幼儿园岗前工作总结汇报材料幼儿学前班工作总结(三篇).docx

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1、 幼儿园岗前工作总结汇报材料幼儿学前班工作总结(三篇)幼儿园岗前工作总结汇报材料 幼儿学前班工作总结篇一 “三个女人一台戏”,这学期,我们三人把这一台戏画上了圆满的句号。工作中,我们团结协作、相互帮忙、协作默契,工作不分份内份外,有的只是责任,并始终秉承着“大家的事情齐心做,个人的事情大家做”的原则,不管是教育教学工作、生活保育工作还是班级治理工作,我们始终以高度的责任感,以及协商全都性原则共同把工作做好。生活中,我们相互关怀、相互帮忙。因而形成一组完善伙伴。二、学习方面: 教师在孩子的心目中好像是才智的化身,他们会不自觉地把教师作为自己效仿的对象。黑格尔曾说过“教师是孩子们心灵中最完善的偶像

2、”,所以为了不失掉在孩子心目中的偶像形象,同时能够学习、应对日新月异的教育理念,必需不断加强自身的学习。这学期,在园长的带动下购置了大量的书籍,使我从书籍中、从园长和同事那里,获得了正能量,这些正能量慢慢的转变着自己,而不再是让自己坐等年龄的增长,在年龄增长的同时,增长的更多的是才智,转变的是人生高度。 班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、嬉戏的主要场所。幼儿日常行为习惯的养成,一日活动的组织都是依托班级这块基地进展的。在我们三个人的共同努力下,班级各项工作都有条不紊的进展: (一)、习惯的养成: 幼儿良好行为习惯的养成贯穿于幼儿一日生活的各个环节,每一个习惯的养成都不是孤立的,他离不开幼儿一

3、日生活的各个环节。并且,一个习惯的养成也不是一蹴而就的,必需给孩子供应一个不断反复实践的时机。有时,还要让幼儿参加制定的过程,其实,幼儿参加制定的过程也是幼儿思索的过程,例如,冬天穿衣服多,裤子往往提不上去,就让幼儿思索如何能把裤子提到肚脐眼上面,是先提里面的裤子还是先提外面的裤子。孩子自己出的办法毕教师提的意见更有影响,更简单形成习惯。还需要准时有效地表扬做得好的孩子,给幼儿树立典范,更能调动幼儿习惯的养成。 (二)、班级活动: 每一个节日的到来,我们都会有相应的家长志愿者,给孩子留下更深刻的印象。读书月活动,更是让孩子、家长和我们都有了明显的转变:家长之间相互争论适合幼儿的绘本、推举自己看

4、过的好的育儿书籍、在群中上传所看到的育儿技巧、亲子阅读的时间开头变长、亲子表演等,这是家长的转变,孩子们的变化是:没有家长再反响孩子回家就看电视的了、孩子们开头越来越独立、让照看孩子的家长越来越少等。我们的转变:开头考虑孩子的感受、渐渐地承受我以前认为淘气捣乱的孩子、开头倾听孩子的心声等等。在圣诞节期间,我们班开展了系列活动,让孩子充分感受节日的气氛,给他们留下一个梦幻的童年。 (三)、家长志愿者的活动 请家长走进教室,和孩子们一起嬉戏,对大多数家长来说是很憧憬,但是会心有余悸,不敢迈出那一步,虽然面对的是孩子,但是心中不免还是有些害怕,所以刚开头的报名活动始终是停滞不前,于是,通过我的了解,

5、先是依据相关节日,邀请来了职业与此有关的家长,譬如“爱牙日”时邀请了做护士的曹翰宇妈妈,来向孩子们讲解有关护牙、爱牙、换牙的常识;我们还请来了一位武警,教孩子们立正、稍息、敬礼等军姿,孩子们原来就对军姿比拟感兴趣,加之这位解放军叔叔的标准演示,孩子们的学习劲头十足;装备齐全的凯妈,给孩子们留下了深刻的印象,同时,她积极、仔细的态度有时我们学习的典范。 (四)、主题墙和区域 这学期的主题墙创设方面,充分发挥了每一位幼儿的主动性,充分调动了家长的积极参加性,紧紧围围着主题教育目标和教育内容,提现“墙壁会说话”的隐形教育价值。 区域活动是幼儿特别喜爱的一项活动,同时也使幼儿自由展现自己的空间。材料的

6、投放不仅要适合幼儿的年龄特点,还有照看到孩子的个体差异,所以,我们在投放材料时,不但丰富,有供幼儿选择的余地,还会留意材料的层次性。 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部,家园共育是幼儿园工作的重要环节,孩子能够安康欢乐的成长,是我们教师和家长共同的心愿。尽管如此,由于教师和家长之间的教育观念、思索角度不同,经常会有一些误会、批判和埋怨,如何化解这些误会与不解呢?这就是一门很浅显的沟通艺术。而我就是最缺乏这门艺术的人,这学期,我就凭借着自己最大的优势真诚,来和家长沟通、沟通。 幼儿园岗前工作总结汇报材料 幼儿学前班工作总结篇二 我园共有教职员工10名,本学期招收幼儿4个班,年龄均有46岁之间,分

