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1、 幼儿园晨检规章制度幼儿园晨检(七篇)如何写幼儿园晨检规章制度一 1、严格治理，严格执行岗位工作细则。 2、加强教师培训、学习，提高教师业务、专业技能，加强师资队伍的建立。 3、优化幼儿一日活动的组织，丰富幼儿的户外活动的进展，加强幼儿文明习惯、自主习惯的培育。 4、规划并实施幼儿园学期月份活动的开展。 5、抓好幼儿园的特色教育，开展月份特色测评工作，促进家园合作精神。 1、加强业务学习，提高师资水平，定期召开教师例会，组织教师学习，要求教师仔细备课，每次课前做好充分的教学预备。 2、开展听评课，到达每周2节以上听课安排。 3、抓好幼儿一日常规教学，有规划、有预备、有组织、有总结地开展教学工作
2、。 5、丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如：做操、故事竞赛及游园活动等。 1、加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作，体检工作。 2、加强户外活动治理，针对本园户外活动场地状况调整幼儿户外活动的安排，保证一周两次以上的户外活动时间。 3、加强卫生治理，优化校园环境，做好每天一小检，每周一大检。 4、强调各班幼儿的卫生习惯餐前洗手、餐后擦嘴等。 5、培育幼儿良好的学习习惯及行为习惯，如：坐姿、书写姿态等，定期调整幼儿的座位及加强幼儿文明礼貌教育。 6、加强安全工作，保育工作，落实安全工作制度。定期检查及询问园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切担心全因素，加强幼儿教师的自我爱护教育，安全教
3、育确保幼儿教师、园财产安全。 7、提示教师在一切常规活动中，坚决留意幼儿安全。 1、不断加强家园联系工作，有规划地开展家园联系系列活动，邀请家长参与幼儿园组织的各项活动。 2、要求教师常常电话家访坐车小朋友的家长，便利他们准时了解幼儿园及孩子的状况，促进家园沟通。 3、开展的每学期两次家长会工作 在工作中，让我们不断的进取，改良、构建以人为本，自主互动的治理运机制，绽开“敬业、团结、勤奋、创新”优良园风和积极向上、安康和谐、自主创新的校园文化气氛。 如何写幼儿园晨检规章制度二 幼儿园新学期开学寄语 家长朋友们： 你们好!开心的暑假过去了，带着盼望，带着向往，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个
4、新的开头。我们将以满腔的热忱积极的投入工作，以爱心、急躁和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们安康欢乐的成长。为了使您更加放心的把宝宝交给我们，有以下各项事宜提示您留意： 1、开学之初几天，宝宝简单产生不适应的反响，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的特长，别以威逼恐吓的方式劝告宝宝，以免宝宝对幼儿园产生不良印象。 2、当宝宝不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不责备他。不应以食物诱导，不宜吃糖果喝水，以防止呛到。 3、当您离开时务必和宝宝告辞，并温顺坚决的告知他，放学时准时接他回家，让他有暖和、安全的感觉。 4、为了给宝宝养成
5、良好的饮食习惯，请尽量不要给宝宝带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。 1、宝宝每天来园必需在校医处进展晨检。周一至周四离园时间为下午4：00，周五为下午3：45，无特别状况不提早接回宝宝，以免影响宝宝的正常活动。 2、请您接送宝宝时务必带好口罩与接送卡，且准时接送宝宝上下学，鼓舞宝宝每天按时入园。 3、您托付他人来接宝宝，肯定要与教师取得联系，并出示接送卡，为宝宝接送安全。盼望家长们能协作做好接送卡的保管和交接工作。 1、开学时，请家长带一双室内鞋，在宝宝床上用品中绣上或写上宝宝姓名，以免弄混或丧失。 2、请您在宝宝的小书包上写上姓名、班级且每日在宝宝的书包内放套衣服，一个塑
