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1、 幼儿园工会活动策划方案_幼儿园大班活动策划方案 欢乐的五一就要来了,五一也是登山的好季节,我们应当如何开展五一登山活动呢?以下是小编整理的工会登山活动筹划方案,欢送阅读! 篇一 一、活动目的:欢庆五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育熬炼的魅力,享受胜利的乐趣,表达团队精神,丰富业余生活,创立和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登白云山活动”。 二、活动内容:登白云山 三、组织机构 总指挥:范献华 工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长 四、详细事项 (1)时间;20xx年4月30日下午14:3017:30 (2)地点:白云山风景区
2、(3)形式:自由组合,自由活动 (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。 (5)要求:盼望各位工会会员准时参与,团结合作,相互帮忙,依据自我身体状况和安康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱惜公物,留意安全,参与活动有始有终。 篇二 一、活动题目: 工会单位职工第一届健身登山竞赛 二、活动意义: 通过组织职工进展登山竞赛,提高职工身体素养以及团队合作精神。 三、活动前期预备: 由局工会办公室负责此次活动的组织工作,并安排专人负责整个活动的安全预防工作。各科室负责本次活动的宣传活动,办公室负责活动中的摄影和后期的宣传工作, 四、活动所需物品:(办公室预备)
3、队旗:2面(规格1.2米X1.8米),每面队旗上印有局工会名称,分为男子队、女子队;参加人员每人一套运动服装;矿泉水:约8件,发放给参与本次活动的竞赛人员和工作人员,人手一瓶;口哨(发令枪):1个。 五、活动时间: 11月上旬 六、活动路线: 望王山山底路口望王山(顶点)返回; 七、联络小组及工作人员组成: 竞赛设立望王山山下和山顶上两个联络小组。山下小组由袁晓明等组成,山顶上的小组由*等组成。付雪梅主任负责裁判工作。何斌负责安全工作。 八、竞赛方法: 竞赛开头前,参赛人员列好队以后由每队队长对该队员的进展登记,听到竞赛开头的命以后,参赛人员开头竞赛,登上“山顶”以后到裁判员处报到,由裁判员做
4、好登记,竞赛完毕后统一组织下山。 九、奖项设置: 竞赛队伍分成男子组和女子组。竞赛奖项分设:一、二、三等奖,分别发放证书。一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。 十、活动安排: 8:00:参赛人员在望王山下集合,由每队队长带队,讲解登山留意事项;9:15:由队长带队把各自队伍领至望王山下起始点集合,由裁判长讲解活动规章,单位领导竞赛前进展讲话并宣布竞赛开头,放发令枪;9:30:竞赛开头,直至活动完毕。参赛的人员人数,由办公室于10月31日报单位领导,单位统一安排就餐(工作餐),竞赛过程完毕后,单位办公室组织集合。 十一、活动经费: 运动服装36套,每套1300元,共计361300=46800(元
5、) 水8件,每件45元,共计845=360(元) 队旗2面,口哨,证书6个,共计800元 工作餐5桌,每桌600元,共计5600=3000(元) 共计经费50960元 留意事项: 1、参赛人员在竞赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时留意途中安全; 2、竞赛中提倡“友情、团结和互助“的精神; 3、参赛人员遵守公共道德,爱惜生态环境,制止乱丢垃圾; 4、工作人员要坚守岗位,沿途维护竞赛秩序,确保此次竞赛有序进展 5、参与活动者要听从工作人员的指挥,积极协作共同完成登山竞赛的活动。 幼儿园六一活动方案筹划 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展,为
6、了使庆祝活动顺当进展,特制定此幼儿园六一儿童节活动方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作
7、好参与活动的预备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏规划第九周交),并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进展续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的积极性,依据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间安排,交一份规划到园长室。 4、你就预备活动奖品和礼品。 5、*做好主持工作预备。 6、利用板报向教师
8、、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地安排 5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”宣传资料。 5月27日:环保“有用的纸盒” 制作竞赛; 5月30日:“二幼之星”竞赛; 5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表
