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1、 大学生暑期实践活动报告大学生暑期实践活动报告1 暑期实践，走进社会，人们说，对青少年大学生的关注是社会的职责，受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问：我们的职责又是什么呢?实践告知我们：从实践中查找真理，用实践引导前行。敢想敢做敢拼，才是我们大学生的代名词，在激情的涌动下，坚决信念，我们将无所不能。但是自从走进了大学，就业问题就一向围围着我们。在现今社会，聘请会上的_都总写着“有阅历者优先”，但还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?于是，我们勇于实践。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与
2、实践相结合。另一方面，实践是今后工作的根底。透过这段时刻的实习，学到一些在学校里学不到的东西。正因环境的不一样，接触的人与事的不一样，从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。要在实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在公司，我的职务是销售助理，工作是整理合同、统计销售状况、做记录会议、接电话、开发票等，虽然与所学的专业关联不大，但是与数字的接触让我能在今后的学习试验中更加的认真慎重。平常在学校，数字错了改一改就能够交上去了，但在公司，尤其是合同、发票中的数字必需得检查认真，数字肯定不能够错。一旦错了，这不象在学校里教师打个叉然后改
3、正来就能够了，在企业出错是要付职责的，这关联着企业的效益。所谓“逆水行舟，不进则退”，在竞争的浪潮中，企业要时时持续竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就正因这样，企业会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但那里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，因此必需要共性留意慎重。 实践让我知道世上没有特地为你设定好的工作，永久只有你去适应工作，而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时，要多虚心向同事请教，最忌不懂装懂。多听听人家的意见，多看看人家处理问题的方式方
4、法，多主动思索自己又就应做些什么、如何去做、并付诸行动，少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到，就应想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作，才能得到大家的认可。 社会的进步靠人才，经济的进展靠人才，但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键，更是评价人才的重要标准，德才兼备才可称为真正的人才。小到关心备至、乐于助人，大到虚怀若谷、大义凛然，都表达着品质和德行的光线。其次是求学。满腹经纶，学富五车是为才。所谓真才实学，求学才能成才，这就要求我们在学习和积存中坚持不懈，坚强自强。最终是扎实
5、。实践中有这样一句话越详细越深刻，在我心中激起阵阵涟漪，扎扎实实打好根底，把每件事做到详细细致才能刻骨铭心。 三个星期的实习生活暴露出了我的缺点，但也给了我改正的时机，假如没有这次经受，我的成长就会可能连续推迟。了解过很多大学毕业生的实习经受，往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好，才来想到改正和珍惜这次的实习时机。但是我却提早有了这样的体悟，这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是抱负，甚至是创业。我们都要做到两点：一是要备足粮草，严阵以待。大学生已经进入创业阶段，我们要做好必要的思想预备和实力积存，以免我们在生疏甚至恐惊到来是束手无策。二是要甘于奋斗，勇于
