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1、分类与整理（分类与整理（1 1）分类与整理分类与整理3 3在公园里看到在公园里看到好多气球。好多气球。这些气球都是什么样子的这些气球都是什么样子的?你能说一说图中有你能说一说图中有哪几种气球吗哪几种气球吗?想一想想一想:可以有哪几种分类方法可以有哪几种分类方法?想一想想一想,这么多气球这么多气球,可以怎么分类可以怎么分类?试一试试一试:这些气球有很多不同的这些气球有很多不同的形状形状,请你按请你按形状形状分一分。分一分。交流展示交流展示:数一数数一数,每种形状的气球各有几个呢每种形状的气球各有几个呢?你会你会用自己的方法记录结果吗用自己的方法记录结果吗?展示你的方法。展示你的方法。3 34 4
2、5 5交流展示交流展示:数一数数一数,每种形状的气球各有几个呢每种形状的气球各有几个呢?你会你会用自己的方法记录结果吗用自己的方法记录结果吗?展示你的方法。展示你的方法。像这种把同类事物排成一列画出的图像这种把同类事物排成一列画出的图,叫叫象形统计图。象形统计图。象形统计图象形统计图记录和呈现方式虽然不同记录和呈现方式虽然不同,但分类结果都相同。但分类结果都相同。3 34 45 5说一说说一说:你喜欢哪种记录方法你喜欢哪种记录方法,你发现了什么你发现了什么?交流展示交流展示:你还能按照什么来分类呢你还能按照什么来分类呢?说一说说一说,用自己用自己喜欢的方法记录并展示结果。喜欢的方法记录并展示结
3、果。想一想想一想:对比两种不同的分类对比两种不同的分类,你有什么发现你有什么发现?按不同标准分类按不同标准分类,分类的结果也不同。分类的结果也不同。把每组不同的物品圈起来。把每组不同的物品圈起来。（1 1）（2 2）长方体长方体圆柱体圆柱体正方体正方体按按形状形状分一分。分一分。仔细观察仔细观察,你看到了什么你看到了什么?可以怎样分类呢可以怎样分类呢?按种类分按种类分（）个）个（）个）个5 5（）个）个4 46 6按卡片按卡片形状形状分分（）个）个（）个）个（）个）个6 65 54 4按卡片按卡片形状形状分分按同一标准分类按同一标准分类,记录和呈现方式虽然不同记录和呈现方式虽然不同,但但分类结果都相同。分类结果都相同。这节课你你们都学会了哪些知都学会了哪些知识?分类与整理分类与整理这节课你你们都学会了哪些知都学会了哪些知识?按不同标准分类按不同标准分类,分类的结果也不同。分类的结果也不同。分类与整理分类与整理谢 谢 观 看