6、料袋或保鲜袋(假如宝宝尿湿或弄脏衣裤可以弄来装还未晒干的衣裤)，当孩子出汗或弄脏衣服时可以准时替换，以防感冒。 3、请让宝宝穿着校服，背着小书包入园。 4、制止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危急品入园。 1、若您发觉宝宝有以下不适状况，请勿必留在家中休息以免传染，并准时报告：发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。 2、宝宝病症较稍微或痊愈后上学，如有药品，您须在药品盒上写明宝宝的姓名、服药时间、服药剂量，并亲自交给保健教师，她会按时给宝宝喂药。 3、宝宝对某种食物或药物过敏时，请家长们事先告知教师。 请信任：在以后的日子里，我们肯定把孩子们当作自己的孩子一样去关怀疼爱，也肯定会以一颗最真诚的心
7、教他们认知与沟通，让宝宝们在这个温馨的.大家庭里欢乐生活，安康成长!同时，在今后的工作中，盼望得到各位家长的理解、支持与协作。 如何写幼儿园晨检规章制度三 一、工程名称：阳光爱童幼儿园 1、工程地址：南昌湘湖新城八月湖路烟草公司 2、办园者姓名： 3、工程性质：公民个人或公立(学龄前儿童看护、学前教育及特长培训) 4、效劳对象：2岁-6岁 5、办园者简介： 二、办园特色：欢乐嬉戏、欢乐学习，与玩学结合。 1、办园宗旨：关爱生命、关注成长;用爱教育、专心培育，使孩子们欢乐成长，成就美妙童年，让家长满足放心。 2、教育理念：我园坚持“用爱关注成长”敬重每一个孩子的共性进展，促进每一个孩子的和谐进展
8、，全面实施幼儿素养教育;关注每个孩子的安康成长，鼓舞每一个孩子大胆探究，促使孩子在德、智、体、美、劳全面进展成长的办园理念。以提高幼儿保教质量为中心，实行全方位的科学治理，注意幼儿素养的培育，智能的开发，在嬉戏中学习，让孩子真正拥有一个金色的童年。 3、我们的培育目标： 1) 培育儿童的全脑多元智能，激发幼儿全脑潜能，提升儿童的形象思维、规律思维力量，促使孩子身心安康，协调进展。 2) 培育幼儿的意力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的全面进展。 3) 促进幼儿身体正常发育和肌能的协调进展，增加幼儿体魄，培育良好的生活学习习惯和卫生习惯。 4) 培育幼儿良好的心理素养，与人和谐相处，合作互助
9、的良好品德。 孩子是我园的珍宝、家庭的盼望、祖国的将来;幼儿园是孩子们的乐园，是孩子们萌芽学问的摇篮，欢送各位小朋友参加到这个布满爱与欢乐和谐的乐园中，你们美妙的童年将会从这里起航。 幼儿园情愿与家长一起在孩子人生的起跑线上，助他们一臂之力，是他们领先一筹，赢在起跑线上，让幸福欢乐伴随孩子的一生。信任，在孩子人生中由于有了我们的爱伴随而更加辉煌绚烂。 园舍标准化、设施标准化、师资专业化、效劳优质化、收费合理化、家长监视化、治理公开化。(以口碑树品牌，以专业提质量) 三、市场评估及前景猜测 南昌市象湖新城居住人口约40万左右，学龄前的儿童3万左右，烟草公司宿舍居住人口约( )，目前已居住率达(
10、)，周边的楼盘有罗马、居住主题、丰源淳和、九里、天沐等。虽然竞争对手比拟多，但在象湖这块，幼儿园的规模都在中高以上的消费，大局部的幼儿园费用都挺高的，有的即使经济允许，却门槛高，依据目前的状况，大局部入住的都是工薪阶层，在这些消费群体中甚至两个及两个以上的孩子，假如让他们承受这样高额的教育还是有点困难的，再加上周边没有费用低的小型幼儿园及公立幼儿园，为了削减孩子入园的费用，有局部家庭不得不选择路途较远的园。让孩子承受高素养教育是每个作为父母的心愿，依据简洁的市场调查，因此，在这开一家适合群众群体的高质量的教育是有肯定的市场的，让全部的孩子都能承受好的教育。虽然开办一所中等规模的幼儿园前期投资会
11、相比照较大，但之后的经营持续投资量就会小许多;而且前期一旦把口碑做好了，经营就会很顺当且将会持续性的盈利以至进展壮大。由于目前社会经济等各方面的的高速进展及家长的教育观也将渐渐加强，家长们对幼儿的早期教育越来越重视，所以针对 学前教育这一块，幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会削减。假如不是自身经营治理的失误，目标群体的市场规模只会上升不会下滑。 四、目标顾客 开办幼儿园的目标顾客锁定在2岁 -6岁的学龄前儿童。2岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理力量方面稍差，所以，看护责任和风险增大，承受风险的力量有限，在今后的进展中，我园会依
