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1、全面全面组织党的十九大精神轮训工作总结组织党的十九大精神轮训工作总结范文范文为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把广大干部的思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来，分 X 期对全市处级领导干部、乡镇党政正职、基层党务工作者、村(社区)党组织书记开展集中轮训，示范引领各县市各部门逐级开展培训，推动各级领导干部在学懂弄通做实上下功夫、见实效。一、精心安排，确保轮训全覆盖。根据中央、省委有关要求，及时下发了关于做好党的十九大精神干部轮训工作的通知，对各级干部党的十九大精神轮训工作作出全面安排部署，按照干管权限对全体干部进行全员轮训。3
2、月至 4 月初，精心举办每期 5 天的4 期研讨班，对市管领导干部和乡镇(街道、农场)党政正职进行集中轮训;拟于 5 月举办 2 期示范培训班，对市直部门、县(市)党务工作者和村(社区)党组织书记进行集中培训。6 期培训班将培训各级干部 1300 余人。各县市、各单位与“万名党员进党校”、“宣讲十九大 遍访贫困村 为民办实事”活动相结合，运用集中培训、党委(党组)中心组学习、网络培训等形式，分级分类开展培训，实现全员覆盖。二、高度重视，示范引领推进。3 月 12 日下午，市委召开领导干部学习贯彻习近平中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班动员暨专题辅导视频会议，XX 作开班动员暨专题辅
3、导讲话。市委常委，市人大常委会、市政府、市政协领导班子成员，市法院、市检察院主要负责人，市直各单位正科级以上领导干部，第 1 期研讨班学员，共 1600 余人参加了会议。XX 书记在开班动员暨专题辅导讲话中强调，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，是全市当前和今后一个时期的首要政治任务，各级领导干部必须坚持在学懂弄通做实上下功夫，要提高政治站位，树立历史眼光，强化理论思维，增强大局观念，丰富知识素养，坚持求真务实，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神转化为推动本市实现跨越发展的强大动力。三、聚集主题，注重学思结合。此次轮训把学习贯彻习近平新时代中国特色社
4、会主义思想和党的十九大精神作为核心内容，围绕学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这个“灵魂”，聚焦学懂弄通做实党的十九大精神这条主线，既有党政领导作专题辅导，又有省委党校等省级专家教授分类解读。全体学员围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合实际，从发展思路、对外开放、产业支撑、民族团结、生态文明建设等方面开展专题研讨，做到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神与城市发展实际相结合，紧密结合各自领域工作实际深入思考，重点在把握新时代、展现新气象、施展新作为上提出贯彻落实的具体措施。四、配强师资，精心授课辅导。在师资配备上，从省委党校邀请专家教授分别为学员
5、作党的十九大精神系统讲授，邀请市委、市政府有关领导结合实际进行专题辅导。省委党校 XXX、XXX 教授，分别作了习近平新时代中国特色社会主义思想国家机构与行政体制改革认真学习新党章，做新时代合格党员的专题讲授。XXX 分别作了题为以十九大精神为指引，奋力开创德宏发展新局面怎样做事业需要的好干部新时代领导干部工作方法如何学习好党的十九大精神推动工作落实的专题辅导。通过专家教授和领导的精心辅导，参训学员系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深化了国情省情市情认识，明确了工作努力方向，鼓足了干事创业的干劲。五、从严管理，确保培训效果。此次集中轮训采取课堂教学、自学、分组研讨交流
6、、撰写心得体会、闭卷考试等形式进行，注重在组织形式、管理方式上从严要求，确保整个轮训既不折不扣贯彻中央、省委要求，又紧贴干部需求。将十九大报告学习辅导百问十九大党章修正案学习问答十九大报告关键词等作为必学内容，白天安排专题课程及讨论，晚上安排学员自学，让学员在读原著、学原文中领会原理。建立学风督查制度，抽调市纪委、市委组织部相关负责同志组建学风督查组，对培训期间的学员的学风纪律进行不定期抽查，督促学员遵守有关纪律规定，促进良好学风形成。闭卷考试采取每期出题的方式进行，测试内容涉及党的十九大精神、全国两会、省市相关会议精神及省情、市情，通过考试检验了学员的学习效果。建立学时考核管理制度，每期培训按 40 个学时管理，每次上课实行指纹打卡签到，严格落实中组部、省委组织部培训纪律相关要求，对学员请假情况实行每日通报，对无故旷课或请假超过 4 个小时的学员按退学处理。同时，实施学员动态管理，对因工作原因确需请假的学员，调整安排到下一期重新参加学习。每期 5 天的学习充电虽然短暂，但学员们收获满满。学员们表示，回去后，将把这次学习的所思所悟结合工作实际融会贯通，切实做到知行合一，不折不扣把中央、省委和市委的各项工作要求落到实处，努力在新时代展现新气象、作出新作为。