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1、清廉机关建设实施方案方案,汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。我爱网今天为大家精心准备了清廉机关建设各科(室)、下属事业单位：为深入贯彻党的十九大、省第十四次党代会和省委十四届三次全会，市第四次党代会、市委四届四次会议精神，根据中共景宁畲族自治县直属机关工作委员会关于推进清廉机关建设的实施意见(景机委20235号)的要求，制定本单位实施方案如下：一、指导思想全力践行“志不求易、事不避难”。二、目标要求坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，进一步严明纪律，转变作风，密切党群干群关系。纠正特权不易腐的保障机制。加强廉政风险防控机制建设，提高工作效率，改进工作
2、作风，着力打造“政治清明、政务清廉、干部清正、行风清朗”的清廉机关。三、工作内容中心组学习、党员民主评议、民主生活会、领导干部双重组织生活等制度。2、提升支部建设。深入推进机关党支部建设，有性，引导机关党员时刻保持先进性和纯洁性，努力把机关党支部建设成为讲政治、有活力、能战斗的坚强堡垒。3、落实工作保障。强化一岗双责”和“主业”意识，坚持“把抓好党建作为最大的政绩”理念贯穿始终。实现党建与业务工作有机结合，做到党支部工作与业务工作目标同向、工作同步，主动融入发展大局。(二)深入持续开展机关作风效能革命。1、深化助推“最多跑次”改革。按照“最多跑一次”改革等部署要求，担当尽责，敢为人先，大胆创新
3、，确保改革各项要求落地见效。2、开展“清廉科室创建。进一步深化廉政教育、规范工作秩序、严把风险防控、提升行政效能，培育“执法公正、服务高效、干部廉洁、群众满意”的清廉科室，不断提升我局应急管理能力。3、强化监督执纪。通过定期检査、突击检查，廉政谈话等方式，加正风肃纪工作力度，紧盯“四风”问题的新表现新动向，做到早发现、早提醒、早纠正。对检查中发现的违反作风建设问题发现一起，上报一起。(三)加强机关干部廉政风险防控体系建设。1、完善个人廉政档案。严格执行重大问题请示报告、出国(境)审批和证件管理、领导干部个人有关事项报告等制度，主动向组织汇报相关事项变化情况及时更新个人廉政档案。2、健全谈心提醒
4、制度。落实风险提示和教育提醒常态化，建立健全沟通谈话、激励谈话、专题谈话、提醒谈话等谈心谈话制度，做到主要领导与班子成员必谈、分管领导与科室负责人必谈、科室负责人与工作人员必谈。3、建立风险防控机制。围绕“人、财、物、权”监督管理等关键环节，按照职责、权力清单从思想道徳、外部环境、岗位职责、权力运行、作风效能和制度机制等方面，通过个人找、群众提、同志帮、上级点、集体定等方式，对单位、科室、副科以上领导干部及中层干部深入开展廉政风险点排查。(四)坚持严管厚爱强化廉政文化氛围。1、加强关心关爱。组织形式多样、生动活泼、积极健康的文体活动，调适干部心理压力，改善干部心理健康状況。2、坚持文化育人。通
5、过政治学习、专题党课、观看警示片、读廉政书籍、推送清廉文化短信等多种形式，丰富机关党员干部清廉文化生活，増强机关党员干部清廉价值认同感和行动自觉性。3、强化阵地建设。利用宣传橱窗、宣传走廊等，加强清廉阵地建设，让广大党员干部随时随地都能感受到祟廉尚廉的氛围自觉做到勤政廉政。清廉机关建设实施方案为了进一步贯彻落实中共中央建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要、中纪委关于加强廉政文化建设的意见和中共监利市纪委机关、中共监利市教育局党组文件关于推进清廉学校建设的实施方案(监教党202328号)的文件精神，大力加强廉政文化建设，全面推进教育系统清廉校园建设活动的深入开展，营造廉洁从教
6、的育人环境，培养全体教师和学生的正确价值观和高尚的道德情操，根结合我校实际，制定清廉校园建设实施方案。一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，围绕“廉洁教育，办人民满意教育”的主题，以树立正确的世界观、人生观和价值观为内涵，以培养良好的党风、政风和社会风气为目标，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，以清廉校园建设为载体，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，让广大师生在形式多样的廉政文化活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，巩固清廉校园建设活动的活动成果。二、基本原则清廉校园工作要坚持“六项原则”：一是与学校领导干部廉洁从
7、政教育相结合，做好廉政文化教育的表率与榜样引领作用;二是与广大教师廉洁从教的师德师风建设相结合，抓好廉政文化教育的主力军;三是与学生敬廉崇洁教育相结合，打好廉政文化教育的基础;四是与校园文化建设相结合，建好廉政文化教育的软环境;五是与学校普法工作相结合原则，学好廉政文化教育的法律知识;六是与规范学校办学行为相结合原则，管好学校的人、财、物。三、工作目标清廉校园建设活动要按照党风廉政建设的要求，统一思想、整合资源，落实措施、创新载体，扎实推进。学校要结合自身的特点和日常工作，本着贴近学校、贴近学生、贴近实际的原则，开展形式多样的教育活动，增强活动的吸引力和感染力，努力在学校领导、教师、学生中实现