12、据社会需求及园内实际状况来最大化的满意社会，让更多的孩子(包括特别孩子)及家长收益。 五、幼儿园的生源主要来自以下四局部： 1、常常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为剧烈，为了让自己的孩子承受良好的启蒙教育，很多家长不知费了多少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的公办幼儿园及高额的幼儿园承受教育。 2、收入相对较低的家庭：在象湖目前还没有公办幼儿园，而四周民办幼儿园费用极高，他们为了省下这笔费用，只能将孩子送到离家较远的小幼儿园。这些低收入家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进公办幼儿园承受教育，他们则会选择条件相对
13、好一些、收费适中的个体幼儿园。 3、从事经商和打工的本地及外来人口：这些家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照看孩子。好一点的幼儿园孩子入园都得提前报名，有的还限名额，晚了就报不到，还有的费用偏高，但口碑不好，家长们不放心，依据此状况，学费以及效劳范围等各方面的限制不能满意这些家长的要求，而个体幼儿园敏捷的效劳方式以及质优价廉的软硬件条件等吸引家长的关注。 4、假如可行，居住在就变楼盘的幼儿也可吸引到我园学习。总之，我们通过开展差异化的效劳，并在根底设施、教育特色、卫生、安全等方面下功夫，肯定会吸引不少家长的关注和信任，这样一来，口碑好了，以后的生源问题就自然解决了。 六、开园规划 1、要开办好幼
14、儿园，就要办出自己的特色，且开办各种效劳工程，区分于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。效劳工程及价格。为了满意不同家长的需要，幼儿园开设日托班、整托班、接送效劳、延时效劳、特长班等。 2.环境：除了在效劳工程上多样化，同时，选址很关键。地点惹眼，四周环境安全也是吸引家长的一个重要因素。区内环境绿化好，物业治理标准，安全牢靠。 3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?实行一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人手传递和张贴海报及派发宣传单等，借助四周熟识的邻居邻居推广，增加影响力和信任;在街区惹眼处常年悬挂招生广告，印发名片;与当地小区及物业搞好团结，争取支持，可
15、以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品及文艺活动(亲子活动)等等。采纳以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。 4.标准教学。个体开办幼儿园，肯定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园，可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证，园幼双方都会得到爱护，也会取得家长的信任。 5、经营风险及躲避。不管从事什么样的生意，都会存在风险。这种经营风险不仅来自与竞争对手和政策等变动，还来自于经营本身。幼儿园本身的效劳对象就是幼儿，这类人群是无行为力量的特别人群，需要无微不至的照看和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和
16、疾病的防治。假如这三个工作做不到，即使教师教的再好，信誉度也会患病质疑，极简单将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就胜利了一半。因此，我园将把这些作为园中的重点工作，以最大限度的把这些事故降到最低，让家长真正感受到我们所做的一切都是为了孩子，使家长更信任，借助家长推广，这样选择我们园的儿童会渐渐增加。假如能在收费标准、教学质量、办园特色包括差异化效劳上下功夫，应会好于竞争对手，关键还是加强幼儿园自身的治理。 七、人员组织构造 幼儿园机构成员名单及相关证件。教师：教师资格证一般话证(二级乙等)安康证。具有观看分析幼儿的力量，设计教育活动的力量，指导嬉戏活动的力量