7、为1个中班、3个大班。一年来,全国职工精诚团结、开拓进取、以创新,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,以保为根底,保教结合,重视常规教育,把安全工作放在第一位,通过一期的不懈努力,取得了肯定的成绩,现总结如下: 在校长和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园新做了100多套被子,整修了小操坪,添置了局部教具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。 学校幼师均是大专以上学历,都是师范院校毕业生专业对口,业务力量强,工作热忱高,责任心强,深幼的宠爱和家长的信任。 由园长主管卫生保健工作,成立了相应的治理机构,制定了各项制度和规划,分工明确、责任到人,九项卫生保健制度落实到位,并做好了记录、分析、

8、归档工作。本期共进展安全工作专题会议3次,全园教师共同讨论幼儿园的安全工作方案和措施。 培育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着干净等。培育幼儿爱惜环境的意识,如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培育幼儿爱惜公共财产,如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培育幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。 为了让幼儿明年能很快进入小学生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进展了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿态端正,仔细倾听教师的讲课,积极思索问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象根本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的教材实行多样化,除购置的五套教材外,还凤

9、买了欢乐识字卡片片等工具书,上课的原则是:让幼儿有嬉戏中学习,在学习中嬉戏,使他们的学习过程轻松而开心,没有半点压力。为了让幼儿的学问面拓宽,本学期的主题网络“秋天”和“我能行”中,幼儿通过观看秋天的树叶、果实、气候,了解到了什么是秋天,秋天的特点是什么,与其他季节有哪区分等。又通过“我能行”证明白自己的力量,也培育了孩子们独立完成任务的意识。本学期幼儿园为了培育幼儿的学习兴趣、合作精神和观看力量不定期能目的的进展了四次外出保教活动,均取得了很好的效果。 依据幼儿的兴趣爱好,本着自由选择的原则,幼儿园本学期开办了美术、舞蹈、英语三个特长班,报名率100%,艺术班的开设,既培育幼儿的特长,陶冶了

10、幼儿的情操,本期的元旦汇演节目正是艺术班的教学成果。 本学期共开家长会二次,家访九十屡次,通过家长会和家访,教师和家长可以进展多方面的交谈,准时了解幼儿的身心状况,有效实行适宜的方法,对幼儿进展保教。还可通过与家长的联系准时改正一些存在的问题和接受一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。 幼儿园岗前工作总结汇报材料 幼儿学前班工作总结篇三 时间飞逝如梭,2022年下学期的工作马上完毕,回首一学期的工作,我园始终以幼儿园教育指导纲要精神为指导,以36岁儿童学习与进展指南为引领,把安全工作放在首位。在主管部门领导的关怀、支持和催促下,在全体教师职工共同努力下,不断强化内部治理,幼儿园不仅赢得

11、了家长的赞誉,还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下: 为了加强师德师风建立,提高教师的政治思想素养和工作责任感,我园在开学初就组织教师仔细学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我们特别重视教师的连续教育,鼓舞全体教师积极参加各级各类培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和力量修养。我园从实际动身,仔细制定了教师培训规划。通过每周四晚学习规程、纲要、教师职业道德标准等来提高师德修养;通过组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高教师的业务水平。尤其是每周一节公开课的教研制度,让每位教师轮番来上公开课,教研组组织听课、评课

12、,让教师的教育教学水平得了极大的提高。 1、树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进展教育,将品德教育渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。 2、重视幼儿的创新精神和实践力量的培育,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力到达年龄段进展目标,让幼儿在欢乐中生活,学习中获得进展 3、严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能进展,激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素养。 4、依据教材内容,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过程。 5、重视种植区、建构区等

13、区角的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加幼儿的学问面,丰富了幼儿的情感。 6、重视幼儿心理的教育,为幼儿创设良好的生活环境,增加幼儿的自信念,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿安康和谐进展。 幼儿园保教质量是幼儿园可持续进展的生命。 我们仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。 我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,公平、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓舞他们,努力使他们成为自信、活泼、安康、欢乐的孩子。因此,

14、我们赢得了家长的好评。 1、组织形式多样的活动,拉近家园距离,增进亲子感情。本期我们开展了大型“亲子运动会”活动,通过我们的热忱邀请,全体家长参加了各项活动,每个幼儿的脸上绽放着欢快,每个家长的脸上荡漾着欢乐。这些活动让孩子们的力量得到了进展,同时亲密了亲子关系,加强了家园联系。 2、落实“家长开放日”活动。本期,我们坚持了每周进行一个班的家长开放日活动,并在上期家长观看早间操、听教师公开课、和孩子进展亲子活动、参与家长会的根底上还增加了一个教师说课的环节,让家长更深入地了解幼儿园的课程特点。在家长开放日时,我们还引导家长观看幼儿的统计表、观看记录、幼儿成长档案等,家长在翻阅的孩子的作品、记录

15、本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。 1、我们从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。建立安全台帐,定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进展定期检查,彻底消退隐患。 2、加强门卫制度及晨检制度。为了防范无关人员混入园内,我们实施了佩戴接送卡入园制度,家长和幼儿进出校园的都必需佩戴校牌。每天除了门卫在大门口进展检查,还有值周行政在教学楼入口进展核查,确保了孩子们的在园安全。 3、结合幼儿的生活常常进展安全教育,本学期我们进行了全园性的消防演练、防洪演练和校车安全演练,进展教职工安全学问的培训等,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和力量,通过环境创设、嬉戏操作、模拟练习等让孩子在生动好玩的真实情景中获得有关学问,提高相应的力量,最大限度地杜绝安全事故的发生,由于工作扎实到位,我们学校被评为县安全文明校园。

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