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1、 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文（10篇）幼儿园安全教育周活动总结1000字范文1 20xx年4月15日是中华人民共和国国家安全法公布实施以来的首个全民国家安全教育日。为了深入贯彻落实阿荣旗教育局等上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全治理和教育，进一步增加广阔师幼的安全防范意识，提高应对突发大事力量，防患于未然，有力推动平安校园、和谐校园建立，我园依据实际状况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，了解国家安全对每个公民的重要性，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。现将有关活动总结如下： 一、开展了普法宣传
2、活动。 幼儿园领导高度重视安全教育日活开工作，成立了以园长为组长的活动领导小组，详细落实活动日的各项工作。于“4月15日”召开全园安全工作专题会议，仔细学习了国家安全法、反恐惧主义法、反间谍法等相关法律法规，讨论部署安全教育工作，制定了具体的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。 二、开展了宣传教育活动 各班由班组长负责制定了切实可行的活动方案，并分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动，有针对性的开展了“全民国家安全”主题教育。 三、开展了全民国家安全体验活动。 各班级依据幼儿年龄的特点观看了国防影片，提升了幼儿维护国家安全的意识和力量。 四、开展社会宣传活动。 我园还通过电子显示屏播
3、放安全标语，用短信对家进步行安全教育等不同形式，加强“全民国家安全教育日”的社会宣传，提高社会影响力。 通过本次活动提高了全园师幼的安全意识，避开安全事故的发生，从而进一步提升了全民国家安全意识，增加全民国家安全责任，形成了维护国家安全的强大社会共识。 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文2 始终把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在首要位置，坚持开展形式丰富多样、内容生动好玩的主题安全教育活动，对孩子们进展全方位、多角度的安全教育，通过恒久坚持的点滴积存，增加幼儿预防各类安全事故的意识，把握多方面的安全学问，提高幼儿的自我爱护力量和自救力量。近日，XX幼儿园开展每月安全教育活动。 小班组结合
4、此次秋游为契机，开展了秋游安全主题活动。过程中，教师们结合小班幼儿详细形象的思维特点，细心设计了富有童趣的“小兔迷路”故事情境，通过观赏情境表演，听安全故事等好玩的形式，初步提高幼儿自我爱护的意识，深入浅出的把外出游玩时简洁的安全学问传授给幼儿，使他们在秋游活动中能更好地爱护自己。 中班组依据幼儿的兴趣及认知力量，结合幼儿在日常生活中比拟缺乏的生活阅历，细心设计并组织了集体教学活动地震来了怎么办，通过观赏“地震来了”宣传视频、小组争论、情境模拟地震逃命等多种直观、形象的教育方式，对幼儿进展安全教育，使幼儿主动关注地震的有关学问，了解地震所带来的巨大危害，初步学习和把握发生地震时所实行的应对措施
5、和逃命方法，提高孩子们的自我爱护意识。 大班组依据幼儿的年龄特点开展了安全秋游集体活动，利用多媒体课件、秋游安全须知大争论、安全文明出行学问竞赛等多种形式，使幼儿更直观地感受外出游玩时需要留意的安全隐患，丰富幼儿外出游玩的安全阅历，进一步引导幼儿了解根本的安全常识和文明礼仪，提高幼儿自我爱护的力量。 通过活动，孩子们把握了相关的安全学问，进一步树立了安全意识，提高了自我爱护的防范力量。夏幼将连续以每月安全教育活动为根底，坚持安全工作常抓不懈，努力将安全教育渗透在幼儿生活的方方面面，共同为孩子们的平安、安康成长撑起一片蓝天！ 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文3 幼儿园的安全工作任重而道远，
6、把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据班级幼儿的实际状况，制定了安全工作规划，并开展一些相应的安全教育活动。 一、开展一次生动、好玩、富有教育意义的“安全学问我知道”的竞赛活动 让幼儿们知道了“不跟生疏人走，不任凭跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“安全标志知多少”以及“嬉戏活动安全留意事项”等。通过这样的竞赛活动，熟悉一一些安全标志，增加了幼儿的安全防范和自我爱护意识和力量，对保障幼儿安全工作起到了积极作用。 二、组织一次“参观消防队”的活动 为了帮忙幼儿树立防火意识，我们全园的小
7、朋友熟悉了消防车的构造，通过教师的讲解，了解遇到火灾时的根本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进展了谈话活动。随后，幼儿又参加了消防演练活动，通过这样直接的学习，幼儿增加了爱护自己的方法，提高了安全意识。 三、进展安全工作自查，准时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进展检查 班里两位教师就一日生活中简单消失的担心全因素进展排查，如午睡时，多提示睡在床上的幼儿不站起来，提示幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排解幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危急性的物品，如小刀等一些锋利物品，进一步强化幼儿的安全意识。 四、安全教育渗透于一日活动中 1、通过