17、。保健员：具有肯定保健业务的学问与力量 (一)人员的配备状况：园长、副园长、保教主任、后勤治理、保健医生、厨师各一位，教师每班两教一保。 (二)班级配置状况：开设托班(宝宝班)小、中、大四个班级，每班30个人。 (三)、幼儿教师岗位职责(见各岗位职责表) 幼儿园的教师素养： 1. 本园 教师具备幼儿教学的专业学问，每位教师都经过严格的培训。 2. 卫生习惯好，行为举止优雅、庄重是孩子学习的第一步，是孩子学习的典范。 3. 有幽默感和亲和力，能接纳并疏导孩子的心情，获得孩子的信任。 4. 教师要有宽广的学问面和丰富的制造力，能在课堂上多方面的引导他们。 5. 教师要有正确的价值观、人生观、世界观
18、，行为、语言要幽雅得体，才能给孩子做出正面的示范。 6. 教师对全部的孩子要一视同仁，决不会被外界环境和私心的影响而对孩子有偏见。 7. 教师要以孩子为主体，敬重孩子的兴趣和选择，教师以鼓舞、引导、启发为主，使孩子在学与玩中把握更全面的阅历和学问。 8. 教师要有敬业、无私奉献的精神，要有超出常人的急躁和爱心。遇到任何事情始终要以微笑再前。 9. 要擅长沟通，帮忙家长树立正确的教育观念，家园协作共同促进孩子的安康成长并不断改良自己的工作。 八、开业本钱及预算 1、固定资产 2、流淌资金 3、资金来源 如何写幼儿园晨检规章制度四 一、工作目标： 本学期将深入开展幼儿园园本教学讨论，全面实施山东省
19、幼儿园教材，并结合一年中的节日及威海的外乡特点、幼儿园音乐嬉戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施开展，丰富幼儿园课程，形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节，做到“保教结合，课程平衡，师幼合作，家园互动”。 二、教研重点： 1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域讨论，通过优质课、优秀教案、优秀反思等，完善和丰富领域课程。 2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排，将嬉戏与幼儿一日生活结合，细化工作流程。 3、实施开展区域活动，逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。 3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动绽开的有效手段，加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为
20、与活动倾向性等特点讨论，初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教，满意个体需要”的教育实施策略。 (一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学熟悉。 1.围绕有效性教学的熟悉，理解儿童学习与教师行为有效性关系，结合自身行为进展反思、剖析，形成观点。 2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。 (二)、充分熟悉幼儿生、心理进展规律和特点，讨论幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效，关注幼儿自然行为，细化幼儿一日活动的治理。 1.以“课程平衡，内容适切，满意个体，活动有效”为指导，着力讨论课程方案中一日活动的内容安排与设计，实践重点抓好“
