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1、小公鸡和小鸭子人教版 一年级下教学目标 导入新课导入新课01猜谜语头上顶着大红冠，身穿五彩花花衣，每天早晨要歌唱，人人听了忙穿衣。小公鸡教学目标 导入新课导入新课01猜谜语嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，不是摆架子。小鸭子教学目标 新课讲解新课讲解5.小 公 鸡 和 小 鸭 子jy教学目标 新课讲解新课讲解我 来 认 生 字 教学目标 新课讲解新课讲解我来认偏旁“他”的偏旁是“地”的偏旁是“河”的偏旁是土亻氵教学目标 新课讲解新课讲解 小公鸡帮小鸭子 ，小鸭子把小公鸡 的故事。课文讲述了一件什么事？捉虫子吃救上岸教学目标 新课讲解新课讲解 小公鸡和小鸭子都去了哪两个地方？小公鸡和小鸭子都去
2、了哪两个地方？草地里小河边捉虫子捉鱼教学目标 新课讲解新课讲解 小公鸡和小鸭子都去了哪两个地方？小公鸡的嘴是尖尖的，脚是分叉的。小公鸡和小鸭子长得有什么不一样？小鸭子的嘴是扁扁的，脚像扇子。教学目标 新课讲解新课讲解为什么小公鸡能捉到很多虫子？为什么小鸭子一条虫子也捉不到？小公鸡的嘴 。小鸭子的嘴 。扁扁的尖尖的教学目标 新课讲解新课讲解你能用”因为所以“说一说吗？因为小公鸡的嘴尖尖的，所以他捉到了很多虫子。教学目标 新课讲解新课讲解 你能用”因为所以“说一说吗？因为小鸭子的嘴扁扁的，所以他捉不到虫子。教学目标 新课讲解新课讲解小鸭子捉不到虫子，他 。急得直哭 这时，小公鸡会怎么说？他又是怎么
3、做的呢？教学目标 新课讲解新课讲解鸭子哥哥，别急，我来捉虫给你吃。小公鸡捉到虫子就 。给小鸭子吃 教学目标 新课讲解新课讲解你觉得这是一只什么样的小公鸡？这是一只 的小公鸡。热心、爱帮助别人教学目标 新课讲解新课讲解为什么小鸭子能下水捉鱼？为什么小公鸡不能下水捉鱼？小公鸡的脚像 ，游泳。小鸭子的脚像 ，游泳。叉子不会扇子会教学目标 新课讲解新课讲解小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子_地游到小公鸡身边，让小公鸡 。偷偷地飞快坐在自己的背上教学目标 新课讲解新课讲解这是一只什么样的小鸭子？公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。不行，不行！你不会游泳，会淹死的！他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在
4、自己的背上。这是一只 的小鸭子。关心别人、乐于助人教学目标 新课讲解新课讲解 小公鸡和小鸭子是怎样互相对待的呢？小鸭子捉不到虫子，小公鸡捉到虫子后就给小鸭子吃；小公鸡不会游泳，偷偷地下了水，小鸭子让小公鸡坐在自己的背上，把他驮上了岸。教学目标 新课讲解新课讲解学习这篇课文后，你懂得了什么？小朋友之间要团结友爱，互相帮助。教学目标 新课讲解新课讲解你还知道哪些小动物之间团结友爱的故事呢？中国动物故事集十万个为什么推荐书目：少年科学教学目标 巩固提升巩固提升1.比一比，并组词。他（）地（）河（）哥（）听（）近（）他们河水听话草地哥哥远近教学目标 巩固提升巩固提升2.我会给生字按偏旁归类。块 忽 信 听 他 急 地 喊土：心：人：口：块忽信听他急地喊教学目标 课堂小结课堂小结这篇课文讲了_和_互相帮助的故事，说明小伙伴们之间要_。小公鸡小鸭子团结友爱、互相帮助教学目标 布置作业1.把这个故事讲给爸妈听。2.有感情地朗读课文，完成课后练习题。教学目标 板书设计 小公鸡和小鸭子 捉虫子给小公鸡 小鸭子 互相帮助、团结友爱 救了小公鸡谢 谢！