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1、红领巾奖章主要事迹怎么写xxx同学，曾在西城区力学小学六年级（2）班学习，担当少先队大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为三好学生和好干部。她热心做少先队工作，主动主动，仔细负责，得到了老师和同学们的信任。她宠爱演讲，平常留意口才训练，在班里和学校召开的大会上常常当主持人，受到了老师和同学们的赞扬。她主动参加学校的广播工作，每次都仔细打算，并赋有感情地朗读。2006年12月，她在力学小学组织的十佳广播员评比中，荣获十佳广播员称号。她还常常参与演讲活动和竞赛，例如：2007年4月，她代表力学小学参与了西城区其次十五届鲁迅奖章系列读书活动好书伴我成长演讲竞赛，获得读书小
2、状元称号。在2006年9月，她在力学小学学长征精神，作五星少年活动中，因表现突出被学校授予立志勤学好少年称号；2006年12月，她在力学小学情系奥运文明礼仪伴我行活动中，因表现突出被学校评为文明礼仪小使者等。红领巾奖章主要事迹怎么写一、品德优秀展风采在学校和老师的教化下，我酷爱中国、爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；我敬重师长，团结同学，乐于助人，待人真诚；我有志向、有道德、有文化、有毅力、守纪律；我酷爱集体，到处维护学校、班级荣誉；我与同学们和谐相处、团结互助、连成一片；每当同学遇到困难和纠纷时，我都会自告奋勇，主动想方设法的去解决问题！不少同学在课后总喜爱打电话向我询问问题，我总
3、是不厌其烦地讲解说明，直到同学弄懂为止；以上行为的详细表现是：在五年的小学学习时间里，我先后担当过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务，我对所担负的工作怀着剧烈的责任心，总是仔细完成老师交办的任务，帮助老师做好班级工作，主动参与学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员。二、学习用功成果好我从小就养成了良好的学习习惯，上课仔细听讲，主动回答老师提出的问题，不懂就刚好向老师和同学请教；对所学的学问总是在课堂上就彻底消化汲取，而不是留到课后死记硬背；在学习上从不让今日的事情过夜，当天的学习任务肯定在当天完成，不欠学习债；我从不刻意追求分数和名次，正
4、是因为这种端正的学习看法，反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成果。三、明晓事理素养高在家里、在日常生活中，我是一个懂事的少先队员，我敬重和关爱老人，常常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等，我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安，关切他们的身体和生活状况；我特别关爱环保，看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。总之，美妙品德的心灵，酷爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素养-肯定会像金子一样闪闪发光，使艳丽的红领巾更加绚丽漂亮，我信任我这个小小的花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩！红领巾奖章主
5、要事迹怎么写*,女,10岁,现任*小学*年级一班的大队宣传委员.在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样.一、热爱红领巾,争当少先队员楷模从加入少先队以来,*牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动.从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模.她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播.为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,
6、反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱.同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；参加海淀区第七届少代会,代表*小学发言；等等.在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评.二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用*是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”.在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样.如
7、今的她,已经是老师离不开的小帮手.*始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂.她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”.三、热心公益,处处献爱心在学校、家庭正面的教育、熏陶下,*培养出热爱社会、富有爱心的好品德.她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结；积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号.