21、集体教学与小组学习”，打造领域精品课程。 2.结合本园幼儿一日活动对原已形成的根本阅历重新修改，并讨论对不同进展阶段幼儿根本阅历，了解、观测的方法。 3.开展区域学习讨论及生活自理行为讨论，开展对活动有效性的评价，着重为区域材料设计与投放进展评价讨论。 (三)重视保育与教育结合，加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”，推班级保教工作一体化实施工作的推动。 1.确立保教结合理念，在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点)，分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺)，对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。 2.推出“班级保育流程”的先进典型，以点带面形成多种幼儿保育为动身点的有效的预习
22、模式，推动全园各班保育工作标准与精巧化。 3.汇合近两年幼儿患病的资料， (工作规划 )分析全年不同病情的分布，总结幼儿发病规律，讨论针对发病特点的养分、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。 三、日常保教工作： 1.关注生活活动，培育幼儿自助自理行为的主动性。 (1)为幼儿自理自助行为供应条件，生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。 (2)班级保教人员依据季节、气温的变化，合理地讨论本班一日生活的流程。(思索一学期安排几种生活保育流程) 2.开展幼儿活动记录评价的讨论。 (1)每阶段区域学习中选择几项重点工程(自定)，将评价内容视觉化，对幼儿形成鼓励，让家长关注了解，促
23、教师能进展每日集中性观看与汇总分析。(2)立足于集体教学常态化，对集体教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的讨论记录，各年级班组定期安排沟通与主动沟通。 (3)确立本学期幼儿嬉戏定期效果，列出相应的观看工程，师生共同评价嬉戏行为，每两周班级作一次相应分析与调整。 3.拓展对幼儿体锻工程的开展，并深入讨论幼儿运动素养的可达标工程。 (1)加强球、绳等训练，提高幼儿技能。 (2)加强幼儿户外体育嬉戏的开发，进展灵敏性、协调性及增加腿部力气的嬉戏。 4、加强保教治理，实行“班务工作标准”。 (1)规划记录标准： 按根本要求操作，按时明示、按序摆放，按内容挨次归档。、 (2)班级治理标准
24、： 一日活动治理流程合理 定期分析(有记录) 班级物品齐全(有清单) 幼儿生活自理行为养成有序 班级环境课程化(创设有依据) 卫生安全制度到位(有记录、有图示)。 (3)个别儿童治理标准(三有)： 对有进展问题的个别儿童特别措施(有个别化档案) 体弱儿童治理适时照看方法标准(有特需效劳卡和联系册) 有问题、有患病、有困难准时家访(有家访手册) 四、园本培训： (一)学习归纳有效教学方法幼儿园课程的相关理论界定、观点，尝试自修互评相结合的研修方式，提高教师对有效教学行为的熟悉。 (二)开展“师徒结对”活动，通过“师徒同课”活动，催促和展现学习效果，通过教师资源库，积存成长材料。 (三)针对教师共
25、同难题，开展集体教学常态化的实践讨论，加强教师对教学重点的把握及设计，对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的教师进展集中性培训。 五.科研工作： (一)完成省级立项课题整合区域优质幼教资源，优化幼儿园治理工作，推动区域幼教事业高效进展结题工作。 (二)整理归纳园本五大领域课程的标准，充实相关的信息采集、案例讨论，连续完善开 发园本课程。 (三)通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课竞赛、随笔竞赛等，培育一批园级科研骨干教师，进展课题讨论。 (四)完成市级课题嬉戏在幼儿一日生活中实施运用的探究与讨论嬉戏在幼儿表达式制造力进展的地位与作用的讨论的讨论，完成幼儿园音乐嬉戏课程的初步实施，