8、谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进展教育，使幼儿了解一些安全事故及自我爱护的案例，提高幼儿的自我爱护力量。 2、在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在熟悉骨骼的根底上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼，使骨骼不受到损害。幼儿能够积极地参加争论，如：不同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通安全，以免发生安全事故，伤到骨骼等等。 总之，安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到安康的进展。 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文4 11.9是全国消防日，xx市xx中心幼儿园进行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动，在这一周里该园安
9、排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全学问动画片等多种形式对幼儿进展消防学问宣传活动，将消防学问学习与嬉戏融为一体，提高了幼儿的兴趣和参加度。 消防学问教育宣传 11月6号11月10日消防周，xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃命学问，消防安全标志熟悉，开展消防学问宣传，观看消防安全动画了解火场逃命，火场安全方法。在教师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全学问有了更进一步的熟悉。 消防作画 11月8日，在开展幼儿安全教育的根底上，为了进一步普及消防安全学问，该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟
10、消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象制造将来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小朋友们的笔下获得生命。 消防演习 11月9日xx中心幼儿园组织全园进展消防演习。全园630多位教职工、幼儿参加此次活动。随着消防警报的响起，各班教师和后勤人员根据应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后，全体师幼和后勤人员进展了实战演练。教师、保育员、后勤人员手持灭火器，仔细操作每个步骤，用灭火器灭火。 走进消防基地 11月10日，该园组织大班段幼儿走进xx消防教育基地，近距离的接触消防，体验
11、消防逃命。孩子们在消防教育基地里仔细的熟识各类消防器械；体验互动灭火；在逃命通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃命；在高处体验消防逃命绳逃命。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了认真的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。 经过这周形式多样的安全教育，该园幼儿得到了全面的消防安全教育，进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问。 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文5 11.9是全国消防日，_市_中心幼儿园进行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动，在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全学问动画片等多种形式
12、对幼儿进展消防学问宣传活动，将消防学问学习与嬉戏融为一体，提高了幼儿的兴趣和参加度。 消防学问教育宣传 11月6号11月10日消防周，_市_中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃命学问，消防安全标志熟悉，开展消防学问宣传，观看消防安全动画了解火场逃命，火场安全方法。在教师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全学问有了更进一步的熟悉。 消防作画 11月8日，在开展幼儿安全教育的根底上，为了进一步普及消防安全学问，该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象制造将来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等
13、内容的消防主题绘画作品，在小朋友们的笔下获得生命。 消防演习 11月9日_中心幼儿园组织全园进展消防演习。全园630多位教职工、幼儿参加此次活动。随着消防警报的响起，各班教师和后勤人员根据应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。 随后，全体师幼和后勤人员进展了实战演练。教师、保育员、后勤人员手持灭火器，仔细操作每个步骤，用灭火器灭火。 走进消防基地 11月10日，该园组织大班段幼儿走进_消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃命。孩子们在消防教育基地里仔细的熟识各类消防器械;体验互动灭火;在逃命通道里，在烟雾和火