8、廉政文化进脑，入耳，见行动。学校要着力抓好领导班子廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁价值观教育，确保5年时间内，完善学校治理体系，规范重点环节监督，落实突出问题整治，建设清廉校园文化，营造全员崇廉尚廉氛围。清廉校园建设活动应坚持注重抓好以下三个层面的工作：(一)学校领导层面。在学校领导干部中开展以“身先示范，廉洁从政”为主题的专题教育活动，促使学校领导干部领会清廉校园建设活动的精神实质，增强党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。进一步落实学校的党风廉政责任制，规范从政行为，做到严守党纪，廉政从政，引导党员干部以身作则，奋发有为，成为师生的楷模，发挥领导干部在廉政教育中的模范示范作用。(二)教职工
9、层面。在全体教职员工中开展“服务学生，廉洁从教”为主题的专题教育活动。实现反腐倡廉教育与与教育系统行风建设、教师职业道德等建设有机结合，提升广大教师的师德修养水平，促进全体教师廉洁从教，敬业爱岗，为人师表。同时借助教师言传身教，抓住廉政文化教育的课堂主渠道作用，积极做好学科渗透，让学生在参与活动中体验感悟，发挥广大教师在廉政教育中的引导作用。(三)学生层面。在学生中开展“敬廉崇洁、遵纪守法”为主题的专题教育活动。把廉政教育作为青少年思想道德的重要内容，将“清廉校园建设”活动与校园文化建设有机统一，传播廉政知识，宣传廉政文化，弘扬廉政精神，加强对学生的“以廉为荣、以贪为耻”社会主义荣辱观、传统美
10、德教育和法制等教育，提高广大学生道德认知和判断能力，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和良好风尚，引导学生树立正确的价值观念。四、活动内容结合我校实际，积极探索，讲究实效，开展富有特色的活动，创建学校清廉校园建设活动的品牌。1、学校及班子成员层面(1)将学校廉政校园创建纳入学校年度工作总结计划，坚持每月一次的行政例会中将廉洁校园的创建纳入会议议程之一。(2)学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会，学习贯彻实施纲要、两个条例等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识，并做到学习有签到，有记录，有心得;(3)签订一份廉政公开承诺书。(4)看一本有
11、关廉洁教育的书籍，写一篇心得体会;(5)开好一次学习建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要等文件的廉政民主生活会。(6)开展一次反腐警示教育或参观反腐警示教育基地活动。(7)观看一次反腐倡廉专题录像，写一篇廉政学习心得。2、教职工层面神：敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神;(2)开展一次“廉洁从教”的主题演讲活动，签订一份“廉洁从教、奉献教育”的承诺书;(3)观看一次反腐倡廉专题录像，写一篇廉政学习心得。(4)开展一次廉政知识专题教育讲座。(5)开展一次“学习廉洁典型，争做廉洁教师”为主题的师德大讨论，(6)开展一次“我为学校廉政建设提建议”的征集活动3、学生层面(1)出
12、版一期以廉政文化内容为主题黑板报。(2)开展一次写廉政名言、警句书法展示活动。(3)开展一次“敬廉崇洁”主题班会。(4)以班级为单位开展“以廉为荣、以贪为耻”手抄报比赛活动。(5)开展我最喜欢的廉政格言、廉政名人评选活动。(6)开展一次反腐倡廉法纪教育。五、工作要求(一)加强领导，强化责任。为加强对全校清廉建设的领导，有效推进工作进程，学校成立了由校长赵刚任组长，其他校级校要组建清廉建设工作专班，以党总支书记为第一责任人，亲自部署，明确目标和任务，细化分工和职责，确保工作有效推(二)加强研究，把握规律。要将廉政教育研究列入教育研究总体规划中，把廉政教育纳入学校德育教学计划，渗透到学校和途径，使
13、教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生，实现学生在廉洁文化教育上的知行统一。(三)创新载体，注重实效。要把清廉校园建设活动作为学校德育工作的重要组成部分，科学安排，整体推进，认真开展工作，运用演讲、宣传窗、书画展等廉政文化建设有效途径，扎实推进活动的有序开展;要注重创新，突出特色，不断拓展和丰富学校廉政文化建设的有效载体，改进工作方法，充实教育内容，提升清廉校园建设活动的时效性和针对性。(四)重视宣传，创设氛围。要重视宣传引导作用，通过网站、校园广播、橱窗等宣传阵地，通过手抄报、书法、板报等形的榜样示范作用、营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。清廉机关建设实施方案为深入贯彻落实中共
14、XX县委关于推进清廉黄梅建设的实施意见和教育局关于推进“清廉学校”的实施方案，进一步指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实省委、市委、县委、教育局关于“清廉学校”建设的决策部署，立正确的世界观、人生观、价值观，培养师生廉洁奉公、诚信守法的意识。组织机构(一)领导小组组长：黄xx副组长：尤xx成员：程雄帅超瀛陈标冯大为刘小兵(二)工作小组组长：张x成员：全体教师重点任务坚持正确办学方向。立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党中央决策部署落地生效。(2)全面贯彻党的教育方针，全面规范办学行为，开齐开足课程课时，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(