26、争取有论文、观摩课参与全国音乐教育大会。 六、主要活动安排： 二月、 1、“我们开学了”开学仪式。 2、元宵节主题系列活动(做汤圆、花灯、灯谜等)。 3、“欢高兴喜过大年”主题活动展。 幼儿园环境创设。 4、亲子悦读活动材料连续征集中。 5、各领域教学体系学习 6、推门听课，了解课堂教学常规。 7、发放教材、教参、光盘、挂图等，落实到人。 8、召开课题组成员会议，确定本学期课题讨论内容及实施安排。 9、建立教师个人成长资源库，成立幼儿园保教资源库。 10、修订一日生活流程，明确各岗位、各时段保教职责。 11、班级保育先进流程之一(喝水) 三月、 1、三八妇女节主题活动我给妈妈 2、我和小树快快
27、长植树节亲子种树建议活动 3、幼儿粘贴画展(五谷杂粮、布条、果壳、贝壳等)。 4、幼儿晨间、户外熬炼(跳绳、踢沙包、拍球等)。 5、各班级幼儿区域角建立之(一)阅读区域创立(材料、规章、开放时间、活动形式、活动记录)。 6、音乐教育专家入园指导，音乐教研组进展音乐活动展现(一)。 7、常态化集体教学活动目标评析。汇总活动目标梳理成卷以批阅形式绽开互评专家评析 8、新生入园，召开新生家长会。 9、成立第一届班级家长委员会，成立我园第一届家长委员会，召开家委会会议。 10、召开全体家长会议。 11、班级保育先进流程之(二)入厕 12、“爱耳日”科普宣传(展板) 四月、 1、首届科技节活动(走进科技
28、馆、我的小创造)。 2、幼儿园里春天的脚印，主题活动。 3、各班级幼儿区域角建立之(二)自然角区域创立(材料、规章、开放时间、活动形式、活动记录)。 4、备课中期检查。 5、体育嬉戏设计沟通体育嬉戏创意公布。 6、“师徒同课”听课活动。(一) 7、大班级部专家讲座：如何做好幼小连接。 8、班级保育先进流程之(三)排队 五月 1、公园风光真美(劳动节走进威海公园、环翠楼公园等，绘画、照片) 2、劳动最荣耀班级劳动小榜样评比(在家劳动、园里劳动)。 3、幼儿园春季亲子运动会。 4、关爱生命无烟日宣传(图画、标志、手工制作等) 5、预备六一演出。 6、课题资料中期督导。 7、各班级幼儿区域角建立之(
29、三)音乐表演区域创立(材料、规章、开放时间、活动形式、活动记录)。 8、班级保育先进流程之(四)就餐。 六月 1、六一儿童节演出 2、爱护我们的眼睛班级爱眼日科普宣传 3、端午节的主题活动(包粽子、五彩线) 4、充实教师个人资源库，完善幼儿园保教资源库。 5、音乐教育专家入园指导，音乐教研组进展音乐活动展现(二) 6、做好教师学期考核工作。 7、召开家委会会议，听取家长意见建议。 8、幼儿体检(一)。 9、班级保育先进流程之(五)吃间餐 10、各班级幼儿区域角建立之(一)阅读区域创立(材料、规章、开放时间、活动形式、活动记录)。 七月 1、我做党的好儿女建党节班级诗朗读 2、威海是我家海的主题
30、活动(夏日的海边、海水浴场、海产品)。 3、班级预备大班毕业典礼。 4、书香家庭、书香班级评比活动。 5、课题资料学期整理汇总。 6、骨干教师外出学习活动。 7、家长满足度问卷调查(一)。 8、班级保育先进流程之(六)教师保育技能大赛(叠被子)。 八月 1、大班毕业典礼2、生活嬉戏设计沟通-生活嬉戏创意公布。 3、学做解放军建军节主题活动(队列、敬礼) 4、召开家长会，总结学期工作，布置搬迁预备。 5、开展家进步课堂活动(一)。 6、常态化集体活动展现周 7、收发教学参考书、教案、周规划等各类材料。 8、班级保育先进流程之收发学具 九月 1、我们升班了升班仪式 2、幼儿开学第一课，进展入园常规
31、教育。 3、我的教师像妈妈教师节主题活动 4、八月_月儿圆中秋节主题活动 5、新生入园，各班级召开新学期家长会。 6、家进步课堂活动(二)。 7、启动我园其次届亲子悦读活动。 8、依据人员变动，安排师徒结对。 9、新园舍班级区域创立工作。 10、音乐教育专家入园指导，音乐教研组进展音乐活动展现(三)。 十月 1、宏大的祖国妈妈国庆节主题活动。 2、重阳节关爱老人主题活动。 3、新园舍环境装饰、园舍文化建立(三)。 4、备课中期检查。 5、课题实施中期督导。 6、开展“师徒同课”听评课活动(三)。 7、幼儿园区域活动、环境装饰优秀模板展评。 8、预备参与区幼儿教师八项根本功考试。 9、家进步课堂