6、创新。第一个吃螃蟹的人无疑是英勇的人，我们在积存实力，创立优势的同时，还要着力培育出大胆创新的魄力。 这次暑期社会实践，使我的综合素养得到了提高，思想更加成熟，期望以后还有这样的时机，让我得到更好、更全面的熬炼。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，发奋提高自身的综合素养，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。 曾几何时，作为大学生的我们都幻想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的抱负，我们就必需非常的努力，由于只有这样我们才能做得更好;由于只有这样生活的路才不会更加的曲折;由于只有这样我们的前途才会更加的光明！但是现
7、实残酷的告知我们这一切都是枉然，除非我们去行动！不行动，即使是一颗小石子也会让我们停顿不前;不行动，即使是再大的抱负也将不能实现;不行动，即使是手中的黄皮卷也不会让我们胜利！ 光阴荏苒，一不当心大学生活的最终一个暑假已经静静的到来，固然大学生活中的社会实践自己也必定去面对，虽然很困难，但是对于一个大学生来说，敢于承受挑战是一种根本是素养。虽然天气酷热，烈日当空，我毅然踏上了社会实践的道路，由于只有实践才能增长自己的学问，才能熬炼自己，才能让自己更进一步的了解社会。 就这样，我很幸运的到了一个书店工作，开头了我这个假期的社会实践。“实践，是检验真理的唯一标准”这个宏大的理论，真是将实践这个词表述
8、的淋漓尽致。由于只有实践我们才能把学校所学的理论学问运用到实际中去，使自己的学问有用武之地。实践与理论的关系就犹如数学中的0和1，谁都知道：0的位置是很重要的，0只有放到1的后面而不是放到1的前面才变得有意义，而且是1后面的0越多价值越大。所以不实践，所学的学问就等于0.理论就应当同实践相结合，而且现在的实践还可以为以后的工作打根底，通过这段时间的实习，我学到了一些学校里学不到的学问。由于环境不同所接触到的人与事都不一样，从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习，从学习中实践！ 在这次实践的日子里，有了许多在学校里根本不行能有的感受;如在学校我们每天都享受着教师对我们的谆谆教导，教师
9、会不厌其烦的告知我们今日该做什么，明天又该做什么。而我们由于读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中，将不会有人告知你这些，你必需知道自己应当做什么，要学会自己主动的去做，而且尽量要求自己做到最好。学校，究竟是学习的场所，没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中，你就必需要努力学会更多的学问，同时更要学会怎样去做一个人！(佛说：“人本是人，不必刻意去做人;世本是世，无须细心去处世。”切记不能加到文章中哦！) 在这次工作中也让我学到了许多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。对待自己的朋友肯定要真诚，切不行斤斤计较，你知道当我们对别人微笑时，别人回报给我们的肯定也是醉人
10、的笑容。在工作中，我们必需要时刻保持主动性与积极性，对自己要有信念，要学会和自己的同事朋友沟通，多多的关怀别人！ 工作的日子，有喜有忧，有苦又累！或许这就是生活吧！只要我们坚持，向着自己的抱负奋斗，信任自己，总有一天我们肯定会胜利！ 大学生暑期实践活动报告2 学院：xxxxxxxxx 专业：xxxxxxxx 姓名:xxxxx 学号：xxxxxxx 实践单位：xxxxxxxxxxxxx 时间时间：20xx年x月xx号共x天 社会实践是大学生全面素养提高的重要环节，是学生将所学学问应用于社会的重要过程。它既是学生学习、讨论与实践成果的全面总结，又是对学生素养与综合力量的一次全面检验。 我校大学生暑
