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1、 建军大业观后感观看建军大业有感范文建军大业观后感图文并茂(2篇)有关建军大业观后感观看建军大业有感范文(精)一 八一建军节座谈会讲话稿大家都知道，宏大的中国人民解放军，在中国共产党的领导下历经了艰难卓绝的国内革命战斗、八年的抗日战斗和三年的解放战斗，才赢得了中华人民共和国的建立。为保卫国家安全和领土的完整，先后进展了抗美援朝战斗、中印边疆防卫还击战、珍宝岛还击战、西沙群岛防卫还击战和对越防卫还击战。在长达五十年的社会主义革命和社会主义建立之中，中国人民解放军又和全国人民一道，自力更生，艰难奋斗。为祖国为人民立下了不朽的功勋，发挥了重要作用。同时革命化、现代化和正规化建立取得了巨大成绩，成为世
2、界一只劲旅。 同志们回到地方后，继承和发扬部队的优良传统，宝刀不老，在水利战线又做出了不平凡的业绩，值得广阔干部职工学习。今日在座的各位同志，分别经受了我军各个历史进展时期，每位同志都是我军进展史的历史见证人，盼望大家畅所欲言，各抒己见，共同把市直水利系统的“双拥工作”做实做好。 刚刚大家都畅所欲言，回忆了我军在中国革命中各阶段的丰功伟绩和在社会主义建立阶段的奉献。盼望广阔复转军人珍惜自己已有的军人荣誉，自尊自爱，事事到处严格要求自己，连续发扬我军的优良传统，为建立中国特色水利事业再立新功。下面，我再讲几点意见： 一是要提高思想熟悉，与党中心保持高度全都，要从思想上、政治上、组织上、行动上表达
3、出来。局党委对系统内的军队退役人员生活上遇到的实际困难特别关怀，高度重视，实行了一系列政策措施，解决了一局部问题。去年，共筹措帮扶资金87800元，用于帮扶困难党员、职工和困难复转军人，共帮扶742人次。复转军人的实际困难只要以合理、合法的形式反映出来，是可以逐步解决的。 二是要讲政治、讲大局，做好战友和家属的思想工作。要增加工作的主动性、自觉性，坚决拥护党和国家的政策，维护社会稳定大局，做党的方针政策和国家法律法规的宣传员。 三是要做好本职工作，发挥带头作用。要连续保持革命军人的优良品质，继承发扬部队的好作风，不断提高自身的综合素养，努力增加在社会主义市场经济条件下的适应力量和竞争力量;发扬
4、雷锋精神和98抗洪精神精神，任劳任怨、埋头苦干、以身作则，为国家经济进展作奉献。 四是工作上、生活上有什么不满足或有什么困难，通过正常渠道反映。从自身做起，从实际工作做起，要强化法制观念，自觉遵纪守法，以理性合法的形式表达自己的意见和诉求。每一位复转军人要正确对待涉及自身的利益，要讲原则、讲党性，严格遵守党的纪律和国家的法律法规，正确熟悉国家有关政策，依法表达自身的诉求，以实际行动维护社会稳定。 复转军人是我们干部队伍的一个组成局部。各级党组织都要把关怀、培育和爱惜复转军人作为自己的职责，从政治上、思想上、工作上、学习上和生活上等各方面赐予关怀和帮忙，努力为他们制造条件，供应舞台，促进他们为水
5、利的改革与进展做出更大的奉献。要建立处理突出问题的工作机制，准时反映、稳妥处理各种突发大事和问题，不拖、不推、不激化冲突。要想方设法帮忙复转军人解决实际困难，营造关怀爱惜复转军人的良好气氛。要通过广泛深入的思想政治工作和多种渠道，进一步把复转军人的积极性引导好、爱护好，不断增加他们的荣誉感和责任感，激发更大的热忱，更好地投身于水利事业。进一步增加做好拥军优属工作的自觉性，在系统内形成喜爱人民军队，敬重爱惜复转军人和军人家属，积极为他们排忧解难，关怀照看重点优抚对象的良好风气。 有关建军大业观后感观看建军大业有感范文(精)二 一、活动目标： 使学生了解中国人民解放军的几经演化，由小到大，由弱到强
6、，由单一的陆军进展成为拥有多兵种现代化的威猛之师，文明之师的历史，让学生明白我们现在幸福生活的来之不易，激发学生剧烈的爱国主义感情。 二、活动预备：有关重大历史大事的材料，录象。 三、活动过程： (一)、提示课题，提出目标 1、同学们，你们长大后想当什么?你的抱负是什么?(请多名同学来说说自己的想法，畅所欲言，活泼气氛) 2、同学们说得实在是太好了，我们这里有许多同学想做科学家，教师，解放军。特殊是我们班有这么多男同学想成为一名解放军，那教师想问一下为什么你们都想成为一名解放军呢?(请同学说说自己的想法) 3、你们你知道中国人民解放军是哪一天成立的吗，解放军从成立到现在在不同时期分别叫什么，在
7、各个时期经受了哪些重大的战役，涌现了哪些英雄吗?今日这节课我们就来谈谈解放军的节日-“八一”建军节播放1999年天安门阅兵仪式录象激发学生的爱国热忱。 (二)、读后沟通反应，加深熟悉 1、以播放录象片段展现中国共产党的成立，第一次国民革命战斗的失败，到八一南昌起义前的一些历史背景。 2、在国内形状式这样严峻的形势下，中心作出一个重大的打算“武装夺取革命成功”，发动了八一南昌起义。下面请同学们自由阅读课文，并思索以下问题,并在组内沟通。(允许学生利用课余收集的资料) a、你知道建军节的来历吗? b、 解放军从成立到现在在不同时期分别叫什么，在各个时期经受了哪些重大的战役，涌现了哪些英雄吗? c、
8、对于当代的解放军你又知道些什么? d、请你举例说说你知道的解放军英雄有哪些，并用故事的形式介绍给全班同学 (三)、整理材料，激发感情 1、以小组为单位，把收集到的材料以时间段为标准进展整理分析，以表格的形式写出来，并在组间进展沟通。(从成立开头共经受了中国工农红军，八路军，新四军，中国人民解放军，各个时期的军服，装备等等) 2、谈谈自己从这些材料当中得到了什么样的启发。 3、你认为中国人民解放军当前的主要任务是什么?在前进的征途上还会碰上什么样的困难，又是怎样去克制呢? 4、(播放1999年天安门阅兵仪式录象)激发学生的爱国热忱，并请同学说说各兵种的名称。 (四)、联系实际，指导实践 1、许多同学都想成为一名解放军战士，但是成为一名优秀的军人必需具有顽强的毅力，必需流血流汗，成为一名真正的男子汉。 2、争做优秀小军人。