14、焰的真实体验下，感受消防逃命;在高处体验消防逃命绳逃命。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了认真的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。 经过这周形式多样的安全教育，该园幼儿得到了全面的消防安全教育，进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问。 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文6 20xx年3月作为我园的安全宣传月。依据上级安全工作布署，本着对师生生命安全高度负责的态度，我园积极扎实开展安全宣传月活动，努力营造“关爱生命，安全第一”的气氛，为全园师生制造安全的工作和学习环境，现将一个月的活动状况小结如下： 一、建立安全教育机制，提高法制观念。 1、为了使安全的法
15、制意识深入每个师生的心里，并形成长效的机制，幼儿园成立了安全宣传教育领导小组，依据“谁主管，谁负责”的原则，园长全面负责，分管小组详细抓，各班教师和保育员共同参加，学期初层层签定了安全教育责任书，制定了安全教育宣传月的规划和措施，努力确保了安全教育的有效性。 2、组织全园的教职工学习有关安全工作的一系列文件和会议精神，大家明确这次活动的重要性和意义，要求全体职工共同参加，提高警觉、增加安全意识。 二、开展了丰富多彩的安全教育宣传活动 寓教于乐是对幼儿开展教育活动的根本方式，也是取得教育效果的方法与途径。我园各个年段围绕安全教育主题开展了丰富多彩的安全教育宣传活动，并将安全教育活动渗透到五个领域
16、和一日生活的各个环节当中。 1、各段以“安全伴我行”开展了相应的安全主题教育活动，如大班以消防安全、中班段以交通安全、小班以幼儿自我爱护各自开展了相应的安全教育活动。 2、各班通过观看安全图片、讲故事、情景表演、嬉戏、看安全教育动漫光盘宣传片、逃命演练、消防安全学问竞赛等多种形式的教育方法，丰富了幼儿安全常识，提高了师生们的防范安全意识。 3、在每周一的全校师生会议上对全园师生进展了安全为主题的讲话和学问问答，包括交通安全、地震逃命、自我爱护、自救力量、防火、防水电、防暴力、防偷、防抢等话题，并针对班级幼儿状况，评比“平安班级“。 4、开展消防地震逃命演习演练，让全体教职工和幼儿通过身临其境地
17、参与逃命演习活动，提高教师幼儿的安全消防学问，熟识逃命通道，提高了积极疏散的力量，而且还教会了孩子们自救逃命的方法。 三、加强安全检查，切实落实安全措施 1、后勤主任每天对幼儿园的设施设备等进展检查，并准时上报园领导，幼儿园建立了行政人员值班制，每天加强园内巡察和安全检查，发觉问题准时处理和修理。 2、每个教职工在工作中发觉担心全隐患准时上报，后勤部门立刻实施修理和整改。 3、保健员和炊事员严格把好晨检关、食品验收关，要求发觉传染病即使隔离，杜绝不新奇食物进入园内，确保食品、饮食安全，保育员严格执行消毒操作常规，并由园领导和保健员对卫生消毒安全工作进展抽查，评比“班级卫生流淌红旗”。 抓好幼儿
18、园安全教育工作，是一项长期而艰难的工作，为了使安全教育活动成为深入长久的活动，确保师生的人身及财产安全，稳固宣传教育的成果，今后我们仍积极做好安全宣传教育工作，让幼儿园里人人、到处、事事、时时都把安全放在首位，让每个孩子都平安、欢乐、安康的成长。 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文7 孩子们，当我们一起忘情的嬉戏、快乐的唱歌时，当稚嫩的小手送到教师嘴边，用甜甜的声音劝慰教师时。教师会永久记住我们相处的那段欢乐、幸福的时间。 其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，假如能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的熬炼，就能增加机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格熬
19、炼活动主要通过日常生活来进展，如利用餐后漫步的时机让晒太阳，呼吸新奇空气，承受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来熬炼身体。事实证明，孩子们经过熬炼，呼吸道的疾病大大削减；同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠宁静而长久，身体强壮。体格熬炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病削减，而且还熬炼了孩子们的顽强意志。我们能合理安排一日活动时间，教师间亲密协作，保证每个孩子安康成长。 我园依据要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神，结合我园实际，组织开展好全省“安全教育周”活动。现将活动状况总结如下： 一、提高熟悉 加强领导我园全体教师利用例会学习时间，学习有关校园安全学问条例，将安全
20、教育日（周）活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以园长为组长的安全领导小组，由保教处和办公室对整个安全周活动做布置，制定实施方案，并要求各处室及班主任结合文件开展安全教育日及安全教育周活动。 二、开展的主要活动 1.3月31日开头，通过LED滚动安全教育日（周）安全宣传标语。向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”-文明交通学问亲子材料，号召广阔师生提高安全防范意识，争做学校安全人。 2.3月31日进行一次消防应急疏散演练。 3.利用晨会时间，每日上课前、放学后5分钟对幼儿进展一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾难、防交通事故、防食物中毒、防暴力损害等防