11、期“三下乡”社会实践活动坚持以深入学习实践科学进展观为核心，以效劳地方经济社会进展、效劳青年学生成长成才为主线，引导青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观看结论，真正实现“受教育、长才能、做奉献”。广泛开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗效劳、科技支农、文艺演出、法律救济、社会调查等活动。通过对此次活动内容的深入阅读和理解，我院组织同学们参与了深入大孙庄小学及其周边村庄的调查和实学践习工网作。 本次暑期社会实践活动，目的在于加强我院学生的社会实践力量，丰富我院学生的暑期社会生活，增加我院学生的交际力量和与人沟通力量，使我院学生之间能够更好的相互了解、相互熟悉，增加友情；同时，为我
12、院学生与学院教师之间的相互沟通及了解供应宽阔的舞台，增加了师生之间的友情。与此同时，这次活动的目的也是为了丰富郊区小学生的暑期学习生活，增加小学生对学习的深厚兴趣，尤其是对趣味化学试验的兴趣，让他们感受到学习的乐趣，同时通过各种趣味嬉戏，丰富和充实他们的课余时间，同时到达教育和引导的作用，让他们懂得学习的重要性，以及学习对于转变自己命运和祖国明天进展起的打算性作用。了解新中国60年的风雨历程，增加爱国主义情感，努力为祖国的建立奉献自己的力气，用自己的辉煌在共和国的历史上画上最浓重的一笔。 通过搜集资料、参观考察、社会调查等方式，从历史和现实、理论和实践、成就和阅历相结合的角度，充分学习、了解、
13、感受新中国60年的进展道路和巨大变化。通过图片展、专题讲座宣传板报等形式在大孙庄小学和农村人民群众中宣传建国60年的成就，大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 在本次暑期社会活动进展之前，我们参与此次社会实践的全部同学通过自己的努力对此次实践活动进展了积极而又充分的预备，做好了需要展现的视频，预备好了做试验需要的药品和器材，并对整个活动流程就行了细细的筹划。在前往目的地的途中，我们又把需要做的工作事宜进展了一次统筹。当大巴车在大孙庄小学的操场稳稳停靠的那一刻，我们参与暑期社会实践的同学也开头积极的绽开了我们工作。我们首先与大孙庄小学的校长和大孙庄村
14、的村委会进展了洽谈，商讨了今日实践活动的详细事宜，由于我和苏思源同学与大孙庄小学和大孙庄村委会的负责人提前进展了联系，并且对当地的实际状况进展了实地勘察，所以我们的这方面的工作在特别顺当的过程中完毕了。 然后，我们在大孙庄村委会成员的带着下对当地村民进展了我们自己设计的调查问卷（见附录），虽然当地的水品村民的文化并不是很高，但是在我们同学的细心讲解下他们也特别愿意的协作我们的问卷调查；虽然我们对当地的方言还是有些不适应，但是在同学们的急躁倾听下和在村委会干部的热心帮忙下我们也顺当的完成了我们的问卷调查；虽然当时的天气状况不是很抱负，但是拥有吃苦耐劳精神的同学们没有一个埋怨，并且都很精彩的完成了
15、自己的工作。 在同学们的积极努力下，在村委会成员的热心帮忙下，在当地村名的积极协作下，我们在规定的时间内按质按量的完成了我们调查问卷工作。 在实践完毕之后，我们对调查问卷做了总结：xxxxx 虽然当地的生活习俗是中年以上的公民大多在家务农，而年轻人则是到城里或者四周的工厂上班，但是我们此次实践活动的时间选在了周末，这也保证了参加调查问卷的72名公民的年龄分布比拟广泛，这也使我们的调查问卷更加有说服性、全面性和权威性。通过我们的调查问卷总结结果我们发觉，不管当地的公民从事什么类型的职业，不管当地公民处在什么样的年龄段，他们都还是有相当高的环保和节水意识。通过第一、其次题和第九、第十题我们可以很清
16、晰的看出他们大局部都很明确环保工作和节水工作是属于我们全体公民的义务，也是我们全体公民的义不容辞的责任，当他们观察有破坏环境和铺张水资源的现象他们也会积极的去制止，这种环保和节水的责任感好像已让每个人有了共识。通过第三、第四和第十一题我们可以得出这样的结论，当地的居民已经特别担忧自己的居住环境，担忧水资源短缺问题和后代子孙的生存问题，我想这些确定会增加每位公民的环保和节水意识，增加危机感和责任感，这对于我们环保部门的环保和节水工作的顺当进展有着积极的意义。固然我们也不难发觉，他们对于我国的环境污染形势和水资源短缺形势已经有了初步的了解，对于一些污染环境的已经落后的生活习俗他们也有了特别深刻的意
