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1、 年度教师个人数学教研工作报告 1、20年省小学数学经典示范课例优秀录像课评比揭晓，全省600堂课，一二等奖各半，我辅导的17堂录像课全部荣获省一等奖： 2、20年4月，辅导师淼*教师制作的的克与千克课件荣获第一届全国小学数学课堂教学PPT评比一等奖，谭*教师荣获优秀指导奖。 3、20年4月，参与湘潭市小学数学教学竞赛，辅导易璇获课堂教学竞赛获一等奖，辅导丁理册获得评课竞赛一等奖。 二、名师工作室成绩卓著 1、3月份、5月、8月、10月，11月、12月，谭*教师应邀前往娄底、株洲、怀化、古丈、华容、益阳、郴州、青岛等地进展现场课示范和理论讲座，均获得高度评价。 2、湖南教育杂志在20年第5期以
2、我的人生拒绝“撞脸”为标题报道工作室主持人谭念君教师的优秀事迹。 3、组织名师工作室成员集体撰写的商的变化规律教学讨论报告在湖南教育c版第4期发表；集体撰写的熟悉线段教学讨论报告在湖南教育第8期发表；集体撰写的“容积与容积单位”教学讨论报告在湖南教育20年第1期发表。 4、5月，应邀带着工作室成员参与并指导姜畲中心校毕业复习研讨会。 5、7月26日工作室成员王*教师赴平江参与全国首个大型援教公益“春晖学院”进展现场教学和专题讲座，获得高度评价。 6、工作室谭*教师、彭*教师、刘*教师分别赴北京参与“将来教育家”“青年精英教师”培训。 7、谭*教师作为湘潭市小学数学名师工作室主持人，赴上海参与市
3、教育局组织的.“双名工作室主持人培训班”，组建成立了市级工作室，设计并撰写了湘潭市小学数学名师工作室三年进展规划，制定湘潭市小学数学名师工作室20-20年度工作规划。 8、名师工作室担当省级国培工程主题式教学资源研修开发工程，负责小学数学7个专题的资源开发工作。 9、谭*教师作为湖南省质量检测工具研发5位核心专家之一，自2023年起始终在省监测中心进展质量检测工具研发工作，今年还参加“湖南省根底教育质量监测分析报告”撰写。 10、组织工作室成员撰写小学数学通俗读本一书，已送湖南教育出版社审稿。 11、与师淼*教师共同撰写的克与千克教学实录及评析在小学数学教育发表。辅导王*教师撰写的美之神秘教学
4、实录及评析在小学数学教育发表。 12、10月、12月，工作室先后两次参与湖南省小学数学送培到县活动，工作室成员彭*、丁*教师、谭*教师执教了示范课，作专题讲座，受到广泛好评。 13、谭*撰写的论文数学课堂拒绝形式主义的虚假富强一文获市一等奖，并送省参评。 14、谭*名师工作室被评为雨湖区芙蓉标兵岗。 15、工作室谭*教师、张*教师、谭*教师被授予“湘潭市专业技术骨干人才”荣誉称号。 16、谭*教师被评为“湖南省优秀教研员”。 三、课题讨论工作取得成效 由谭*教师主持的“创新使用教材与小学数学教师专业进展讨论”课题顺当结题，并参与了20年湘潭市教育科研成果评比。 筹备基于数学思想的小学数学案例讨
5、论课题20年申报工作。 四、珠心算教学教研工作全面铺开 积极与省市财政厅财政局联系，胜利申报了“珠心算进入小学课程试点实施”试验区工程，由省珠算协会每年拨付专项经费用于全区珠心算教学教研工作，连拨三年。 成立了雨湖区珠心算领导小组，组建了雨湖区珠心算教学试验实施小组，9月组织进展了“雨湖区20年珠心算教练员培训班”全员培训，组织编写了珠心算训练手册（第一册），珠心算教学试验实施小组坚持到校听珠心算随堂课，指导学校珠心算教学教研工作。 11月27日组织了全区“让才智在指尖舞动”珠心算教研活动，金庭学校朱大平教师带着12名一年级孩子展现一位数听心算表演，护潭学校珠心算试验教师李平均代表实施小组向省市区有关领导汇报了我区珠心算工作的状况，云塘学校谢丹教师和熙春路学校陈喜教师执教了两节珠心算教研课，教师们积极评课议课，雨湖区的珠心算教育成果受到省珠算协会秘书长张向阳处长的高度确定，他说雨湖区的珠心算工作在短短2个多月的时间里能取得这样的成效，出乎他的意料之外，特别不简单。 12月底，组织参与全市海峡两岸珠心算通信竞赛，我区3352名学生参赛，942名学生获奖。