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1、 教师有关教育的心得体会简短教师有关教育的心得体会简短版(2篇)关于教师有关教育的心得体会简短一 上午好! 今日是我们的节日。 我们团聚一堂，庆贺教师节。特别荣幸，作为州鄞中学教师队伍中的一员，有时机走上这个舞台，说说我的节日感言。 我，一个耕耘教坛22年的老兵，不知承受了教师多少恩泽，才能站在三尺讲台上，专心撒播学问与爱的种子。以一种名贵而神圣的姿势，教育影响另一群名贵而神圣的生命。 我已经分不清是哪个教师传授的学问，形成我的专业学问，供应我过上得体生活的根本条件，却还清楚地记得小学教师的教育熏陶，给予我积极向上的生命姿势： 我曾站在学校简陋的领操台上，用稚嫩的比划，带着同学们呈现规整与朝气
2、;教师外出学习，一群10岁的小学生曾宁静有序地自习了一个上午，赢得了过路的村里人的交口赞扬，让我懵懂地感受到自律的生命所蕴含的力气;小小的村校第一次举办全县公开课，我用“鬼子举起刀砍下去”的消沉声调，来表现英雄人物在屠刀下的悲壮，挤满教室的听课教师被打动了，不住地点头，我初尝制造的欢乐;天寒地冻的早晨，同学们坚持象征性长跑，教师说，积少成多，我们就能“跑到”北京割草养兔、辛勤灌园、栽树种花、自办图书馆，教师的哪一种努力不让我就读的农村小学校勃发生气?虽然它又小又旧又简陋。我很佩服我的教师，他同时担当两个年级的全部教学工作，他执着地怀着在上世纪七十年月的人看来难以理解的抱负，在我们贫瘠的土壤上播
3、下盼望的种子。 这就是教师职业的神圣，能让学生“在心爱的白纸上画画，画出笨拙的自由，画下一只永久不会流泪的眼睛，一片天空，一片属于天空的羽毛和树叶，一个淡绿的夜晚和苹果”。 回首过往的教学经受，我曾青涩，也曾懵懂，但我不曾愧对教师给我的殷殷期盼，我也无愧于教师这个神圣的称号。 听我的学生再次唱起课堂上我让他们唱过的一首歌;听学生很多年后道出家长会上我对她妈妈说的“你女儿将来可以当作家”所包含的鼓舞与期许;听学生说起几年前我发表的某一篇文章对她的启迪，以及在学生最苦闷时，我曾给她的开导与鼓舞。那些随时间之流淌走的片段，竟然被学生如数家珍，好好保存，就像我如今依旧感念教师的点滴教导一样。人生是一面
4、镜子，我从学生身上照见了自己的过往，也照见了我们全部为人师者的神圣责任和奇妙的制造力。 我曾问一位资深的教师，除了学科学问，你还想给学生什么?他说：和善、正直、勤奋、有责任感，有上进心，不轻言放弃。他意犹未尽，但余下的答案我已经很清晰，应当涵盖一个社会人所应当具备的美德，由于这也是我的答复。 这就是教师职业的神圣。所以，假如有人问我，你会怎样度过后半程的教学生涯?我肯定会说：我依旧要像我的教师曾经赐予我循循善诱、谆谆教导一样，给我的学生一双强健有力的腿，支撑起他们坚实而挺直的脊梁，让他们走得更远，脚步更稳健。我依旧要给我的学生这样一种生存的信念：无论身在何处，遭逢何境，都能名贵优雅的生活。可以
5、扶摇万里俯瞰大地，悯爱生民万众;也可以以璞玉之真，雏雁之态，秀出平凡生命的非凡之处。 这样，当我退休的时候，我可以傲慢我生命的小径曾开满鲜花，我可以掂量出我这条生命的沉重和饱满。 由于，这都是为了让我们能更有尊严地活着。 关于教师有关教育的心得体会简短二 敬重的各位领导、各位同仁： 大家上午好! 我叫黄，xx镇校教师，今年43岁，自1985年参与工作以来，始终扎根于素有“涟源青藏高原”之称的柏树山区，曾在柏树最偏远的村校峡口小学任教十多年。身为一名一般的山区教师，在工作上，我只是做了一些自己应当做的事情，没有值得称道的地方。今日，能够作为一名师德标兵在这里发言，我感到惭愧，又感到幸运。在教学第
6、一线，还有很多工作比我精彩的悄悄无闻的教师。在此，我要深深的感谢各级领导对我的鼓舞和厚爱，也要感谢家人对我的理解与支持。 二十六年一路走来，有过彷徨，有过挣扎，有过泪水，有过伤痛，但教育的抱负与信念，最终战胜了自我。前几年，由于多方面的缘由，我所任教的柏树中学教学质量大幅度滑坡，学生流失较多，初中部只好停办，学校变为联校。当时，我和现任校长王桂林，都是毕业班把关教师，只要我们提些要求，完全可以调入伏口中学。说心里话，我们自己也想调动，究竟教初中十多年，工作上已经得心应手了。后来，村支部书记带着几个已年过八旬满腿是泥巴的农夫来到我家里，恳求我留下来。其中一个脸颊凹陷，手上青筋暴露的老大爷请求着说