15、3)提升思政工作质效，加强和改进学校思想政治工作，深化教育改革，形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制。落实管党治党责任。(1)压实主体责任，强化学校党建工作职责，坚持党建工作和“清廉学校”建设同谋划、同部署、同推进，把“清廉学校”建设作为学校工作的重要内容。(2)制定全面从严治党重点任务清单，强化“四责协同”，落实好党支部书记第一责任和班子成员“一岗双责”，切实形成党支部统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。(3)夯实基础，提高学校党支部建设质量，强化学校政治建设和廉洁纪律要求，努力提升学校党支部教育、监督、管理党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的能力。加强师德师风建设。(1)开展“
16、廉洁从教”主题教育活动。组织教师开展“六个一”活动：即开展一次以“廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动;观看一部廉洁教育专题片;撰写一篇“廉洁从教、服务学生”教育随笔;上好一节清廉教育主题班课;组织一次新教师入职宣誓活动;组织开展一次师德师风报告会。(2)规范从教言行。要求全体教师要自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，严守课堂讲授纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信，忠诚于人民教育事业，平等公正地对待每一个学生。严格政治纪律，不妄议中央大政方针，不信谣，不传谣。(3)加强教师的管理和考核。充分发挥学校党支部督导督学、学生反馈、社会监督的作用，把家长、社会、部门的评价作为教师考核的重要内容。深
17、化教师定期注册制度，对不合格教师严格执行暂缓注册和不予注册规定，推动建立教师“能进能出”的机制。在教师评价考核和使用聘任中全面实行违反师德“一票否决制”。注重重点领域治理。(1)坚持不懈开展在职教师违规有偿补课和违规收受礼品礼金问题整治。大力整治学校教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”“为培训机构介绍生源”等突出问题。(2)整治学校食堂服务保障学生不到位问题。重点整治食品材料采购不规范、师生就餐同质不同价、食堂违规接待、克扣挪用截留贪污学生伙食费及在食堂列支奖金福利津补贴、强制或变相强制学生就餐、擅自调整饭菜价格、食堂营利、食品安全责任不落实等
18、问题。(3)减轻学生负担。深入贯彻落实关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担，全面压减作业总量和时长。坚持正确用人导向。德作风优良、在师生中有威信的干部，努力建设忠诚干净担当的高素质专业化学校中层干部队伍。有专业、有对象地组织开展多种形式培训学习，努力打造高素质、能吃苦、会工作的学校教师队伍。提高学校服务水平。(1)抓好关爱帮扶。关爱学困生，帮扶贫困生，关心学生心理健康教育。(2)提升后勤服务质量。不断提升学校食堂和学生宿舍服务保障能力和水平。(3)不断完善学校基础设施建设。(4)继续完善信访举报投诉渠道。建设清廉校园文化。(1)开展
19、“清廉文化”宣传教育，用好校园网、学校公众号、微信、QQ等新媒体平台，最大限度发挥新媒体在开展反腐倡化走进课堂，浸润校园、滋养心灵。(2)开展“崇清尚廉”主题教育活动，培养学生崇尚廉洁人物、遵从廉洁行为的情感。以学生喜闻乐见的形式，开展好“五个一”活动：即讲好一个廉洁小故事;上好一堂“崇清尚廉”“诚信守法”等为主题的班会课;开展一次廉洁文化主题格言警句征集、书画、手抄报展评或演讲比赛等;刊出一期以“崇清尚廉”为主题的黑板报;参加一次廉洁教育社会实践活强化监督执纪问责。细。坚持正风肃纪常态化制度化，紧盯元旦春节、五一端午、教师节、中秋国庆等重要时间节点，开展教师政风行风督查。(2)规范权力运行。
20、强化对干部选拔、收费资助、食堂管理、资金安排、基础设施建设、职称评聘等重点领域的监督制约，切实抓好重大项目专项资金的监管。丧失教师职业道德行为，坚决清退严重违背师德师风要求、发生教育腐败行为的教师。工作要求加强组织领导。以党风廉政建设宣传教育月活动为载体，全年常态化推进“清廉学校”建设。学校成立“清廉学校”建设领导小组和工作小组，安排“清廉学校”建设的各项工作。校长黄白仙是“清廉学校”建设第一责任人，认真履行“一岗双责”，既要抓好自身的业务工作，又要同时抓好清廉建设，切实做到清廉建设与教育教学业务工作相结合。抓好工作落实。“清廉学校”建设要与学校党建工作、德育工作、课堂教学、校园文化建设和师德师风建设相结合。加大警示教育力度，对于违反“清廉学校”要求的人和事，要严肃追究责任，并做到见人、见事、见结果。营造良好氛围。充分利用各种形式，大力宣传“清廉教育”建设的典型事例，开展“清廉校园”创建活动，及时提炼宣传清廉学校建设的经验做法和特色亮点，强化先进典型示范引领，营造共建共享清廉教育的良好社会氛围，树昂扬向上、风清气正的办学新气象。