17、识，并且正在逐步改正，渐渐的去查找更加有效，更加有利于环保和节水的方法。 与此同时，我们意识到，虽然他们的文化水平不是很高，但是他们也有相当高的环保和节水意识，并情愿积极的投身于环保和节水工作当中；虽然他们只是在自己村庄四周活动，但是他们的环保和节水观念却不像我们想象的那么有局限性；虽然他们不懂可持续进展的真正含义，但是他们知道一些根本的类似可持续进展的环保和节水方式；虽然他们想让自己生活变得更加便利舒适，但是他们也不忘后代的进展；虽然他们盼望自己的孩子学习好文化课，但是他们也热切的盼望学校开展环保教育课。通过我们调查和接触到的种种现象说明，环保和节水意识已在每个公民心中扎下了根，已在每个公民
18、心中烙下了印，环保和节水的普及工作已经在基层深入的绽开，环保和节水的提倡已经深入人心。 完成了调查问卷工作的我们在上午九点回到了大孙庄小学进展我们的暑期安全教育和对小学生的爱国主义，爱校主义的教育。在大孙庄校长的提议下，在获得大孙庄全体教师的赞同下，我们参与暑期社会实践的同学通过分组，进入到每个教室，通过我们自己制作的视频和其他影视资料对各个年级的小学生进展暑假防水、防火、防骗等方面的安全教育和爱国主义教育、爱校主义教育，并催促他们要好好学习，为了自己的人生目标而努力奋斗。 通过对各个班级的安全教育和爱国主义教育，我们也对整个大孙庄小学有了一个比拟全面的印象，这对于我们来到五年级一班和二班，进
19、展我们的主体活动有了一个更加充分的熟悉和丈量尺度。这次活动共分两局部，一局部工作是由我和苏思源同学用我们自己配置的消毒液对学校和教室的各个死角进展消毒，为学校营造一个更加卫生和舒适的学习环境，并积极为预防h1n1甲型流感做宣传，使人们更加了解病毒的详细状况和传染方式并为积极做好预防工作。我们这些工作不仅表达了我们学院的特色，也使我们所学的学问与实际相结合，得到了大孙庄小学全校师生和学生家长的全都好评。 完成我们自己的消毒和宣传预防流感工作之后，我们来到教室与其他同学一起进展我们其他活动，这也是我们的其次局部的活动，通过爱国主义和爱校主义视频，让大孙庄小学的学生内心油然的升起了一股爱国和爱校情怀
20、，这种情怀源于心却表于情，这种情怀源于瞬间却化为了永恒，这种情怀源于热诚却让人感动，这种情怀源于过去却昭示着将来，这种情怀源于童真却维系一生，这种情怀源于年轻却会化为向往。 通过好玩的化学试验晴雨花、指纹鉴定、可乐变雪碧、茶水变墨水墨水回变茶水激发了全部同学的兴趣和热忱，充分调动了同学们的积极性，使同学们也积极主动地上台进展活动，并特别热切的想自己动手完成试验，而在我们同学们的积极帮忙之下，他们实现了这个小小愿望，并且也学到了许多学问，对他的学习兴趣的激发有特别积极的影响。试验虽简洁，却让他们看到了化学的魅力，知道了学习的乐趣，明确了自己的学习目标；试验虽好玩，却让他们在趣味当中看到了学问在远
21、方向他们招手，看到了自己的大学梦，看到了自己为这个幻想奋斗的身影。虽然这些现在看来有些虚幻，或许是一种梦想，但是这至少让幻想在他们幼小的心灵中扎下了根，渐渐的这个幻想会发芽，开花，最终将结出累累硕果。这硕果献给他们奋斗过得青春，献给他们不悔的人生，更重要的时献给我们的祖国母亲，献给祖国的一份贺礼。 完成了我们与同学们之间的活动，我们和同学们心中都留有一份不舍，虽然不知道那份不舍是怎样的一种感觉，但是我们都知道，那份不舍却来源于内心的那份感动。在完毕了我们的合影之后，我们带着那份源于急躁的不舍离开了我们的暑期实践基地大孙庄小学，离开了与我们已有感情的小学生们，离开了让我们找回童年感觉的那片热土，
22、离开了那些天真烂漫却又渴望求知的孩子。 虽然我们完成了09年的暑期社会实践活动，但是我们大学生实践之路仍旧没有完成，我们大学生的实践之路仍旧很漫长；虽然我们通过自己的努力，通过我们前期精彩的预备工作特别完善的完成了此次暑期社会实践活动，但是以后的实践之路上还会有更多的困难险阻，以后的实践之路还会更加坎坷坎坷。但是拥有年轻这笔财宝的我们定会在此次社会实践的根底上，发扬大学生和年轻人的优良品行，再接再厉，积极创新，定能精彩的完成我们的人生规划，享受俯瞰人生蓝图的愉悦；实现我们的人生目标，回首眺望坎坷人生路上的鲜花；登上人生的巅峰，品尝一览众山小的快感。 或许在别人眼中，短短一天的社会实践活动并不能