32、活动(三)。 10、家长开放日活动。 11、征集亲子阅读优秀作品中。 十一月 1、感恩美妙感恩节系列活动 2、幼儿园里的秋天系列主题活动(画展、树叶展) 3、“欢乐的嬉戏，欢乐的成长”教师、幼儿自制玩教具竞赛。 4、进一步完善教师个人成长资源库，充实幼儿园保教资源库。 5、音乐教育专家入园指导，音乐教研组进展音乐活动展现(四)。 6、“玩玩书吧”亲子阅读指导。 7、幼儿园教学常规工作检查。 8、预备参与区幼儿教师八项根本功测试。 9、幼儿体检(二)体弱幼儿档案整理及状况分析 十二月 1、我爱小雪花漂亮的冬天系列主题活动。 2、圣诞爷爷送礼物圣诞节主题活动。 3、班级环境装饰评比 4、教师考核评
33、比汇总、工作总结。 5、课题资料学期汇总。 6、教师保育技能大赛二(分饭)。 9、参与区幼儿教师八项根本功考试。 10、家长满足度问卷调查，年终致家长一封信。 11、家进步课堂活动(四)。 12、召开家委会，听取家长意见建议。 13、召开家长会，总结年度工作。 _年1月 1、新年音乐会 2、“班级保育流程”先进典型阅历沟通。 3、课题成果论证会(相互评议). 4、教师创意申报会(各类活动评价 如何写幼儿园晨检规章制度五 1.今日是你的节日，基于你每天晚上的一贯表现，现特给你嘉奖一分礼品，本礼品将会让你的夜生活更轻松更舒适，礼品就是：尿不湿一包！祝新年欢乐！ 2.你是一个机智得意的小男孩，这学期
34、你的进步很大，能仔细听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒！ 3.盼望你能从这个学期的学习和生活中总结阅历找出缺乏加倍努力，在学习上更上一层楼，同时提高自己各方面的素养，不断进步。 4.你是一个机智得意的小男孩，这学期你的进步很大，能仔细听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒！ 5.人生就短短几十年，对从你诞生就开头照看你的姥姥姥爷，对始终惦记你深爱你的爷爷奶奶，对亲爱的爸爸妈妈，还有你四周的朋友，肯定要爱呦。 6.妈妈不是超人，无法满意你的全部要求，你要想欢乐的生活就要学会知足。 7.感谢各位教师辛苦，孩子绘画，围棋的兴趣提高表达了人性的完善和
35、学问水平的提高，特殊是动手力量的提高使我们更加感谢和敬重各位灵魂的工程师。 8.你不仅教给了孩子学问，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好教师。 9.绚烂的季节迎接绚烂的你。这个世界因你而变化。 10.决心就是力气，信念就是胜利，恢心就是衰弱，死心就是失败 11.娇艳的鲜花，已为你开放;美妙的日子，已静静降临。祝我亲爱的珍宝生日欢乐，永久欢乐。 12.宝宝，你要知道，爸爸妈妈情愿把眸光神采送给你，情愿把优良的秉性和安康的体格给予你，把我们能赐予的全部都赐予你，全部的爱全缩写在你的世界的眼眸，愿我们的祝愿是一种庇护，开一朵吉利而绚烂的莲花，而花中的你，肯定要欢乐，安康，幸
36、福！ 13.花虽开得静谧，但香气会告知你；风走得无语，却感受着凉爽的气息；有一种距离，因惦记而漂亮；你就在我的视线里，照旧那么熟识。朋友，多多联系！朋友，新年欢乐！ 14.珍宝，你要健安康康地长大，爸爸妈妈都期望你是个欢乐的孩子，不要担忧爸爸妈妈会打骂你，除非你不疼惜自己，损害了自己，爸爸妈妈才会真的生气，由于你是我们的孩子，你受伤，我们会更伤心，也会自责！ 15.当你回忆童年时笑了，说明长大了；当你回忆童年时哭了，说明思念了；当你回忆童年时感慨了，说明成熟了；人成熟，心纯粹，新年，祝你童心永葆！ 16.孩子，盼望在新学期取得新的好成绩，争当德智体美劳全面进展的优秀学生！ 17.恭喜你幼儿园毕
37、业了，让我的祝愿像那动听的铃声飘进你的耳畔，留驻你的心间。 18.盼望发扬自己的优点，端正学习态度。 19.用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。 20.每个人都会累，没人能为你担当全部伤悲，人总有一段时间要学会自己长大，你必需学会担当难受，你必需知道难受它会过去。 21.步入小学校园，将会遇到更多的人，盼望你能熟悉更多新的好朋友。 22.妈妈还记得你刚诞生的样子，那么小。当医生阿姨把你从妈妈肚子里拿出来的时候，妈妈哭了。那是很简单的心情，但更多的是幸福！是的，幸福！作为一个妈妈的幸福感。 23.最好不是在夕阳西下的时候去梦想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。 24.今日，你羽
