幼儿园小班清明节活动总结(5篇).docx

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1、 幼儿园小班清明节活动总结(通用5篇)最新幼儿园小班清明节活动总结1 本次中班清明节庆祝活动圆满胜利,在活动中,孩子们通过动画录像了解了清明节的来历及清明节的习俗。在看完录像我们还向幼儿进展了提问,进一步稳固幼儿对清明节的了解。 在实行录像时,我们教师收集的是幼儿动画版的录像,这样更直观了解清明节。在看完录像之后,我们下一环节是让幼儿共享带来的青饼,青饼也是清明节的一道食品。 在这一环节上我们主要让幼儿品尝出青饼与其他饼的不同之处,而且在幼儿仔细品尝完之后,教师还请幼儿进展了提问:“你吃到的青饼是什么味道的?”。有些幼儿便答复到:“我的青饼里面有芝麻馅、红糖”等。通过这样的活动幼儿的学问阅历也

2、得到了提升,同时,也符合了我们中班组进行此次活动的目的。 在活动中,我们的教师显得更加的仔细。乐教师仔细捕获幼儿有意义的镜头,柴教师积极协作分青饼,曹教师在场内维持秩序。整个活动显得更加有序,在这样活动中我们的教师也得到了许多阅历,更有助于今后活动的开展。 最新幼儿园小班清明节活动总结2 4月5日将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开头了。在清明节到来前期,我们组织幼儿系列教育活动, 清明节是个什么样的节日?通过观看视频、教师讲故事,让幼儿通过对故事的理解,初步了解介子推不图富贵、不居功绩,晋文公执政清明、百姓安居乐业,因此,

3、每逢清明节人们非常思念介子推,进行各种活动来纪念他,渐渐地清明节成为我国的传统节日。 在这个节日里,人们都干些什么呢?通过活动通过谈话、争论、观看课件等手段,让幼儿知道清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。了解一下清明节的习俗,例如做青团、吃青团、春游、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的气氛,激发他们对传统节日的兴趣。教师带着孩子们选择自己喜爱的方式创作了“彩蛋”。 人们是怎样纪念英雄?怎么扫墓的呢?小班幼儿许多的都没经受过扫墓,并不知道那些不文明的行为,我们应当还给幼儿一个纯洁的心灵,不该知道的就不要让他们知道。在活动中,我播放扫墓的视频幼儿观看,告知孩子们现在的人们

4、可采纳摆放鲜花、做纸花等文明的方式进行祭祀活动。接着,教师带着幼儿自制简洁的菊花,之后教师带孩子们观看扫墓的视频时,孩子们都起立,向英雄们献上自制菊花,表示思念。 利用清明节这个传统节日,我们每天给孩子们将革命小故事。让幼儿通过听革命事迹,感受现在的生活来之不易,激发幼儿对革命烈士的仰慕之情,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。 为了更好的让家长参加到我们的”活动中来,我们呼吁家长利用清明小长假,带孩子走进大自然,鼓舞家长们带着幼儿去放风筝,身切感受春天的美妙。之后沟通自己在清明节的见闻和感受,作为这个活动的延长。 通过这个活动不但让孩子们了解了清明节,更让他们懂得今日的幸福生活来之不易,都是革命烈

5、士用鲜血和生命换来的,在清明节降临之际,思念先烈,并追念革命烈士的名贵品质,树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建立住祖国的抱负。 最新幼儿园小班清明节活动总结3 清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以进行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿牢记历史,珍惜现在,开创将来。 一、领导重视,组织得力 清明节活动涉及面广,工作量大,既要有布满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作非常重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调协作,指导协调

6、清明节活动的有序开展。结合我园的实际,仔细制定了具体的活动方案。 为加强安全保障,增加责任意识,活动领导小组对各年级组层层进展安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人催促落实,确保活动的顺当开展。 二、祭祀先烈,寄予哀思 扫墓的前一天,幼儿园各班还组织了让幼儿了解清明节的各类活动,其中,古诗词是我国民族文化的精华,利用清明节这个传统节日,我园各班级组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,进行了古诗词诵读竞赛。孩子们纷纷在各班登台朗读了许多耳熟能详的经典古诗词。通过这种活动,不仅可以培育幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮忙孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。 4月2日

7、,我园根据之前的扫墓活动方案组织了全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。8:00全体教师在园领导的带着下先到一中大球场集合,等待家长和孩子的到来,9:00准时从大球场动身,排在队伍最前面的是两个代表幼儿园的花圈,当来到烈士陵园,看到悄悄屹立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的吵闹,没有了来时路上的嬉笑,都悄悄地肃立着,低头默哀,听幼儿园团支部书记讲先烈的英雄事迹,全体师生朗读了幼儿园自创的扫墓诗,寄予哀思。然后各班幼儿根据之前安排好的挨次依次并献上了小白花。瞻仰了纪念碑等,进一步追念革命烈士的名贵品质,树立长大报效祖国的抱负理想。 三、网上献花洗礼精神 我园青年教师较多,

8、加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观外,我园全体教师还通过上网、邮件等形式发送网上献花网址,组织了全体教师和家长网上献花祭祀英烈的活动。 这些活动让教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。 在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,细心设计幼儿乐于参加、便于参加的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我班将连续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的气氛,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮忙幼儿从小树立正确的世界观

9、、人生观、价值观。 最新幼儿园小班清明节活动总结4 为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进展民族传统节日传承中华民族美德的教育,依据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了我们的节日清明节主题教育活动,本次活动全园师生484人均参加,现将活动状况总结如下: 一、开展宣传活动,创立良好的文化气氛。 1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,依据幼儿年龄特点,对幼儿进展缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。 2、以永久的英雄为内容进展宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培育幼儿从小事做起,从我做起的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。 二、实行形式多样的教学方式,开展

10、我们的节日清明节主题教育活动。 1、通过电视、VCD观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的熟悉,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。 2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:学唱歌曲王二小放牛、听董存瑞炸碉堡、抗日小英雄王朴、闪闪的红星、我喜爱的英雄高建成的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付诞生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。 3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过嬉戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。 4、开展传唱革命歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好气氛。 三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作

11、。 1、在家教栏对家长、幼儿进展关于传统节日清明节的学问宣传,了解清明节的常识,宣传文明祭扫,爱惜环境,安全出行的新风气,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的思念之情,通过家长的行为影响孩子,培育孩子从小形成文明的祭扫、爱惜环境的意识。 2、广泛发动家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感。 通过本次活动,杏花岭区试验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育,许多幼儿对清明节也有了初步的熟悉,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼

12、儿不仅在思想上以先烈们为典范,吃苦耐劳,艰难奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。 最新幼儿园小班清明节活动总结5 为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进展民族传统节日传承中华民族美德的教育,依据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日清明节”主题教育活动,现将活动状况小结如下: 1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,依据幼儿年龄特点,对幼儿进展缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。 2、实行形式多样的教学方式,如通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,对幼儿进展关于传统节日“清明节”的学问教育,进一步了解为新中国的成立付诞生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。 3、通过户外春游、放风筝、荡秋千等活动,让孩子们了解了传统风俗,既熬炼了身体,又充分感受到春景的美妙。

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