幼儿园国庆节活动方案方案00字范文(6篇).docx

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1、 幼儿园国庆节活动方案方案700字范文(6篇)幼儿园国庆节活动方案方案700字范文1 活动目的: 1.知道祖国妈妈今年_岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的学问。 2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝愿,增加爱国主义热忱。 3.积极参加庆祝活动,体验节日的喜庆。 4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 5.情愿积极参与活动,感受节日的欢乐。 活动预备: 1.将画面做成卷轴、洁净的场地、画笔 2.定好国旗下讲话人员、内容 3.幼儿才艺表演人员 活动过程: 一、升旗仪式 1.集体齐唱国歌。 2.当庄重的国歌演奏完毕,孩子们共同庆贺:“祖国妈妈生日欢乐!” 3.主持人

2、向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经60岁了。 4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容) 二、长卷画“彩笔绘中华” 幼儿在绽开的卷轴上绘画中华美景和生日祝愿。 三、为祖国妈妈过生日 各班在教室为祖国妈妈过生日,共享蛋糕,体验喜悦。 幼儿园国庆节活动方案方案700字范文2 活动目标: 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动预备: 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程: 1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。 “从明天开头,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数,幼儿不能正确感知七天,让其感

3、到可以放好多天。) “小朋友,开不快乐呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、教师通过各种图片介绍国庆节。 小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐!) 3、请幼儿争论: a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友预备了什么礼物?” b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作,教师辅导。 7、展现幼儿作品,教师评价作品 幼儿园国庆节活动方案方案700字范文3 一、活

4、动名称:国庆节 二、活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动预备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段,以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程: (一)开头局部: 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)根本局部; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们争论及教师的叙述下知道“国庆节”的名

5、称和来历。 3、出示天安们的图片,让幼儿们观看它的颜色和外形,及其构造特征。 4、发给幼儿们纸和笔,来进展绘画,并鼓舞幼儿大胆的来进展添画。 (三)完毕局部: 把幼儿们的画来进展讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果; 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了喜爱祖国的情感。 幼儿园国庆节活动方案方案700字范文4 活动目标: 1、通过活动,帮忙幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的欢快心情。 3、以自己的方式庆祝表达对祖国的喜爱之情。激发幼儿对祖国的情感。 4、简洁了解节日的来历,知道其全称

6、、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动预备: 炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、ppt活动过程。 1、谈话:观看阅兵的碟子,为什么处处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀? (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带着幼儿参观中国地图,熟悉祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画,添画烟花。 5、将作品送给“祖国“。 活动延长: 请家长在“国庆节“时带孩子外出游玩,体验国庆节欢快的气氛。 活动反思: 幼儿年龄小,语言和行动的表达方

7、式不强,且由于自身的已有学问极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了“。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对“国庆节“有初步的熟悉,并通过幼儿现有的力量,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,并通过自己制作国旗,进一步增加喜爱祖国的情感体验,使幼儿更加了解我们的祖国,从而更加喜爱我们的祖国。 本次活动,让幼儿们熟悉了“祖国的生日“,对中国地图也有初步的熟悉,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩,感受我们祖国的大好河山。 幼儿园国庆节活动方案方案700字范文5 活动时间: 2022年9月29日下午3:005:40 活动地点:中班

8、活动人员安排: 楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩教师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露教师负责帮忙楠组织嬉戏,月饼制作辅导。王教师负责班级物品领取,及简洁卫生清扫。 活动当天物品领取: 活动详细安排: 10:00各班班长到物管处领取活动用物品; 12:30-12:50各班生活教师到厨房领取活动用月饼馅儿和面,回班后进展分装。 12:50-13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放 14:3015:00幼儿准时起床进展加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿心情迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生) 15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿) 1

9、5:10第一项活动:制作月饼(露主持) 过程:1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿团聚一堂来共同庆祝来制作月饼 2、介绍制作的工具材料 3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐) 15:50月饼制做完毕,由王教师将月饼快速送至厨房烤制 15:5016:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。 16:1016:40其次项活动(亲子嬉戏)(楠主持) 目的:为了更好的衬托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐嬉戏进展活动 1、音乐嬉戏:卷白菜(韩放电脑) 过程:教师与幼儿先玩一次。其次次要求家长参加其中 2、音乐嬉戏:七个半跳(韩放电脑

10、) 过程:以幽默幽默的形式叙述秋天的蚊子特殊厉害,当你看到蚊子时你的第一反响是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,依据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进展嬉戏(本班领两名教师带着)。其次遍音乐,请一名幼儿和他的家进步行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物仿照,提高气氛。 3、预备嬉戏田纳西(韩放电脑) 小孩于家长手拉手跑园玩音乐嬉戏 4、动画片观赏(幼儿与家长可以边观看边休息) 动画内容动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20_1002(韩放电脑) 16:4017:001、幼儿及家长休息、如厕、喝水; 2、王教师、韩教师一起领取月饼、幼儿晚餐 17:0017

11、:301、幼儿进餐时请王教师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐) 2、家长可于幼儿共同共享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活状况。餐后发放中秋节礼物。 17:40活动完毕,欢迎家长幼儿离园。 幼儿园国庆节活动方案方案700字范文6 活动时间:20xx年x月x日 活动地点:本班活动室、操场 活动对象:全体幼儿及局部家长、本班教师。 活动目标: 1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能开心地参与节日的环境创设中。活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。 阅历预备:活动前幼

12、儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国x岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。 材料预备: 1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,教师保管)。 2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝愿的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等)。 3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程: 一、幼儿入园、早餐 二、升旗 三、幼儿代表讲话 四、家长代表讲话 五、方园长致词 六、早操 七、

13、主持人讲话 八、亲子制作活动流程 1、要求:节省、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。 2、分组制作,提示家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观看指导。 3、班级制作完成后一起合影。 九、成果呈现 1、粘贴好祝愿卡片并将作品展现在操场绳子上。 2、幼儿与家长共同观赏别人的作品,完毕活动。 其他: 1、活动前一天预备好挂灯笼的绳子(廖总) 2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话完毕后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的材料的治理,由本班教室用杂物箱装好,按分组状况将物品平均安排,桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。 5

14、、打印图片 6、做好示范灯笼。 附:家长会稿、国庆活动预备工作 活动目的: 1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。 2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真实地感受节日的喜庆气氛。 3、活动以分组形式开展,活动中充分敬重孩子的活动自主权,孩子可以依据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜爱的表达表现方式。 4、活动最终幼儿可以把自己的活动成果展现在幼儿园内,满意了孩子的表现欲。 活动预备: 1、阅历介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。 2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡

15、片等。材料带回幼儿园 3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等 4、图片 5、活动前发放卡片与幼儿一起争论写好祝愿的画或愿望,(教师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。 活动要求: 1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝愿的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。 2、时间:20xx年x月x日 3、地点:本班教室、幼儿园操场 4、家长来园。活动完毕后告知本班教师再接幼儿离开。 5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。 6、详细要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、留意制作工具的安全。分组制作,保证每人一个灯笼,留意灯笼的颜色搭配,制作活动后合影。将作品展现在操场上,带孩子观赏别人的作品。

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