38、翼已丰，天高任飞行；但要预备好时刻面对风雨。今日，木已成舟，海阔凭远航，但要预备好时刻挑战骇浪。 25.幼儿园的生活是欢乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许很多多的欢快与嬉戏，留作美妙回忆! 26.知道大象如何走向生命的终点的吗？当一头老象感知生命马上离开自己时，它就会离开象群，一个人寻到密静的沼泽，让自己虚弱地身躯渐渐地沉下去。 27.愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！ 28.盼望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，教师与学生生活学习工作开心。 29.盼望宝宝健安康康
39、成长。前途无量，有一个美妙的将来。 30.你尽管成绩有所提高了，但是还存在许多缺乏。我们真盼望你能彻底改掉这些缺乏，那你成绩会更好！ 如何写幼儿园晨检规章制度六 一、来园接待 1.新学期到来了，教师能热忱接待好每一位孩子，让那个孩子开快乐心的来上幼儿园。 2.在没有到户外活动前能结伴在室内进展的活动量较小的嬉戏。 二、晨间活动 1.指导幼儿参加熬炼活动，调动幼儿熬炼的积极性，特殊是不喜爱熬炼的幼儿。鼓舞个别幼儿不怕困难。 2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作根本到位。 三、晨谈 幼儿讲讲自己在家里遇到的快乐的事情，情愿把自己的欢乐与别人共享，要求幼儿宁静倾听他人讲话，不插嘴。 四、点心 吃点
40、心时不离开座位，不边吃边讲话。 五、教学活动主题:主题建筑工人辛苦了主题目标： 1.了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的喜爱、敬重之情。 2.知道常见的建筑材料、简洁的建筑工具，对房子的建筑过程感兴趣。 3.学习制造精神，感受劳动的欢乐。 六、户外活动 1.嬉戏时能不大声叫喊，能主动休息。 2.在规定场地内嬉戏。 七、餐前活动 1.能用正确的方法洗手，洗完后最终的小朋友能主动关掉水龙头。 2.能宁静的嬉戏。 如何写幼儿园晨检规章制度七 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与进展指南为指针，根据教委办的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进
41、展，致力追求内涵进展。围绕“标准治理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作目标 (一)连续抓好0-3岁儿童学习与进展指南的学习与贯彻落实，更新教师教育观念，鼓舞教师不断创新，促进课程改革的深入。 (二)以校园文化建立为主线，致力提升园所形象，细心打造校园环境，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛， (三)优化幼儿一日活动的组织，加强安全工作、德育工作，
42、家园结合，加强幼儿文明习惯及良好行为的培育，促进幼儿安康、和谐进展。 (四)加强教研工作力度，做好早期阅读课题的讨论工作，加强园本课程的开发力度，不断提高我园教育质量 (五)依据实际条件，美化、优化校园环境，添置教玩具，配备先进教学仪器，不断优化我园办园条件。 (六)加大师训力度和资源共享，以我园泉州市骨干教师、石狮市名师培育对象为龙头，带动一大批年轻教师的成长。 (七)进一步树立为家长、社区效劳的意识，发挥胜利阅历，促进家园共育。 三、详细措施： (一)治理工作 1、深入学习贯彻党的十_大精神，加强党风、行风、作风建立，严格遵守“八项规定”，加强廉洁自律，明确工作职责，切实改良工作作风。 2、加强教师职业道德建立，做好教职工心理和思想的指导、协调。要求从治理者到 教师都要克制倦怠意识、加强责任意识，提高工作效率。 3、加强领导班子自身建立，提倡领导班子的团队精神，严格治理，调整、完善各项工作制度，擅长激发教职工的工作热忱。 4、进一步修订学园治理规章制度和评先评优方案、绩效考核机制等，科学优化治理的各个环节，逐步形成教师自我治理和幼儿园协调治理的新格局。构建多元的评价标准，敬重教师的个人差异，促进每个教师的提高。 5、坚