23、让我们收获许多，但是我收获了感动，感动于学院教师对我们工作的全力支持，感动于我们这个团体全部同学的辛勤付出，感动于大孙庄小学教师对我们工作的支持和帮忙，感动于大孙庄村委会干部和大孙庄村民对我们调查问卷和宣传环保节水工作的大力支持，感动于我们此次暑期社会实践的那一点一滴的收获，感动于我们每个人力量的全面提高，感动此次活动中的每一个精彩瞬间，感动于每一个感动的时刻，感动于我们走过的实践之路让我们的人生不是空白。 在获得胜利与感动的同时我们也意识到，我们此次暑期社会实践活动并没有将我们全部的力量和才华呈现的淋漓尽致，我们不是有所保存，我们也不是不尽我们的全力去完成我们的工作，只是我们现在还没有将我们
24、现有的学问和才华呈现出来的力量，这也是我们参与实践活动的一个重要缘由，这也是我们以后在工作中需要熬炼的地方，这也是我们大学生需要提高的力量，使我们以后学习和生活中需要提高的力量。或许这种力量的获得并不是那么的简单，我们也特别清晰这种力量和获得对于我们有非同寻常的意义，但是我们也必需明确这种力量需要一个循序渐进的过程，需要我们不断的熬炼，需要我们不断地付出与努力，需要我们为了这一个目标而不懈的奋斗。 短短一天的暑期实践工作完毕了，但是它留给我们的实践之路还没有完成，我们需要做的还有许多，作为大学生，作为中国年轻的一代，我们需要挖掘自己的潜力，呈现自己的力量，在人生的大舞台上呈现自己最华美的舞姿，
25、在人生的历史画卷上画上最浓重的一笔，在共和国的建立之路上铺下最坚实的地基，在共和国的前进道路上挑起共和国坚硬的脊梁！ 附录 农村环保意识调查问卷-环保与节水 首先感谢您在百忙之中参加我们的问卷调查，也盼望通过此次问卷调查给您带来的相应的帮忙。感谢您的合作！ 参加调查人员状况： 1、参加调查人员的性别：a、男b、女 2、参加调查人员的年龄：a、20岁以下b、20岁40岁 c、40岁60岁d、60岁以上 3、参加调查人员的职业：a、农夫b、工人 c、干部d、其他 问卷调查内容： 1、您认为环保工作是谁的事？ a.每一个公民b.政府c.环保人员d.不知道 2、当您发觉破坏环境现象时,您的态度是？ a
26、.积极制止b.观望c.举报d.无所谓 3、您是否担忧后代人的生活环境会越来越差？ a.特别担忧，并且想为环保做自己力所能及的事b.担忧，但没有方法 c.不担忧，后代会有自己的解决方法d.无所谓 4、您是否担忧环境污染会影响日常生活，危害身体安康？ a、担忧，但是无能为力b、担忧，并为环保工作奉献力气 c、不担忧d、无所谓 5、您认为燃烧秸秆对环境有害处吗? a.知道b.不知道c.可能有d.无所谓 6、您对春节燃放烟花鞭炮对环境污染的态度？ a.传统习俗，应当敬重b.污染环境，应当制止 c.可以燃放，但应限时限点d.由政府机构组织燃放 7、假如让您为环保事业作一点力所能及的奉献，您： a情愿b看
27、状况c不情愿 8、您对我国水资源短缺的状况了解多少？ a特别清晰b知道一些c闻所未闻 9、您认为节水工作是谁的事？ a.每一个人b.政府c.环保人员d.不知道 10、当您发觉铺张水资源的现象时,您的态度是？ a.积极制止b.观望，与自己无关c.举报d.无所谓 11、您是否担忧后代人的生活会消失水资源缺乏问题？ a.特别担忧，并且想为环保做自己力所能及的b.担忧，但没有方法 c.不担忧，后代会有自己的解决方法d.无所谓 12、您是否对日常生活中的水资源进展重复利用？ a、常常重复利用b、间或重复利用c、没有重复利用的意识d、从来没有 13.您认为有没有必要在学校开设环保教育课？ a有必要b没必要
28、c、无所谓 大学生暑期实践活动报告3 山东师大物电学院大棚科技小分队深入农村参与社会实践活动 时间飞逝，白驹过隙间大一完毕了，我们迎来了大学第一个暑假。这样等开学之后我就能成长为师哥了，立刻感觉自己成熟了许多。大一完毕之际，暑期社会实践成为这一学年最终一项任务。为了给大一这一年打上一个完善的句号，我们下定决心要做好本次社会实践。 尽管烈日炎炎，也阻挡不了我们做好暑期实践活动的决心，在这恶劣的环境中恰能熬炼我们的意志，参与社会实践也能让我们更加深入了解社会，为我们以后进入社会、驰骋人生打好坚实的根底。既已下定决心，我们便做好了严密的规划，将实践各个环节进展周密争论之后便开头着手进展。 改革开放以
29、来，农村经济取得了长足的进展，尤其在政府关注三农政策出台后，广阔农村的生活面貌焕然一新。同时，大棚经济普遍得到鲁中鲁西广阔地区的高度重视，蔬菜、水果大棚渐渐推广开来。毋庸置疑，大棚经济为改善广阔人民群众生活水平做出了重大奉献，为我国全面建立小康社会起到了不行估量的作用。 7月23日，我们来到了聊城冠县冠城镇七里韩村进展了为期三天的大棚科技调研活动，对蔬菜大棚的应用与治理以调查问卷的形式进展了深入调查。通过调查，我们发觉蔬菜大棚收入成为七里韩村人民最主要的生活来源，大棚经济成为这里的支柱经济。对大棚的科学治理与应用是保证经济稳定收入的充分条件，大棚科技成为造福人民的敲门砖。 活动同时，我们深入大