21、范六灾教育。 4.4月1日组织中、大段幼儿观看防骗专题片，强化安全意识，提升安全素养。在小段开展“交通安全”儿歌诵，增加交通安全意识。 5.本周各班出一期以宣传“安全学问”为主要内容的幼儿作品展现。 6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育课”。深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护力量。 7.充分利用园网站、播送、群、宣传栏等教育阵地，进展安全学问宣传。 8.4月4日组织一次全园性的安全大检查，检查我园重点部位用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。重视校园安保工作，加强幼儿上下学安全教育与治理，防止安全事故。对安全隐患排查结果进展仔细核查并准
22、时加以整改。 9.分发清明节放假告家长书，并安排好节假日值班工作。 10.4月5日将开展“安全教育活动”的状况做好总结。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程，共同营造和谐平安的温馨的校园。 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文8 新学期又开头了，为了使幼儿身心得到更好地进展，我们把安全工作放在首位，做到“放手不放眼，放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进展了安全教育： 2月8日幼儿四周环境的安全排查开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进展了一次安全大排查，发觉隐患准时上报。 2月9日上下楼梯的安全外出活动（如做操、饭后漫步、嬉戏等）时，提示幼
23、儿上下楼梯放慢脚步，靠右边走，不推不挤，不打闹。 2月10日喝水、洗手、入厕安全喝水、洗手、入厕时，男女小朋友分组排队进展，不推不挤，两位教师一前一后看管，时刻提示幼儿留意安全。 2月13日使用铅笔安全教育幼儿铅笔不要两头削，书写时，不要讲话，不打闹，以防不当心刺伤自己和别人，课余不任凭拿铅笔玩。 2月14日户外嬉戏安全户外嬉戏，幼儿非常活泼，要求孩子安全进展嬉戏活动，正确使用嬉戏设备，遵守嬉戏规章，有需要向教师求助。 2月15日接送卡安全清点每位幼儿的双卡，丧失的准时补办，要求家长严格执行接送卡制，尽量不要签字。 2月16日吃零食的安全给幼儿讲零食的害处，严禁幼儿离园买零食。教师强调，家长协
24、作，小朋友相互监视。 落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创立“平安校园”。 2月17日进展一次地震演练讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的留意事项（抱头、快速撤离等），把握逃命技巧，提高幼儿熟识幼儿园逃命路线、听指挥力量。 开展礼仪教育三阶段：教师转变，形象行为言谈开头转变，由开头的不适应不习惯不舒适到一步一步养成习惯；孩子转变，从礼貌用语开头转变，第一个月让每个孩子学会养成礼貌用语的习惯，家长看到教师和孩子的转变会特别认可支持欣赏幼儿园的工作成
25、绩；家园共育，让家长引起重视，学习礼仪感受礼仪转变自己协作教师影响带动孩子，不拉孩子幼儿园的后腿。最终实现家园共育，做孩子一生的典范，让孩子养成良好的礼仪习惯和全面的品行人格性格，为孩子将来辉煌人生奠定基石！ 同学们，让我们心怀感恩之心，把感恩之情化作实际行动，积极投身到四月份“关爱他人欢乐自己”主题教育活动中，让我们用漂亮的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活的一局部，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一局部。用自己的真心关爱他人，用自己的诚意暖和社会，用自己的奉献美化环境，诚意诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到：教室的地面总是干洁净净，讲台上多了一杯水，电
26、灯、电脑即使没有教师提示，也总有人把它们准时关掉。 总之，本次安全教育周我们细心组织，仔细预备，效果显著。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到，而是每时每刻都要做好。在平常常规教育中，我们会连续把安全教育放在第一位，稳扎稳打，使安全工作更上一个台阶。 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文9 孩子们，当我们一起忘情的嬉戏、快乐的唱歌时，当稚嫩的小手送到教师嘴边，用甜甜的声音劝慰教师时。教师会永久记住我们相处的那段欢乐、幸福的时间。 今年3月31日，是其次十个全国中小学生安全教育日。3月31日4月5日，是学校安全教育周。今年安全教育主题是“强化安全意识，提升安全素养”。 其实对于人体
27、来说，除了体育活动，加强卫生工作，假如能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的熬炼，就能增加机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格熬炼活动主要通过日常生活来进展，如利用餐后漫步的时机让晒太阳，呼吸新奇空气，承受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来熬炼身体。事实证明，孩子们经过熬炼，呼吸道的疾病大大削减；同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠宁静而长久，身体强壮。体格熬炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病削减，而且还熬炼了孩子们的顽强意志。我们能合理安排一日活动时间，教师间亲密协作，保证每个孩子安康成长。 我园依据要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神，