7、：“黄教师，你要是走了，我家里那几个细伢子可怎么办?你可是这些娃娃们的贴心妈妈啊”面对这样的情景，我哭了，同意他们说：“我肯定留下来，我去做王桂林的思想工作，要他也留下来，我们肯定把学校办好，把柏树的教育办好，请你们放心。” 柏树，自古以来就是穷乡僻壤。90%以上的学生都是留守儿童。每天和他们在一起，我总是当心翼翼的呵护着他们的心灵。我班上有一个叫做郭冬良的女生，八个月就死了母亲，由于她的父亲长期在外打工，只能寄住在伯伯家里。特别的家庭环境，使她变得特别孤僻，不愿与同学交往。见到教师，也总是躲得远远的。了解到她的状况后，我特心疼。为了转变她，我想了许多的方法。比方说常常去问问她的生活状况，近段
8、睡眠质量状况，吃了些什么等。发觉她衣服少了扣子，我就帮她补上，她感冒了，我就像母亲一样照看她，有时干脆就让她来我家免费吃住一两个星期。下课的时候，我常常叫她帮班上干一些比方提水、拿粉笔、倒垃圾等义务劳动。刚开头，她干完后，就很大方的走开了。经过一段时间，从她的眼神里看得出来，她很愿意干这些活儿。我想，我的努力最终有点收获了，倍感欣慰。在月评比中，我屡次评她为“爱集体”“爱劳动”标兵。为了能让她有更多的时机与同学沟通，每次义务劳动时，我至少安排五个同学和她一组，并且常常表扬她所在的组主要是在她的主动下才圆满完成任务的。日子长了，她不再封闭自己，主动和教师、同学沟通，性格也变得开朗了。20xx年教
9、师节，在外打工的她给我发了一条短信：“黄教师，您还记得吗?上体育课时，您路过操场，发觉我衣服有两个扣子没扣，您走过来帮我扣好。当时我想，有妈妈的感觉应当是这样的吧!教师，不，妈妈，祝您节日欢乐!” 去年下学期，我了解到4至6年级的学生中有43名学生，只能依靠太爷爷、太奶奶监管。双休日，他们经常三个一群，五个一伙，东游西荡，进嬉戏厅，上网吧，甚至生出一些事端。为了不让这些学生在双休日放任自流，我特地为他们建立了家庭档案，并屡次出面搭桥，依据就近原则，让每个父母外出打工的学生与父母在家的学生结成对子，促进学生共同成长。为了让他们学习有规律，我特意制订了双休日学习规划，并且安排了一些有意义的活动。为
10、了保证学习时间，我统一印制了双休日作息时间表，只要有时间，我就组织教师到结对家庭去督查他们的学习状况。这种通过结对标准学生双休日治理的措施，得到了家长们的大力支持，也获得了良好的社会反响。 今年上学期刚开学的时候，柏树通往峡口的唯一一座危桥因加固开头施工，30多个留守学生必需淌水过河才能上学和回家。假如让学生各自过河，安全隐患很大，尤其是低年级学生，随时有被河水冲走的可能。为此，我组织几个教师，每天早晨7点半准时赶到河对岸将学生接过来，下午放学后又将学生送过去，对那些低年级的学生我们就直接背过去。四五月份，天气好，接送学生还顺当。六七月份，就不那么轻松了。烈日当头，打着赤脚踩在滚烫、滑溜溜而又
11、凹凸不平的鹅卵石上，有如针刺般钻心的痛。碰上电闪雷鸣，风雨交加的雨天，更倒霉，低年级的学生在背上撑着雨伞，走到河中间，只要河风略微大一些，学生支撑不住，碰上上游漂移来的杂草再缠住脚，确定就会摔倒，为了让学生能倒在自己的身上，我们干脆抱着学生，往自己边倒下，然后等待其他教师来救援。有时摔倒后，胆小的低年级的学生就会猛哭，哄也哄不住，面对无情的风雨和肆无忌惮的洪水，我们感到很无奈。有时一天假如经过这么几个回合的折腾，身体会感冒好长一段时间。 由于繁琐的工作，有时自己根本无暇顾及家庭，家人难免产生怨言。我清楚记得女儿在高考填报志愿时，也和许多的同龄人一样，坚决不填师范院校。她还生气的说：“在我的眼里
12、，你是一个称职的教师，但不是一个疼我爱我的妈妈。每天看着你这么累，一天到晚围着学生转，我和爸爸的事情一点都不管，当教师有什么好啊!”女儿的话，深深的刺到了我的痛处。但我有自己的信念，觉得当教师挺好，能表达自己的人生价值，受到别人的敬重，工作又比拟稳定，还是坚决要求女儿报了师范。说实在话，违反女儿的初衷，我内心还是很内疚的，有时也常常懊悔自己当时过于武断。 但有一天，女儿突然在上网谈天的时候对我说：“妈妈，我觉得教师这个职业其实挺好的，每当大年初一的时候，有许多的哥哥、姐姐来家里陪我一起玩。也有许多毕业了很久的哥哥姐姐一回家就来探望你，常常找你来交心。许多的家长老远就亲切地叫你黄教师，我觉着这或许就是一种幸福。我也盼望自己以后能够成为一名像你这样倍受学生和家长敬重的教师!妈妈，我会努力的。”看完短信，我感到很欣慰。我想，有了女儿的确定，再苦再累也值了。 回首往日的历程，布满了酸甜苦辣。尽管教育之路困难而漫长，但我信任，只要我们全身心的献出自己的爱，定能收获一路鲜花和美景，撑起教育这一片蓝蓝的天! 感谢大家!