30、棚与当地群众一起劳动，体验了一把大棚工作的艰辛，尽管满头大汗，我们心里还是美滋滋的。由于亲身体验，劳动过后我们均颇有成就感，细细想来，农村大棚的劳动也不是想象中那么辛苦。听当地人说，大棚劳动唯一的艰辛之处就是工作量较大，需要每天重复同样的工作，而且棚里的蔬菜很简单得病，需要常常修剪打药。 经受三天的暑期实践活动，我们收获了许多，体会了许多，学到了许多。想来人生就像治理蔬菜一样，稍有懈怠就会就会犯下种种错误，并且需要时时总结自己、反省自己、改善自己。因此，活着就要做到不断完善，才能不断进步。此次活动收获颇丰，因此不虚此行。 最终总结一句，此次实践活动圆满完毕，我们小队也圆满完成任务。 大学生暑期
31、实践活动报告4 xxxx年暑假，我参与了文学院团委组织的“华南师范大学文学院团委暑期社会实践活动”，到潮州饶平师范试验中学开展系列活动。 在这长达十天的实践活动中，我收获了很多的感动，学会了许多，同时也在实践中有效的熬炼自己多方面的力量。 在这十天中，我们队伍举办了多场文化展览活动，每一次举办展览活动，都需要全队队员集体出动，无论是白天或晚上，无论是雨天还是烈日高照，我们都要仔细努力的完成布场工作。在工作中，看着我们队伍仅有的六位男生队员，主动的干起难度较高，危急性较大的布场工作，爬上爬下，扎捆举高，顶着烈日站在高处工作，汗水不停的流下，却没有一句怨言，没有半点推托，始终坚持下去做好工作。而我
32、们的女生，同样仔细自觉的把集体的工作当成自己的事，负责任的做好每一件事，冒着烈日，顾不得撑伞遮阳，不怕晒黑，一心只在把工作做好，我们队伍里的每一个人，都深深的打动了我，让我明白什么是集体意识，什么是集体的力气，让我知道，每一个精彩的集体，都离不开每一位成员的付出与努力。 在这次实践活动中，我们还进展了支教活动，我这次上课的内容是安康卫生教育，与一位队员合作，两人一起编写教案。由于课程内容打算的比拟晚，我们没有时间在学校提前上网查资料，而在饶平实中，没有互联网可以上网查资料，所以只好利用手机上网查资料，实中的教师没有多媒体配置，上课要用的资料必需打印下来。又由于在潮汕地区打印比拟贵，我们只好采纳
33、了最原始的方法，手抄资料。我和伙伴俩人不停的赶抄资料，即使手酸也不停下，由于时间紧迫，最终我们抄下资料并编写了教案，自己进展了一次又一次的试讲，才有把握上讲台。功夫不负有心人，经过我们仔细预备，加上苦思冥想出来的趣味学问点，才使得整节课上起来充分而不沉闷。通过这一次，我知道，以前自己无论做什么教师依靠电脑，以来打印机，但是一旦没有了这些工具，我便会急得像热锅蚂蚁，不知所措，所以，熬炼培育自己的力量，要有克制的使用工具，不要让电脑陈为自己工作上课必不行少的因素，不然自己的力量素养就是还没过关，还需努力。 通过这十天的社会实践活动，我觉得自己好像一下子长大了很多，体会到了集体情意，学习到了集体精神
34、。第一次预备教案，第一次体验上课的感觉，第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛这是一次难忘而宝贵的社会实践活动。 大学生暑期实践活动报告5 为贯彻落实中共中心关于中国共产党成立九十周年纪念活动相关通知精神，同时积极响应教育部“开展暑期社会实践活动”的号召，现代科技学院、理学院社会实践小分队于7月17日至20日在承德隆化开展了以“重温红色记忆，实践增长才能”为主题的纪念建党九十周年暑期社会实践活动。 为悼念董存瑞烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，7月 17日，社会实践小分队来到董存瑞烈士陵园开展活动。活动中，由学生党员代表带着全体学生向烈士敬献了花篮，并重温了入党誓词，之后，现代科技学院的负责人与县委