28、结合我园实际，组织开展好全省“安全教育周”活动。现将活动状况总结如下： 一、提高熟悉 加强领导我园全体教师利用例会学习时间，学习有关校园安全学问条例，将安全教育日（周）活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以园长为组长的安全领导小组，由保教处和办公室对整个安全周活动做布置，制定实施方案，并要求各处室及班主任结合文件开展安全教育日及安全教育周活动。 二、开展的主要活动 1、3月31日开头，通过LED滚动安全教育日（周）安全宣传标语。向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”文明交通学问亲子材料，号召广阔师生提高安全防范意识，争做学校安全人。 2、3月31日进行一次消防
29、应急疏散演练。 3、利用晨会时间，每日上课前、放学后5分钟对幼儿进展一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾难、防交通事故、防食物中毒、防暴力损害等防范“六灾“教育。 4、4月1日组织中、大段幼儿观看防骗专题片，“强化安全意识，提升安全素养“。在小段开展“交通安全”儿歌诵，增加交通安全意识。 5、本周各班出一期以宣传“安全学问”为主要内容的幼儿作品展现。 6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育课”。深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护力量。 7、充分利用园网站、播送、群、宣传栏等教育阵地，进展安全学问宣传。 8、4月4日组织一次全园性的安全大检查，检查我园重点
30、部位用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。重视校园安保工作，加强幼儿上下学安全教育与治理，防止安全事故。对安全隐患排查结果进展仔细核查并准时加以整改。 9、分发清明节放假告家长书，并安排好节假日值班工作。 10、4月5日将开展“安全教育活动”的状况做好总结。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程，共同营造和谐平安的温馨的校园。 幼儿园安全教育周活动总结1000字范文10 安全教育始终都是我园的重中之重，如何实行安全措施，防范各种事故的发生已成为当前刻不容缓的重要课题。我们教师应帮忙家长树立安全第一的意识，加强安全方面的学问学习，为儿童创设安全、良好的生活环
31、境。并结合幼儿的生活进展安全教育，提高幼儿的自我爱护意识和力量。培育、训练幼儿养成良好的生活习惯，削减损害事故的发生，加强幼儿的体能训练，提高其自我爱护力量。 怎样做好安全工作，提高幼儿的自我爱护意识，最大限度的严防和削减事故的发生呢？我园在各级领导的关怀支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增加幼儿自我防护力量，通过齐抓共管，营造全园教师关怀和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将活动总结如下： 一、领导重视，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导治理下，幼儿园教职工
32、分工负责、组织实施。 二、制度保证，措施到位 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严厉追究有关教师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和教师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。 3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及幼儿治理、门卫值班、防火防灾等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。 三、加
33、强教育、促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的根底。幼儿园开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对性地进展防护和防范工作。 四、加强检查、准时整改 开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对园舍进展全面的安全检查。主要活动开展： 20年3月7日做好“一查、二学、三报告、四落实”安全预查工作20年3月10-31日落实宣传工作如：一次“防灾减灾”安全教育主题活动、每天5分钟安全常规教育、一次消防安全应急避险常识、一次应急避险大演练活动、一期安全学问宣传栏。 20年3月进行安全教育活动。一是查找身边安全隐患；二、教学活动与宣传想结合。 这些活动的开展为防灾减灾工作制造出一个良好的气氛，从而提高师生的紧急避险、自救自护和应变的力量，到达“创立平安校园”的目的。使防灾减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。 安全教育活动我们还将不断延长下去，安全教育是一刻都不能松懈的，我们要时时绷紧这根弦。在培育幼儿安全自我爱护意识和力量的过程中，家长们的协作是不行或缺的。我们将充分利用家教宣传向家长介绍及宣传安全教育的意义和目标，以便家长在家庭教育中赐予幼儿必要的指导，努力做到让每个孩子在园有人教，在家有人导。