9、演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗读效果、配乐良好。 (3)评奖: 依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛 (1)目的:通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式:以班为单位进展竞赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽
10、签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。 4、“二幼之星”竞赛 (1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: A、故事续编竞赛:选手依据给定的故事线索进展故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛:要求选手们依据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后依据其表演节目答复有关的问题(表演和回答下列问题各4分,服装2分,总分值为10分)。 C、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进展
11、抢答(分大、中、小三组进展抢答),每答对一题给1分。 (3)竞赛形式:各班在进展班级赛的根底上,选派出3名幼儿参与年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间:班级赛可在5月敏捷进展,年级赛在5月中旬进展,全园决赛在5月30日进展。 5、游园活动 (1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容:每
12、班设计一个嬉戏工程(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同嬉戏。 五、扩大影响 目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月20日至6月1日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料幼儿园元旦活动筹划方案 幼儿园元旦活动筹划方案 一、活动主题:我长大了 二、活动目标: 1、通过开展此活动,依据幼儿不同年龄段的进展目标,在积极的参加中体验合作与沟通的欢乐,促进幼儿各方面进展,让幼儿在表演嬉戏活动中,能提高学习兴趣。 2、为进一步塑造本园的良
13、好形象,运用家长资源,能够让他们参加到幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 3、注意幼儿人格教育的养成,培育孩子有一颗感恩的心,让幼儿度过一个欢乐的新年。 三、活动预备: 1、 布置富有庆祝气氛的环境(班级和全园四周环境,张贴宣传标语) 、中国风气氛:灯笼、剪纸、 、西方 2、 以班级为单位做好参与活动的预备,排练节目;抓好幼儿生活技能的教育 和学习;培育幼儿与不同年龄班的幼儿交往与合作的力量。 3、每班3位家长资源(家长代表) 4、由幼儿园预备活动奖品和礼物 5、道具: (1)收集制作环保时装的废旧物品(如:纸箱、装饰纸等) (2)服装的设计、制作
14、(或租赁) (3)全园性道具和班级道具的预备 6、音乐、语言的制作、统筹 四、剧本内容: 漂亮的森林里有两只大老虎(家长),律动两只老虎2分35秒每天它们都在山坡上和森林里的小动物们一起玩,有一天,虎妈妈怀孕了,它把这个消息告知了森林里的好朋友们。大家都为它感到快乐。一每天过去了。最终,虎宝宝诞生了。 律动宝宝会走了4分25秒 虎宝宝长大了,虎爸爸和虎妈妈把虎宝宝送到了幼儿园,虎宝宝很快乐的来到了森林幼儿园,在森林幼儿园里熟悉了小鹿教师,兔子教师和长颈鹿教师,还有很多新朋友。幼儿园里真好玩,教师带我们玩嬉戏,让我们自己自己的事情自己做,我呢,学会了自己穿衣服、吃饭对,(情境表演)我长大了自己的
15、事情自己做,爸爸妈妈放心吧。音乐爸爸妈妈听我说3分25秒 我们还学会了许多本事呢。给大家表演表演。铃儿响叮当 幼儿园里举办的小小运动会3分47秒,我可厉害了,翻、爬、滚、跑我都会,这不 ,竞赛得了第一名,园长羊妈妈还给我发了奖牌呢。 嗯,学了这么多本事,爸爸妈妈、叔叔阿姨你喜爱我吗?律动你-喜爱我吗4分17秒 今日是圣诞节, Mendy教师来邀我们去她家作客。walking song2分35秒,Mendy教师出场与幼儿互动。we wish your merry christmas2分50秒 (钟声响起)新年到了,看谁来了(由家长扮演的舞龙舞狮出场)。(龙腾虎跃闹新年)大中华我的家4分24秒 我
16、长大了 ,我们亲亲一家人,开快乐心在一起。爷爷奶奶过年好,爸爸妈妈我爱你;叔叔阿姨恭喜恭喜;教师辛苦了。 五、音乐名单 1.律动两只老虎 2分35秒(家长) 2. 律动宝宝会走了 4分25秒(宝宝班) 3. 爸爸妈妈听我说 3分25秒(贝贝班) 4. 铃儿响叮当 (橘子班) 5.拉德斯基进展曲 3分47秒(樱桃班) 6. 律动你-喜爱我吗 4分17秒(草莓班) 7. Merry christmas 2分50秒(英语力量强幼儿)8. 大中华我的家+ 舞龙舞狮表演 4分24秒(小兔班)+ (局部家长) 欢送阅读幼儿园工会活动筹划方案内容,我们还为您细心选择了关于2023筹划方案的优质专题,请访问:幼儿园大班活动筹划方案!