少先队员事迹材料(2篇).docx

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1、 少先队员事迹材料(2篇) 优秀少先队员主要事迹材料(一) 王子杰,五年级二班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。一个文雅且聪明的女孩。五年来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成长为全面进展的优秀少先队员。 一、品学兼优,屡获佳绩。 王子杰同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她用心听讲,思维活泼,专心发言,根据教师的要求仔细做好课前预备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动许多,但学

2、习成绩非常优秀。 她以前获得过很多奖项和荣誉称号: 2023-2023 年度,被评为校级优秀学生干部 2023-2023 年度,被评为校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲竞赛获二等奖。 2023-2023 年度,被评为好习惯星、学校第一届英语竞赛中获金奖、“春节汇演”中荣获表演一等奖。 二、教师的小助手,同学的好典范。 无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,喜爱群众,助人为乐,心地和善、追求纯真、 无私无邪。作为班干部她以身作则,能仔细履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织的井井有

3、条,是教师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。 在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作共性仔细,每一天早上收作业,检查作业都做的非常好。假如发觉谁的作业不仔细或格式不对,立即重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比拟好。假如同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热忱地去帮助,有的同学病了没上学,耽搁了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。她劳动专心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前精彩的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急赶忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她清扫得干洁净净了。对于学校组织的大

4、型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。 她是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲,专心动脑发言,课后能够准时复习稳固,并且能够提前预习下一篇课文。平常在学习中遇到困难,能够主动找其她同学争论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为典范,争做好学生。 她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,赐予帮助。之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经 常帮助父亲母亲做一些力所能及的家

5、务活,清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。 在父母心中,她是一个独立潜质强,懂事乖巧的好孩子,常常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在教师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,教师交给的任务她都愿意理解,以班级荣誉为重,专心协作教师,勤勤恳恳地为班级为同学效劳,做事一丝不苟,仔细负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还到处以身作则,专心和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会急躁地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献。四

6、川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,专心为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了教师和同学的赞扬,同学们都习惯地把她当成学习的典范了。 三、兴趣广泛,全面进展。 她追求全面进展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时刻安排的非常合理,除仔细学习课本学问外,业余时刻她还很宠爱阅读,超多的课外阅读拓宽了她的学问面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还专心参加组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,足球队的队长,而且跳民族舞、绘画、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海 绵一样欢

7、乐地吸取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、飞翔着。 王子杰同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们坚信这位聪慧伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面进展的阳光女孩,必需会飞得更高、飞得更远。 优秀少先队员先进事迹材料(二) 马智宇同学是小学五年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校五年来,她始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,精彩地完成教师交给的各项任务。 一、德艺双馨,示范全班 在校 5 年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她喜爱祖国,喜爱人民,始终不忘

8、自己是一名中国少年先锋队队员,主动关怀国家大事,留意学习时事政策,在家长的引导和教师的培育下,积极提高自己的是非区分力量。作为一名一般学生,她遵守学校的各项规章制度,喜爱学校,关怀集体,团结同学,敬重教师,言谈举止随和大方,为人处世诚恳守信,生活简朴,从不攀比。作为班干部,既是教师的好帮手,又是同学们的好典范。五年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。 二、勤奋学习,兴趣广泛。 她对待学习一丝不苟,从一年级到五年级始终担当班干部,语文、 数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续五年获得优秀班干部和“三好

9、”学生的荣誉称号,她的兴趣非常广泛,除仔细学习课本学问外,还特殊喜爱看课外优秀图书、奥数和舞蹈。2023年 8 月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。2023 年 6 月荣获第四届全国青少年“春蕾杯”壹等奖。2023 年 6 月 1 日被评为校级优秀班干部。2023 年 7 月荣获全国“创新杯”作文征文壹等奖。2023 年10 月在第 13 届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中荣获美术贰等奖。2023 年 11 月被评为全市优秀少先队员。2023 年 12 月被评为校级“艺体星”。2023 年在奥数竞赛中荣获全国奥林匹克“盼望杯”铜牌奖。各种大大小小奖状 30 多张整整齐齐贴在她自己小卧房

10、墙壁上。她更喜爱读书,书给了她精神食粮。由于它还从书中学到了很多东西,开阔了视野,增长了学问,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了很多做人的道理。她还很喜爱演讲,曾在学校竞赛中取得可喜的成绩,成绩面前从不傲慢,反而更加刻苦、仔细。 敬重教师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家准时完成家庭作业,不让父母操劳;能主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学,发觉班里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法解决。 三、教师的小助手,同学的好伙伴 她是教师得力的小助手。由于她有很强的的领导力量和组织力量,教师交给的任务都会尽心尽力精彩地完成。常常带着一些同

11、学排演小节目,教师不在时当小教师,组织主题班会等。还定期带着班上的一 些同学出板报,宣传科学学问、弘扬民族精神。她不仅自己进步,还帮忙其它同学和她一起进步。她曾经帮忙过班上的一位同学。那位同学英语成绩很差,但天赋很高, 她主动跟教师提议 ,跟这位同学一起学习,每天中午都和她一起练习英语单词,在她的不懈帮忙下,同学的英语成绩有了长足的进步,由原来的四五非常变成了六七非常,再后来就在班里排五六名了,一次小测验,她的成绩已经到达 90 分以上了。 四、开发智力,全面进展 学习上,她从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,仔细踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不同意见,能大胆提出,积极探讨。体育场上,强健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,身为独生子女的她,不怕脏,不怕累,经常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的全都好评。 五、培育力量,勇于创新 作为班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大胆心细,敢治理,也善治理,点子多,办法高,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。作为一名中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素养教学响遍全国的时候,她又能积极探究,勇于创新,不畏困难坎坷,在力量的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。 总之,马智宇同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名优秀的全面进展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的三好学生。

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