃食物，勤熬炼，晒太阳等等。 活动后，保健室还向幼儿发放了传染病防控宣传资料，请幼儿带回家与家长一起仔细阅读，请家长协作幼儿园做好春季传染病的预防工作，引导家长一旦发觉孩子患了传染病就应让孩子准时医治并在家休息（隔离），隔离时期完毕后凭医院安康证明方可返园。 此外，幼儿园还将组织全体教职工进展专题培训，进一步了解春季常见传染病的特点，科学地把握这些传染病的防控措施及护理方法。通过此次活动，幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施，增加了幼儿的保健意识，懂得了只有安康的身体才能更好的嬉戏。信任我们的孩子在家园共同努力下，能得到更加科学、细致的护理，让孩子欢乐地度过这个漂亮的春天。