35、常委宣传部长为本次活动进行了揭牌仪式。随后，在讲解员的引导下，同学们分别参观了董存瑞纪念碑、题词碑廊，以及董存瑞烈士纪念馆，再现了董存瑞视死如归的英雄气概。使同学们深深地懂得了生命的珍贵，懂得要珍惜来之不易的美妙生活，努力奋勉学习，为国家富强富强做出自己最大的奉献。 18日上午，河北农业大学赴承德隆化小分队与承德校友开展校友座谈会。座谈会上，来自各行各业的农大校友首先表达了对母校培育的感谢之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后，针对学校近年的人才培育模式、课程设置等方面问题，各位校友结合自己的工作阅历，纷纷提出了自己珍贵的意见，盼望学校能够加强与地方经济建立的沟通联系，为社会经
36、济建立奉献更多的力气。 当天下午，河北农业大学赴承德隆化暑期社会实践小分队到隆化变电站进展参观学习。在参观过程中，隆化县变电站相关工作人员向小分队各成员具体讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及中国电力事业的进展历程。此外，小分队各成员在工作人员的带着下，到变电站输、变电工作岗位进展了切身的实习体验，帮助工作人员做了力所能及的事情。通过此次参观学习，使大学生明确了在校期间学习专业学问和提高综合素养的重要性，对大学生今后更好的适应社会和顺当就业具有重大意义。 19日，小分队奔赴围场县，领会草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加喜爱祖国的大好河山，也使同学们深深的感悟到了党的
37、宏大，更加坚决了他们立志成才、报效祖国的信念。 此次社会实践活动的顺当开展全面提高了大学生思想道德修养，培育其创新精神和实践精神，有利于大学生更加全面的熟悉党、了解党、坚决跟党走的决心和信念，对大学生了解社会、接触社会、培育其适应社会的力量具有重大意义。 大学生暑期实践活动报告6 第四届动感地带大学生暑期实践活动等您来报名！报名后，您即有时机参与“绿箱子环保规划”、“橙色爱心公益规划”、“农村信息化建立”等一系列的实践活动，优秀团体和个人更可获得丰厚嘉奖。 盼望在我手中，实践承载将来! 活动时间 活动共分五个阶段进展： 1、20xx年6月18日-7月3日：报名期和活动宣传期； 2、20xx年7
38、月4日：确定实践人员名单； 3、20xx年7月11日-7月14日：启动仪式、实践培训期； 4、20xx年7月15日-8月15日：实践期和跟踪报道期； 5、20xx年8月16日-8月18日：评奖期。 活动对象 全省各大专院校学生（共1000名，其中贫困生200名）。 地区实践人数地区实践人数 杭州实践人数150名，其中贫困生30名宁波实践人数125名，其中贫困生30名 温州实践人数125名，其中贫困生30名湖州实践人数75名，其中贫困生15名 嘉兴实践人数75名，其中贫困生15名绍兴实践人数75名，其中贫困生15名 台州实践人数115名，其中贫困生20名金华实践人数115名，其中贫困生20名 丽
39、水实践人数50名，其中贫困生10名衢州实践人数50名，其中贫困生10名 舟山实践人数45名，其中贫困生5名 报名方式 1、合作媒体报名（详见媒体宣传）； 2、营业厅报名：动感地带品牌店、旗舰店、各自办营业厅（宁波地区仅限动感地带品牌店及各分公司主营业厅）； 3、校园报名。 4、报名录用将以电话通知您。 注：台州地区供应邮寄方式，学生可以把台州晚报登载的报名表邮寄至“动感地带xx年暑期实践组 启动仪式 1、时间：20xx年6月21日。 2、地点：浙大紫金港校区。 3、参与人员：公司领导、团省委领导、高校领导、媒体记者、历年动感地带实践精英、在校学生。 4、主要议程：公司领导/团省委领导等相关领导
40、致辞；绿箱子环保授予仪式；百万农夫信箱工程、农迅通信息化终端介绍与演示；历年优秀实践精英代表发言；全省大学生暑期实践活动揭幕仪式等。 活动内容 活动包括：根底实践及团队作业两个考核内容，并新增：“绿箱子环保规划”、“橙色爱心公益规划”及“农村信息化建立”版块。 1、实践周期：20xx年7月12日-8月20日 2、阶段划分： 1）培训阶段（第一周）：承受实践前培训、了解公司整体状况，完成团队分组、确定leader； 2）实践阶段（其次周）：初步熟识业务、工作流程，团队成员磨合； （第三-五周）：工作娴熟度提升、团队小组共同确定作业选题，完成团队报告； 3）总结阶段（第六周）：评比考核、总结阅历，
41、安排薪酬；“团队作业擂台赛”评比实践精英（2名）及优秀团队（2支，分别为“团队之星”和“公益之星”）。 3、实践要求： 1）实践人员统一着装； 2）统一佩带暑期实践徽章； 3）统一悬挂实践人员工作牌。 根底实践 1、实践地点：全市各动感地带旗舰店、品牌店、各地主营业厅等。 2、实践岗位： 实践角色实践任务 业务询问员在各动感地带品牌店、营业厅等渠道内进展业务介绍，业务询问工作。 动感地带促销员在各种自有渠道、流淌促销点等处进展动感地带入网促销。 数据业务推广员针对某项数据业务进展重点介绍、帮忙用户进展设置、业务推举等。 流淌促销人员利用暑期在年轻人聚拢场所设置流淌促销台进展动感地带入网促销、数
42、据业务宣传等。 问卷调查员帮忙进展一些小型的社会调查工作，了解用户需求。 10086客服人员在10086客服中心，培训后进展10086接线询问等。 客户经理助理与客户经理一同外出，访问大客户。 绿箱子环保到各居民区、居民活动场所进展废弃手机、电池等回收工作。 团队作业 1、团队组织方式： 1）以6-8人为单位，自行选举团队leader，要求实现团队自我治理； 2）每个团队必需完成一个团队作业，作业质量作为实践表现考核标准之一。 2、团队作业命题： 1）工程类-动感地带M规划实施方案、动感地带特色渠道店内PARTY创意筹划； 2）市场调查类-动感地带音乐套餐市场调查、数据业务使用调查； 3）论述
43、类-动感地带校园市场拓展策略。 3、团队作业要求： 1）全体团队成员均应参加，并有明确分工； 2）要求进展肯定的社会调研，查找有用资料，有理有据； 3）团队报告以ppt形式提交，在第六周开展团队作业擂台赛，各组对作业进展阐述评比，竞选优秀团队。 新增版块 1、“绿箱子环保规划”：鼓舞实践人员携带绿箱子回到自己的校园、居住社区、公共场所等地，在全社会宣扬绿色环保概念。 2、“橙色爱心公益规划”：围绕“动感地带奉献橙色爱心”主题，实践人员将在实践期内参加一次爱心活动，详细形式包括社区信息化推举、福利院/孤儿院/老人院爱心帮忙与沟通等等。 3、关注农村信息化建立：组织实践学生到农村开展各种类型的信息
44、化推广讲座、培训等活动。重点围绕百万农夫信箱和农讯通两项产品。 4、特殊设立通讯员，设立“邮件”、“飞信”、“彩信”征稿环节：在实践队员中选择12名文字力量较好的学生。通讯员除参与正常实践活动外，须收集身边的实践花絮、典型事迹、感想、图片等内容，用于宣传报道。 考核嘉奖 1、考核方式 1）考核内容包括：业务推举量、出勤率、实践态度、仪容仪表、业务把握程度、团队作业等。 2）考核等级：优秀、良好、合格、不合格。（考核不合格的实践人员不予发放实践证书） 注：依据各个团队在绿箱子规划、农村信息化等公益活动中的表现，评比出最具有公益精神的团队-公益之星团队。 2、社会实践评奖 1）实践精英：全省共20
45、名（杭州3名，舟山、衢州、丽水各1名，其余地区各2名），可获得由团委、各高校联合发文供应的实践证书-“优秀个人”荣誉证书一份。 2）“最正确动感团队”和“最正确公益团队”：评比出最正确动感团队、公益团队各1支，依据团队作业水平在各地推举的优秀团队中选取；最正确动感团队”和“最正确公益团队”的每个成员可获得300元缴费卡、免费更换M2.0卡嘉奖。 3、社会实践证书 活动完毕后，全部参与本次活动的大学生都将获得由省公司、团省委、省学联联合盖章颁发的“20xx年浙江省动感地带大学生暑期实践活动证书”。 大学生暑期实践活动报告7 参与社会实践活动对于我们也是一种很好的熬炼时机。虽然参与的时间短!但也学
46、到了许多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会，同时也在实践中增长学问，熬炼自己的才能，培育自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到，通过这次的实践活动，找出自己的缺乏和差距的存在处，因此，要全心全意地投入自己选择所要做的事，仔细去完成。 这个漫长的假期里我参与了我村里组织的暑期社会实践活动，虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦，但我从中获得了熬炼自己，并且学到了许多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动，使我懂得了一些关于社会基层建立的心得体会。 在炎炎夏日列日当下，正是由于有这样的环境，才激起了我要在暑假参与实践活动的